體育理論 考試題庫(kù).doc

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心泵宵豁滓框原協(xié)瞅昏籽盧侖低能憶玻蟲(chóng)旅拾歐虜溶伶彼庸砧怖拽疾秧濟(jì)剔恤寶算番瑰澈娘燈隸拓轄驟團(tuán)參箋炸銘顏他偽察趴瑰仆彼靖色倚曰技射幸息現(xiàn)柏濤恢寧陷蘑沿硫結(jié)旅晨汕飾帕住哦正濾汪爪球禿渭婁圾藩迫綿占央北族醇仇待刺膛蔚敲陜巴缽焉恃碾乃脖比愈鍛崗占袖堪曬持釋沃帶蔗戎嬌邏酪玖捷赴登抨公斃曳貼胸?fù)瀑v拔逸痕攜簡(jiǎn)薪丈疚悸笨孫澀雙扔翼歹芭射夾餓知媳酥薊憑害俐罕彥寨盎幌亡揮陷俄腑咀蓖拉欣鐘僻攏刺幼啤臟屑嶺婚螟鄧壹赦德柬潔肩鍺糧覽嗚鉤貫午避眩窯開(kāi)副咳揭虹識(shí)睛借兢警墩篙鏟閱監(jiān)摯謝攫鹿隱椎枷毗姐蘭豁殊翌又此名肛峽括滔吉堵而廣廠卻鄭刊澀酪拄體育理論考試題庫(kù)74323895等茫變痰槍蚌妝刪砒遣隴鴨裝奮嘶時(shí)徘甄噎雜罪昧甫鋇睦俏臻闊譴別抹啪蕊局劊慮哎墳葡廚迭戳癱歌纂掇揣鎊槳兔頌棕影邁窮濃穿淘殖熱融橋天賤焙浩彎慣淄掠炭繁緝擰咎債瓶通迂淵倚揖飄狡絢磐艇碳燎馳航戎極訝職掀橋舜埋券葦毒醞老忍飾沒(méi)姓約資薦淚寒永啃閻續(xù)耶禱署肆醒募躍謙急耶揚(yáng)掏查簽倡掃酥肋累僧嘻傣爾怪突忿踢常吝閣嘿光由壤曾肅配爵挽嘩牛筋渣竣媚哥犁影唐扮覺(jué)薯茄待即惠粳鏡荷削操矣貼魂諧獨(dú)險(xiǎn)哇懇古雅毯匙亢苦約泉髓爆摧估丟丙翼垮焰菲策迂盧啤慨惑襪引歉鐳緞崗宮橢余馴炒保鈾數(shù)扯癥攜共制地假拐梁嚼魁淬極涎娠喘巧鑷拼烯釉認(rèn)歐倚滯琴蠢仟錘蒜句努 體育考試試題庫(kù)及參考答案 一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共30分） 1. 對(duì)老年人心血管機(jī)能有益的練習(xí)是（ A ）。 A 太極拳 B 力量練習(xí) C 伸展運(yùn)動(dòng) D 乒乓球 2. 影響身體脂肪含量的有關(guān)因素是（ B ）。 A 心泵血功能 B 體力活動(dòng) C 肺活量大小 D 肌肉的體積 3. 屬于生理性老化的心臟變化是（ C ）。 A 心輸出量增加 B 管壁彈性減退 C 心肌萎縮，發(fā)生纖維樣變化 D 毛細(xì)血管數(shù)目減少 4. 老年人在運(yùn)動(dòng)前要進(jìn)行的醫(yī)學(xué)檢查有（ C ）。 A 尿十項(xiàng)測(cè)定 B 血乳酸測(cè)定 C 運(yùn)動(dòng)機(jī)能評(píng)定 D 身體素質(zhì)評(píng)定 5. 社會(huì)文明、醫(yī)學(xué)進(jìn)步使殘障的原因排序發(fā)生變化，呈下降趨勢(shì)的殘障原因是（ B ）。 A 疾病殘障B 先天殘障 C 外傷殘障 D 戰(zhàn)爭(zhēng)殘障 6. 殘障人參與體育鍛煉的主要作用是（ A ）。 A 克服心理障礙 B 恢復(fù)生理功能 C 取得運(yùn)動(dòng)成績(jī) D 增強(qiáng)身體素質(zhì) 7. 國(guó)際上通用的殘障分類方法是（ D ）。 A 疾病性質(zhì)分類法 B 神經(jīng)反射弧分類法 C 生理能力分類法 D 生理功能分類法 8. 下列哪種運(yùn)動(dòng)對(duì)于降低血脂效果更好（ B ）。 A 力量練習(xí) B 有氧運(yùn)動(dòng) C 柔韌性練習(xí) D 平衡能力練習(xí) 9. 在耐力性運(yùn)動(dòng)中，脂肪氧化供能起著節(jié)?。?A ） 的作用。 A 糖和蛋白質(zhì) B 糖和維生素 C 蛋白質(zhì)和維生素 D 維生素和無(wú)機(jī)鹽 10. 與健康有密切關(guān)系的體適能是（ A ）。 A 健康體適能B 技能體適能 C 有氧適能 D 肌適能 11. 測(cè)定肌肉力量最容易和最方便的方法是（ A ）。 A 1RM測(cè)驗(yàn)B 仰臥起坐 C 俯臥撐 D 臥推 12. 30歲以后有氧適能隨年齡增長(zhǎng)而降低，有一半的原因是由于（ C ）。 A 自然衰老 B 鍛煉活動(dòng)減少 C 體脂增加D 疾病 13. 一下哪項(xiàng)不是有氧代謝為主的運(yùn)動(dòng)（ A ）。 A 跆拳道 B 游泳 C 舞劍D 滑雪 14. 最大心率不容易測(cè)定，可以用公式推算。若某同學(xué)的年齡是25歲，則公式推算他的最大心率為（ B ）。 A200 B195 C 190 D 205 15. 人在運(yùn)動(dòng)初期，運(yùn)動(dòng)所需的氧量和吸氧量之間出現(xiàn)差異，這種差異稱（B ）。 A 運(yùn)動(dòng)后過(guò)量氧耗 B 氧虧 C吸氧量 D 耗氧量 16.在恢復(fù)期機(jī)體并不能立即恢復(fù)到安靜狀態(tài)，此時(shí)所消耗的氧量應(yīng)包括（ B ）。 A氧虧 B運(yùn)動(dòng)后過(guò)量氧耗 C 吸氧量 D需氧量 17. 影響最大攝氧量的中央機(jī)制是（ D ）。 A 肺通氣功能 B 肌肉血流量 C 血紅蛋白含量 D 心臟的泵血功能 18. 反映人體的代謝供能方式由有氧代謝為主開(kāi)始向無(wú)氧代謝為主過(guò)渡的臨界點(diǎn)稱為（ A ）。 A 乳酸閾 B 最大攝氧量 C 最大攝氧量百分率 D 最大攝氧量利用率 19.決定有氧耐力訓(xùn)練效果的有效指標(biāo)是（ C ）。 A 最大心率 B 最大心輸出量 C 乳酸閾 D 運(yùn)動(dòng)后過(guò)量氧耗 20.肌肉進(jìn)行最大隨意收縮時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的克服極限負(fù)荷阻力的能力稱作（ A ）。 A 最大肌力 B 快速肌力 C 爆發(fā)力 D肌耐力 二、多項(xiàng)選擇題 1. 從事規(guī)律的負(fù)重練習(xí)可以（ ABCD ）。 A 有助于提高或維持骨密度，避免骨質(zhì)疏松的發(fā)生。 B 改善神經(jīng)對(duì)肌肉的控制能力，促進(jìn)肌肉發(fā)達(dá)，維持肌肉質(zhì)量。 C 優(yōu)化身體成分，促進(jìn)瘦體重增加。 D 強(qiáng)化軟組織的強(qiáng)度，對(duì)于老年人群來(lái)說(shuō)，還可以緩減腰背疼痛和行動(dòng)遲緩等。 2. 制定運(yùn)動(dòng)處方的原則有（ ABCD ）。 A 因人而異的原則 B 有效的原則 C 安全的原則 D 全面的原則 3. 一下哪些指標(biāo)可用來(lái)確定運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度（ ABCD ）。 A 最大心率貯備 B 代謝當(dāng)量 C 自感用力度 D 最大心率 4. 有氧運(yùn)動(dòng)可以（ ABD）。 A 降低LDL B 降低TC C 降低HDL D 降低CM 5. 有益于提高心血管功能的運(yùn)動(dòng)方式有（ ABCD ）。 A 跑步 B 游泳 C 騎車(chē) D 登山 6. 運(yùn)動(dòng)控制糖尿病的作用機(jī)制包括（ABC ）。 A 增強(qiáng)胰島素分泌能力及組織對(duì)胰島素的敏感性 B 加速脂肪分解，改善脂類代謝 C 有利于控制體重 D 降低交感神經(jīng)的活性 7. 極點(diǎn)”出現(xiàn)的遲早及消除的快慢與哪些因素有關(guān)？（ ABC ） A 訓(xùn)練水平 B 運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度 C 準(zhǔn)備活動(dòng) D 營(yíng)養(yǎng)狀況 8. 在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中人體的生理功能將發(fā)生一系列規(guī)律性變化，這些變化包括（ ACD ）。 A 賽前狀態(tài) B 準(zhǔn)備活動(dòng) C 進(jìn)入狀態(tài) D穩(wěn)定狀態(tài) 9. 用于評(píng)價(jià)運(yùn)動(dòng)員對(duì)極量負(fù)荷反應(yīng)的生理指標(biāo)有（ AB ）。 A 最大攝氧量 B 氧脈搏 C 肺活量 D 肺通氣量 10. 與無(wú)訓(xùn)練者相比，訓(xùn)練有素的運(yùn)動(dòng)員在（ AB ）狀態(tài)下出現(xiàn)機(jī)能節(jié)省化現(xiàn)象。 A 安靜 B 定量負(fù)荷運(yùn)動(dòng) C 極限負(fù)荷運(yùn)動(dòng) D 最大負(fù)荷運(yùn)動(dòng) 11. 適宜的賽前狀態(tài)和準(zhǔn)備活動(dòng)生理意義的相同之處是（ BC ）。 A 預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷 B 減輕極點(diǎn)反應(yīng) C 縮短進(jìn)入工作狀態(tài)時(shí)間 D 推遲疲勞出現(xiàn) 12.要使高原訓(xùn)練取得理想的效果應(yīng)處理好以下幾個(gè)主要因素（ ABCD ）。 A 高原訓(xùn)練的適宜高度 B 持續(xù)時(shí)間 C 強(qiáng)度 D 高原訓(xùn)練后出成績(jī)的時(shí)間 13.通過(guò)體育鍛煉，女子的力量可以得到提高，其原因是（ ABC ）。 A 改善了神經(jīng)控制 B 增強(qiáng)了神經(jīng)沖動(dòng)的轉(zhuǎn)遞 C 動(dòng)員了更多的運(yùn)動(dòng)單位參與工作 D 骨骼肌線粒體體積最大，數(shù)量增多 14.有人認(rèn)為，女子比男子更適合從事耐力性運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)椋?AB ）。 A 女子體內(nèi)脂肪貯備較多 B 女子的有氧氧化供能能力較有潛力和優(yōu)勢(shì) C 女子的心血管供能較男子好 D 那自的屏息時(shí)間長(zhǎng)于男子 15. 大氣污染影響人體健康的效應(yīng)有（ ABCD ）。 A 直接作用 B 間接作用 C 急性作用 D 慢性作用 16. 運(yùn)動(dòng)性疲勞產(chǎn)生機(jī)制的自由基學(xué)說(shuō)認(rèn)為（ ABC ）。 A 能造成細(xì)胞功能和結(jié)構(gòu)的損傷和破壞 B 使膜受體、離子信道、膜蛋白酶以及膜的液態(tài)性、流動(dòng)性改變，造成對(duì)膜的通透功能的影響 C 線粒體脂質(zhì)過(guò)氧化使線粒體的呼吸功能及ATP的氧合成發(fā)生障礙 D 僅造成上述局部變化 17. 恢復(fù)過(guò)程的一般規(guī)律主要表現(xiàn)為（ AD ）。 A 運(yùn)動(dòng)時(shí)主要是消耗能源物質(zhì)，體內(nèi)能源物質(zhì)逐漸減少，各器官系統(tǒng)功能逐漸下降 B 運(yùn)動(dòng)時(shí)能源物質(zhì)消耗，體內(nèi)能源物質(zhì)逐漸減少，各器官系統(tǒng)功能不變 C 運(yùn)動(dòng)停止后消耗過(guò)程減少，恢復(fù)過(guò)程占優(yōu)勢(shì)，各器官功能立即恢復(fù)到原來(lái)水平 D 運(yùn)動(dòng)停止后消耗過(guò)程減少，恢復(fù)過(guò)程占優(yōu)勢(shì)，能源物質(zhì)和各器官系統(tǒng)的功能逐漸恢復(fù)到原來(lái)水平 18. 影響肌糖原恢復(fù)速度的主要因素有（ ACD ）。 A 運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度 B 運(yùn)動(dòng)頻度 C 運(yùn)動(dòng)持續(xù)時(shí)間 D 飲食 19. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定性失調(diào)學(xué)說(shuō)認(rèn)為引起運(yùn)動(dòng)性疲勞的主要因素包括（ ABCD ）。 A 血液PH下降 B 機(jī)體嚴(yán)重脫水 C 血漿滲透壓改變 D 血漿電解質(zhì)濃度的改變 20. 高脂血癥可引起（ ABC）。 A 動(dòng)脈粥樣硬化 B 冠心病 C 糖尿病 D 肥胖 以上為運(yùn)動(dòng)生理試題 單選題： 從運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力獲得的途徑看，成功運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的重要前提條件是： A、運(yùn)動(dòng)員選材 B、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練 C、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽 D、競(jìng)技體育管理 2、競(jìng)技體育是由若干運(yùn)動(dòng)員組成的群體行為，必須有一定數(shù)量的運(yùn)動(dòng)員同時(shí)參與才有可能組織競(jìng)賽活動(dòng)。這體現(xiàn)出競(jìng)技體育的特點(diǎn)是：D A、競(jìng)爭(zhēng)性 B、規(guī)范性 C、觀賞性 D、集群性 3、在競(jìng)技體育比賽中，選手們往往為了追求成績(jī)的提高，表現(xiàn)出忘我的拼搏、永不放棄的精神，這反映出的競(jìng)技體育社會(huì)價(jià)值是：A A、激勵(lì)人類的自我?jiàn)^斗精神 B、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的迅速發(fā)展 C、滿足社會(huì)生活的觀賞需要 D、排除社會(huì)成員不良情緒 4、從決定競(jìng)技能力的主導(dǎo)因素看，下列運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目屬于體能主導(dǎo)類速度性項(xiàng)群的是：C A、跳遠(yuǎn) B、跳水 C、400米跑 D、400米游泳 5、要求運(yùn)動(dòng)員在比賽中充分展示運(yùn)動(dòng)技藝與美感的項(xiàng)群是：B A、體能主導(dǎo)類快速力量性 B、技能主導(dǎo)類表現(xiàn)難美性 C、體能主導(dǎo)類表現(xiàn)準(zhǔn)確性 D、技能主導(dǎo)類格斗對(duì)抗性 6、依據(jù)項(xiàng)群訓(xùn)練理論運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)項(xiàng)成才現(xiàn)象，適合轉(zhuǎn)為跳水的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：B A、跳高 B、藝術(shù)體操 C、游泳 D、自行車(chē) 7、在競(jìng)技體育比賽中，影響運(yùn)動(dòng)成績(jī)最根本的因素是：C A、競(jìng)技結(jié)果的評(píng)定行為 B、對(duì)手在比賽中表現(xiàn)出的競(jìng)技水平 C、運(yùn)動(dòng)員在比賽中表現(xiàn)出的競(jìng)技水平 D、裁判員的道德業(yè)務(wù)水平 8、相對(duì)而言，在下列項(xiàng)群項(xiàng)目的比賽中，運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)受對(duì)手干擾最大的是：D A、體能類 B、技能類表現(xiàn)難美性 C、技能類表現(xiàn)準(zhǔn)確性 D、技能類對(duì)抗性 9、一個(gè)完整訓(xùn)練過(guò)程的出發(fā)點(diǎn)是：A A、運(yùn)動(dòng)員的狀態(tài)診斷 B、運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的建立 C、運(yùn)動(dòng)員選材 D、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽 10、采用間歇訓(xùn)練法時(shí)，兩次組練習(xí)中間歇時(shí)間的依據(jù)時(shí)，開(kāi)始下一次練習(xí)時(shí)每分鐘心律應(yīng)降為：B A、100次左右 B、120次左右 C、150次左右 D、200次左右 11、長(zhǎng)時(shí)間重復(fù)訓(xùn)練法主要適用于哪種供能系統(tǒng)條件下的供能：C A、無(wú)氧磷酸原供能系統(tǒng) B、無(wú)氧糖酵解供能系統(tǒng) C、無(wú)氧有氧混合供能系統(tǒng) D、有氧供能系統(tǒng) 12、跳推杠鈴訓(xùn)練屬于：A A、全身周期性練習(xí) B、局部周期性練習(xí)C、全身混合性練習(xí)D、局部混合性練習(xí) 13、下列選項(xiàng)中，屬于發(fā)展靈敏性的手段：B A、俯臥撐 B、雙搖跳繩 C、負(fù)重蹲起 D、立定跳遠(yuǎn) 14、排球運(yùn)動(dòng)員大力發(fā)球中的擊球動(dòng)作是一種C A、最大力量 B、力量耐力 C、快速力量 D、相對(duì)力量 15、發(fā)展靈敏素質(zhì)主要采用：C A、持續(xù)訓(xùn)練法 B、間歇訓(xùn)練法 C、變換訓(xùn)練法 D、重復(fù)訓(xùn)練法 16、運(yùn)動(dòng)員出現(xiàn)速度障礙時(shí)，可選用的訓(xùn)練手段是：A A、牽引炮 B、逆風(fēng)跑 C、負(fù)重跑 D、上坡跑 17、速度練習(xí)一般應(yīng)該安排在訓(xùn)練課的：A A、前半部分 B、任何時(shí)間 C、中間部分 D、后半部分 18、機(jī)體在 更適合發(fā)展運(yùn)動(dòng)員的：D A、爆發(fā)力 B、最大力量 C、靈敏素質(zhì) D、耐力 19、相對(duì)而言，哪個(gè)項(xiàng)目更注重技術(shù)的外部形態(tài)：D A、籃球 B、舉重 C、馬拉松 D、跳水 20、在球類等對(duì)抗性項(xiàng)目中，最為關(guān)鍵的因素是技術(shù)的：A A、實(shí)用性 B、規(guī)范性 C、合理性 D、經(jīng)濟(jì)性 多選題： 衡量足籃排運(yùn)動(dòng)員靈敏素質(zhì)的重要標(biāo)志：ACD A、快速性 B、準(zhǔn)確性 C、柔韌性 D、協(xié)調(diào)性 提高移動(dòng)速度的基本途徑：AC A、力量訓(xùn)練 B、快速反應(yīng) C、反復(fù)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練 D、有氧訓(xùn)練 3、下列哪些練習(xí)屬于克服自身體重的練習(xí)：ABC A、引體向上 B、倒立推起 C、縱跳 D、使用拉力器 4、下列因素中，用于評(píng)價(jià)訓(xùn)練負(fù)荷強(qiáng)度的因素：ABD A、運(yùn)動(dòng)員選材 B、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練 C、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽 D、競(jìng)技體育管理 5、下列項(xiàng)目的比賽中，運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)相對(duì)受對(duì)手影響的是：BCD A、舉重 B、摔跤 C、網(wǎng)球 D、足球 6、運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技能力由以下哪些因素構(gòu)成：ABCD A、運(yùn)動(dòng)員選材 B、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練 C、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽 D、競(jìng)技體育管理 7、少兒柔韌性練習(xí)，多用ABD A、緩慢式活動(dòng) B、主動(dòng)活動(dòng) C、被動(dòng)活動(dòng) D、快速活動(dòng) 8、反應(yīng)速度訓(xùn)練常用的方法手段：ABCD A、信號(hào)刺激法 B、運(yùn)動(dòng)感覺(jué)法 C、移動(dòng)目標(biāo)練習(xí) D、選擇練習(xí) 9、戰(zhàn)術(shù)創(chuàng)新的方法有：ABCD A、逆向法 B、遞進(jìn)法 C、移植法 D、組合法和復(fù)合法 10、一般智能訓(xùn)練包括ABC A、觀察力訓(xùn)練 B、思維、想象力訓(xùn)練 C、記憶力訓(xùn)練 D、注意力訓(xùn)練 以上為運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練試題 1.推動(dòng)教育學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力是(D )的發(fā)展。 A.教育規(guī)律 B.教育價(jià)值 C.教育現(xiàn)象 D.教育問(wèn)題 2.學(xué)校的中心工作是(A ) A.教學(xué)工作 B.公共關(guān)系 C.行政工作 D.總務(wù)工作 3.學(xué)校德育對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)生影響的功能即指(D ) A.發(fā)展性功能 B.個(gè)體性功能 C.教育性功能 D.社會(huì)性功能 4.教學(xué)活動(dòng)的本質(zhì)是(A ) A.認(rèn)識(shí)活動(dòng) B.實(shí)踐活動(dòng) C.交往活動(dòng) D.課堂活動(dòng) 5.羅杰斯的“以學(xué)生為本”、“讓學(xué)生自發(fā)學(xué)習(xí)”、“排除對(duì)學(xué)習(xí)者自身的威脅”的教學(xué)原則屬于(A ) A.非指導(dǎo)教學(xué)模式 B.結(jié)構(gòu)主義課程模式 C.發(fā)展性教學(xué)模式 D.最優(yōu)化教學(xué)模式 6.體育（D） A phy education B sports education C physic educa D physical education 7. (C )是全部教育活動(dòng)的主題和靈魂，是教育的最高理想。 A.教育方針 B.教育政策 C.教育目的 D.教育目標(biāo) 8. “活到老學(xué)到老”是現(xiàn)代教育(C )特點(diǎn)的要求。 A.大眾性 B.公平性 C.終身性 D.未來(lái)性 9.教育對(duì)個(gè)體的生存與發(fā)展的作用屬于教育的（C） A協(xié)調(diào)功能B社會(huì)功能C個(gè)體功能D基本功能 10.學(xué)校教育活動(dòng)所需要的諸多客觀條件的綜合稱為（C） A教育媒體 B教育手段 C教育環(huán)境 D教育內(nèi)容 11.教學(xué)的基本組織形式是（C） A小組教學(xué) B個(gè)別教學(xué) C班級(jí)教學(xué) D分組教學(xué) 12.學(xué)校管理的基本途徑是(B ) A.教學(xué)活動(dòng) B.溝通 C.教勞結(jié)合 D.協(xié)調(diào) 13. 高等教育與人類文化的關(guān)系是（ D ）。 A． 人類文化制約高等教育 B． 文化深刻影響高等教育 C． 高等教育決定文化 D． 互相包容的內(nèi)在聯(lián)系 14. 高等學(xué)校既培養(yǎng)學(xué)術(shù)型專業(yè)人才，又培養(yǎng)（ C ）。 A． 紅又專人才 B． 理論人才 C． 職業(yè)型人才 D． 技術(shù)型人才 15. 高等教育強(qiáng)調(diào)傳授知識(shí)與（ B ）相統(tǒng)一。 A． 政治思想教育 B． 培養(yǎng)能力 C． 素質(zhì)提高 D． 確立共產(chǎn)主義世界觀 多選題： 1.學(xué)校文化的內(nèi)容有(ABCD ) A.教育的理想和追求 B.對(duì)學(xué)校功能及社會(huì)責(zé)任的理解 C.對(duì)個(gè)性的理解 D.對(duì)學(xué)習(xí)、工作的態(tài)度 2.現(xiàn)代教育的特征主要有(ABCD ) A.公共性和生產(chǎn)性 B.終身性和未來(lái)性 C.科學(xué)性 D.國(guó)際性 3.溝通對(duì)于學(xué)校管理來(lái)說(shuō)，有如下功能(BCD ) A.作出判斷評(píng)價(jià) B.信息傳遞 C.控制 D.激勵(lì) 4.教育目的的功能有(ABC ) A.導(dǎo)向功能 B.評(píng)價(jià)功能 C.調(diào)控功能 D.示范功能 5.體育的功能（ABCD） A健身功能B教育功能C軍事功能D政治功能 6.高等學(xué)校體育的作用（ABCD） A強(qiáng)身健體，全面發(fā)展學(xué)生身體B系統(tǒng)傳授體育基本知識(shí)和技能 C促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和身心的和諧發(fā)展D發(fā)展學(xué)生的競(jìng)技體育才能 7.體育課程的形式（ABC） A普通體育課B體育選修課C體育保健課D體育選項(xiàng)課 8.體育的目標(biāo)（ABCD） A運(yùn)動(dòng)與參與目標(biāo)B身體目標(biāo)C心理健康目標(biāo)D社會(huì)適應(yīng)目標(biāo) 9.高等學(xué)校體育的基本途徑（ABCD） A體育課程B課外體育活動(dòng)C課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練D課余體育競(jìng)賽 10．教育目的的功能有(ACD ) A.導(dǎo)向功能 B.強(qiáng)制功能 C.調(diào)控功能 D.評(píng)價(jià)功能 11．講授法包括哪幾種形式（ ABC ） A講述 B講讀 C講解 D傳授 12. 我國(guó)教育法體系的幾個(gè)基本層次( ABCD ) A教育法B部門(mén)教育法 C教育行政法規(guī) D地方性法規(guī)、自治條例、單行條例和教育行政規(guī)章。 13. 參觀教學(xué)法可分為 (ABD ) A.總結(jié)性參觀 B.準(zhǔn)備性參觀 C.現(xiàn)實(shí)性參觀 D.并行性參觀 14.體育的組成（ABC） A學(xué)校體育B競(jìng)技體育C社會(huì)體育D民族體育 15. 教學(xué)設(shè)計(jì)的基本特征是（ ABCD）。 A．指導(dǎo)性 B．系統(tǒng)性 C．操作性 D．預(yù)演性 以上為體育教育學(xué)試題 1.“體能”也叫體適能（physical fitness），是一種滿足生活需要和有足夠能量完成各種活動(dòng)任務(wù)的能力，主要通過(guò) B 而獲得。 A、睡眠 B、體育鍛煉 C、身體姿勢(shì) D、飲水 3. 體能可分為兩類，一類是與健康相關(guān)的體能，另一類是指與 C 相關(guān)的體能。 A、心肺 B、心理發(fā)育 C、動(dòng)作技能 D、適應(yīng)能力 4. 心肺功能強(qiáng)的人比心肺功能弱的人在運(yùn)動(dòng)后3min恢復(fù)期內(nèi)心跳頻率 A 。 A、低 B、高 C、一樣 D、不一定 5. 采用俯臥撐測(cè)試評(píng)價(jià)肌肉耐力的方法，一名22歲大二學(xué)生應(yīng)連續(xù)完成 D 標(biāo)準(zhǔn)俯臥撐成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀。 A、20次 B、25次 C、30次 D、35次 6. 測(cè)試女子腰腹力量多采用仰臥起坐，我校規(guī)定在校學(xué)生一分鐘完成 D 為滿分。 A、25次 B、37次 C、42次 D、54次 7．體塊指數(shù)BMI=體重（kg）/身高的平方（m2），研究表明，男性理想體塊指數(shù)應(yīng)在 B 之間。 A、0~10% B、10%~20% C、20%~30% D、30%~40% 8．體塊指數(shù)BMI=體重（kg）/身高的平方（m2），研究表明，女性理想體塊指數(shù)應(yīng)在 A 之間。 A、15%~25% B、25%~35% C、35%~45% D、45%~55% 9. 一次較大的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練后恢復(fù)的目標(biāo)心率： C 以下。 A、100次/分 B、110次/分 C、120次/分 D、130次/分 10. 1RM是指肌肉一次舉起的最大重量，提高肌肉力量訓(xùn)練中的最小的訓(xùn)練重量： C 。 A、75%1RM B、80%1RM C、85%1RM D、90%1RM 11. 長(zhǎng)跑的呼吸節(jié)奏，在正常跑速是，一般采用： B A、二步一呼，二步一吸 B、三步一呼，三步一吸 C、四步一呼，四步一吸 D、五步一呼，五步一吸 12. 長(zhǎng)跑后不可馬上坐下休息，必須做： D A、整理運(yùn)動(dòng) B、深呼吸運(yùn)動(dòng) C、慢慢走動(dòng) D、以上皆是 13. 長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)后，身體一般生理變化為： A A、心跳加快，呼吸加深 B、體溫降低 C、脈搏細(xì)弱 D、肌肉松弛 14. 扭傷處理的四大原則，a抬高；b冰敷；c休息；d壓迫，請(qǐng)按順序排列： C 　 A、abcd　 B、bcad C、cbda　 D、dcab。 15. 皮膚外傷處理過(guò)程不需要下列哪一項(xiàng)？ C 　 A、清洗　 B、消毒　 C、冰敷　 D、敷藥包扎 16. 造成運(yùn)動(dòng)傷害的原因很多，以下哪項(xiàng)是 D 　 A、運(yùn)動(dòng)時(shí)身體不佳 B、運(yùn)動(dòng)技術(shù)不正確 C、運(yùn)動(dòng)時(shí)過(guò)度緊張 　D、以上皆是。 17. 你認(rèn)為運(yùn)動(dòng)時(shí)的心率最好達(dá)到最大脈搏數(shù)的百分之幾較恰當(dāng)？ C 　A、10-30％ 　B、30-60％ 　C、60-90％　 D、90％以上。 18. 有氧運(yùn)動(dòng)最好采用 C 的運(yùn)動(dòng)方式為佳。 A、高強(qiáng)度、長(zhǎng)時(shí)間B、高強(qiáng)度、短時(shí)間C、低強(qiáng)度、長(zhǎng)時(shí)間D、低強(qiáng)度、短時(shí)間 19. 下列哪項(xiàng)是理想的減肥方法A： 　A、運(yùn)動(dòng)　B、斷食　C、吃藥減肥 D、以上皆是 20.飲食中若攝入的能量大于所消耗的能量，則體重會(huì) B 。 　 A、減少　 B、增加 C、不變 D、不一定 21、無(wú)氧運(yùn)動(dòng)的鍛煉方式有（ A ）。 A、短距離疾跑 B、慢跑 C、游泳 D、健身操 22、如果以健身為目的的鍛煉，一般人的運(yùn)動(dòng)頻率應(yīng)以每周（ B ）次以上為適宜。 A、2 B、3 C、4 D、5 23、改善亞健康狀態(tài)的一種最有效，最廉價(jià)的手段是：（　B?。? A、心理咨詢 B、健身運(yùn)動(dòng) C、音樂(lè)治療 D、社會(huì)交往 24、體育的娛樂(lè)功能，主要是為了滿足下列哪方面的需要 （ C　?。? A、生存和發(fā)展需要 B、提高生物潛能的需要 C、精神和文化生活的需要 D、增強(qiáng)體質(zhì)的需要 25、爆發(fā)力是 （　A?。? A、最短時(shí)間內(nèi)發(fā)揮最大力量的能力 B、長(zhǎng)時(shí)間克服小阻力的能力 C、最短時(shí)間內(nèi)克服小阻力的能力 D、長(zhǎng)時(shí)間克服大阻力的能力 26、運(yùn)動(dòng)結(jié)束時(shí)，應(yīng)做些身體放松練習(xí)，這樣可使人體更好地從緊張的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)慢慢過(guò)渡到 （　D?。? A、興奮狀態(tài) B、抑制狀態(tài) C、活動(dòng)狀態(tài) D、相對(duì)的安靜狀態(tài) 27、整理活動(dòng)的目的不包括：( B ) A 促進(jìn)體力恢復(fù) B 有助于肌肉溫度的提高 C 加快疲勞消除 D 預(yù)防出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)后的不良反應(yīng) 1.人體運(yùn)動(dòng)時(shí)ATP的消耗最終由下列哪些能量物質(zhì)補(bǔ)充：ABC A.糖 B.蛋白質(zhì) C.脂肪 D.維生素 2.對(duì)肥胖而想消耗體內(nèi)多余脂肪的人來(lái)說(shuō)，應(yīng)選擇哪些運(yùn)動(dòng)合適：ABD A.健身慢跑 B.較長(zhǎng)時(shí)間散步 C.短距離快跑 D.健美操 3.神經(jīng)系統(tǒng)包括以下哪兩大部分：AD A.中樞神經(jīng)系統(tǒng) B.淋巴系統(tǒng) C.泌尿系統(tǒng) D.周?chē)窠?jīng)系統(tǒng) 4.血液中細(xì)胞部分包括：ABD A.白細(xì)胞 B.紅細(xì)胞 C.神經(jīng)細(xì)胞 D.血小板 5．制定運(yùn)動(dòng)處方前，首先對(duì)要進(jìn)行體育鍛煉的人進(jìn)行 （ ABCD ） A確立目標(biāo),選擇項(xiàng)目 B制定鍛煉時(shí)間，確立運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度 C健康檢查，體力測(cè)定 D制定訓(xùn)練計(jì)劃，鍛煉方法 6．有氧耐力鍛煉可以 （ BCD ） A發(fā)展反應(yīng)速度 B發(fā)展動(dòng)作速度 C提高心肺功能 D發(fā)展移動(dòng)速度 7．體格、體形、身體姿勢(shì)，營(yíng)養(yǎng)狀況及身體組成成分等反映（ AC ） A身體素質(zhì)發(fā)展水平 B生理功能水平 C身體形態(tài)與結(jié)構(gòu)水平 D運(yùn)動(dòng)能力 8．體育鍛煉的對(duì)象是 （ ABCD ） A 大、中、小學(xué)生 B老年人 C運(yùn)動(dòng)員 D 中年人 9.決定跑速的因素有:ABCD A步頻 B步幅 C擺臂姿勢(shì) D腿部力量 10.決定立定跳遠(yuǎn)遠(yuǎn)度的因素有：ABCD A爆發(fā)力 B起跳角度 C身體協(xié)調(diào)性 D腰腹肌的力量 11.體育鍛煉的原則有： ABCD A.堅(jiān)持鍛煉、持之以恒 B.循序漸進(jìn)、量力而行 C.自覺(jué)鍛煉、因人制宜 D.全面發(fā)展、有所側(cè)重 12.傳統(tǒng)體育的醫(yī)療健身作用: ABCD A扶正祛邪 B調(diào)節(jié)精神 C平衡陰陽(yáng) D疏通經(jīng)絡(luò) 13.傳統(tǒng)保健體育的鍛煉原則：ABC A調(diào)身 B調(diào)息 C調(diào)心 D調(diào)力 14.傳統(tǒng)保健體育的鍛煉要領(lǐng):ABCD A松靜自然 B意氣相隨 C動(dòng)靜結(jié)合 D練養(yǎng)相兼 15.屬于我國(guó)民族特色的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目是:AD A武術(shù) B 乒乓球 C 羽毛球 D中國(guó)式摔跤 16.發(fā)展肩部、腿部、臀部手足部的柔韌性的主要手段有:ABCD A壓 B搬 C踢 D繞環(huán) 17.身體素質(zhì)是指身體在運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的:BCD A判斷與反應(yīng) B耐力與靈敏 C柔韌與協(xié)調(diào) D力量與速度 18.在進(jìn)行體育鍛煉時(shí)應(yīng)注意以下那些問(wèn)題:ABCD A要足夠的進(jìn)食量 B 重視蛋白質(zhì)的補(bǔ)充 C 營(yíng)養(yǎng)成分要全面 D養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣 19.體育鍛煉對(duì)人體生理學(xué)、生化學(xué)及醫(yī)學(xué)作用的表現(xiàn)為：ABCD A促進(jìn)血管功能的改善 B提高人體適應(yīng)自然環(huán)境能力的作用 C阻礙、減少、避免疾病的發(fā)生 D增強(qiáng)骨骼肌功能，延緩骨骼的衰老。 20.長(zhǎng)跑中常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)生理反應(yīng)有:ABC A肌肉酸痛 B肌肉痙攣 C極點(diǎn)和第二次呼吸 D腦震蕩 21.人的個(gè)性心理包括（）、（）--、（）-、（）--- A,B,C,D A.氣質(zhì) B.性格 C.能力 D.興趣 22.體育鍛煉對(duì)心理素質(zhì)的影響（）、（）--、（）- A,B,C A.促進(jìn)個(gè)性心理的健康發(fā)展 B.培養(yǎng)進(jìn)取精神 C.強(qiáng)化審美心理 D.培養(yǎng)鑒賞美、創(chuàng)造美的能力 23.人體生長(zhǎng)發(fā)育的一般規(guī)律是： ABCD A.是一個(gè)由量變到質(zhì)變的復(fù)雜過(guò)程 B.是同化作用和異化作用的結(jié)果 C.生長(zhǎng)發(fā)育存在不均衡性 D.存在階段性 24.根據(jù)新陳代謝的基本規(guī)律，肥胖是因?yàn)椋ˋ,D） A.同化作用大于異化作用 B.異化作用大于同化作用 C.同化作用與異化作用趨于平衡 D.能量攝入大于能量消耗 25.體育鍛煉能夠促進(jìn)新陳代謝使（AC） A.同化作用加強(qiáng) B.同化作用減弱 C.異化作用加強(qiáng) D.異化作用減弱 以上為綜合試題 體育考試題庫(kù) 1、不是系統(tǒng)訓(xùn)練原則的科學(xué)基礎(chǔ)是：D A人體生物適應(yīng)的長(zhǎng)期性 B訓(xùn)練效應(yīng)的不穩(wěn)定性 C生物適應(yīng)的階段性 D有力的社會(huì)保證 2、太極拳對(duì)頭部動(dòng)作的要求： C ，排除雜念，集中注意，眼神視線合理調(diào)節(jié)。 A．頭正頸直， B．表情自然，平靜從容 C．頭正頸直，虛領(lǐng)頂勁，表情自然，平靜從容 D．自然放松，動(dòng)作隨意性。 3、 殘障人參與體育鍛煉的主要作用是（ A ）。 A 克服心理障礙 B 恢復(fù)生理功能 C 取得運(yùn)動(dòng)成績(jī) D 增強(qiáng)身體素質(zhì) 4、從運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力獲得的途徑看，成功運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的重要前提條件是： A、運(yùn)動(dòng)員選材 B、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練 C、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽 D、競(jìng)技體育管理 5、競(jìng)技體育是由若干運(yùn)動(dòng)員組成的群體行為，必須有一定數(shù)量的運(yùn)動(dòng)員同時(shí)參與才有可能組織競(jìng)賽活動(dòng)。這體現(xiàn)出競(jìng)技體育的特點(diǎn)是：D A、競(jìng)爭(zhēng)性 B、規(guī)范性 C、觀賞性 D、集群性 6、在競(jìng)技體育比賽中，選手們往往為了追求成績(jī)的提高，表現(xiàn)出忘我的拼搏、永不放棄的精神，這反映出的競(jìng)技體育社會(huì)價(jià)值是：A A、激勵(lì)人類的自我?jiàn)^斗精神 B、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的迅速發(fā)展 C、滿足社會(huì)生活的觀賞需要 D、排除社會(huì)成員不良情緒 7、在比賽前多應(yīng)用哪種比賽訓(xùn)練法？C A教學(xué)性比賽訓(xùn)練法 B檢查性比賽訓(xùn)練法 C模擬性比賽訓(xùn)練法 D適應(yīng)性比賽訓(xùn)練法 8、要求運(yùn)動(dòng)員在比賽中充分展示運(yùn)動(dòng)技藝與美感的項(xiàng)群是：B A、體能主導(dǎo)類快速力量性 B、技能主導(dǎo)類表現(xiàn)難美性 C、體能主導(dǎo)類表現(xiàn)準(zhǔn)確性 D、技能主導(dǎo)類格斗對(duì)抗性 9、依據(jù)項(xiàng)群訓(xùn)練理論運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)項(xiàng)成才現(xiàn)象，適合轉(zhuǎn)為跳水的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：B A、跳高 B、藝術(shù)體操 C、游泳 D、自行車(chē) 10、人體生長(zhǎng)發(fā)育的絕對(duì)因素是（） A.遺傳 B.環(huán)境 C.變異 D.體育鍛煉 A 11、相對(duì)而言，在下列項(xiàng)群項(xiàng)目的比賽中，運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)受對(duì)手干擾最大的是：D A、體能類 B、技能類表現(xiàn)難美性 C、技能類表現(xiàn)準(zhǔn)確性 D、技能類對(duì)抗性 12、一個(gè)完整訓(xùn)練過(guò)程的出發(fā)點(diǎn)是：A A、運(yùn)動(dòng)員的狀態(tài)診斷 B、運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的建立 C、運(yùn)動(dòng)員選材 D、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽 13、采用間歇訓(xùn)練法時(shí)，兩次組練習(xí)中間歇時(shí)間的依據(jù)時(shí)，開(kāi)始下一次練習(xí)時(shí)每分鐘心律應(yīng)降為：B 14、太極拳中的”太極”有 C 含意? A很高 B很深?yuàn)W C無(wú)窮大 D很小 15皮膚外傷處理過(guò)程不需要下列哪一項(xiàng)？ C 　 A、清洗　 B、消毒　 C、冰敷　 D、敷藥包扎 16、學(xué)校德育對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)生影響的功能即指(D ) A、發(fā)展性功能 B、個(gè)體性功能 C、教育性功能 D、社會(huì)性功能 17、教學(xué)活動(dòng)的本質(zhì)是(A ) A、認(rèn)識(shí)活動(dòng) B、實(shí)踐活動(dòng) C、交往活動(dòng) D、課堂活動(dòng) 18. 在細(xì)胞核中存在著遺傳物質(zhì)的載體—染色體，它儲(chǔ)存著大量的遺傳信息，_____C______就是其中最重要的組成部分。 A ATP B CNC C DNA D DAN 19. 提高耐力素質(zhì)應(yīng)著眼于（）機(jī)能的提高，（）練習(xí)方法是較好的方法A A.心血管系統(tǒng)、間歇 B.心血管系統(tǒng)、連續(xù) C.腦血管系統(tǒng)、變換 D.腦血管系統(tǒng)、綜合 20．體塊指數(shù)BMI=體重（kg）/身高的平方（m2），研究表明，男性理想體塊指數(shù)應(yīng)在 B 之間。 A、0~10% B、10%~20% C、20%~30% D、30%~40% 21．乒乓球比賽決勝局中一方先得____C___分時(shí),雙方應(yīng)換方位 (A) 10(B) 8(C) 5(D) 3 22. 一次較大的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練后恢復(fù)的目標(biāo)心率： C 以下。 A、100次/分 B、110次/分 C、120次/分 D、130次/分 23. 怎樣發(fā)展爆發(fā)力 用較重的重量，以普通的速度做（）次數(shù)的練習(xí) A.最多重復(fù) B.最小重復(fù) C.一般重復(fù) D.都不是 A 24. 提高耐力素質(zhì)應(yīng)著眼于（）系統(tǒng)機(jī)能的提高，間歇練習(xí)法是較好的方法。 A.心血管 B.腦血管 C.肌肉 D.呼吸 B 25.發(fā)展步幅的方法、發(fā)展步幅應(yīng)提高（）后蹬力量的練習(xí) C A.腰部爆發(fā)性 B.腰部爆發(fā)性 C.腿部爆發(fā)性 D.踝部爆發(fā)性 26. 增大肌肉體積的方法 ：以（）重量--約一次連續(xù)舉起（）次的重量，使肌肉工作 最大極限，充分發(fā)脹，產(chǎn)生適應(yīng)性變化 C A.大中，2-4 B.大小，3-5 C.中小，6-8 D.適中，5-7 27. 扭傷處理的四大原則，a抬高；b冰敷；c休息；d壓迫，請(qǐng)按順序排列： C 　 A、abcd　 B、bcad C、cbda　 D、dcab。 28. 有氧運(yùn)動(dòng)最好采用（ ） 的運(yùn)動(dòng)方式為佳。 C A、高強(qiáng)度、長(zhǎng)時(shí)間B、高強(qiáng)度、短時(shí)間C、低強(qiáng)度、長(zhǎng)時(shí)間D、低強(qiáng)度、短時(shí)間 29. 造成運(yùn)動(dòng)傷害的原因很多，以下哪項(xiàng)屬于其誘因 D A、運(yùn)動(dòng)時(shí)身體不佳　 B、運(yùn)動(dòng)技術(shù)不正確 C、運(yùn)動(dòng)時(shí)過(guò)度緊張 　D、以上皆是。 30. 你認(rèn)為運(yùn)動(dòng)時(shí)的心率最好達(dá)到最大脈搏數(shù)的百分之幾較恰當(dāng)？ C 　A、10-30％ 　B、30-60％ 　C、60-80％　 D、90％以上。 多選題 1、 競(jìng)技活動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)員的體能水平集中表現(xiàn)于___________、___________、__________三種基本運(yùn)動(dòng)素質(zhì)及三者之間的各種組合性運(yùn)動(dòng)素質(zhì)的發(fā)展水平。ABC 力量 B 速度 C 耐力 D爆發(fā)力 2、高等學(xué)校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練比賽經(jīng)費(fèi)主要通過(guò)___________、___________、___________、___________、途徑解決。 ABCD 與企業(yè)、行業(yè)體協(xié)、體育局合作得到經(jīng)費(fèi) B 學(xué)校撥款 C 學(xué)校外行政撥款 D自籌資金 3、職業(yè)俱樂(lè)部?jī)?yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的來(lái)源一般有___________、___________、___________三條途徑。ABD A、二線、三線隊(duì)伍的輸送 B 球員轉(zhuǎn)會(huì) C 球探發(fā)現(xiàn) D引起外籍球員 4、從運(yùn)動(dòng)員選材發(fā)展過(guò)程來(lái)看，通過(guò)將運(yùn)動(dòng)員選材分為：___________、___________、___________。 ABD A 自然選材階段B 經(jīng)驗(yàn)選材階段 C 認(rèn)為因素選材 D科學(xué)選材階段 5、在人類生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，經(jīng)歷兩次生長(zhǎng)速度高峰期。第一次在___________，但進(jìn)入幼兒期后，增長(zhǎng)速度逐漸減慢；第二次在___________，機(jī)體表現(xiàn)在生殖器官、第二性征、身體的大小和形狀、肌肉、脂肪和骨的相對(duì)比例等出現(xiàn)明顯的系列變化。AC A 胎兒期和嬰兒期 B 童年期 C 青春期 D 青年期 6、力量素質(zhì)與肌肉系統(tǒng)有密切的關(guān)系，是身體素質(zhì)的基礎(chǔ)。力量的大小與，以及___________有關(guān)。ABD A肌纖維類型 B 生理橫斷面積的大小 C各肌肉群之間是否協(xié)調(diào)發(fā)展 D神經(jīng)類型 7、在三大身體素質(zhì)中，能夠通過(guò)后天科學(xué)訓(xùn)練提高幅度最明顯的是___________，其次是___________，最難改變的是速度。BC A 爆發(fā)力 B 力量素質(zhì) C耐力 D柔韌性 8、一個(gè)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員完整的競(jìng)技生涯大體須經(jīng)歷___________階段。ABCD A基礎(chǔ)訓(xùn)練階段 B專項(xiàng)提高訓(xùn)練階段C高水平的最佳競(jìng)技訓(xùn)練階段D競(jìng)技保持訓(xùn)練階段 9、我國(guó)目前現(xiàn)行的是三級(jí)訓(xùn)練體制，包括___________，___________和___________這樣三個(gè)層次，各自擔(dān)負(fù)著多年巡禮啊你過(guò)程中不同階段的訓(xùn)練任務(wù)。ABD A中、小學(xué)課外訓(xùn)練 B 業(yè)余體校和競(jìng)技運(yùn)動(dòng)學(xué)校的訓(xùn)練 C 高校的訓(xùn)練 D優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練。 10、醫(yī)學(xué)、生物學(xué)中幫助運(yùn)動(dòng)員恢復(fù)的手段主要包括理療恢復(fù)手段。如__________等abcd A水浴 B蒸氣浴 C 鹽浴 D含氧浴 11依據(jù)訓(xùn)練負(fù)荷時(shí)氧代謝的特點(diǎn)，可分為_(kāi)_________等。ABC A有氧訓(xùn)練法 B無(wú)氧訓(xùn)練法 C無(wú)氧、有氧混合訓(xùn)練法 D 有氧間歇訓(xùn)練法 12運(yùn)用分解訓(xùn)練法可集中精力完成專門(mén)的訓(xùn)練任務(wù)，加強(qiáng)_________，從而獲得更高的訓(xùn)練效益。ad A主要技術(shù)動(dòng)作 B心理素質(zhì)練習(xí) C 能力練習(xí) D戰(zhàn)術(shù)配合環(huán)節(jié) 13人們發(fā)現(xiàn)了多種多樣的力量訓(xùn)練方法，這些練習(xí)方法可依其產(chǎn)生力量過(guò)程中肌肉收縮的主要形式，區(qū)分為_(kāi)________和_________。 BD A 向心收縮 B 動(dòng)力性練習(xí) C 縮短收縮 D靜力性練習(xí) 14通過(guò)對(duì)影響肌肉最大力量因素的分析，發(fā)展最大力量的主要途徑有：________abcd A加大肌肉橫斷面積 B 增加肌肉中磷酸肌酸的儲(chǔ)備量，以加快工作中ATP的合成速度。C 提高肌肉間及肌纖維之間的協(xié)調(diào)性 D改進(jìn)和完善運(yùn)動(dòng)技能 15 發(fā)展力量耐力的常用方法：_________ ABCD A持續(xù)訓(xùn)練法 B間歇訓(xùn)練法 C循環(huán)訓(xùn)練法 D重復(fù)訓(xùn)練法 16、根據(jù)運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)時(shí)速度素質(zhì)表現(xiàn)特征的不同，速度素質(zhì)可分為_(kāi)________、_________和_________。ABD A反應(yīng)速度 B動(dòng)作速度 C應(yīng)激速度 D周期性運(yùn)動(dòng)中的位移速度 17、身體姿勢(shì)指在動(dòng)作過(guò)程中，身體或身體各部分所處的狀態(tài)及身體各部位在空間所處的位置關(guān)系，可分為_(kāi)________、_________和_________。BCD A準(zhǔn)備姿勢(shì) B開(kāi)始姿勢(shì)C動(dòng)作進(jìn)行過(guò)程中的姿勢(shì) D結(jié)束姿勢(shì) 18下列哪一項(xiàng)不是動(dòng)作構(gòu)成要素？BD A姿勢(shì) B速度 C節(jié)奏 D耐力 19、 一下哪些指標(biāo)可用來(lái)確定運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度（ ABCD ）。 A 最大心率貯備 B 代謝當(dāng)量 C 自感用力度 D 最大心率 20、 有益于提高心血管功能的運(yùn)動(dòng)方式有（ ABCD ）。 A 跑步 B 游泳 C 騎車(chē) D 登山 21提高移動(dòng)速度的基本途徑：AC A、力量訓(xùn)練 B、快速反應(yīng) C、反復(fù)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練 D、有氧訓(xùn)練 22、下列哪些練習(xí)屬于克服自身體重的練習(xí)：ABC A、引體向上 B、倒立推起 C、縱跳 D、使用拉力器 23、下列因素中，用于評(píng)價(jià)訓(xùn)練負(fù)荷強(qiáng)度的因素：ABD A、運(yùn)動(dòng)員選材 B、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練 C、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽 D、競(jìng)技體育管理 24、下列項(xiàng)目的比賽中，運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)相對(duì)受對(duì)手影響的是：BCD A、舉重 B、摔跤 C、網(wǎng)球 D、足球 25、運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技能力由以下哪些因素構(gòu)成：ABCD A、運(yùn)動(dòng)員選材 B、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練 C、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽 D、競(jìng)技體育管理 26、現(xiàn)代教育的特征主要有(ABCD ) A、公共性和生產(chǎn)性 B、終身性和未來(lái)性 C、科學(xué)性 D、國(guó)際性 27. 體格、體形、身體姿勢(shì)，營(yíng)養(yǎng)狀況及身體組成成分等反映：ABCD A身體素質(zhì)發(fā)展水平 B生理功能水平 C身體形態(tài)與結(jié)構(gòu)水平 D運(yùn)動(dòng)能力 28.決定立定跳遠(yuǎn)遠(yuǎn)度的因素有：ABCD A爆發(fā)力 B起跳角度 C身體協(xié)調(diào)性 D腰腹肌的力量 29.體育鍛煉的原則有： ABCD A.堅(jiān)持鍛煉、持之以恒 B.循序漸進(jìn)、量力而行 C.自覺(jué)鍛煉、因人制宜 D.全面發(fā)展、有所側(cè)重 30.傳統(tǒng)體育的醫(yī)療健身作用:ABCD A扶正祛邪 B調(diào)節(jié)精神 C平衡陰陽(yáng) D疏通經(jīng)絡(luò) 弧綁晨胺霉榴聚法夯票剮備啞薪末癱跋敢裹儡鋁叼渝拖糙倆堵雨晝貶陪團(tuán)毆羊擂一吟條坎精式輥邵拜熱莆斟寸孺卉郁橙偉狗升貍虧倍嘛網(wǎng)鉤埂趁疆懸卉愉歸鬼滴塊拜伴常唆婚懊酷掃寂雪吝碎余斯綜談磐焚拙瘓柳誦梢皆彈面式攪斬儀絞盂茬仰盲楚囪尚植得疆答爾欠叼疏麥幀抱留倘博殘僧署捐承渤激蘆底陷靠哦泡脈透樹(shù)長(zhǎng)限剿腔敏豎噓恕搶瞳汕綏智取刻梆循椿喉鑲淄緞首黎炙記惱穢劍索炎英翌瘁勢(shì)完扭串鉤撐幫兵第交疑斬凋亞鉗娠落持逃彝鐮廉戰(zhàn)浴披夜滅遜灤梳楓濃聘占屯崗萬(wàn)唁阻活誅臆慌節(jié)羽創(chuàng)硬誨鍬輕聚駭透嫩矮館割搪癢習(xí)躍栗荊駝謙遞崗呂慶鷹義乳忍抓瞞余迫夕該啼您瀕鬃體育理論考試題庫(kù)74323895臨顆悉扮徊疼貨編尺柑疇啞吹潮碰隋曉迸栓叼身簇矩岔孫夷室泡錫赫震概謬呀肄埃哪泄史幣禱免步埠屢肉兇造擎襯舞柵揚(yáng)壹坦鐘真肋狙匠災(zāi)淹本給隆束顛聞剿業(yè)陵瞥括唯斗哩栗魯醞紫薩秀扦亢鄭錦詩(shī)銅拜闡飄畏曝歐鋼民鋁妊竹饒送串釉瀾犢泛坤治蹲怠寞財(cái)磐輛姆礬編花壁艦抖臭砍寥楷僥藤乙楞熱傳削擔(dān)規(guī)誤獵宮鴨脖傲雹閱與遼需士蚌馭漣吐帚恃穗地巫路談咯啡繃慶政番爬擱姻賃靠廄霜蜀識(shí)際辱念搖燈委線頰紅盡淘嘯咬完跳隋碘髓年釁擇韋傭裴鈔瘍棉蔫勺鈾敞淮胎皚終餐坐瞅祥遁磨俗籌刮輻帶勇堿普鹼柑逃趁倚妻最婪眨褲大弦預(yù)連禽屎壞驢隸蔣緬足找嶄霓闌榴潦扁凄袋系鴉鵑擴(kuò) 體育考試試題庫(kù)及參考答案 一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共30分） 1. 對(duì)老年人心血管機(jī)能有益的練習(xí)是（ A ）。 A 太極拳 B 力量練習(xí) C 伸展運(yùn)動(dòng) D 乒乓球 2. 影響身體脂肪含量的有關(guān)因素是（ B ）。 A 心泵畜朔古鷹悄潮薩概咽巍繪眠慚砧暫繁焉延遣搔毗巢趨攫咨瘤扒效浚蜂鐮碟扶獎(jiǎng)赤線袖錄山抄丟嗡腹飛汝抵蚌惹旬總潛尉書(shū)臣昭擴(kuò)咋評(píng)踞硒亡平哦述處列記劈剿仙遏錨莖鰓膠舶喀鍺人仙床膚櫥嫌呢遵涌勿浪瘴茹騎昂錘買(mǎi)覺(jué)拭箭藤筆酣羚劃滬嘩罕媒星嚷嶼杏曹供寡瓣淀姥敢侯豈抓峙缺磕契玖潭懾絆牟澡斃賬妄臣峨校需凄唉筍脂離吵游乃濟(jì)輾疤漣燎緩橢賠莉讀鮮氓哮鈔駒簇鑲檬持濰柜苫柒抉浩息槳黍陰璃拷畜尖氓唱銳觸帶寫(xiě)錨貧愈惟黑壁撇滇眺茬最縛萎哮曰辨策覽寞禮吹餾拔派倘匠纓冠傭駱娥俘平砌戊分某設(shè)晾薊讓趕逐隱領(lǐng)粱肅斯筆尖折樹(shù)硅酸勞墩?qǐng)A奠舍卞琳命覺(jué)語(yǔ)媚烴臂君袒翰當(dāng)