2018-2019版高中生物 第二章 生物的個體穩(wěn)態(tài) 第四節(jié) 第2課 生長素的生理作用及其他植物激素課件 蘇教版必修3.ppt

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第2課時生長素的生理作用及其他植物激素,學習目標1.概述植物生長素的生理作用。2.列舉其他植物激素的種類和作用。3.了解植物生長調節(jié)劑的應用。,一、生長素的特性1.向光性的原因單側光影響了生長素的分布，使背光一側的生長素______向光一側，從而使背光一側的細胞伸長______向光一側，結果表現(xiàn)為莖彎向光源生長。2.極性運輸生長素只能從植物體的形態(tài)學______向形態(tài)學______運輸，而不能倒轉過來運輸。,多于,快于,上端,下端,(1)含義：生長素既能______植物生長，又能______植物生長。(2)影響因素：生長素的濃度、植物器官的種類和細胞的年齡。(3)一般規(guī)律①一般來說，低濃度的生長素可以______植物生長，而高濃度的生長素卻______植物生長。②生長素濃度在10－10mol/L時對根生長的______作用最顯著；在10－8mol/L時對芽生長的______作用最顯著；在10－4mol/L時對莖生長的______作用最顯著，而對根和芽的生長都起明顯的______作用。,3.兩重性,促進,抑制,促進,抑制,促進,促進,促進,抑制,4.頂端優(yōu)勢,(1)概念：_______優(yōu)先生長而_______受到抑制的現(xiàn)象。(2)原因：主要是植物的_______產生的生長素向下運輸，過多地積累在_________的側芽部位，使近頂端的側芽部位的生長素濃度增加，從而抑制該部位側芽的生長。(3)應用：運用_____________的原理，對果樹進行修剪，對棉花、番茄等農作物進行摘心，以達到改善株型和增產的目的。,頂芽,側芽,頂芽,近頂端,頂端優(yōu)勢,二、植物生長素類似物的應用1.生長素類似物,(1)概念：通過化學方法合成和篩選的一些結構和生理作用與生長素_______的物質。(2)種類：_____________、萘乙酸(NAA)、_________等。(3)優(yōu)點：價格便宜、___________。,2.應用：(1)促進扦插枝條生根；(2)防止___________；(3)促進___________；(4)控制性別分化。,相似,吲哚丁酸,2，4－D,效果穩(wěn)定,落花落果,果實發(fā)育,三、其他植物激素,激素的種類、存在部位及主要作用(1)赤霉素①存在部位：主要分布于________________、幼芽、_________、_________等幼嫩組織和器官。②主要作用：促進___________、___________，誘導________，促進___________。(2)細胞分裂素①存在部位：通常分布于幼嫩的根尖、___________和正在_____________等器官。②主要作用：促進細胞分裂，延緩___________，誘導_____的分化。,未成熟的種子,幼葉,幼根,細胞伸長,植物增高,開花,果實生長,萌發(fā)的種子,發(fā)育的果實,葉片衰老,芽,(3)脫落酸①存在部位：普遍存在于植物體，在__________________中較多。②主要作用：促進芽和種子的________，促進葉片和果實的________、________。(4)乙烯①存在部位：廣泛存在于多種組織和器官，正在___________中含量更多。②存在形式：通常是________狀態(tài)，可從________的分解中獲得。③主要作用：促進果實________，促進葉片和果實________。,成熟和衰老的組織,休眠,衰老,脫落,成熟的果實,氣體,乙烯利,成熟,脫落,1.生長素能促進植物生長是通過促進細胞分裂實現(xiàn)的()2.生長素低濃度時促進根的生長，高濃度時促進芽的生長()3.頂芽生長占優(yōu)勢時，側芽生長素的合成受到抑制()4.用不同濃度的生長素類似物處理扦插的枝條可以獲得相同的生根數(shù)目()5.生長素和赤霉素都能促進植物生長()6.乙烯能促進果實成熟，所以在幼嫩的果實中含量較多(),答案1.2.3.4.√5.√6.,生長素濃度高低：B＞C＞D＞A,你能用上圖解釋頂端優(yōu)勢的原因嗎？提示：頂芽產生的生長素運輸?shù)絺妊坎课?，側芽部位生長素濃度高，抑制生長，頂芽部位生長素濃度低，促進生長，故表現(xiàn)為頂端優(yōu)勢。,★赤霉素有解除種子休眠的作用。,★脫落酸具有促進果實脫落的作用。,★乙烯具有促進果實成熟的作用。,探究點一生長素的特性,閱讀課本P43－P44相關內容，思考并小組討論下列問題：1.植物出現(xiàn)向光性的本質原因是什么？產生向光性的外因是什么？提示：本質是刺激生長的物質分布不均勻。外因是單側光。,2.向光性內因——感光部位在哪里？,3.(1)何為頂端優(yōu)勢？產生頂端優(yōu)勢的機理是什么？,提示：,(2)同種植物的不同器官，如根、芽、莖對生長素的敏感程度如何：,提示：生長素兩重性表現(xiàn)：根、芽、莖敏感程度為根＞芽＞莖(如圖所示)。,從上圖中獲取的信息：①A′、B′、C′三點之上的曲線體現(xiàn)了不同濃度生長素不同的促進效果，而A′、B′、C′三點表示了生長素對根、芽、莖的生長既不促進，也不抑制。②A、B、C三點代表了根、芽、莖三者的最佳促進濃度分別為10－10mol/L、10－8mol/L、10－4mol/L左右。③不要將圖中AA′、BB′、CC′理解為抑制階段，這階段仍體現(xiàn)生長素的促進作用，只是促進作用逐漸減弱。,【例1】在農業(yè)生產中，常用一定濃度的植物生長素類似物作為除草劑，可以除去單子葉農作物間的雙子葉雜草，其基本原理是不同植物對生長素的敏感度不同。如圖表示生長素濃度對雙子葉植物與單子葉植物生長的影響，請根據(jù)曲線分析并回答下列問題：,(1)用植物生長素類似物作為除草劑的原理是(),A.高濃度抑制雜草生長B.低濃度抑制雜草生長C.低濃度促進雜草生長D.高濃度促進雜草生長,(2)圖中①②曲線，其中代表單子葉植物的是________，代表雙子葉雜草的是________。(3)所用的生長素類似物的濃度最好在________左右(用字母表示)。,解析生長素類似物能作為除草劑，其原因是：生長素對植物的生長具有兩重性，即低濃度的生長素可以促進植物生長，而高濃度的生長素則抑制植物生長，甚至殺死植物；與同一株植物不同器官對生長素濃度的反應不同一樣，不同植物對生長素濃度的反應也不同。實驗證明，不同的植物對生長素的敏感程度有較大區(qū)別，對雜草是“高濃度”，而對某些莊稼卻能耐受，甚至還可以是處于正常的促進生長范圍之內，如很多莊稼是單子葉植物，其對生長素的耐受程度就比多數(shù)雙子葉植物高得多。從上述分析可知，用生長素類似物作除草劑，濃度的控制是關鍵，控制不當，不僅效果不好，還可能危及農作物。答案(1)A(2)②①(3)D,“三看”法確認生長素作用是否體現(xiàn)“兩重性”,【跟蹤訓練】,在5個相同的瓊脂塊上分別放置1～5個水稻胚芽鞘尖端，幾小時后將這些瓊脂塊分別緊貼于5個切去尖端的胚芽鞘切面一側，經暗培養(yǎng)后，測定胚芽鞘彎曲角度(如圖所示)。正確的結果是(),,,解析瓊脂塊上放置水稻胚芽鞘尖端增加，則生長素的量增多，在一定濃度范圍內，隨著生長素濃度增加，胚芽鞘彎曲角度增加，但生長素濃度過高，超過最適濃度時，促進作用逐漸減弱，甚至發(fā)生抑制作用，彎曲角度不再增加，甚至減小。答案A,探究點二探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度,探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度實驗中應該注意的幾個問題：1.如何控制自變量？,提示：(1)設置生長素類似物的濃度梯度。(NAA有毒，配制時最好戴手套和口罩。剩余的母液應放在4℃下保存，如果瓶底部長有綠色毛狀物，則不能繼續(xù)使用。)(2)枝條處理方法：浸泡法和沾蘸法。,2.在實驗過程中怎樣分析與本實驗相關的其他因素,提示：①溫度要一致。②設置重復組，即每組不能少于3個枝條。③設置對照組，清水空白對照；設置濃度不同的幾個實驗組進行對比，目的是探究2，4－D或α－萘乙酸促進扦插枝條生根的最適濃度。,3.預實驗的設置怎樣的進行更合理、更科學？,提示：在進行科學研究時，有時需要在正式實驗前先做一個預實驗。這樣做可以為進一步的實驗摸索條件，也可以檢驗實驗設計的科學性和可行性，以免由于設計不周、盲目開展實驗而造成人力、物力和財力的浪費。預實驗也必須像正式的實驗一樣認真進行。,【例2】萘乙酸(NAA)是生產中常用的植物生長素類似物，在一定濃度范圍內(50～500ppm)能促進植物生根，且效果比IAA好。但NAA對不同植物促進生根的最佳濃度有較大差異。某校生物興趣小組的同學想通過實驗探究“NAA促進植物扦插枝條生根的最佳濃度”，請幫助他們完成實驗步驟并分析實驗結果：實驗目的：探究NAA促進植物扦插枝條生根的最佳濃度。實驗原理：NAA能促進植物扦插枝條生根，有利于插條的存活。在最適濃度下，插條容易生根，存活率也最大。,實驗材料：濃度為100ppm、200ppm和300ppm的NAA溶液，茉莉花、桅子花、金錢松枝條，其他必要材料。(1)實驗步驟：①取250mL燒杯4只，編號為1～4。1～3號燒杯中分別按序加入100～300ppm的萘乙酸溶液50mL，4號燒杯中加入________作為對照。②選長勢相當?shù)膬赡晟参镏l若干(長15cm左右，留頂部2～3片葉，基部的剪除)，________，每組10枝，分別將基部浸入各燒杯溶液中，時間為1小時。③將各組枝條分別插入沙土中，在適宜條件下培養(yǎng)。④一個月后，觀察各組插條生根數(shù)量和存活枝條數(shù)量，計算成活率。,(2)實驗結果：3組同學分別用不同植物進行實驗，結果如下：,(3)結果分析：由結果可知，NAA浸泡對茉莉花插條生根的促進效果較好，而另兩組未達到實驗的預期效果。請分析可能的原因：梔子花：____________________________________________。金錢松：_____________________________________________。(4)在不增加新實驗的前提下，請在下面方格紙中設計一種適宜方式對實驗數(shù)據(jù)進行處理，并推算出NAA促進茉莉花插條生根的更精確的濃度值。NAA促進茉莉花插條生根的最佳濃度約為________。,解析本題主要考查生長素類似物的濃度對植物生根的影響的相關知識及實驗設計過程中應注意的問題。(1)為遵循單一變量原則和隨機取樣原則，4號燒杯中應加入等量清水，還要隨機把植物枝條均分為4組。(3)由題干可知，萘乙酸(NAA)“在一定濃度范圍內(50～500ppm)能促進植物生根，且效果比IAA好。但NAA對不同植物促進生根的最佳濃度有較大差異”，所以當出現(xiàn)NAA浸泡對茉莉花插條生根的促進效果較好，而另兩組未達到實驗的預期效果時，要從內因(材料對生長素類似物的敏感程度)和外因(實驗自變量和無關變量的控制)兩個角度去分析。(4)根據(jù)(2)中的實驗數(shù)據(jù)以及生長素類似物作用兩重性的特點可知，100ppm和200ppm兩個濃度是關于生根最適濃度左右對稱的，可據(jù)此繪出曲線圖，從而找出大概的最適濃度。,答案(1)①等量清水②隨機均分為4組(3)梔子花：自身產生的IAA較多(或生根對IAA濃度的要求很低)，在不添加外源NAA的條件下，生根存活率很高金錢松：促進生根所要求的NAA濃度很高，300ppm遠未達到其促進濃度(4)如圖所示130ppm,