2018-2019學(xué)年高中政治 第一單元 生活智慧與時代精神 第一課 美好生活的向?qū)?第一框 生活處處有哲學(xué)課件 新人教版必修4.ppt

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第一單元生活智慧與時代精神第一課美好生活的向?qū)У谝豢蛏钐幪幱姓軐W(xué),自主預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)目標(biāo),一、哲學(xué)就在我們身邊1.哲學(xué)的產(chǎn)生(1)哲學(xué)智慧是人們在和的活動中,在處理人與外部世界關(guān)系的實踐中形成和發(fā)展起來的。一句話,哲學(xué)智慧產(chǎn)生于人類的活動。(2)哲學(xué)源于人們在實踐中對世界的和。2.哲學(xué)與生活的關(guān)系哲學(xué)與我們的、與我們置身于其中的自然和社會密切相關(guān),它總是直接或間接地影響著我們的、工作和。,認(rèn)識世界,知識梳理,改造世界,實踐,追問,思考,生活,學(xué)習(xí),生活,【判斷】(1)哲學(xué)智慧產(chǎn)生于人類的認(rèn)識活動。()(2)哲學(xué)總是自覺地影響著我們的生活。()(3)人們對周圍的所有思考都屬于哲學(xué)思考。()(4)哲學(xué)與我們的生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)。(),,,,√,二、哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù)1.哲學(xué)的作用哲學(xué)是一門給人、使人的學(xué)問。真正的哲學(xué)為和提供積極有益的指導(dǎo)。2.哲學(xué)的本義在古希臘文和英文中,哲學(xué)的本義是或。在漢語中,哲就是智慧,哲學(xué)就是之學(xué)或之學(xué),即。3.哲學(xué)的任務(wù)就是尋找光明,在人類生活的路途上點起前行的明燈,指導(dǎo)人們正確地世界和世界。,智慧,聰明,生活,實踐,愛智慧,追求智慧,智慧,追求智慧,愛智之學(xué),認(rèn)識,改造,【思考】哲學(xué)能啟迪智慧,使人聰明。學(xué)好哲學(xué)就一定會使人聰明起來嗎?答案:(1)從本義上看,哲學(xué)是一門給人智慧、使人聰明的學(xué)問,上述說法有其正確的一面。(2)哲學(xué)有科學(xué)與非科學(xué)之別。學(xué)好科學(xué)的哲學(xué)就一定會使人聰明起來;非科學(xué)的哲學(xué),不僅不能使人聰明,相反還會把人們引入歧途。,知識探究1,哲學(xué)與實踐的關(guān)系,合作探究,中國古代有許多諺語。如“牽牛要牽牛鼻子”“打蛇打七寸”“劈柴不照紋,累死劈柴人”“牽一發(fā)而動全身”“一把鑰匙開一把鎖”……這些諺語都包含著深刻的哲學(xué)道理。其實,哲學(xué)并不陌生。每個人的心里都有自己的疑問,況且疑問從孩童時期就開始了。朱熹小時候就問他的父母,“天上有何物”;陸九淵三四歲時就問父親“天地有沒有盡頭”;波普爾8歲時就在思考“空間是有限的還是無限的”。這些人后來都成了大哲學(xué)家。因此有人說,哲學(xué)是從人們仰望蒼穹開始的。,(1)請選擇你熟悉的一個諺語,說說它所包含的哲學(xué)道理,并分析這些哲理與人們的生活和實踐有什么關(guān)系。(2)你是如何理解“哲學(xué)開始于仰望蒼穹”的?,,答案:(1)“劈柴不照紋,累死劈柴人”啟示我們,想問題、做事情都需要哲學(xué)智慧。哲學(xué)智慧是人們在認(rèn)識世界和改造世界的活動中,在處理人與外部世界關(guān)系的實踐中形成和發(fā)展起來的。哲學(xué)智慧產(chǎn)生于人類的實踐活動。認(rèn)識世界、辦好事情,都需要哲學(xué)智慧。(2)這句話生動形象地說明了哲學(xué)源于人們在實踐中對世界的追問和思考。,核心解讀,哲學(xué)與實踐的關(guān)系(1)哲學(xué)依賴于實踐。哲學(xué)研究人和世界的關(guān)系,而人和世界的關(guān)系是在實踐中產(chǎn)生和發(fā)展的。人類的實踐活動所提出的各種問題,構(gòu)成哲學(xué)反思的最深厚的生活基礎(chǔ)和發(fā)展的動力。而且,哲學(xué)問題的真正解決以及解決得正確與否,都離不開實踐。(2)實踐需要哲學(xué)。人的實踐活動區(qū)別于動物的本能活動的一個重要的標(biāo)志,就在于它是有意識有目的的自覺活動?；顒幽康牡脑O(shè)定有兩個基本前提:對外部世界的正確把握和對人自身的需要的科學(xué)理解。哲學(xué)為活動者提供了一個包括人在內(nèi)的世界圖景,它以自己特有的方式把握人與世界的關(guān)系,反映世界的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律,從而為人們處理外部世界的關(guān)系提供一般的理論和思維前提。,哲學(xué)智慧源于哲學(xué)家的靈感哲學(xué)的產(chǎn)生與人的主觀思維有關(guān),但不能認(rèn)為哲學(xué)起源于哲學(xué)家的靈感。思考、追問和反思是哲學(xué)的思維特點,對哲學(xué)思想和智慧的形成有重要的作用,但并不能因此而夸大主觀思想和靈感的作用。一切思考、追問、靈感、驚訝、困惑都是源自于實踐的。哲學(xué)智慧產(chǎn)生于人類的實踐活動,哲學(xué)源于人們在實踐中對世界的追問和思考。,易錯點撥,,典型例題1(2017江蘇卷,24,改編)在中國古代“家國一體”的社會組織結(jié)構(gòu)中,人們重視家庭的團聚、國家的統(tǒng)一、社會的和諧。受其影響,中國傳統(tǒng)哲學(xué)有著濃厚的“尚圓”思維,講究圓滿、圓融、圓通,花好月圓、團團圓圓等也成為普通中國人的美好追求。由此可見()①哲學(xué)源于人們的追問和思考②哲學(xué)與生活實踐密切相關(guān)③哲學(xué)可以指導(dǎo)人們正確地改造世界④哲學(xué)智慧產(chǎn)生于人類的實踐活動A.①②B.①③C.②④D.③④,,解析:C哲學(xué)源于實踐,源于人們在實踐中對世界的追問和思考,①說法錯誤;真正的哲學(xué)可以指導(dǎo)人們正確地改造世界,③觀點錯誤;在中國古代“家國一體”的社會組織結(jié)構(gòu)中,人們重視家庭的團聚、國家的統(tǒng)一、社會的和諧。受其影響,中國傳統(tǒng)哲學(xué)有著濃厚的“尚圓”思維,由此可見,哲學(xué)智慧產(chǎn)生于人類的實踐活動,哲學(xué)與生活實踐密切相關(guān),②④符合題意。,知識探究2,哲學(xué)的作用及任務(wù),古希臘哲學(xué)家泰勒斯整天忙于各種研究,生活過得相當(dāng)窘迫,有些人嘲笑他盡做些沒用的事情。泰勒斯對這些人說:“你們可以嘲笑我沒用,但要說知識沒用,那就大錯特錯了。”沒過多久,他就找了個反擊的機會。由于天氣不好,橄欖歉收,許多做橄欖油生意的商人都有些心灰意冷。但泰勒斯經(jīng)過仔細(xì)地觀察和分析天象,認(rèn)定來年橄欖將大獲豐收。第二年開春后,泰勒斯不動聲色地租下米利都的全部榨油機,靠高價出租榨油機便狠狠地賺了一筆錢。就這樣,他用事實告訴人們:哲學(xué)家只要想賺錢,便能賺很多錢。,,(1)“哲學(xué)家只要想賺錢,便能賺很多錢。”這說明了什么道理?(2)哲學(xué)家只要想賺錢,就一定能賺很多錢嗎?,答案:(1)①哲學(xué)是一門給人智慧,使人聰明的學(xué)問。②真正的哲學(xué)可以為生活和實踐提供積極有益的指導(dǎo),能夠指導(dǎo)人們正確地認(rèn)識世界和改造世界。(2)不一定。首先,哲學(xué)家必須掌握真正的哲學(xué)知識和專業(yè)知識。其次,理論必須和實踐相結(jié)合,能為實踐提供積極有益的指導(dǎo)。,核心解讀,全面理解哲學(xué)的作用與任務(wù)(1)哲學(xué)是智慧之學(xué)或追求智慧之學(xué),即愛智之學(xué),是一門給人智慧、使人聰明的學(xué)問。哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù)。(2)真正的哲學(xué)可以使我們正確地看待自然、社會和人生的變化與發(fā)展,用睿智的眼光看待生活和實踐,正確對待社會進步與個人發(fā)展,正確對待集體利益與個人利益的關(guān)系,正確對待進與退、得與失、名與利,從而為生活和實踐提供積極有益的指導(dǎo)。(3)哲學(xué)的任務(wù),就是尋找光明,在人類生活的路途上點起前行的明燈,指導(dǎo)人們正確地認(rèn)識世界和改造世界。,并非所有的哲學(xué)都能指導(dǎo)人們正確地認(rèn)識世界和改造世界,只有真正的哲學(xué)才能指導(dǎo)人們正確地認(rèn)識世界和改造世界。,易錯點撥,,典型例題2科學(xué)家說哲學(xué)是科學(xué)之王;藝術(shù)家說哲學(xué)是藝術(shù)之母;社會學(xué)家說哲學(xué)是領(lǐng)導(dǎo)社會秩序的掌舵者;詩人說哲學(xué)的終點,往往是詩歌的起點。哲學(xué)猶如一片水中漂浮的落葉,可以從多方面來理解,但歸結(jié)到一點就是()A.哲學(xué)是“仁者見仁,智者見智”的科學(xué)B.對普通百姓來說,哲學(xué)只是懸浮于空中的思想樓閣C.哲學(xué)總是與人們的主觀情緒聯(lián)系在一起D.哲學(xué)是一門給人智慧、使人聰明的學(xué)問,,解析:D本題考查哲學(xué)的作用。分析材料可知,科學(xué)家、藝術(shù)家、社會學(xué)家、詩人從不同的角度分析了哲學(xué)的作用,即給人智慧、使人聰明,D符合題意。A、B、C觀點錯誤。,知識體系,謝謝觀賞！,