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XX大學(xué)XX學(xué)院
畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）鑒定意見
學(xué)號(hào)： XX63236 姓名： XX 專業(yè)： 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)說明書） 53 頁 圖 表 8 張
論文（設(shè)計(jì)）題目： 樹枝粉碎機(jī)粉碎部分設(shè)計(jì)
內(nèi)容提要：
城市綠化過程中，每年都要修剪下大量的樹枝。修剪下的樹枝形狀各異、大小不
等、粗細(xì)不均，收集整理十分不便。將樹枝就地粉碎削片，不僅可以節(jié)省運(yùn)輸成本、減
少樹枝堆積用地、凈化環(huán)境，削片粉碎后的枝葉碎渣還可以用于生產(chǎn)有機(jī)堆肥，改良土
壤，進(jìn)行循環(huán)利用；或加工成制漿造紙和生產(chǎn)人造板所需的工藝木片；或進(jìn)行粉碎后再
利用，制作成壓縮燃料塊或作為裸露地覆蓋物，能變廢為寶。
本設(shè)計(jì)是樹枝粉碎方案的設(shè)計(jì)。經(jīng)過大量文獻(xiàn)檢索，資料查詢，對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)
行了系統(tǒng)的論證，確定了盤式切削方案。其工作原理是，電機(jī)經(jīng)過帶輪傳動(dòng)，帶動(dòng)粉碎
主軸轉(zhuǎn)動(dòng)，樹枝在高速旋轉(zhuǎn)的刀盤下逐一削切成符合要求的小木塊，再經(jīng)排料口排出。
方案主要特點(diǎn)在于刀盤上短刀設(shè)計(jì)與排列方案選取。普通的盤式切削均用長刀，
這樣將帶來較大的噪聲與震動(dòng)，徑向跳動(dòng)大，樹枝粉碎不均勻，帶來較大功率消耗。短
刀的使用，使這些缺點(diǎn)得到了改善，每把短刀按照連續(xù)性原則擺放在刀盤上，刀盤旋轉(zhuǎn)
時(shí)，是由每組短刀依次將木材切削下來，避免了如長刀那樣一次切下整個(gè)木材端面的缺
陷。
指導(dǎo)教師評(píng)語
選題符合培養(yǎng)目標(biāo)，立論正確，論述充分，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)合理，設(shè)計(jì)、計(jì)算、分析處理科學(xué)，技術(shù)用語準(zhǔn)確，符號(hào)統(tǒng)一，圖表圖紙完備、整潔、正確，引文規(guī)范。有查閱文獻(xiàn)、綜合歸納資料，綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。
同意其參加答辯，建議成績?cè)u(píng)定為“及格”。
指導(dǎo)教師：
年 月 日
答辯簡要情況及評(píng)語
答辯材料提交完整，基本能正確流利地回答問題，基本知識(shí)和基本技能掌握尚可。
工作量較為飽滿，說明書、圖紙有錯(cuò)誤，須進(jìn)行修改完善。
根據(jù)答辯情況，答辯小組同意其成績?cè)u(píng)定為“ ”。
答辯小組組長：
年 月 日
答辯委員會(huì)意見
經(jīng)答辯委員會(huì)討論，同意該畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績?cè)u(píng)定為“ ”。
答辯委員會(huì)主任：
年 月 日