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存檔編碼：無無錫錫太太湖湖學(xué)學(xué)院院 2013 屆屆畢畢業(yè)業(yè)作作業(yè)業(yè)周周次次進(jìn)進(jìn)度度計計劃劃、檢檢查查落落實實表表 系別：信機(jī)系 班級：機(jī)械94 學(xué)生姓名：黃雨末 課題（設(shè)計）名稱：汽車變速器軸承的專用壓裝裝置設(shè)計 開始日期：2012年11月12日周次起止日期工作計劃、進(jìn)度每周主要完成內(nèi)容存在問題、改進(jìn)方法指導(dǎo)教師意見并簽字備 注1-32012年11月12日-2012年12月2日教師下達(dá)畢業(yè)設(shè)計任務(wù)，學(xué)生初步閱讀資料，完成畢業(yè)設(shè)計開題報告。按照任務(wù)書要求查閱論文相關(guān)參考資料，消化這些資料，做好準(zhǔn)備工作。存在問題：對關(guān)于汽車變速器，軸承以及壓機(jī)的認(rèn)識還不夠。借閱相關(guān)書籍，上網(wǎng)查找有關(guān)資料。改進(jìn)方法：在指導(dǎo)老師的幫助下，對課題有較深的了解。4-102012年12月3日-2013年1月20日在教師的指導(dǎo)下完成畢業(yè)實訓(xùn),同時搜集相關(guān)資料。機(jī)械設(shè)計綜合實訓(xùn)，初期完成畢業(yè)設(shè)計開題報告。存在問題：機(jī)械部件設(shè)計不夠完善，缺少經(jīng)驗。改進(jìn)方法：了解機(jī)械設(shè)計的詳細(xì)過程。11-122013年1月21日-3月1日在教師指導(dǎo)下完成畢業(yè)實習(xí),同時搜集相關(guān)資料。相關(guān)機(jī)械制造廠實習(xí)，了解本專業(yè)的實踐知識存在問題：沒有實習(xí)實訓(xùn)的經(jīng)驗，無法將課本知融會貫通。改進(jìn)方法：認(rèn)真參與工作，虛心求教。132013年3月4日-3月8日查閱參考資料。初步整理資料準(zhǔn)備撰寫論文。查閱與設(shè)計有關(guān)的參考資料。開始撰寫論文。存在問題：查閱資料相關(guān)度小，無法滿足要求。改進(jìn)方法：利用空余時間，去圖書館查找相關(guān)資料，在網(wǎng)上查找相關(guān)文獻(xiàn)。142013年3月11日-3月15日搜集相關(guān)外文資料。初步撰寫論文。翻譯機(jī)械方面的外文資料。開始撰寫論文。存在問題：專業(yè)英文水平較低，無法正確翻譯專業(yè)詞匯。改進(jìn)方法：借助一些翻譯軟件、專業(yè)字典幫助翻譯提高翻譯準(zhǔn)確性性。152013年3月18日-3月22日設(shè)計軸承壓機(jī)的傳動方式，初步完成論文。分析已有的軸承壓機(jī)結(jié)構(gòu)，查閱相關(guān)資料，根據(jù)實際選擇。存在問題：缺乏設(shè)計經(jīng)驗，傳動方式不合理。改進(jìn)方法：重新確立合理的傳動方案。162013年3月25日-3月29日繪圖。初步繪制裝配圖,完成零部件的繪圖工作。存在問題：零部件設(shè)計有錯誤。改進(jìn)方法：重新設(shè)計校核并繪制相關(guān)部件。172013年4月1日-4月5日繪圖。初步繪制裝配圖,完成零部件的繪圖工作。存在問題：不能完全體現(xiàn)車庫傳動細(xì)節(jié)。改進(jìn)方法：繪制局部視圖，體現(xiàn)傳動過程。182013年4月8日-4月12日根據(jù)初步完成的裝配圖進(jìn)行結(jié)構(gòu)的設(shè)計計算。對主要零件結(jié)構(gòu)和尺寸進(jìn)行設(shè)計和計算存在問題：主體框架結(jié)構(gòu)設(shè)計不合理，無法承受載荷。改進(jìn)方法：認(rèn)真查閱各方面資料，重新校核計算。192013年4月15日-4月20日繪制完整裝配圖。修改完成裝配圖存在問題：不能完全體現(xiàn)車庫傳動細(xì)節(jié)。改進(jìn)方法：繪制局部視圖，體現(xiàn)傳動過程。202013年4月22日-4月27日繪制零件圖。繪制零件圖。存在問題：部分尺寸不配合。改進(jìn)方法：檢查整體結(jié)構(gòu)，作出調(diào)整。212013年4月29日-5月3日繪制零件圖繪制零件圖。存在問題：部分尺寸不配合。改進(jìn)方法：檢查整體結(jié)構(gòu)，作出調(diào)整。222013年5月6日-5月10日設(shè)計說明書（論文）、摘要和小結(jié)編寫完成設(shè)計說明書（論文）、摘要和小結(jié)存在問題：說明書的格式不規(guī)范，摘要不合理要求等。改進(jìn)方法：根據(jù)畢業(yè)設(shè)計的規(guī)范要求更改，重新按要求編寫摘要。23-242013年5月13日-5月20日修改設(shè)計說明書（論文）格式上交資料、準(zhǔn)備答辯整理全部相關(guān)文件，重新命名等，交給教師審核。存在問題：附錄格式不規(guī)范，摘要英文不合理要求等。改進(jìn)方法：根據(jù)畢業(yè)設(shè)計的規(guī)范要求更改。說明：1、“工作計劃、進(jìn)度”、“指導(dǎo)教師意見并簽字”由指導(dǎo)教師填寫，“每周主要完成內(nèi)容”，“存在問題、改進(jìn)方法”由學(xué)生填寫。2、本表由各系妥善歸檔，保存?zhèn)洳椤Ｖ艽纹鹬谷掌诠ぷ饔媱?、進(jìn)度每周主要完成內(nèi)容存在問題、改進(jìn)方法指導(dǎo)教師意見并簽字備 注