（貴陽專用）2019中考語文新設計一輪復習 第四部分 語言運用.ppt

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,,語言運用,第四部分,,,,一、(2018貴陽)請根據(jù)材料，完成1～3題。2018年春節(jié)，一檔名為《經(jīng)典詠流傳》的電視節(jié)目走進了千家萬戶。1．根據(jù)下表，請用一個單句介紹該節(jié)目的相關信息。要求信息完整、語言簡明、文從字順。,三年中考講練,示例：2018年2月16日，中央電視臺綜合頻道與央視創(chuàng)造傳媒共同制作的大型詩詞文化音樂節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》在該頻道首播。,2．下面能表現(xiàn)節(jié)目播出后社會反響強烈的一項是()A．該節(jié)目是為了讓人們深切地感受到中國傳統(tǒng)文化的獨特魅力和不竭的生命力。B．該節(jié)目全國平均收視率創(chuàng)文化類節(jié)目新高，《人民日報》連續(xù)三天刊文點評。C．來自貴州的師生以純真、質樸的情感傾情演唱“苔花如米小，也學牡丹開”。D．在第10期節(jié)目中，伴隨著大提琴的旋律，經(jīng)典傳唱人演唱了《詩經(jīng)關雎》。,B,3．請在橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整、前后連貫、語言簡明。經(jīng)典詩詞是中華民族優(yōu)秀的文化瑰寶，①____________________，更屬于所有時代，不僅屬于中國，更屬于全人類。節(jié)目以“和詩以歌”的形式，把現(xiàn)代流行音樂與傳統(tǒng)詩詞經(jīng)典相融合，用這個時代最易懂的方式將經(jīng)典傳播出去，叩響當代人的心扉，讓經(jīng)典②____________，并傳承下去。音樂與詩詞相得益彰：音樂給詩詞帶來情緒的感染，③______________________________，這些情緒和表情能讓詩詞廣為流傳，能讓音樂更具內(nèi)涵。因此，節(jié)目在文化傳遞和音樂創(chuàng)新上都達到了一個新的美學高度。,不僅屬于某個時代,煥發(fā)生機,詩詞給音樂帶來表情的靈動,二、(2017貴陽)根據(jù)材料，完成1～3題?！鞍傩崭簧鷳B(tài)美”是貴州省關于多彩貴州新未來的美好藍圖。富，既是物質富，也要精神富；美，既要自然美，也要人文美。為了讓學生在經(jīng)典中陶冶情操、滌蕩心靈，黔程中學于6月18日下午舉行經(jīng)典誦讀比賽。1．學校準備邀請校外輔導員李老師擔任評委團主席，下面是學生會組織委員小王電話邀請李老師時說的話，其中有兩處需要修改，請改正。小王：“李老師，您好！我是小王。①我們將舉行一個活動，②想邀請您榮幸地來?！笔纠涸洌何沂切⊥酢８臑椋何沂乔讨袑W學生會組織委員小王。①我校將于6月18日下午舉行經(jīng)典誦讀比賽。②如果您能來擔任評委團主席，我們將倍感榮幸。,2．下面是評分規(guī)則草稿，不適合此次比賽的一項是()A．衣著得體大方，舉止親切自然，精神飽滿。B．字跡工整美觀，布局設計合理，排列整齊。C．內(nèi)容健康向上，感情飽滿真摯，能夠脫稿。D．語音清晰準確，語調(diào)抑揚頓挫，表達自然。,B,3．在活動當天，小王向參賽選手交代相關事宜。請根據(jù)活動流程圖，把小王說的話補寫完整，要求表述準確，語言連貫。小王：“請參賽選手注意比賽的流程。①______________________________；然后，根據(jù)抽簽結果的順序舉行比賽，同時，評委為選手打分；②___________________；最后，請校長頒獎?！?,首先，請各位13：20到禮堂抽簽,接著，請嘉賓點評,三、(2016貴陽)根據(jù)材料，完成1～3題。位于貴州省平塘縣的500米口徑球面射電望遠鏡(簡稱FAST)是世界上正在建造及計劃中的最大單口徑、最具威力的射電望遠鏡。平塘縣的“大窩凼”喀斯特洼坑就像崇山峻嶺間一個神奇的天然石碗，能穩(wěn)穩(wěn)盛住FAST巨大的反射球面；而且雨水能向地下滲透，不淤積在表面腐蝕和損壞望遠鏡。這不僅開啟了建造巨型射電望遠鏡的新思路，還創(chuàng)建了這一領域的世界壯景。更難得的是，此地5公里半徑之內(nèi)無鄉(xiāng)鎮(zhèn)，具備了很理想的無線電環(huán)境。因此國家天文臺決定讓FAST“落戶”在這里。,2007年FAST項目獲得國家立項批準。2011年FAST工程開工項目初步設計和概算獲得中國科學院和貴州省人民政府的批復，并于3月25日正式開工建設。2015年2月，F(xiàn)AST的支撐框架建設完成，進入了反射面面板拼裝階段；2015年國慶節(jié)前夕，F(xiàn)AST綜合布線工程完成，工程進入沖刺階段；2016年5月，94%以上的面板安裝完成，工程進入最后收尾階段，即將竣工的FAST將如“天眼”一般，帶著人類去探尋浩瀚蒼穹，甚至尋找外星生命，解開宇宙謎題。,1．請選出下列說法與材料內(nèi)容不一致的一項()A．FAST的口徑將創(chuàng)下同期同類望遠鏡的世界紀錄。B．FAST的建設充分利用了貴州省特殊的地理條件。C．FAST對無線電環(huán)境的要求很高。D．FAST建成后就會發(fā)現(xiàn)外星生命。,D,2．請按“時間”“已完成工程”“進展階段”三個欄目設計并填寫“FAST工程建設推進表”，以呈現(xiàn)FAST正式開工建設之后的工程推進情況。溫馨提示：請使用黑色字跡筆制作表格。,示例一：FAST工程建設推進表,3．請將下面對聯(lián)補寫完整。上聯(lián)：依神奇地理建寰球壯景貴州地坑創(chuàng)偉業(yè)下聯(lián)：探浩瀚天穹揭宇宙謎題__________________,華夏天眼開新篇,一、文轉表1．2016年貴陽真題第25題：請按“時間”“已完成工程”“進展階段”三個欄目設計并填寫“FAST工程建設推進表”，以呈現(xiàn)FAST正式開工建設之后的工程推進情況。溫馨提示：請使用黑色字跡筆制作表格。,中考提分攻略,考點1文表轉換,2．2015年貴陽真題第26題：根據(jù)上面材料，設計一份關于“杠桿平衡條件調(diào)查研究”的表格，要設計合理規(guī)范、簡潔實用。溫馨提示：表格制作請使用黑色字跡筆。,1．貴陽市某雜志社對“中學生對貴州文化的了解情況”做了一個問卷調(diào)查，調(diào)查結果如下：對貴州傳統(tǒng)文化的了解程度：精通的占9%，一般了解的占46．3%，很少了解的占44．7%。而且大家對貴州傳統(tǒng)文化的了解渠道也各有不同，通過電視、網(wǎng)絡了解的占44%，通過學校教材了解的占46%，通過其他渠道了解的占10%。請根據(jù)上面的材料，設計一份關于“中學生對貴州文化的了解情況”的表格，要求設計合理規(guī)范。溫馨提示：表格制作請使用黑色字跡筆。,第一步：審題干，找到題干中要求設計的表格中需要包含的信息。如2016年真題中“FAST工程建設推進表”就是標題，“時間”“已完成工程”“進展階段”就是表格的核心，是表頭的一部分。第二步：根據(jù)題干中的信息，在材料中找與信息相關的有變化的對象、數(shù)據(jù)、項目等。第三步：歸納材料中的重點信息，確定表格的表頭及橫向、縱向的內(nèi)容。第四步：將每項對應的內(nèi)容一一填入表格中，并與材料核對是否吻合。注意：①表格一定要有標題；②表格需條理清晰；③表格內(nèi)容要簡潔準確。,二、表轉文1．2018年貴陽真題第24題：根據(jù)下表，請用一個單句介紹該節(jié)目的相關信息。要求信息完整、語言簡明、文從字順。,1．(2018涼山)西昌市很多單位和小區(qū)都配有廢舊衣物回收箱，經(jīng)調(diào)查情況如下圖：,請認真讀圖，用簡潔的文字概括該圖的主要信息(不得出現(xiàn)數(shù)字)。示例：西昌市廢舊衣物的處理觀念有待改變，居民仍以當垃圾扔掉為主。,2．(2018云南)某中學開展“崇尚英雄精忠報國”主題班會活動，對全校同學做了中學生了解英雄人物情況的問卷調(diào)查，以下是調(diào)查結果的數(shù)據(jù)統(tǒng)計：,,請簡要概括材料中圖表的主要信息。示例：中學生對古代英雄、革命英雄、動漫電影英雄的了解程度遠高于當代英雄。,題型1表中無明顯數(shù)據(jù)變化類型一看：看表格的內(nèi)容(不能忽略標題、表頭以及表格下有“注”的內(nèi)容)，明確解題所需的知識要點。二找：找表示時間、地點、主體、事件的信息按照單句的順序進行組合。三核對：句子組合好后，看是否通順、是否遺漏了重要信息。,題型2表中有明顯數(shù)據(jù)變化類型一看：看內(nèi)容，明要點即看表格的內(nèi)容(包括標題、表頭，要兼顧圖表中的各個要素，如比較對象、比較角度、項目、各種數(shù)據(jù)及其變化特點等)，明確解題所需的知識要點。二比：比數(shù)據(jù)，找結論1．縱向比較，即前后數(shù)據(jù)之間比較。2．橫向比較，即左右數(shù)據(jù)之間比較。3．同類比較，即同類數(shù)據(jù)之間比較。三歸納：歸納比較數(shù)據(jù)后得出的結論，注意要簡明扼要、條理清晰。,1．2018年貴陽真題第25題：下面能表現(xiàn)節(jié)目播出后社會反響強烈的一項是()A．該節(jié)目是為了讓人們深切地感受到中國傳統(tǒng)文化的獨特魅力和不竭的生命力。B．該節(jié)目全國平均收視率創(chuàng)文化類節(jié)目新高，《人民日報》連續(xù)三天刊文點評。C．來自貴州的師生以純真、質樸的情感傾情演唱“苔花如米小，也學牡丹開”。D．在第10期節(jié)目中，伴隨著大提琴的旋律，經(jīng)典傳唱人演唱了《詩經(jīng)關雎》。,考點2材料內(nèi)容的判斷,2．2017年貴陽真題第25題：下面是評分規(guī)則草稿，不適合此次比賽的一項是()A．衣著得體大方，舉止親切自然，精神飽滿。B．字跡工整美觀，布局設計合理，排列整齊。C．內(nèi)容健康向上，感情飽滿真摯，能夠脫稿。D．語言清晰準確，語調(diào)抑揚頓挫，表達自然。,1．(2018貴陽適應性考試)外賣小哥雷海為從眾多的實力選手中脫穎而出，奪得第三季《中國詩詞大會》的冠軍，央視另一檔節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》吸引了很多名人來參與，來自貴州山區(qū)的鄉(xiāng)村教師和孩子們一起吟唱的古代詩歌《苔》傳遍了大江南北。對此，下列點評最恰當?shù)囊豁検?)A．美好的詩歌并不在遠方，而在心里。B．每天背誦一首詩，成就美好的自己。C．在詩歌的世界里做一個安靜的俠客。D．平凡人的生活同樣充滿了詩意。,D,2．學校將舉行以“一帶一路”為主題的賽詩會?，F(xiàn)在有一組詩歌，請你將不能再現(xiàn)古代絲綢之路情景的詩句選出()A．黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。B．青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。C．水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。D．胡姬貌如花，當壚笑春風。,C,第一步：審題干，在題干中找關鍵信息。如2018年真題的關鍵信息是“社會反響強烈”。第二步：分析每個選項是否與關鍵信息相符，不相符的可直接淘汰。如2018年真題的A項是該節(jié)目的目的，不是社會反響，故排除。第三步：將不相符的選項排除后，相符的即為應選答案。,1．2018年貴陽真題第26題：請在橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整、前后連貫、語言簡明。經(jīng)典詩詞是中華民族優(yōu)秀的文化瑰寶，①__________________，更屬于所有時代，不僅屬于中國，更屬于全人類。節(jié)目以“和詩以歌”的形式，把現(xiàn)代流行音樂與傳統(tǒng)詩詞經(jīng)典相融合，用這個時代最易懂的方式將經(jīng)典傳播出去，叩響當代人的心扉，讓經(jīng)典②____________，并傳承下去。音樂與詩詞相得益彰：音樂給詩詞帶來情緒的感染，③____________________，這些情緒和表情能讓詩詞廣為流傳，能讓音樂更具內(nèi)涵。因此，節(jié)目在文化傳遞和音樂創(chuàng)新上都達到了一個新的美學高度。,考點3補寫、仿寫(含對聯(lián)),2．2016年貴陽真題第26題：請將下面對聯(lián)補寫完整。上聯(lián)：依神奇地理建寰球壯景貴州地坑創(chuàng)偉業(yè)下聯(lián)：探浩瀚天穹揭宇宙謎題____________________,3．2014年貴陽真題第25題：立定跳遠動作要領順口溜腳與肩寬手預擺，前直后屈體前傾。蹬地騰空身體展，______________。解釋：①腳與肩寬手預擺：兩腳分開，與肩同寬，手臂做好擺動準備。②前直后屈體前傾：手臂前擺時直腿，后擺時屈膝，上體稍向前傾。③蹬地騰空身體展：迅速蹬地，往前上方騰空，身體充分展開。④______________：落地時盡力收腹，往前伸小腿，兩膝用力向前頂。,順口溜具有押韻上口、便于記憶的特點。上面是某同學在練習立定跳遠時編寫的動作要領順口溜。請你根據(jù)解釋，參照前面的句式，幫他完成第④句順口溜的編寫。,4．2013年貴陽真題第25題：在離別之際，同學們心里一定會蕩漾起對老師的許多感激懷念之情。請聯(lián)系生活，仍然以“老師”為題，模仿歌詞中相應的句子，填寫在下面的橫線上。在這離別之際，我們有萬千思緒，①________________________，②________________________，胸中蕩起感激的漣漪。再見吧老師！再見啊再見！敬愛的老師再見，您永遠屹立在我們的心里。,敬畏黃河之波濤洶涌,敬畏荒漠中的胡楊，堅韌剛強,2．無悔青春，無憾人生，挺起國之脊梁。請根據(jù)下面的材料，補寫對聯(lián)。黃大年，著名地球物理學家。2009年，他毅然放棄國外優(yōu)越條件回到祖國，赤膽忠心，殫精竭慮，取得了一系列重大科技成果，加速推動了我國的“深探”(地球深層探測)事業(yè)。他用5年時間走完了發(fā)達國家20年的道路，項目成果達到國際領先水平，技術研發(fā)實現(xiàn)彎道超車；完成了跨代飛躍，書寫了在地球深層探測領域的傳奇，展示了歸國科學家至誠報國的風采。2017年1月，他不幸因病去世，年僅58歲。上聯(lián)：憶往昔，鄧稼先鞠躬盡瘁“兩彈”揚國威下聯(lián)：____________________________________________,看今朝，黃大年殫精竭慮“深探”寫傳奇,3．《竹韻》小報的“詠竹詩聯(lián)”欄目里，有一副對聯(lián)的下聯(lián)與別的對聯(lián)弄混了。請你運用對偶知識判斷下列詩句哪一句是這副對聯(lián)的下聯(lián)？(只需填序號)(______)上聯(lián)：凌云勁竹真君子下聯(lián)：______________A．野泉聲入硯池中B．清香移在菊花枝C．梅梢月斜人影孤D．空谷幽蘭絕美人,D,4．請你根據(jù)上下文仿寫句子，將文段補充完整。城因水而靈動，人因城而安適。濟南的老城區(qū)古樸典雅，令人流連忘返。鐵聲叮當，魚兒藕池戲，剪子巷是一支輕松活潑的小夜曲；琳瑯萬千，芙蓉依水笑，芙蓉街是________________________；微風拂柳，碧水屋前繞，曲水亭街是一闋溫婉安靜的宋詞……,一首氣質清麗的唐詩,題型1補寫1．話題要“從一而終”，防止中途易轍、偏離話題。補寫時一定要以陳述對象為主語或以給定的中心主旨為基礎去仿寫。否則，中途易偏離話題。2．修辭要“依葫蘆畫瓢”，防止不恰當?shù)剡\用修飾語。補寫前要分析給定的例句所運用的修辭手法，必須認清并嚴格遵守。,3．結構上要“循規(guī)蹈矩”，防止盲目隨意，結構不一。補寫句子的一個基本要求就是結構要統(tǒng)一。補寫時要弄清句子的結構，是陳述還是疑問，是祈使還是感嘆；還要弄清句子內(nèi)部的語義關系，是因果還是假設，是轉折還是遞進，是并列還是總分，等等。4．內(nèi)容上要“百花齊放”。立意要有神韻趣味，要有哲理性和啟發(fā)性。防止低級趣味，格調(diào)要高。,1．2017年貴陽真題第24題：學校準備邀請校外輔導員李老師擔任評委團主席，下面是學生會組織委員小王電話邀請李老師時說的話，其中有兩處需要修改，請改正。小王：“李老師，您好！我是小王。①我們將舉行一個活動，②想邀請您榮幸地來。”【示例】原句：我是小王。改為：我是黔程中學學生會組織委員小王。,考點4電話交際,1．(2017貴陽適應性考試)記者團團長小林將電話聯(lián)系相關部門，道明來意并商定相關事宜。下面是小林準備說的話，這些話不太妥當，請修改。喂?、偈遣皇琴F陽市森林防火辦公室？②我是筑城中學的，③我們想了解大數(shù)據(jù)?！臼纠吭洌何梗「臑椋菏迨?阿姨)，你好?、俑臑椋赫垎柺遣皇琴F陽市森林防火辦公室？②改為：我是筑城中學“校園記者團”的小林。③改為：我們想了解大數(shù)據(jù)在森林防火工作中運用和發(fā)展的情況。,第一步：審情景，先稱謂。即審清情景，用語要禮貌得體，稱謂要恰當，確定對方的身份。第二步：表身份，說目的。即向對方表明自己的身份，說清打電話的目的，尤其在邀請參加活動中一定要說明時間、地點、活動等。第三步：言感謝，語委婉。即向對方表達歡迎或感謝的話，語言表達要委婉。,?答題模板稱謂＋表明身份＋活動重點＋感謝話語,1．2017年貴陽真題第26題：在活動當天，小王向參賽選手交代相關事宜。請根據(jù)活動流程圖，把小王說的話補寫完整，要求表述準確，語言連貫。小王：“請參賽選手注意比賽的流程，______；然后，根據(jù)抽簽結果的順序舉行比賽，同時，評委為選手打分；______；最后，請校長頒獎?！?考點5圖和畫,①,②,3．2018年常州真題第3題：下面是漫畫《等待》和《雨簾》，請選擇其中一幅，簡要概括其主題。我選擇的漫畫是《等待》。主題：坐等機遇降臨，終是一場空。我選擇的漫畫是《雨簾》。主題：主動出擊，風雨過后是艷陽。,,1．(2018貴陽適應性考試)貴陽市某中學準備舉辦“黔筑詩詞大會”，右圖是活動流程。緊接下面的句子，請用簡明的語言介紹其余流程。這次活動由各個班級組織初賽，初賽推薦的40位選手參加全校復賽；①_______________________________，②__________________________________，③__________________________________。,,經(jīng)過單人追逐賽和擂主爭霸賽后,選出10位選手參加全校決賽,從中決出冠軍、亞軍、季軍,2．請描述下面圖片內(nèi)容并結合標題闡述你的感悟。,,示例：昏黃的燈光下，一家人聚在一起包餃子。白發(fā)蒼蒼的爺爺一手拿著筷子，一手托著餃子皮，滿臉笑意。兩個孩子和他們的媽媽也圍在桌旁包餃子。大家說說笑笑，一片祥和的氣氛。還有什么比一家人團圓更讓人開心的呢？不拘于做什么、吃什么，只要老老少少聚在一塊，共享天倫，這就是一種幸福的時光，就足以讓人在精神上得到安慰。團圓，是中國傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容，也是中國人自古以來的美好心愿。,3．(2018婁底)欣賞漫畫《鑿壁偷“光”》，按要求作答。(1)請概述漫畫內(nèi)容。示例：鑿墻洞蹭鄰居的上網(wǎng)信號。(2)請說說漫畫的寓意。示例：諷刺社會上有些人患有手機上網(wǎng)依賴癥，為蹭上網(wǎng)，不惜一切代價。,,題型1流程圖第一步：審清標題和題干，明確要求。如2017年真題第26題中的要求是根據(jù)活動流程圖，將話題補充完整。第二步：分析流程圖箭頭前后的內(nèi)容，明確前后的關系，厘清前后順序。第三步：根據(jù)前后關系，用通順流暢的語言陳述內(nèi)容。,題型2分析圖片感悟第一步：讀圖①仔細觀察畫面，把握圖片內(nèi)容的重點，從整體上審視圖片。②關注圖片的標題和細節(jié)。如2018年真題中切不可忽視有一雙大手在幫助小女孩。第二步：述圖用生動、準確、具體的語言完整描述畫面內(nèi)容，讓人如見其圖，可按照“先概括后具體”的順序描述。,第三步：悟圖緊扣圖片主旨，適當發(fā)揮想象，運用議論的表達方式談讀圖后的感受、感悟、哲思等。注意：標題是對圖片內(nèi)容的高度概括，直接表明或間接暗示了圖片的寓意，反映了圖片命題的角度，規(guī)定了答題的總方向，切不可忽視標題。,題型3漫畫第一看：看標題，漫畫的標題就是“題眼”。第二看：看漫畫里的文字，可以了解漫畫的主要內(nèi)容。第三看：看畫面，尤其是畫面的主體的部分，由此來分析漫畫的寓意。,1．2016年貴陽真題第24題：請選出下列說法與材料內(nèi)容不一致的一項()A．FAST的口徑將創(chuàng)下同期同類望遠鏡的世界紀錄。B．FAST的建設充分利用了貴州省特殊的地理條件。C．FAST對無線電環(huán)境的要求很高。D．FAST建成后就會發(fā)現(xiàn)外星生命。,考點6材料信息的提取,2．2015年貴陽真題第25題(2)：根據(jù)新聞內(nèi)容，提煉出計劃中的兩個階段性目標。3．2013年貴陽真題第23題：提取上面材料的要點，整合成一個單句，給“彈力”下一個定義。(可適當增刪詞語，不得改變原意)4．2013年貴陽真題第24題：閱讀上面材料后根據(jù)自己的理解填空作答。材料中主要介紹了運用__________來解決因式分解的數(shù)學方法，強調(diào)了運用該方法時的兩種情形。材料中涉及的兩種情形分別是________________、________________。,1．(2018威海)用一句話概括下面材料的主要內(nèi)容。伴隨著“尋找最美聲音讀書讀報”大型公益活動的開展，書香漂流活動正式拉開帷幕。包括濱海公園在內(nèi)的55個漂流書籍點參與活動，覆蓋中小學校、企業(yè)車間、社區(qū)活動中心和部隊基地等城區(qū)多地，充分將公共文化資源和服務空間延伸到城市的各個角落，用書籍和文字把人們聯(lián)系在一起，營造了全民閱讀的氛圍。書香漂流活動還推出了“全民閱讀志愿風采”微信圖書借閱平臺，利用“互聯(lián)網(wǎng)＋閱讀”進一步濃厚閱讀氣氛。書香漂流活動營造全民閱讀的氛圍。,1．提取原句法：關注中心句、總結句等，這些語句通常是對語段信息的概括，答題時可直接提取原句。2．關鍵詞組法：除去枝葉(修飾語、描寫等)，忽略細節(jié)(數(shù)字等)，抓住關鍵詞句(概括性)，并對其進行加工改造，加以組合，流暢地表達。3．疊加整合法：首先篩選各分句要點信息，然后把各個小要點信息疊加在一起，進行整合，使之符合規(guī)定的要求。4．抽象概括法：若所給材料中并無明顯的主干句，也不能找到所謂的關鍵詞句，更沒有所謂的主要信息、次要信息之分，這就需要對原材料的具體內(nèi)容進行抽象概括。抽象概括的解題思路：把握思路——分層提要——綜合歸納——組合信息。,1．2014年貴陽真題第23題：①音樂作品的“深度”有不同的表現(xiàn)形態(tài)。②西方音樂以“深刻”見長；中國音樂則以“深邃”著稱。③大致說來，“深刻”是就作品的主題而言；“深邃”是就作品的意蘊而言。④作為一門藝術，音樂也要追求“深度”。⑤比較重要的表現(xiàn)形態(tài)通常有兩種：一是“深刻”，二是“深邃”。將上面句子組成一段連貫的話，排列順序恰當?shù)囊豁検?)A．④⑤①②③B．①③⑤④②C．②①④⑤③D．④①⑤③②,考點7句子排序,2．2013年貴陽真題第22題：①云貴高原位于我國西南部。②貴州高原位于多雨的季風區(qū)，雨量充足。③云南高原寬廣平坦，地面起伏和緩。④大致以烏蒙山為界，分為云南高原和貴州高原兩部分。⑤云貴高原是世界上巖溶地貌發(fā)育最完美、最典型的地區(qū)之一。將上面句子組成一段連貫的話，排列順序恰當?shù)囊豁検?)A．⑤①④②③B．①④③②⑤C．①⑤②④③D．③②①④⑤,1．(2018江西)下列句子組成語段順序排列正確的一項是()①“好書不厭百回讀，熟讀深思子自知”，這兩句詩值得每個讀書人懸為座右銘。②與其讀十部無關輕重的書，不如以讀十部書的時間和精力去讀一部真正值得讀的書。③少讀如果徹底，必能養(yǎng)成深思熟慮的習慣，涵泳優(yōu)游，以至于變化氣質。④讀書并不在多，最重要的是選得精，讀得徹底。⑤讀書原為自己受用，多讀不能算是榮譽，少讀也不能算是羞恥。A．①②⑤③④B．①②③⑤④C．④②①⑤③D．④②①③⑤,C,1．選項判別法：將每個選項按順序通讀，看是否符合邏輯順序。這種方法適用于所有類別的排序題。2．首尾句排除法＋比較法：通讀每個句子，確定語段的首尾句，排除錯誤的選項；然后比較剩余選項的差別，看哪項更符合。,注意：適合做首句的句子：引出個人觀點或對象、寫背景的、設問句子適合做首句。不適合做首句的句子：以代詞開頭的句子，有補充類關聯(lián)詞的句子，表示反面論證的句子。適合做尾句的句子：具有概括性意思的句子。,1．(2018貴陽高考改編)下面是一封信的主要內(nèi)容，其中有三處不得體的地方，請找出并修改。獲悉文學院下周舉辦活動，隆重慶賀先生從教50周年，我因俗務纏身，不能光臨，特惠贈鮮花一束，以表敬意。隨信寄去近期出版的大作一冊，還望先生指正。盛夏快來了，請先生保重身體。第一處：“光臨”改為“前往”或“參加”；第二處：“惠贈”改為“奉上”；第三處：“大作”改為“拙著”。,考點8分析材料中出現(xiàn)的問題,2．(2018遂寧)下面是小李同學前兩天寫給老師的一份請假條，請你就請假條格式上存在的兩個問題給予糾正。請假條尊敬的趙老師：因為家中臨時有事，我需要向你請假半天。請你批準。2018年6月8日陽光中學初三年級學生小李第一處：“因為”不能頂格寫；第二處：把“你”改為“您”，表示對老師的尊敬。,,第一處：稱呼頂格寫；第二處：正文第一句多余累贅，應刪去；第三處：“化驗”后的分號改為頓號；第四處：“務必”不得體，應刪去。,1．看格式上是否有誤。如一般請假條、邀請函等稱謂都是頂格寫，正文都另起一行空兩格字寫。2．看表達是否得體。如對長輩稱呼最好用“您”。3．看敬辭謙辭類運用是否得當。,常見謙辭敬語順口溜求人辦事說“拜托”，請改文章說“斧正”。向人祝賀說“恭喜”，老人年齡說“高壽”?？赐麆e人說“拜訪”，送禮給人說“笑納”。送人照片說“惠存”，歡迎購買說“惠顧”。,希望照顧說“關照”，贊人見解說“高見”。歸還物品說“奉還”，請人赴約說“賞光”。對方來信說“惠書”，自己住所說“寒舍”。請人諒解說“包涵”，賓客來到說“光臨”。,等候別人說“恭候”，未及迎接說“失迎”。請人勿送說“留步”，請人決定說“鈞裁”。陪伴朋友說“奉陪”，中途退席說“失陪”。求人幫忙說“勞駕”，請人指點說“賜教”。,1．(2018南充節(jié)選)初三某班開展“微笑面對生活”的主題活動，請你參加。(1)活動一：擬寫主題。請圍繞“微笑面對生活”的主題，結合語境，補全下面主題標語。___________________，學習有樂總需放歌。(2)活動二：設計形式。請參照示例，再設計兩個活動形式。①辦專題板報②寫話題作文③______________④____________,考點9活動策劃與設計,生活很美記得微笑,講勵志故事,開辯論會,1．(2018襄陽節(jié)選)流淌在荊楚大地的漢江，清澈、安寧。她傳承了悠久的秦楚文化，撫育了一江兩岸的兒女。讓我們一起參加班級“背起行囊走漢江”專題綜合性學習活動吧。為使本次專題活動內(nèi)容更加豐富，請幫助班長策劃并完善下面活動項目。(本專題中已設計的活動除外)項目一：探尋母親河源頭項目二：調(diào)查漢江水資源現(xiàn)狀項目三：____________________________,示例：走訪漢江兩岸居民,2．學校開展“傳統(tǒng)文化進校園”的綜合性學習活動，并在本月即將舉行第一屆文化藝術節(jié)活動，來促進學生對傳統(tǒng)文化的了解，豐富學生的課外生活。你所在的小組任務是要為此次活動策劃兩個節(jié)目，請注明節(jié)目的具體內(nèi)容以及設計演出形式。示例：①單人古箏彈奏《高山流水》(或其他民族樂器演奏的曲子)；②集體誦讀經(jīng)典《弟子規(guī)》；③京劇表演《定軍山》(或其他劇種的相關曲目)。3．學校開展了“推廣普通話使用規(guī)范字”活動。你被同學們推薦為活動的策劃人，你打算設計哪些活動？請寫出其中兩項。①舉辦普通話比賽；②舉行普通話宣傳講座；③規(guī)范字書寫比賽(任選兩其即可),?答題模板為了……，通過……來……,題型3設計活動形式根據(jù)活動的主題、目的選擇切實可行的活動形式。常見的幾類活動形式如下：(1)親自體驗，解決問題。上網(wǎng)、上圖書館查找資料，調(diào)查采訪、問卷調(diào)查、開調(diào)查座談會、主題班會等。(2)競賽類。演講比賽、詩歌朗誦會、作文競賽、書法比賽、辯論賽、故事會等。(3)展覽類。辦手抄報、辦畫展、辦墻報、自編作文集、櫥窗專欄等。(4)講座類。知識座談會、討論會、名家講座、交流活動、讀書報告會、名著推介會等。(5)趣味類。對對聯(lián)、猜燈謎、成語接龍、猜詞游戲等。,1．(2018荊州)有人從文中發(fā)現(xiàn)了商機，準備開一家“深度美容院”，請你為這家美容院寫一句廣告詞。讓你的面相青春，讓你的品相優(yōu)雅。,考點10廣告詞,1．“小蔥拌豆腐”本是老百姓喜愛的一道家常菜，后來衍生出一句家喻戶曉的歇后語。不久前，某行政部門征集公益廣告創(chuàng)意，以一盤“小蔥拌豆腐”為主體圖案的廣告創(chuàng)意，因有積極的比喻意義被采納了。請你為該主體圖案配一句恰當、簡明的廣告語，不少于8字。示例：公私分明，清清白白。,2．仿照下面的示例，結合你的體驗和理解，請從(1)(2)兩則廣告詞中選擇一則廣告詞寫一段點評文字(不超過40字)。【示例】廣告詞：把精彩留給自己——李寧牌系列運動服廣告詞。點評：彰顯自我與個性，將精彩人生與體育運動巧妙結合，既是積極樂觀、健康向上的人生態(tài)度，也是企業(yè)的文化訴求。(1)廣告詞：人類失去聯(lián)想，世界將會怎樣？——聯(lián)想集團廣告詞點評：____________________________________________________________________________________________________________________(2)廣告詞：現(xiàn)在是晚上10點，您知道您的孩子在哪里嗎？——美國某電視臺公益廣告詞點評：_______________________________________________________,示例：借聯(lián)想對人類的積極作用，表達聯(lián)想集團的地位和價值。問句的形式引人思考，觸發(fā)聯(lián)想，短句鏗鏘有力，容易記憶。,示例：細心的提醒，溫馨的關愛，表現(xiàn)出強烈的社會責任感。,1．要緊扣活動主題，要切合一定的語言環(huán)境，達到宣傳的目的。2．可以將歌詞或詩詞改編。3．巧用成語俗語。4．運用一定的修辭手法。5．以情感動人。6．諧音雙關法。7．語氣委婉、內(nèi)容生動、富有文采。,根據(jù)材料，完成1～3題?！拜p輕地我走了，正如我輕輕地來。”三年的時光已悄悄過去。相聚猶在昨天，分別即在眼前?；厥资湃サ娜兆永铮瑪?shù)不清校園里留下多少快樂，而今心頭不免涌起縷縷悵惘。但人的一生必然要走過許多“驛站”，每一個“驛站”，既意味著結束，更是一段新征程的開始?，F(xiàn)在，我們將用“班史”來紀念三年的青春時光，請你完成下列問題。,2019權威預測,1．一個好的刊物前言，能吸引讀者的閱讀興趣，請你回顧三年初中生活，為班級的“班史”寫一段序言(不超過120字)“輕輕地我走了，正如我輕輕地來”，讓徐志摩的唯美驅走我們心頭的感傷；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，讓王勃的豪情帶領我們踏上另一段新的征程。同學們，當你累了的時候，請回“班史”看看，這里有我們最純真的笑臉；當你困惑的時候，請回“班史”，這里有我們最燦爛的色彩，滋潤心房，撫平傷痛。告別初中的“驛站”，“班史”將陪伴我們踏上求知的遠方。,2．在“班史”中我們回顧青春過往，請仿照句式，把下列句子補充完整。再回首，是一個充滿歡樂的昨天。昨天，有我們課堂上的爭論；昨天，有我們球場上的奔跑；昨天，有我們考場中的奮斗；昨天，_____________________；昨天，_____________________。3．為紀念三年青春時光，同學們準備辦一期以“青春隨想”為主題的黑板報，請你參照示例，再設計兩個板塊。【示例】板塊一：青春的宣言板塊二：________________板塊三：_____________,有我們操場上的追逐,有我們教室里的拼搏,青春的座右銘,青春的知識,,