廣東省2019年中考語文總復習 第六部分 名著閱讀課件.ppt

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第六部分名著閱讀,,考綱要求,,真題再現(xiàn),,一、（2018廣東）閱讀下面名著選段，回答問題。（10分）宋江聽罷,吃了一驚,肚里尋思道:“晁蓋是我心腹弟兄。他如今犯了迷天大罪,我不救他時,捕獲將去,性命便休了!”心內(nèi)自慌,卻答應道:“晁蓋這廝,奸頑役戶,本縣內(nèi)上下人,沒一個不怪他。今番做出來了,好教他受!”何濤道:“相煩押司便行此事?！彼谓溃骸安环?這事容易,‘,甕中捉鱉,手到拿來’。只是一件,這實封公文,須是觀察自己當廳投下,本官看了,便好施行發(fā)落,差人去捉,小吏如何敢私下擅開?這件公事,非是小可,不當輕泄于人?！焙螡?“押司高見極明,相煩引進?！彼谓?“本官發(fā)放一早晨事務,倦怠了少歇。觀察略待一時,少刻坐廳時,小吏來請?！焙螡?“望押司千萬作成。”宋江道：“理之當然,休這等說話。小吏略到寒舍,分撥了些家務便到,觀察少坐一坐?！焙螡?“押司尊便,小弟只在此專等?！?宋江起身,出得閣兒,分付茶博士道:“那官人要再用茶,一發(fā)我還茶錢?！彪x了茶坊,飛也似跑到下處。先分付伴當去叫直司在茶坊門前伺候:“若知縣坐衙時,便可去茶坊里安撫那公人道:‘押司穩(wěn)便’,叫他略待一待?！眳s自槽上鞁了馬,牽出后門外去；拿了鞭子,慌忙的跳上馬,慢慢地離了縣治。出得東門,打上兩鞭,那馬撥喇喇的望東溪村攛將去,沒半個時辰,早到晁蓋莊上。(節(jié)選自《水滸傳》),1.結合原著，選文中晁蓋犯的“迷天大罪”是指。(2分)______________________________________________________________________________________2.宋江為救晁蓋，具體是怎樣做的？請結合選文加以分析。(4分)______________________________________________________________________________________,3.《水滸傳》108將聚義梁山的原因有多種，請結合原著，寫出其中的四種及對應的一個人物。(4分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________,【參考答案】1．劫取生辰綱2.用謊言騙取何濤的信任，表明協(xié)力辦差的決心；（1分）以知縣未“坐廳”為由，拖延何濤與知縣相見；（1分）以分撥家務為由，脫身去給晁蓋報信；（1分）安排直司見機行事穩(wěn)住何濤，拖延時間。（1分）,3.示例：①因吃了官司或逃避官司而被逼上梁山的，如林沖（宋江、武松、晁蓋、魯智深、楊志、柴進、雷橫、石秀等）。②原來就分散在各山頭做寨主強人，自愿加入的，如王矮虎等。③本就在江湖上作偷盜打劫勾當，主動投奔的，如孫二娘等。,④因與梁山泊或其他山頭好漢結交而隨之上山的，如李逵等。⑤被梁山用計賺來的或硬拉上山的，如秦明等。⑥被梁山打敗后拉去入伙的，如扈三娘等。,二、（2017廣東）閱讀下面名著選段，回答問題。（10分）那天清晨，我在花園里摘了幾朵剛剛開放的紫羅蘭送給莎莉文老師，她高興地想吻我的額頭，可那時候除了母親外，我不習慣其他的任何人吻我。于是，莎莉文小姐就輕輕把我摟在懷里，在我手上拼寫出：“我愛海倫”幾個字。,“愛是什么？”我不解地問。她把我摟得更緊了，用手指著我的心告訴我：“愛在這里。”這是我第一次感覺到心臟的跳動，可是對她的話我依然迷惑不解，因為當時除了那些具體的、能觸摸的東西外，對于抽象的東西我還無法理解。我聞了聞她手里的紫羅蘭，又是拼寫又是打手勢：“愛是花的香味嗎？”“不是?！鄙蛭睦蠋熁卮稹?我感受到了溫暖和煦的陽光正在照耀著我們，又想了想?！斑@是不是愛？”我指著陽光射來的方向問，“是太陽嗎？”當時在我看來，世界上再也沒有比太陽更美好的東西了，它賜予人類溫暖和光明，滋養(yǎng)著美麗的花草樹木使其茁壯成長?？墒巧蛭男〗闳匀贿B連搖頭，我既迷惑又失望，真是奇怪，老師竟然沒有辦法讓我明白愛的含義，愛究竟是什么呢？大約過了一兩天，……,我又問老師：“愛是太陽嗎？”“愛有點兒像太陽出來之前天空中的云彩?！崩蠋熁卮鹫f，也許她意識到我仍然無法理解，便用更淺顯直白的話繼續(xù)解釋說：“你雖然無法摸到云彩，可是你能夠感覺到雨水，你也知道，在經(jīng)過一整天酷熱日曬后，花草樹木和干旱的大地得到雨水的滋潤是多么幸福的事啊。愛也是這樣，雖然你不能觸摸到，但是你可以感受到愛帶來的甜蜜和快樂，在愛的包圍下，你才能快樂地成長，才會覺得幸福?！?1.假如給“我”三天光明，這三天“我”分別有哪些愿望？請結合原著回答。（3分）______________________________________________________________________________________2.為什么說“愛”有點兒像“太陽出來之前天空中的云彩”？（3分）______________________________________________________________________________________,3.聯(lián)系原著，概括海倫凱勒的兩種精神品質(zhì)，并舉例說明。（4分）_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________,【參考答案】1.第一天：看看使我生活有價值的朋友；(1分)第二天：看看人類和自然的歷史(或了解世界的過去和現(xiàn)在；或看看人類進步的奇觀)；(1分)第三天：看看平凡的世界中人們最忙碌的地方。(1分),2.運用比喻手法形象地道出了愛的真諦；愛像天上的云彩那樣美麗，雖然觸摸不到，卻能夠用心感受；云彩變成雨水滋潤花草樹木，愛能給人帶來快樂和幸福。(3分),3.示例:(1)熱愛學習，愛書如命。如從七歲開始就如饑似渴地品嘗著手指觸摸到的一切書籍。(2)不怕困難，意志堅定。如用頑強的意志克服了視力和聽力障礙，學會了開口說話。(每點各分),三、（2016廣東）閱讀下面名著選段，回答問題。（10分）這是一個高大身材，長頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視。他蹲在席子上，我發(fā)言大抵就反對；我早覺得奇怪，注意著他的了，到這時才打聽別人：說這話的是誰呢，有那么冷？認識的人告訴我說：他叫范愛農(nóng)，是徐伯蓀的學生。我非常憤怒了，覺得他簡直不是人，自己的先生被殺了，連打一個電報還害怕，于是便堅執(zhí)地主張要發(fā),電，同他爭起來。結果是主張發(fā)電的居多數(shù)，他屈服了。其次要推出人來擬電稿?！昂伪赝婆e呢？自然是主張發(fā)電的人啰_____。”他說。我覺得他的話又在針對我，無理倒也并非無理的?！瓘拇宋铱傆X得這范愛農(nóng)離奇，而且很可惡。天下可惡的人，當初以為是滿人，這時才知道還在其次；第一倒是范愛農(nóng)。中國不革命則已，要革命，首先就必須將范愛農(nóng)除去。,然而這意見后來似乎逐漸淡薄，到底忘卻了，我們從此也沒有再見面。直到革命的前一年，我在故鄉(xiāng)做教員，大概是春末時候罷，忽然在熟人的客座上看見了一個人，互相熟視了不過兩三秒鐘，我們便同時說：“哦哦，你是范愛農(nóng)！”“哦哦，你是魯迅！”不知怎地我們便都笑了起來，是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛還是那樣，然而奇怪，只這幾年，頭上卻有了白,發(fā)了，但也許本來就有，我先前沒有留心到。他穿著很舊的布馬褂，破布鞋，顯得很寒素。談起自己的經(jīng)歷來，他說他后來沒有了學費，不能再留學，便回來了。,1.聯(lián)系原著，概括魯迅與范愛農(nóng)交往的三件事。（3分）______________________________________________________________________________________2.作者開篇從和范愛農(nóng)的矛盾沖突寫起，這是什么寫法？有什么作用？（3分）______________________________________________________________________________________,3.選文運用了什么描寫方法來突出范愛農(nóng)的性格？請舉一例分析。（4分）_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________,【參考答案】1.(1)同鄉(xiāng)會爭執(zhí)(東京初識)；(2)故鄉(xiāng)重逢(敘舊)；(3)學校共事(紹興共事、輔助魯迅監(jiān)學)。(每點各1分)2.先抑后揚。(1分)作用：(1)為下文寫兩人冰釋前嫌埋下伏筆；(1分)(2)為刻畫范愛農(nóng)的形象和突出他的悲劇命運起了重要的作用。(1分),3.示例一：肖像描寫(外貌描寫)，如“眼球白多黑少的人，看人總像在渺視”,(2分)突出范愛農(nóng)冷峻、孤傲、怪僻的性格特征。(2分)示例二：語言描寫，如“何必推舉呢？自然是主張發(fā)電的人啰”(2分)突出范愛農(nóng)孤傲、倔強的性格特征(2分)。,四、(2015廣東)閱讀下面名著選段，回答問題。(10分)（A）“小茨岡”也像年輕的馬一樣活潑地跳到她跟前。“老奶奶，你看它多聰明，真是一匹好馬……”“滾開，不要在我跟前搖尾巴！”外祖母一跺腳喝道：“你要知道，我今天不喜歡你?！薄?她手一揮，沉默了一會，然后看著打開的鼻煙壺，又嘮叨起來：“阿廖沙，人間的事就像花邊，織花邊的又是瞎眼婆子，我們還能看清楚花紋嗎！人家要是抓住伊凡偷東西，會打死他的……”（B）我瞅酒館女主人下地窖的時候，合上地窖的頂蓋，鎖上，我在上面跳了一通復仇者之舞，把鑰匙扔到屋頂上，就一溜煙地跑到廚房里，外祖母正在那里做飯。她沒有馬上明白我為什么高興，但當她弄明白后，狠狠地朝我的屁股拍了幾巴掌，把我拖到院子里，叫我,到房頂上去找鑰匙。我對她的態(tài)度覺得很奇怪，我默默地把鑰匙拿下來，躲到院子角落里看她釋放被俘獲的酒館女主人，她們倆友善地一面走過院子，一面大笑?！觳焕砦遥酵砩?，在沒有祈禱以前，她在床沿上坐下，教訓了我?guī)拙溆乐静煌脑挘骸鞍⒘紊常H愛的孩子，你要記住：不要管大人的事。大人都學壞,了，上帝正在考驗他們呢。你還沒有受考驗，你應當照著孩子的想法生活。等上帝來開你的心竅，指示你應當做什么，領你走那應走的道路。懂不懂？至于什么人犯了什么過失，這不是你的事。這讓上帝來判斷、懲罰。這要他來管，不是我們！”,1.聯(lián)系原著，選文（A）中外祖母不喜歡“小茨岡”的原因是（1）_______________________________；選文（B）中外祖母整天不理“我”的原因是（2）____________________________________。（2分）2.聯(lián)系原著，結合選文（B），請說說外祖母的話為什么讓“我”“永志不忘”。（4分）______________________________________________________________________________________,3.結合選文（A）（B），分析外祖母這一人物形象。（4分）_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________,【參考答案】1.(1)“小茨岡”(到集市采買食物時)偷東西(1分)(2)“我”把酒館女主人鎖在地窖里(1分)2.(1)不要受外界不良影響，如暴力、欺詐、損人利己、辱罵斗毆等。(2)要保持(孩子)真誠、善良和純樸的本性，如不要學外祖父的貪婪殘暴、舅舅的粗野自私等。(3)要相信公平、正義。這些道理照亮了“我”的人生道路，讓“我”在惡劣的環(huán)境中健康地成長。(任意答對一點給1分，答對兩點給2分，答對三點給4分),3.(1)正直、善良：不喜歡小茨岡的偷竊行為和擔心小茨岡的安危(如“人家要是抓住伊凡偷東西，會打死他的”)；(2)仁慈、寬容：把鎖在地窖的酒館女主人放了，還“友善地說笑”；(3)關愛孩子，教導有方：利用伊凡偷竊事件和“我”鎖酒館女主人事件及時地對“我”進行教育。(任意答對一點給1分，答對兩點給2分，答對三點給4分),探究分析：近四年廣東中考名著閱讀考查命題解密1.從上表可看出，中考名著閱讀板塊，國內(nèi)、國外篇目輪流考查的規(guī)律還沒有被打破。所考查篇目和內(nèi)容都符合考試大綱的要求。而且近幾年都沒有重復考查的篇目。,2.近幾年，情節(jié)概述和人物形象年年都考。2016、2017連續(xù)兩年考查作品藝術特色，似有走向大熱的趨勢。3.關系到人物命運和重要轉折的情節(jié)內(nèi)容要重點熟悉。分析情節(jié)勾連、人物的性格特點或對人物進行評價，都需要熟悉名著內(nèi)容。4.情節(jié)概述、人物形象分析和作品藝術特色分析與“文學類文本”閱讀的考查有類似的地方，所以，掌握好文學類文本的解題方法能更好地解答這類題。,5.2015年考查閱讀作品的“體驗看法”，屬于深層次閱讀的考查。所以閱讀名著時也要作深入思考。,備考策略,,一、熟悉名著閱讀的考點近年來對名著的考查主要集中在以下幾個方面：①對名著作者、年代、主要人物的了解。②對名著中著名場景或經(jīng)典情節(jié)的了解。③對名著中著名人物形象的分析以及評價。④賞析名著藝術特色。,二、把握名著閱讀復習方法1.了解基本常識具體包括作家、作品、主人公、國別等，記清楚決不失分。,2.把握主要內(nèi)容和重要情節(jié)提高閱讀速度，踏踏實實閱讀原著，整理內(nèi)容，記錄和識記可能考查的知識點。每部作品分為幾個部分，每個部分的主要內(nèi)容如何概括，復習時要銘記在心。而一些重要情節(jié)，往往是出題的選段，需要達到對關鍵情節(jié)很熟悉的程度，如對《水滸傳》中的“林教頭風雪山神廟”“花和尚倒拔垂楊柳”“景陽岡武松打虎”“智取生辰綱”等這些膾炙人口的故事情節(jié)，要做到在給出文段的情況下，能簡述這一情節(jié)的起因、經(jīng)過和結果。,3.把握人物形象包括人物性格、綽號和典型語言。如《水滸傳》中的宋江，綽號是及時雨，性格：仗義疏財，濟弱扶貧，既有反抗性，又有妥協(xié)性。魯智深，綽號是花和尚，性格：粗獷豪放，行俠仗義，粗中有細。林沖，綽號是豹子頭，性格：逼上梁山前逆來順受，委曲求全，上梁山后變得精明果敢等。,4.把握主題思想主題思想是名著閃耀之處，唯有領會名著的主題，才是真正讀懂名著，談看法時才能深入分析，談出其獨到之處。5.了解藝術特色所謂藝術特色就是小說在藝術表現(xiàn)手法上的獨特之處。它可以表現(xiàn)為獨特的結構方式、獨特的語言表達、獨特的敘述視角、獨特的表現(xiàn)技巧等。,6.加強訓練以名著的某些精彩片段作例子，通過訓練掌握解答名著閱讀的一些基本思路和方法：小說情節(jié)（內(nèi)容）如何概括、人物形象（性格特點）如何分析、作品語言特色如何賞析、閱讀感悟（啟示）如何談等。,三、解題指要,續(xù)表,續(xù)表,◎新課標推薦文學名著閱讀◎第一部《西游記》（2010、2014年考）作者吳承恩，字汝忠，號射陽山人。明代小說家主要內(nèi)容《西游記》全書一百回，從大的結構上看，可分成三個部分。第一部分（一到七回）：介紹了孫悟空的神通廣大，寫了孫悟空出世、拜師、大鬧天宮等故事，大鬧天,宮是全書最精彩的情節(jié)之一，熱鬧非凡，孫悟空上天入地好一頓折騰，將他的反抗性格表現(xiàn)得淋漓盡致。第二部分（八到十二回）：敘述唐三藏的出身及取經(jīng)的緣由。寫如來說法，觀音訪僧，魏征斬龍，唐僧出世等故事，交代取經(jīng)的緣起。第三部分（十三到一百回）：是全書故事的主體，寫悟空等師徒四人降伏妖魔，最終到達西天取回真經(jīng)的故事。悟空被壓在五行山下五百年后，觀音向孫悟空道出自救的方法：他須隨唐三藏到西方取經(jīng)，做其徒弟，,修成正果之日便得救。孫悟空遂緊隨唐三藏上路，途中屢遇妖魔鬼怪，孫悟空與豬八戒、沙僧等合力對付，師徒四人展開一段艱辛的西天取經(jīng)之旅。東勝神洲海東傲來小國有一座花果山，山頂聳立著一塊仙石，受日月精華，產(chǎn)下一石猴。石猴身手不凡，異常勇敢，發(fā)現(xiàn)水簾洞，群猴拜他為王，得稱號“美猴王”。后來，石猴四海拜師求藝，在西牛賀洲得到菩提祖師的教授，取名孫悟空，學會了七十二般變化，一個筋斗云，可行十萬八千里。歸來后，為尋找一件趁手的,兵器，去東海龍宮借兵器，得大禹定海神針，喚做“如意金箍棒”，可大可小，重一萬三千五百斤。又去陰曹地府，把猴屬名字從生死簿上勾銷。龍王、地藏王去天庭告狀，玉帝欲遣兵捉拿。太白金星建議，把孫悟空召入上界，授他做弼馬溫，在御馬監(jiān)管馬。猴王一開始不知官職大小，后知實情，覺得委屈了自己，于是打出天門，返回花果山，自稱“齊天大圣”。玉皇大帝派李天王率天兵天將捉拿孫悟空，美猴王連敗巨靈神、哪吒二將。太白金星兩次到花果山，請孫,悟空上天做齊天大圣，管理蟠桃園。孫悟空偷吃了蟠桃，又攪了王母娘娘的蟠桃宴，盜食了太上老君的金丹逃離天宮。玉帝再派李天王率天兵捉拿，雙方爭持不下，觀音菩薩舉薦二郎真君助戰(zhàn)。孫悟空與二郎神賭法斗戰(zhàn)，不分勝負。太上老君使暗器擊中悟空，悟空被擒。玉帝使刀砍斧剁、火燒雷擊，都不能損傷悟空毫毛。太上老君又把悟空置丹爐鍛煉，七七四十九日開爐，孫悟空依然毫發(fā)無傷，在天宮大打出手。玉帝請來佛祖如來，把孫悟空壓在五行山下。饑時，給他鐵丸子吃；渴時，給他熔化的銅汁喝。,如來因南贍部洲貪淫樂禍，多殺多爭，派觀音菩薩去東土尋取經(jīng)人，去西天取經(jīng)，勸化眾生。觀音菩薩在五行山、云棧洞、流沙河分別度化孫悟空、豬悟能、沙悟凈三人，將來做東土取經(jīng)人的徒弟，又度白龍給取經(jīng)人做腳力。唐太宗開科取士，海州陳光蕊中得狀元，被丞相之女殷溫嬌拋球打中，做了佳婿，但在去江州上任途中被賊艄劉洪、李彪謀害。殷溫嬌產(chǎn)下一子，拋流江中，被金山寺法明和尚所救，取名江流，十八歲受戒，法名玄奘。后母子相見，報了前仇。,涇河老龍因賭卦少降雨水，觸犯天條當斬，求唐太宗救命。丞相魏征夢斬涇河龍，太宗魂被追入陰司對證，還生后修建“水陸大會”，請陳玄奘主行法事，開演諸品妙經(jīng)。觀世音顯像，指化玄奘去西天取真經(jīng)。唐太宗認玄奘做御弟，賜號三藏。唐三藏西行，初離邊界即落入魔洞，得太白金星解救。在五行山揭去如來的壓帖，救出孫悟空，賜號行者。因孫悟空打死劫徑的強盜，被唐僧數(shù)落后，悟空一怒而去，觀世音化作老母，傳給唐僧一頂嵌金花帽，一道緊,箍咒，哄騙悟空戴上金花帽，金箍嵌入肉中。唐僧只要念動咒語，悟空就頭疼難忍。緊箍咒成為唐僧約束悟空的手段。師徒兩人西行，在鷹愁澗收服白龍，白龍化作唐僧的坐騎。在觀音禪院，因悟空賣弄錦襕袈裟，引起金池長老的貪心，金池長老為占據(jù)袈裟，要火燒唐僧師徒，反被悟空弄法燒了禪院?；靵y中，袈裟被黑風怪竊走，孫悟空去南海請來觀音，后自己變化仙丹，誘黑風怪吞下，降伏此怪。,師徒兩人繼續(xù)西行，來到高老莊，莊主女兒被一個長嘴大耳的妖怪強占。悟空追趕妖怪來到云棧洞，得知妖怪為天蓬元帥，因調(diào)戲嫦娥被貶下界，誤投豬胎，后經(jīng)觀音收服，賜名豬悟能，在此等候取經(jīng)人，遂引其拜見唐僧，賜號八戒，做了唐僧的二徒弟。后來，唐僧在浮屠山得烏巢禪師傳授《多心經(jīng)》。在黃風嶺遇怪刮黃風迷人，孫悟空請須彌山靈吉菩薩降伏此怪。在流沙河中，他們又收服了在此等候東土取經(jīng)人的水怪沙悟凈，唐僧喚其為沙和尚，沙和尚做了唐僧的三徒弟。師徒四人跋山涉水，西去取經(jīng)。,觀音菩薩欲試唐僧師徒的道心，和黎山老母、普賢、文殊化成美女，招四人為婿。唐僧、悟空、沙僧三人不為所動，只有八戒迷戀女色，被菩薩吊在樹上。在萬壽山五莊觀，悟空等偷吃人參果，推倒仙樹，被鎮(zhèn)元子拿獲。悟空請來觀音，用甘露救活仙樹。白骨精三次變化，欲取唐僧，都被悟空識破，將妖怪打死。八戒趁機進讒言，唐僧不辨真?zhèn)?，趕走悟空，自己卻被黃袍怪拿住。被黃袍怪攝入洞中的百花公主放了唐僧并請求他到寶象國給父王送信，前來搭救。八戒、沙僧斗不過黃袍,怪，沙僧被擒，唐僧被變作老虎。八戒欲回高老莊，經(jīng)白龍馬苦勸，到花果山請回孫悟空，降伏了黃袍怪，師徒四人繼續(xù)西行。平頂山蓮花洞金角大王、銀角大王，欲拿唐僧，并有葫蘆、凈瓶、寶劍、扇子、魔繩五個寶器，神通廣大。悟空與之斗智斗勇。屢經(jīng)磨難，才降伏二怪。烏雞國國王被獅精推入井內(nèi)并淹死，獅精變成國王。國王的鬼魂托夢唐僧搭救，八戒從井中背出尸身，悟空又從太上老君那里討來金丹，救活國王。獅精本是文殊菩薩的坐騎,青毛獅子，因烏雞國國王曾將化齋的文殊囚禁了三日，所以遭此劫難。牛魔王的兒子紅孩兒據(jù)守火云洞，欲食唐僧肉。悟空敵不過紅孩兒的三昧真火，請來觀音菩薩降妖。菩薩降伏紅孩兒，讓他做了善財童子。黑水河鼉龍變作艄公，誘唐僧、八戒上船，沉入水府。孫悟空請西海龍王太子摩昂擒獲鼉龍回西海。車遲國虎力、鹿力、羊力三位大仙祈雨救旱有功，做了國師，敬道滅佛，作威作福，斯壓僧人。悟空等與三位國師斗法，一一挫敗了他們，使之現(xiàn)了原形。,觀音座前蓮花池內(nèi)金魚修煉成精，年年在通天河食童男童女。悟空和八戒變作童子打退妖怪。妖怪作法，使通天河封凍，誘唐僧在冰上行走，攝入水府；菩薩趕來，將金魚收回南海。太上老君的坐騎青牛趁看守童兒瞌睡，偷了老君的金剛琢下界作怪，在金洞將唐僧捉去。悟空請來雷公、水伯、火德星君、十八羅漢，都被妖怪用金剛琢收去兵器。后來找到太上老君處，方把青牛降伏。,師徒四人繼續(xù)西行。唐僧、八戒飲子母河河水受孕，悟空取來解陽山落胎泉水，解了兩人的胎氣。西梁女兒國王欲把唐僧做夫婿，悟空等智賺關文，執(zhí)意西行，唐僧卻被琵琶洞蝎子精攝去。悟空去請昴日星官，星官化作雙冠子大公雞，使妖怪現(xiàn)了原形，并死在坡前。悟空打死一伙強盜，被唐僧趕走。六耳獼猴精趁機變作悟空模樣，搶走了行李和關文，又將小妖變作唐僧、八戒、沙僧模樣，欲上西天騙取真經(jīng)。真假悟空從天上殺到地下，觀音菩薩、玉帝、地藏王等均不能辨認真假，,直到雷音寺如來佛處，才被佛祖說出本相，結果六耳獼猴精被悟空打死。師徒四人和好如初，同心協(xié)力，趕赴西天。在火焰山欲求鐵扇公主的芭蕉扇扇滅火焰。鐵扇公主惱恨孫悟空把她的孩子紅孩兒送往伽山做童子，不肯借。悟空與鐵扇公主、牛魔王幾次斗智斗勇，借天兵神力，降伏二怪，扇滅了大火，師徒四人得以繼續(xù)西去。祭賽國鎮(zhèn)國之寶舍利子被盜，悟空斗敗萬圣老龍和九頭蟲駙馬，奪回佛寶。荊棘嶺，唐僧被樹精、水怪迷,惑，聯(lián)句對詩。彌勒佛前黃眉童子下界作怪，假幻雷音寺，哄唐僧入拜擒之，彌勒趕來才降伏了黃眉怪。隨后，豬八戒用嘴拱開稀柿衕。孫悟空在朱紫國為國王投藥治病，并殺敗觀音坐騎金毛獅變化的妖怪，救回王后金圣宮主。唐僧在盤絲洞被蜘蛛精纏陷，在黃花觀被蜈蚣精藥翻，悟空去紫云山請來毗藍婆，才解脫此難。在獅駝山，又經(jīng)歷青獅、白象、大鵬三怪的磨難，悟空屢戰(zhàn)不勝，如來引眾菩薩羅漢降伏三怪。,比丘國國王被壽星坐騎白鹿變化的國丈迷惑，欲用一千一百一十一個小兒的心肝做藥引。悟空解救嬰兒，敗退妖邪，壽星趕來把白鹿收回。陷空山無底洞里老鼠精變成女子，擄唐僧逼婚成親。悟空得知老鼠精是李天王的義女，上天庭告狀，李天王把老鼠精押回天府發(fā)落。滅法國國王發(fā)愿殺一萬個僧人，孫悟空施法術，把國王、后妃及文武大臣的頭發(fā)全部剃去，使國王回心向善，改滅法國為欽法國。隱霧山連環(huán)洞豹子精欲食唐僧肉，被悟空用瞌睡蟲放倒，八戒一耙結束了妖怪的性命。,師徒四人來到天竺國鳳仙郡，郡侯張榜求雨。悟空訪知原委，勸郡侯向善，天降甘霖。師徒來到玉華州，因教授王子學藝，被黃獅精盜走兵器。悟空等三人奪回兵器，黃獅精投奔祖師九靈元圣，其為太乙救苦天尊座下九頭獅子所化。悟空請來太乙天尊，降伏了獅怪。來到金平府，唐僧元宵夜觀燈，被玄英洞辟寒、辟暑、辟塵三個犀牛精攝去，悟空請來角木蛟、斗木獬、奎木狼、井木犴四位星宿，擒拿三怪，斬首示眾。在天竺本國，唐僧被月宮玉兔變化的假公主拋彩球打中，欲招為駙馬。,悟空識破真相，會合太陰星群擒伏了玉兔，救回流落城外的真公主。在銅臺府地靈縣寇員外家化齋后，寇家遭劫，寇員外被兇手打死。唐僧師徒被當作盜賊捉起關進監(jiān)獄，悟空入地府招回員外靈魂，案情大白。師徒四人歷盡千辛萬苦終于來到靈山圣地，拜見佛祖，卻因不曾恭送人事給阿儺、伽葉二尊者，只取得無字經(jīng)。燃燈古佛指派白雄尊者奪了經(jīng)卷。唐僧師徒又返回雷音寺，奉唐王所贈紫金缽做人事，才求得真經(jīng)三十五部、五千零四十八卷，返回東土。不想九九八十一難,還缺一難未滿，四人在通天河又被老鼉翻落河中，濕了經(jīng)卷，至今《佛本行經(jīng)》不全。唐三藏等把佛經(jīng)送回首都長安，真身又返回靈山。師徒四人也終成正果：三藏被封為旃檀功德佛；悟空被封為斗戰(zhàn)勝佛；八戒受封凈壇使者；沙僧受封金身羅漢；白龍馬被加升為八部天龍馬，各歸本位，共享極樂。,中考模擬演練,,（一）那唐僧在馬上，又唬得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，口不能言。八戒在旁邊又笑道：“好行者!風發(fā)了!只行了半日路，倒打死三個人！”唐僧正要念咒，行者急到馬前，叫道：“師父，莫念！莫念!你且來看看他的模樣。”卻是一堆粉骷髏在那里。唐僧大驚道：“悟空，這個人才死了，怎么就化作一堆骷髏？”行者道：“他是個潛靈作怪的僵尸，在此迷人敗本；被我打殺，他就現(xiàn)了本相。他那脊梁上,有一行字，叫做‘白骨夫人’?！碧粕務f，倒也信了；怎禁那八戒旁邊唆嘴道：“師父，他的手重棍兇，把人打死，只怕你念那話兒，故意變化這個模樣，掩你的眼目哩！”唐僧果然耳軟，又信了他，隨復念起。行者禁不得疼痛，跪于路旁，只叫“莫念!莫念!有話快說了罷!”唐僧道：“猴頭！還有甚說話!山家人行善，如春園之草，不見其長，日有所增；行惡之人，如磨刀之石，不見其損，日有所虧。你在這荒郊野外，一連打死三人，還是無人檢舉，沒有對頭；倘到城市之中，人煙湊集之所，,你拿了那哭喪棒，一時不知好歹，亂打起人來，撞出大禍，教我怎的脫身?你回去罷！”行者道：“師父錯怪了我也。這廝分明是個妖魔，他實有心害你。我倒打死他，替你除了害，你卻不認得，反信了那呆子讒言冷語，屢次逐我。常言道：‘事不過三?！胰舨蝗?，真是個下流無恥之徒。我去！我去！——去便罷了，只是你手下無人?！碧粕l(fā)怒道：“這潑猴越發(fā)無禮!看起來，只你是人，那悟能、悟凈，就不是人？”,那大圣一聞得說，他兩個是人，止不住傷情凄慘，對唐僧道聲“苦啊!你那時節(jié)，出了長安，有劉伯欽送你上路；到兩界山，救我出來，投拜你為師，我曾穿古洞，入深林，擒魔捉怪，收八戒，得沙僧，吃盡千辛萬苦；今日昧著惺惺使糊涂，只教我回去：這才是‘鳥盡弓藏，兔死狗烹’!——罷！罷！罷!但只是多了那《緊箍兒咒》?！碧粕溃骸拔以俨荒盍?。”行者道：“這個難說：若到那毒魔苦難處不得脫身，八戒、沙僧救不得你，那,時節(jié)，想起我來，忍不住又念誦起來，就是十萬里路，我的頭也是疼的；假如再來見你，不如不作此意。”唐僧見他言言語語，越添惱怒，滾鞍下馬來，叫沙僧包袱內(nèi)取出紙筆，即于澗下取水，石上磨墨，寫了一紙貶書，遞于行者道：“猴頭！執(zhí)此為照!再不要你做徒弟了!如再與你相見，我就墮了阿鼻地獄！”,1.請用簡潔的語言概括選段的故事情節(jié)：___________________________________________。2.選段故事中此妖怪先后三次分別變成怎樣的人來哄騙唐僧？_________________________________________________________________________________________________________________________________,圣僧恨逐美猴王,先變成十六七歲的漂亮少女，再變成一個八十歲的老婆婆，后變成年邁力衰的老翁。,3.從選段故事中可以看出唐僧有哪些性格上的弱點，請簡要回答。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________,唐僧有許多性格上的弱點，如懦弱無能、膽小如鼠、優(yōu)柔寡斷、昏庸糊涂、聽信讒言。凡胎肉眼，分不清真假是非，甚至好歹不分，常常冤枉孫悟空。,（二）（A）那妖魔與孫大圣戰(zhàn)經(jīng)二十合，不分勝敗。豬八戒在旁邊，看得明白：妖精雖不敗陣，卻只是遮攔隔架，全無攻殺之能；行者縱不贏他，棒法精強，來往只在那妖精頭上，不離了左右。八戒暗想道：“不好啊，行者溜撒，一時間丟個破綻，哄那妖魔鉆進來，一鐵棒打倒，就沒了我的功勞?！蹦憧此稊\精神，舉著九齒鈀，在空里，望妖精劈頭就筑。那怪見了心驚，急拖槍敗下陣來。行者喝教八戒：“趕上！趕上！”,二人趕到他洞門前，只見妖精一只手舉著火尖槍，站在那中間一輛小車兒上；一只手捏著拳頭，往自家鼻子上捶了兩拳。八戒笑道：“這廝放賴不羞！你好道捶破鼻子，淌出些血來，搽紅了臉，往那里告我們?nèi)ヒ俊蹦茄Т妨藘扇?，念個咒語，口里噴出火來，鼻子里濃煙迸出，閘閘眼，火焰齊生。那五輛車子上，火光涌出。連噴了幾口，只見那紅焰焰、大火燒空，把一座火云洞，被那煙火迷漫，真?zhèn)€是熯天熾地。八戒慌了道：“哥哥，不停當！這一鉆在火里，莫想得活；把老豬弄,做個燒熟的，加上香料，盡他受用哩！快走！快走！”說聲走，他也不顧行者，跑過澗去了。這行者神通廣大，捏著避火訣，撞入火中，尋那妖怪。那妖怪見行者來，又吐上幾口，那火比前更勝。（B）行者道：“你這個呆子！我臨別之時，曾叮嚀又叮嚀，說道：‘若有妖魔捉住師父，你就說老孫是他大徒弟?！趺磪s不說我？”八戒又思量道：“請將不如激將，等我激他一激?！钡溃骸案绨?，不說你還好哩；只為說你，他一發(fā)無狀！”行者道：“怎么說？”八戒道：,“我說：‘妖精，你不要無禮，莫害我?guī)煾?！我還有個大師兄，叫做孫行者。他神通廣大，善能降妖。他來時教你死無葬身之地！’那怪聞言，越加忿怒，罵道：‘是個甚么孫行者，我可怕他！他若來，我剝了他皮，抽了他筋，啃了他骨，吃了他心！——饒他猴子瘦，我也把他剁碎鲊油烹！’”行者聞言，就氣得抓耳撓腮，暴躁亂跳道：“是那個敢這等罵我！”八戒道：“哥哥息怒，是那黃袍怪這等罵來，我故學與你聽也?！毙姓叩溃骸百t弟，你起來。不是我去不成；既是妖精敢罵我，我就不能不,降他。我和你去。老孫五百年前大鬧天宮，普天的神將看見我，一個個控背躬身，口口稱呼大圣。這妖怪無禮，他敢背前面后罵我！我這去，把他拿住，碎尸萬段，以報罵我之仇！報畢，我即回來?！卑私涞溃骸案绺?，正是。你只去拿了妖精，報了你仇，那時來與不來，任從尊命?！?1.請用簡潔的語言分別概括以上兩個不同章節(jié)描繪的故事情節(jié)。______________________________________________________________________________________,（A）悟空大戰(zhàn)紅孩兒。（B）豬八戒智激美猴王。,2.從文段中可以看出豬八戒和孫悟空各有什么性格特點？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________,豬八戒：貪吃、貪功。如當孫悟空與紅孩兒激戰(zhàn)時他唯恐得不到戰(zhàn)功，但當紅孩兒吐出三昧真火時他就怕了，慌忙逃跑，這極符合豬八戒的性格；粗中有細，憨厚又有心計。如智激美猴王?？梢哉f豬八戒是一個具有雙重性格的人物。孫悟空：心系取經(jīng)、心系師父，有報恩思想，好勝、好強、自大。如他“臨別之，曾叮嚀又叮嚀”，后又中了豬八戒的激將法。,3.有人不喜歡豬八戒，認為他缺點多多；有人說他可笑而不可憎；也有人說……，你的看法又如何？請簡述一下理由。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________,我認為，豬八戒性格上既有應當否定的一面，又有值得肯定，甚至是值得贊揚的因素。否定他貪小利，耍手腕，貪生怕死，懶惰好睡，拈輕怕重，愛發(fā)牢騷，怯懦自私，有時還鬧出分行李要散伙的事；但他又值得贊揚，他不忘大義，心底老實，與妖精打斗勇往直前，能堅持把沉重的擔子挑到西天，一直跟著隊伍，千辛萬苦，完成取經(jīng)任務。所以，他是一個具有雙重性格的人物。,第二部《水滸傳》（2008、2012、2018年考）作者施耐庵，元末明初著名小說家主要內(nèi)容《水滸傳》，是我國描寫古代農(nóng)民起義的偉大史詩。它描寫了宋江領導的農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展直到最后失敗的全過程，并揭露了農(nóng)民起義發(fā)生的深刻的社會原因。作品有力地揭露和批判了統(tǒng)治階級的罪惡，成功地塑造了天罡星三十六人、地煞星七十二人共一百零八將起義,英雄的生動形象，歌頌了他們敢于反抗的叛逆精神，特別是通過寫眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路，鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題，是一部反抗封建暴政的英雄傳奇。全書描寫了北宋末年以宋江為首的一百零八人在山東梁山泊聚義的故事。九紋龍史進結識了少華山頭領神機軍師朱武等三人，被官府鷹犬告發(fā)，當?shù)毓俑杀蹲?。出于無奈，史進焚毀了自己的莊園，投奔外鄉(xiāng)，得遇一個下級軍官,魯達。兩人在酒樓共飲酒，聽得有賣唱女子啼哭之聲，問知父女受到當?shù)貝喊枣?zhèn)關西鄭屠的欺凌。魯達仗義贈銀，發(fā)送父女回鄉(xiāng)，并主動找上門去，三拳打死了鎮(zhèn)關西。事后棄職逃亡，巧遇已有安身之所的賣唱女之父，將他接回家中藏匿；以后輾轉去五臺山出家，起法名為“智深”。魯智深耐不得佛門清規(guī)，屢次酗酒，又打壞山門、金剛，寺中長老無可奈何，只得介紹他去東京大相國寺當職事僧，職司看管菜園。在此期間，他因倒拔垂楊柳，收服了一群潑皮。,魯智深偶然結識東京八十萬禁軍教頭林沖，兩人甚為投機。當朝權臣高太尉之子高衙內(nèi)，覬覦林妻貌美，設計陷害林沖，誣其“帶刀”進入白虎堂，將他發(fā)配滄州，并企圖在途中殺掉林沖。幸得魯智深一路暗中護送，得以化險為夷。林沖發(fā)配滄州后，在忍無可忍的情況下手刃仇人，上了梁山。梁山附近有個當保正的晁蓋，得悉權臣蔡京的女婿、大名府知府梁中書派楊志押送生辰綱上京，便由吳用設計，和阮家三兄弟、劉唐、公孫勝共計七人，在黃泥風,劫了生辰綱，投奔梁山。楊志丟了生辰綱，不能回去交差，就與魯智深會合，占了二龍山。山東鄆城有個呼保義宋江。他有一外室，名叫閻婆惜。閻婆惜與張三通奸。她無意中探知宋江與梁山泊有來往，百般要挾。宋江一怒之下，殺了閻婆惜，逃奔小旋風柴進莊上，得以結識武松。后武松于景陽岡上打死猛虎，一時名聲大噪，被聘為陽谷縣都頭，碰巧遇見失散多年的胞兄武大。其嫂潘金蓮見武松英偉，欲求茍合，為武松所拒絕。后趁武松外出公干，潘金蓮私通西,門慶，毒死武大。武松歸后察知其情，殺了西門慶和潘金蓮，給兄長報仇。事后他主動去縣衙自首，被發(fā)配孟州，結識施恩，醉打蔣門神，怒殺張都監(jiān)全家，亦輾轉投二龍山安身。宋江至清風寨寨主花榮處盤桓，因被人陷害，發(fā)配江州，一日酒醉偶題“反詩”，又被判處死刑，得梁山弟兄劫法場救出，宋江執(zhí)意要回家探父，又迭遭危險，終于上了梁山。,隨后，經(jīng)過三打祝家莊，出兵救柴進，梁山聲勢甚大。接著又連續(xù)打退高太尉的三路進剿，桃花山、二龍山和梁山三山會合，同歸水泊。而后，晁蓋不幸中箭身亡，盧俊義經(jīng)歷諸多曲折也上了梁山，義軍大破曾頭市，又打退了朝廷幾次進攻，其中好些統(tǒng)兵將領亦參加梁山聚義。最后，總共擁有一百零八個頭領，排定了“三十六天罡，七十二地煞”的座次。,面對梁山義軍越戰(zhàn)越勇的形勢，朝廷改變策略，派人安撫。于是，在宋江等人妥協(xié)思想的指導下，梁山全體接受招安，改編為趙宋王朝的軍隊。統(tǒng)治者還采用“借刀殺人”的策略，命令梁山好漢前去征遼，幾經(jīng)征戰(zhàn)，始得凱旋；接著又奉命至江南征討方臘。結果，方臘被打敗了，義軍也傷亡慘重，弄得一百零八條好漢死的死、殘的殘、溜的溜、隱的隱，稀稀落落，只剩下了,二十七個人。然而，就是這些幸存者也未能逃脫接踵而至的厄運。統(tǒng)治者眼見梁山義軍勢孤力單，便在封官賞爵后不久，對宋江等人下了毒手：宋江、盧俊義被分別用藥酒、水銀毒死；李逵又被宋江臨死時拉去陪葬。吳用、花榮也在蓼兒洼自縊身亡……一場轟轟烈烈的農(nóng)民起義，就這樣被扼殺了。,中考模擬演練,,（一）宋江聽罷，又尋出城來，直要問到那里。獨自一個悶悶不已，信步再出城外來，看見那一派江景非常，觀之不足。正行到一座酒樓前過，仰面看時，旁邊豎著一根望竿，懸掛著一個青布酒旆子，上寫道“潯陽江正庫”，雕檐外一面牌額，上有蘇東坡大書“潯陽樓”三字。宋江看了，便道：“我在鄆城縣時，只聽得說江州好座潯陽樓，原來卻在這里。我雖獨自一個在此，不可錯,過，何不且上樓去自己看玩一遭?！彼谓瓉淼綐乔翱磿r，只見門邊朱紅華表柱上，兩面白粉牌，各有五個大字，寫道：“世間無比酒，天下有名樓?！彼谓闵蠘莵恚タ拷家蛔w子里坐了。憑闌舉目看時，端的好座酒樓?！谓戳T潯陽樓，喝采不已，憑闌坐下。酒保上樓來，唱了個喏，下了簾子，請問道：“官人還是要待客，只是自消遣？”宋江道：“要待兩位客人，未見來。,你且先取一樽好酒，果品肉食，只顧賣來。魚便不要?！本票Ｂ犃?，便下樓去。少時，一托盤把上樓來，一樽藍橋風月美酒，擺下菜蔬時新果品按酒，列幾般肥羊、嫩雞、釀鵝、精肉，盡使朱紅盤碟。宋江看了，心中暗喜，自夸道：“這般整齊肴饌，濟楚器皿，端的是好個江州。我雖是犯罪遠流到此，卻也看了些真山真水。我那里雖有幾座名山古跡，卻無此等景致。”獨自一個，一杯兩盞，倚闌暢飲，不覺沉醉。猛然驀上心來，思想,道：“我生在山東，長在鄆城，學吏出身，結識了多少江湖上人，雖留得一個虛名，目今三旬之上，名又不成，功又不就，倒被文了雙頰，配來在這里。我家鄉(xiāng)中老父和兄弟，如何得相見！”不覺酒涌上來，潸然淚下，臨風觸目，感恨傷懷。忽然做了一首《西江月》詞調(diào)，便喚酒保，索借筆硯。起身觀玩，見白粉壁上，多有先人題詠。宋江尋思道：“何不就書于此？倘若他日身榮，再來經(jīng)過，重睹一番，以記歲月，想今日之苦。”乘其酒興，磨得墨濃，蘸得筆飽，去那白粉壁上揮毫便寫道：,“自幼曾攻經(jīng)史，長成亦有權謀。恰如猛虎臥荒丘，潛伏爪牙忍受。不幸刺文雙頰，那堪配在江州。他年若得報冤仇，血染潯陽江口?！彼谓瓕懥T，自看了，大喜大笑。一面又飲了數(shù)杯酒，不覺歡喜，自狂蕩起來，手舞足蹈，又拿起筆來，去那《西江月》后再寫下四句詩，道是：“心在山東身在吳，飄蓬江海謾嗟吁。他時若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫?！?宋江寫罷詩，又去后面大書五字道：“鄆城宋江作?！睂懥T，擲筆在桌上，又自歌了一回，再飲過數(shù)杯酒，不覺沉醉，力不勝酒，便喚酒保計算了，取些銀子算還，多的都賞了酒保。拂袖下樓來，踉踉蹌蹌，取路回營里來。,1.本選段節(jié)選自中國古典名著《__________》，請按照“地點+人物+事件”的結構，用一句話概括本選段主要內(nèi)容：__________________。2.文段中畫線句透露了宋江哪些方面的信息？請簡要歸納。_________________________________________________________________________________________________________________________________,水滸傳,潯陽樓宋江題反詩,出生地：山東鄆城；職位：學吏；年齡：三十多歲；遭遇：刺配江州；喜好：結交好漢；事業(yè)：名不成，功不就。,3.文中宋江題的兩首詩詞都是他的遭遇、思想的反映，請根據(jù)你的理解回答下列問題。（1）“不幸刺文雙頰，那堪配在江州?！彼谓且驗槭裁词虏疟淮套职l(fā)配到江州的？___________________________________________（2）“他時若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫!”這句詩的言外之意是什么？___________________________________________,宋江殺了閻婆惜后投案自首，結果被刺配江州。,宋江的言外之意是要學黃巢造反。,（二）（A）鄭屠右手拿刀，左手便來要揪魯達，被這魯提轄就勢按住左手，趕將入去，望小腹上只一腳，騰地踢倒了在當街上。魯達再入一步，踏住胸脯，提起那醋缽兒大小拳頭，看著這鄭屠道：“灑家始投老種經(jīng)略相公，做到關西五路廉訪使，也不枉了叫做鎮(zhèn)關西。你是個賣肉的操刀屠戶，狗一般的人，也叫做鎮(zhèn)關西！你如何強騙了金翠蓮？”撲的只一拳，正打在鼻子上，打得鮮血迸流，鼻子歪在半邊，卻便似開了個油醬鋪，咸的、,酸的、辣的，一發(fā)都滾出來。鄭屠掙不起來，那把尖刀也丟在一邊，口里只叫：“打得好！”魯達罵道：“直娘賊！還敢應口！”提起拳頭來就眼眶際眉梢只一拳，打得眼睖縫裂，烏珠迸出，也似開了個彩帛鋪的，紅的、黑的、絳的，都滾將出來。兩邊看的人懼怕魯提轄，誰敢向前來勸？鄭屠當不過討?zhàn)?，魯達喝道：“咄！你是個破落戶，若是和俺硬到底，灑家倒饒了你。你如何叫俺討?zhàn)?，灑家卻不饒你！”又只一拳，太陽上正著，卻似做了一個全堂水陸的道場，磬兒、鈸兒、鐃兒一齊響。,魯達看時，只見鄭屠挺在地下，口里只有出的氣，沒了入的氣，動撣不得。（B）武松大踏步趕將出來。那個搗子徑奔去報了蔣門神。蔣門神見說，吃了一驚，踢翻了交椅，丟去蠅拂子，便鉆將來。武松卻好迎著，正在大闊路上撞見。蔣門神雖然長大，近因酒色所迷，淘虛了身子，先自吃了那一驚，奔將來，那步不曾停住，怎地及得武松虎一般似健的人，又有心來算他。蔣門神見了武松，心里先,欺他醉，只顧趕將入來。說時遲，那時快，武松先把兩個拳頭去蔣門神臉上虛影一影，忽地轉身便走。蔣門神大怒，搶將來，被武松一飛腳踢起，踢中蔣門神小腹上，雙手按了，便蹲下去。武松一踅，踅將過去，那只右腳早踢起，直飛在蔣門神額角上，踢著正中，望后便倒。武松追入一步，踏住胸脯，提起這醋缽兒大小拳頭，望蔣門神臉上便打。原來說過的打蔣門神撲手：先,把拳頭虛影一影，便轉身，卻先飛起左腳，踢中了，便轉過身來，再飛起右腳。這一撲有名，喚做“玉環(huán)步，鴛鴦腳”。這是武松平生的真才實學，非同小可！打的蔣門神在地下叫饒。武松說道：“若要我饒你性命，只要依我三件事。”蔣門神在地下叫道：“好漢饒我！休說三件，便是三百件，我也依得！”,1.從內(nèi)容上看，選文（A）（B）都集中描寫打斗的場面，但打斗方式略有不同。細讀文段，仿照示例，概括選文（B）的內(nèi)容。示例：選文（A）：魯提轄拳打鎮(zhèn)關西選文（B）：________________,武松醉打蔣門神,2.《水滸傳》最突出的藝術成就就是塑造了一百零八位個性鮮明的英雄好漢，在同一類型性格的人物當中，作者也注意到人物的個性差異。試簡要分析魯達和武松性格的異同。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________,相同：兩人都嫉惡如仇、俠肝義膽、武藝高強、有勇有謀。不同：魯達粗中有細、豁達明理；武松崇尚忠義，有仇必復，有恩必報，有時濫殺無辜。,3.“路見不平一聲吼，該出手時就出手?！边@句歌詞寫出了梁山好漢的一個共同特點，就是“俠義”，上文中兩個人物的行為也體現(xiàn)了“俠義”。請你再寫出書中另外兩個“俠義”的故事，并選擇其中的一個說說你對其“俠義之舉”的評價。______________________________________________________________________________________,略,第三部《朝花夕拾》（2016年考）作者魯迅，原名周樹人，字豫才。中國現(xiàn)代著名思想家、文學家、革命家，中國現(xiàn)代文學的奠基人主要內(nèi)容《朝花夕拾》記述了作者童年的生活和青年時求學的歷程，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情。作品在夾敘夾議中，對反動、守舊勢力進行了抨擊和嘲諷。,第一篇文章《狗貓鼠》表現(xiàn)了魯迅對貓的厭惡和仇視。媚態(tài)的貓實際上是以物喻人，它不僅指現(xiàn)代評論派的資產(chǎn)階級文人，也指向了一切反動黑暗勢力。長媽媽是魯迅兒時的保姆，《阿長與〈山海經(jīng)〉》就是其中寫她的一篇文章，這是一個善良、樸實而又迷信、嘮叨、“滿腦子是麻煩的禮節(jié)”的女性。但她竟辦成了別人辦不成的事情，那就是給童年魯迅買來了他夢寐以求的書——《山海經(jīng)》。,《二十四孝圖》是《朝花夕拾》里重要的一篇作品，表現(xiàn)了魯迅對白話文的堅決捍衛(wèi)和對封建孝道的猛烈抨擊。魯迅在《無?！分?，用非常生動的筆觸，活靈活現(xiàn)地描繪了一個傳說中的勾魂使者——無常的形象，魯迅對他顯露出難以掩飾的贊美和喜愛之情。在魯迅早年的好友中，范愛農(nóng)是很重要的一位?！冻ㄏκ啊返淖詈笠黄恼隆斗稅坜r(nóng)》，專門記敘了作者與他的交往以及他的不幸遭遇。范愛農(nóng)勤奮正直、,孤標傲世。作者通過對他的回憶，揭露了辛亥革命的不徹底性?！段宀酚洈⒘擞褓悤牧曀?，揭露了封建教育制度對兒童的摧殘?！稄陌俨輬@到三味書屋》中生動描寫了魯迅小時候的樂園——百草園，以及塾師壽鏡吾的形象，他是魯迅的第一個啟蒙老師?！陡赣H的病》敘述了父親生病長期治療的過程，對庸醫(yī)誤人表示出了深深的憤慨，這是魯迅開啟維新思想的開端，使他以后東渡日本想要學醫(yī)救國。,《藤野先生》敘說的是作者懷抱學醫(yī)救國的思想東渡日本遇到一位老師——藤野先生，這位老師正直熱情，激勵魯迅投入新的戰(zhàn)斗?！冬嵱洝酚洈⒆髡呒业浪ヂ浜?，飽受世人的冷眼而終于走上了與封建主義決絕的道路。,中考模擬演練,,（一）其實人禽之辨，本不必這樣嚴。在動物界，雖然并不如古人所幻想的那樣舒適自由，可是嚕蘇做作的事總比人間少。它們適性任情，對就對，錯就錯，不說一句分辯話。蟲蛆也許是不干凈的，但它們并沒有自鳴清高；鷙禽猛獸以較弱的動物為餌，不妨說是兇殘的罷，,但它們從來就沒有豎過“公理”“正義”的旗子，使犧牲者直到被吃的時候為止，還是一味佩服贊嘆它們。人呢，能直立了，自然是一大進步；能說話了，自然又是一大進步；能寫字作文了，自然又是一大進步。然而也就墮落，因為那時也開始了說空話。說空話尚無不可，甚至于連自己也不知道說著違心之論，則對于只能嗥叫的動物，實在免不得“顏厚有忸怩”。假使真有一位一視同仁,的造物主，高高在上，那么，對于人類的這些小聰明，也許倒以為多事，正如我們在萬生園里，看見猴子翻筋斗，母象請安，雖然往往破顏一笑，但同時也覺得不舒服，甚至于感到悲哀，以為這些多余的聰明，倒不如沒有的好罷。然而，既經(jīng)為人，便也只