九年級上冊物理 第一章 分子動理論與內(nèi)能 期末復(fù)習(xí)練習(xí)題
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九年級上冊物理 第一章 分子動理論與內(nèi)能 期末復(fù)習(xí)練習(xí)題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 下列現(xiàn)象中不屬于機械運動的是( ) A.列車奔馳 B.春風(fēng)拂面 C.江水東流 D.種子發(fā)芽 2 . 下列有關(guān)廚房中的物理說法正確的是 A.廚房內(nèi)炒菜用的鍋,應(yīng)選用熔點較低的材料制成 B.用筷子夾食物時,筷子是一個省力杠桿 C.炒菜時主要是通過做功方式增大了菜的內(nèi)能 D.炸食物時,能炸成金黃色是因為油的沸點高 3 . 已知水和煤油的質(zhì)量之比是5∶4,比熱容之比是2∶1,水的初溫是18℃,煤油的初溫是20℃。若它們吸收相等的熱量,水的溫度升高到40℃,則煤油升高到的溫度是( ) A.120℃ B.100℃ C.75℃ D.55℃ 4 . 關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法正確的是( ) A.溫度相同的物體內(nèi)能一定相等 B.0℃的冰塊內(nèi)能為零 C.我們不敢大口喝熱氣騰騰的湯,是因為湯含有的熱量較多 D.汽油機做功沖程中燃氣的內(nèi)能減小 5 . 下圖是內(nèi)燃機的某沖程工作示意圖,以下改變內(nèi)能的方式與此相同的是 A.向手“呵氣”取暖 B.用熱水袋取暖 C.烤火取暖 D.搓手取暖 6 . 以下對四個圖的描述和分析,正確的是 A.甲圖的分子直徑約為110-4m B.乙圖是鋰原子的結(jié)構(gòu)圖,它由3個電子和3個中子組成 C.丙圖是玻璃棒和橡膠棒靠近時的情況,則該玻璃棒與絲綢摩擦?xí)r失去了電子 D.丁圖是兩帶電小球懸掛時的情況,說明它們一定同時帶有負電荷 7 . 物質(zhì)世界多姿多彩,以下與物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)有關(guān)的說法正確的是 A.巨大的天體是由分子或原子組成,而灰塵不是 B.目前核電站發(fā)電是利用了核聚變反應(yīng)放出大量的能量 C.納米技術(shù)研究的都是1mm左右大小的分子 D.原子是由原子核和核外電子組成 8 . 在公眾場所一個人吸煙,其他人都會“被動吸煙”,公眾場所一般靜止吸煙,是因為 A.一個人吸煙,其余人羨慕也跟著吸煙 B.這個人抽煙,煙霧擴散在周圍空間,空氣中含有煙的分子,并在不停的運動 C.煙霧分子保持靜止,人自己主動吸進煙霧 D.被動吸煙是因為煙霧分子比較大,人容易吸入肺中 9 . 下列事實中,與“水的比熱容較大”這一特性無關(guān)的是( )。 A.汽車發(fā)動機用水作為冷卻劑 B.沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)小 C.在河流上建水電站,用水發(fā)電 D.冬季,晚上向稻田里灌水,以防凍壞秧苗 10 . 如圖所示電路中,電源電壓不變,開關(guān)閉合后,當滑動變阻器的滑片P向右移動時,下列說法正確的是( ) A.電路的總電阻變大 B.電流表的示數(shù)都變小 C.電壓表的示數(shù)變大 D.電燈亮度變暗 11 . 關(guān)于分子熱運動及熱現(xiàn)象,下列說法正確的是( ) A.擴散現(xiàn)象只能發(fā)生在氣體與液體中 B.固體很難被壓縮,說明分子間存在斥力 C.熱傳遞時熱量是從內(nèi)能大的物體傳遞到內(nèi)能少的物體 D.-10℃的冰塊沒有內(nèi)能 12 . 下列有關(guān)熱現(xiàn)象的說法,正確的是( ) ①物體吸收熱量時內(nèi)能增加,溫度一定升高 ②熱量可以從內(nèi)能小的物體傳遞到內(nèi)能大的物體 ③物體的溫度越高,所含的熱量越多 ④物體內(nèi)能增加,不一定是吸收了熱量 A.只有①② B.只有②④ C.只有②③ D.只有③④ 二、填空題 13 . 如圖所示,把兩塊表面很平且干凈的鉛塊壓緊,兩塊鉛就會結(jié)合在一起,甚至在下面吊一個重物都不能把它們拉開,這一現(xiàn)象說明:分子間存在相互作用的_______力。 14 . 物體_____的變化叫做機械運動。物體的運動和靜止具有_____。物體沿著直線且速度不變的運動叫做_____。 15 . 如圖所示,雙手用力使塑料尺彎曲,此時塑料尺具有___________能;釋放右手使塑料尺彈擊橡皮,彼殫出的橡皮具有___________能. 16 . 已知某種天然氣的熱值為4.0107J/m3,完全燃燒0.21m3的該天然氣可以獲得_______J的熱量.這些熱量可以使50kg的水,溫度升高_______℃.[不計熱量損失, c水=4.2103J/(kg?℃)] 17 . 如圖所示,是某種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化時溫度隨時間變化的圖象.從圖象中分析可知:該物質(zhì)發(fā)生了________ 和______兩種物態(tài)變化(填物態(tài)變化的名稱).在1~4min鐘內(nèi),物體的溫度保持不變,內(nèi)能______.比較該物質(zhì)在AB段和CD段的溫度變化快慢可知,比熱容與物質(zhì)的______有關(guān). 18 . 冬天用嘴向手哈氣,可使手瞬間變暖,這是_______現(xiàn)象;而平時用嘴向手吹氣,則使手一陣涼爽,這是______現(xiàn)象。 19 . 比熱容在數(shù)值上等于________的某種物質(zhì)溫度升高(或降低)________所吸收(或放出)的熱量.比熱容用符號________表示,單位為________,符號為________,讀作________.比熱容是物質(zhì)的一種________,不同物質(zhì)的比熱容一般________. 20 . 為了探究“不同物質(zhì)吸熱能力的大小”,某同學(xué)用酒精燈同時給質(zhì)量和初溫都相等的砂石和水均勻加熱,裝置如圖,加熱時間相同,砂石和水吸收的熱量______(填“一樣多”或“不一樣多”); 21 . 人們常用水給汽車發(fā)動機降溫,這是因為水的_____較大,在相同條件下水能帶走較多的熱量,這個過程是通過_____的方式使水的溫度升高. 22 . 運動有快有慢,我們用“單位時間里通過的路程”來表示運動的快慢,稱為速度,計算公式是____。做功也有快有慢,我們用_____來表示做功的快慢,稱為____,計算公式是_____,國際單位是____,常用單位還有_______。 23 . 如圖甲所示是四沖程汽油機工作過程中的_____沖程,該過程的能量轉(zhuǎn)化情況與圖乙_____(相同/不同).若該汽油機1s內(nèi)對外做功15次,則該汽油機曲軸的轉(zhuǎn)速為_____r/min.為了降低汽油機汽缸的溫度,汽缸外有一個水箱體,使汽缸被水包圍著,這是通過_____的方式減少汽缸內(nèi)能的,用水來包圍汽油機汽缸是利用了水的_____較大的物理屬性. 三、實驗題 24 . 如圖所示,是“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗裝置,左右兩圖中,除杯內(nèi)分別裝的是質(zhì)量相等的食用油和水外,其余都相同,完成該實驗還需要________;在此實驗中,我們可以用加熱時間的長短來表示物質(zhì)________;如果加熱相同的時間,質(zhì)量相同的食用油和水,__________(選填“食用油”或“水”)升高的溫度更高。 25 . 小明要制作一個能讓藥品在山高路遠、氣溫較高時在0℃以下存放的醫(yī)用冷藏盒.下圖是該冷藏盒的設(shè)計效果圖. (1)表中第二列數(shù)據(jù)是關(guān)于幾種制作物質(zhì)的物理屬性____________的相關(guān)數(shù)據(jù). (2)小明若要選用制作包裝盒最外層的外殼材料應(yīng)選用______________(鐵/鋁). (3)小明為確定用于“包裝盒中填充物的做保溫性能”進行實驗.分別取泡沫塑料①和衛(wèi)生紙②兩種保溫材料用于包裝盒填充物,兩根相同的溫度計,兩個相同的玻璃燒杯,鐘表和熱開水,兩個相同的硬紙外殼,裝置如圖(a)所示,根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)作出如圖(b)所示“水溫與時間關(guān)系”的圖象(實驗過程室溫基本不變). (4)在上述實驗中你認為小明在操作時,就控制變量法方面還要注意什么?_______.(只要求寫出一條) (5)根據(jù)圖象分析可推知,小明做上述實驗時的環(huán)境溫度(即室溫)應(yīng)在__℃左右. (6)根據(jù)圖象所示水溫隨時間變化的曲線,可知開水在冷卻過程中溫度隨時間變化的特點是隨時間的增加,降溫速度____________. (7)選材料____________(①/②)做包裝盒填充物保溫性能較好. (8)你認為給冷藏盒中藥品降溫最好選用____________________.(冰/適當濃度鹽水結(jié)成的冰). 四、計算題 26 . 2017年5月18日,我國可燃冰已試采成功,技術(shù)處于世界領(lǐng)先,可燃冰是一種新型能源,其熱值為6.72109J/m3,在用燃氣鍋爐燒水時,把質(zhì)量為200kg,初溫為10℃的水加熱到60℃,燃燒了2.5m3天然氣,天然氣熱值為4.2107J/m3,用可燃冰燒水時,效率和燃氣鍋爐相同,求: (1)水吸收的熱量; (2)此時鍋爐燒水的效率; (3)若換用可燃冰燒水,最少需要使用可燃冰的體積(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字). 第 7 頁 共 7 頁- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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