七年級生物上冊第一單元 第二章 觀察生物結構 單元復習訓練題

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七年級生物上冊第一單元 第二章 觀察生物結構 單元復習訓練題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 細胞作為生命活動的基本單位,其結構與功能高度統(tǒng)一,下列有關敘述錯誤的是（ ）A細胞膜不僅有保護細胞,還能與外界進行物質交換B遺傳物質主要存在于細胞核中，細胞核還能控制細胞的生命活動C植物細胞都具有細胞壁、葉綠體和液泡D植物細胞的細胞壁具有支持和保護細胞的作用2 . 某生物的體細胞中含有8對染色體，在細胞分裂后形成的新細胞中，染色體的數(shù)目是A8條B16對C8對D4對3 . 下列關于動、植物的組織敘述錯誤的是（ ）A花生種子的種皮屬于保護組織，子葉屬于營養(yǎng)組織B結締組織分布廣泛，具有支持、保護、連接、營養(yǎng)等功能C分生組織分裂產(chǎn)生的新細胞，經(jīng)過分化形成各種組織D上皮組織都分布在植物體表有保護作用4 . 獼猴桃酸甜適度，清香鮮美，富含維生素C等營養(yǎng)物質；獼猴桃的品種多樣，有野生，紅心，黃心等品種。下列說法正確的是（ ）A維生素C等營養(yǎng)物質主要存在于獼猴桃的葉綠體中B獼猴桃在結構層次上屬于組織C決定獼猴桃紅心或黃心的物質存在于細胞核中D獼猴桃果皮和果肉細胞在形態(tài)、功能上有差異，是細胞分裂的結果5 . 在制作人口腔上皮細胞、洋蔥鱗片葉表皮細胞和番茄果肉細胞臨時裝片時，首先需要在載玻片中央滴加的液體依次為（ ）A清水清水清水B蒸餾水蒸餾水蒸餾水C生理鹽水清水清水D清水生理鹽水生理鹽水6 . 用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞，下列那組鏡頭下看到的細胞數(shù)目最少的是（ ）A10X，5XB10X，15XC40X，10XD20X，10X7 . 綠色開花植物體的結構層次是（ ）A細胞器官組織體系人體B細胞器官組織人體C細胞組織器官系統(tǒng)個體D細胞組織器官個體8 . 學完被子植物的一生后，幾個同學對“最”做了如下總結。你不贊成的是A種子萌發(fā)時最先是種子吸收水分B植物根尖吸收水分最主要部位是成熟區(qū)C木本植物莖中分裂能力最強的是生發(fā)層D花開放時一般最先展開的是花萼9 . 下列實驗中，“目的”與“步驟或方法”不相符的是（ ）選項實驗名稱步驟或方法目的A練習使用顯微鏡轉動細準焦螺旋使物象更清晰B綠葉在光下制造有機物葉片脫色，漂洗后加碘液檢驗是否有淀粉生成C觀察人的口腔上皮細胞在載玻片上滴加清水保持細胞正常形態(tài)D觀察植物細胞裝片向左上方移動將視野左上方的細胞移到視野中央AABBCCDD10 . 用顯微鏡觀察玻片標本，光線較暗時應該（ ）A調大光圈，用反光鏡的凹面鏡B調大光圈，用反光鏡的平面鏡C調小光圈，用反光鏡的凹面鏡D調小光圈，用反光鏡的平面鏡11 . 下列對圖像的分析正確的是（ ）A甲圖中視野變?yōu)橐曇埃瑧獙⒀b片向左上方移動B乙圖實驗可以驗證植物進行蒸騰作用的主要器官是葉C丙圖若b處受損，其他部分正常，則有感覺，但不能縮手D丁圖表示溫度對人體淀粉催化效率的影響12 . 在某種生物體細胞內，其數(shù)目都一定的結構是：A葉綠體B線粒體C液泡D染色體13 . 胃的蠕動能促進胃液與食物的混合，與此功能有關的主要組織是（ ）A上皮組織B肌肉組織C神經(jīng)組織D結締組織14 . 在顯微鏡的使用中，下列操作與其結果不相符的是（ ）A更換較短目鏡放大倍數(shù)增加B轉動粗準焦螺旋較大幅度升降鏡筒C轉動細準焦螺旋使物像更加清晰D低倍鏡轉換成高倍鏡觀察到的細胞變多15 . 一臺顯微鏡配有如下的鏡頭，要使被觀察的物體放大125倍，應選擇的鏡頭組合為（ ）ABCD16 . 表中為銀杏、鯽魚、酵母菌、醋酸菌四種生物的細胞結構，“”代表有，“”代表無其中屬于酵母菌的結構是（ ）細胞壁細胞膜細胞質細胞核葉綠體甲乙丙丁不成形A丁B甲C乙D丙17 . 下列是顯微鏡使用中的一些操作，其中操作錯誤的是A通過轉動轉換器調換物鏡B轉動細準焦螺旋使物像更清晰C轉動遮光器調節(jié)物像大小D將裝片向左上方移動使視野左上方的物像移到中央18 . 與人的口腔上皮細胞相比，洋蔥鱗片葉內表皮細胞特有的結構是（ ）A細胞膜B細胞核C葉綠體D細胞壁二、綜合題19 . 如圖所示植物個體發(fā)育不同時期結構層次。據(jù)圖冋答下列問題：（1）植物體由小長大，是從圖甲所示的細胞開始，該過程與細胞的_、_和_密切相關。（2）a過程叫做細胞的_；b過程叫做細胞的_，所形成的四種結構在結構層次上叫做_。（3）細胞從圖甲到圖乙過程中，細胞內最重要的變化是_數(shù)量先加倍，后平均分配到兩個子細胞中，確保了親、子代細胞內所含的_不變。（4）圖丁所示的植物葉在結構層次上叫做_。（5）人體的四種基本組織是上皮組織、_、_和結締組織。20 . 下圖是顯微鏡的結構圖，回答下列問題（請在橫線上填寫對應結構的名稱）：（1）對物像有放大作用的是和。（2）觀察時，首先轉動，使鏡筒緩緩下降，直至物鏡接近玻片為止。如果物像不夠清晰，可以略微轉動。（3）用顯微鏡觀察玻片標本時，若光線較弱，則應選用的光圈和反光鏡是（ ）A較大的光圈和平面反光鏡B較大的光圈和凹面反光鏡C較小的光圈和平面反光鏡D較小的光圈和凹面反光鏡（4）如果在載玻片上寫有“d”，則在顯微鏡的視野中出現(xiàn)的圖像是（ ）A“d” B“p”C“b” D“q”21 . 顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細微結構，下圖為某同學用顯微鏡觀察到的不同物像，請據(jù)圖回答： （1）使用顯微鏡觀察，下降鏡筒時眼睛要注視甲圖中的_；觀察時，為了使物像更清晰應調節(jié)甲圖中的_。（2）乙圖中從視野變?yōu)橐曇埃瑧獙⒀b片向_方移動。 （3）要使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多，應選用的鏡頭組合是_（填字母）。（4）制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時，為了維持細胞的正常形態(tài)，應在載玻片中央滴加_，在視野中出現(xiàn)了的情況，可能原因是_操作步驟不恰當導致的。22 . 仔細觀察圖，回答問題。(1)組成動物體結構和功能的基本單位是圖_。(2)圖甲比圖乙多一種結構是標號_，生物體可以通過這種結構進行光合作用。(3)含遺傳信息，決定生物的性狀的結構存在于圖中的標號_內。(4)在甲、乙兩幅圖中能控制物質進出細胞的結構是標號_。(5)具有支持和保護作用的結構是圖中的標號_。(6)吃西瓜時會感到很甜，是因為西瓜中有大量的糖，這些糖主要存在于圖中的標號_內。23 . 生物興趣小組利用顯微鏡觀察到菠菜葉肉細胞，圖一是觀察菠菜葉片細胞的部分操作步驟，圖二是菠菜葉肉細胞模式圖。請據(jù)圖分析回答：（1）圖一中步驟A滴加的液體是_。（2）在顯微鏡下觀察圖二時，若光線偏暗則應該換用_面反光鏡對光。（3）菠菜細胞能夠保持挺立，舒展的姿態(tài)與液泡和_有關。（4）與動物細胞比較，動物細胞中沒有的結構是_。菠菜葉片中有多種細胞，這是細胞_形成的。第 7 頁 共 7 頁