銀川市2019版七年級(jí)上冊(cè)第三單元第七章 綠色植物與生物圈 章節(jié)檢測(cè)(I)卷
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銀川市2019版七年級(jí)上冊(cè)第三單元第七章 綠色植物與生物圈 章節(jié)檢測(cè)(I)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 植物的光合作用為生物圈的所有生物提供了生存的物質(zhì)和能量,呼吸作用的本質(zhì)是氧化分解有機(jī)物釋放能量。下列說(shuō)法正確的是( ) A.植物進(jìn)行光合作用和呼吸作用與綠葉氣孔的開(kāi)閉無(wú)關(guān) B.光合作用和蒸騰作用在白天進(jìn)行,呼吸作用在夜間進(jìn)行 C.光合作用和呼吸作用是相互依存,相互獨(dú)立的可逆過(guò)程 D.在大棚生產(chǎn)中延長(zhǎng)光照時(shí)間、夜間適當(dāng)降低大棚溫度能提高作物的產(chǎn)量 2 . 從1979年起,我國(guó)的“植樹(shù)節(jié)”是( ) A.3月8日 B.3月12日 C.4月5日 D.4月12日 3 . 以下關(guān)于森林在自然界以及人們生產(chǎn)生活中作用的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( ) A.森林中的樹(shù)木對(duì)調(diào)節(jié)大氣中的碳—氧平衡發(fā)揮著重要作用,使二氧化碳和氧氣在空氣中的含量基本相同 B.森林中的樹(shù)木可以促進(jìn)生物圈中的水循環(huán),從而增加降水,調(diào)節(jié)氣候 C.森林可以為一些動(dòng)物提供棲息地 D.森林中的樹(shù)木在防風(fēng)固沙、保持水土、涵養(yǎng)水源等方面發(fā)揮著巨大作用 4 . 下列生物現(xiàn)象中,屬于動(dòng)物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的是( ) A.河邊垂柳的枝條,垂向河面 B.仙人掌適應(yīng)干旱,葉變成刺 C.秋天大雁由北方飛向南方越冬 D.蚯蚓的活動(dòng)使土壤變得疏松肥沃 5 . 下列哪項(xiàng)既是光合作用的原料,又是呼吸作用的產(chǎn)物( ) A.氧氣和二氧化碳 B.氧氣和有機(jī)物 C.水和二氧化碳 D.水和有機(jī)物 6 . 森林生態(tài)系統(tǒng)往往降雨較多,其主要原因是 A.呼吸作用較弱,產(chǎn)生水分少 B.光合作用旺盛,利用水分多 C.蒸騰作用使大氣濕度增加 D.蒸騰作用使大氣濕度減少 7 . 麥田里雜草與小麥的關(guān)系是( ) A.互助關(guān)系 B.合作關(guān)系 C.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 D.捕食關(guān)系 8 . 在移栽植物時(shí),要去掉大部分的枝葉,其目的是( ),提高成活率。( ) A.提高光合作用 B.降低蒸騰作用 C.降低光合作用 D.提高呼吸作用 9 . 農(nóng)民在雨后移栽玉米幼苗時(shí),一般要去掉一些葉,這是為了( ) A.降低光合作用 B.降低呼吸作用 C.降低吸收作用 D.降低蒸騰作用 10 . 綠色植物稱(chēng)為巨大的“空氣凈化器”是由于它( ) A.吸收氧氣產(chǎn)生有機(jī)物 B.吸收氧氣放出二氧氣碳 C.吸收二氧氣碳產(chǎn)生有機(jī)物 D.吸收二氧氣碳放出氧氣 11 . 植物如同一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈,遍布世界的各個(gè)角落:茫茫的戈壁灘上,漫 漫的海岸線(xiàn)邊,高高的山峰上,深深的峽谷里……這些精靈們一天到晚忙碌著,成全了世界的五彩繽紛。下列說(shuō)法正確的是( ) A.植物把光合作用制造的有機(jī)物全部“奉獻(xiàn)”給了其他生物 B.植物的生活需要消耗二氧化碳,不需要消耗氧氣 C.植物制造的氧氣多于自身需要時(shí),其余氧氣會(huì)釋放到大氣中 D.沒(méi)有植物,生物圈的水循環(huán)就不能進(jìn)行 12 . 如圖是綠色植物部分生理過(guò)程示意圖.有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A.①過(guò)程向上運(yùn)輸水分主要用于光合作用 B.②可以表示光合作用吸收二氧化碳 C.③表示葉制造的有機(jī)物向下運(yùn)輸 D.④過(guò)程能促進(jìn)水分的吸收和運(yùn)輸 13 . “種豆南山下,草盛豆苗稀”,草是影響豆苗生長(zhǎng)的( ) A.共生者 B.寄生者 C.生物因素 D.非生物因素 14 . 為了引導(dǎo)人們健康飲食,中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)繪制了“平衡膳食寶塔”(如圖)。下列有關(guān)平衡膳食的說(shuō)法,正確的是( ) A.C層中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在小腸中被初步消化 B.某同學(xué)為了減肥每天只吃B層的食物 C.每天攝入量最多的應(yīng)該是A層的食物 D.上班族健康三餐能量的比例應(yīng)為2:3:5 15 . 下列敘述正確的是( ) A.蘇鐵無(wú)種子與果實(shí)屬于裸子植物 B.苔蘚植物有根莖葉的分化,可作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物 C.墻蘚孢子生殖,陸地生活能力強(qiáng) D.水稻的種子外有果皮包被屬于被子植物 16 . 下列動(dòng)物中,屬于軟體動(dòng)物的是( ) A.蛇 B.章魚(yú) C.蚯蚓 D.蝦 二、填空題 17 . 綠色植物是生產(chǎn)者,通過(guò)光合作用,能不斷消耗大氣中的________,又將氧氣排放到大氣中,對(duì)維持生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡起了重要作用,二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡簡(jiǎn)稱(chēng)_______平衡;馬拉喀什氣候大會(huì)將于2016年11月19日在摩洛哥閉幕,與會(huì)各方承諾將盡快實(shí)現(xiàn)溫室氣體排放不再繼續(xù)增加,到2050年后的某個(gè)時(shí)間點(diǎn),使人為碳排放量降至森林和海洋能夠吸收的水平。你認(rèn)為這種溫室氣體主要是指_______________;關(guān)注氣候變化,推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展,我們需要學(xué)會(huì)新的綠色技能,學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任的行為方式,談?wù)勀闶窃鯓禹憫?yīng)護(hù)綠、低碳生活號(hào)召的?_______________(至少列出3條) 18 . 花粉從落到雌蕊柱頭上的過(guò)程,叫。 19 . 生物圈包括大氣圈的底部、水圈的________和巖石圈的________. 20 . 生物圈是指海平面以下約11000m和海平面以上約_______m之間,包括大氣圈下層、_________和_______上層。 21 . 當(dāng)蒸騰作用消耗的水量超過(guò)_________吸收的水量時(shí),植物會(huì)出現(xiàn)萎蔫。故移栽幼苗時(shí),應(yīng)盡量減少對(duì)_____________的損傷。春季造林要在樹(shù)苗發(fā)芽前進(jìn)行,原因是____________________。 22 . 蒸騰作用是指植物體內(nèi)的____以____狀態(tài),從______散發(fā)到________的過(guò)程。 23 . 水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過(guò)程,叫做_________。 24 . 控制性狀的成對(duì)的基因叫做等位基因。 25 . 如表為幾種常見(jiàn)植物葉片的上、下表皮中氣孔數(shù)目(每平方毫米平均數(shù))的統(tǒng)計(jì)情況,請(qǐng)你分析表中的數(shù)據(jù),并回答問(wèn)題: 植物 生長(zhǎng)環(huán)境 上表皮氣孔數(shù) 下表皮氣孔數(shù) 蘋(píng)果樹(shù) 果國(guó) 0 294 豌豆 田地 101 216 玉米 田地 94 158 睡蓮 池塘 625 3 (1)從表可見(jiàn),生活在較干燥環(huán)境中的植物比生活在較濕潤(rùn)環(huán)境中的植物氣孔總數(shù)(每平方毫米).這一特點(diǎn)對(duì)陸生植物的意義是. (2)若將蘋(píng)果樹(shù)葉摘下放入熱水中,則可以看到氣泡主要從葉的表皮冒出. (3)由此可知,氣孔是植物葉片與外界進(jìn)行的“窗口”. (4)睡蓮與其它三種植物葉片上的氣孔分布有何不同. 26 . “溫室效應(yīng)”是_____等氣體不斷排放造成的;_____對(duì)生物有極大的危害,被稱(chēng)為“空中死神”。 27 . 有人說(shuō),森林是地球的肺,它通過(guò)植物的_______________,吸收大量的_________,釋放大量的________________,所釋放的_________除了供自身需要外,還供給人和動(dòng)物進(jìn)行_________,它還能通過(guò)__________________作用,調(diào)節(jié)空氣濕度,維持生態(tài)平衡。因此,我們應(yīng)當(dāng)積極參加_________活動(dòng),大力提高綠化覆蓋面積。 28 . 列舉一種綠色低碳生活方式________. 29 . 綠色植物葉片上的氣孔是植物散失和交換的通道。它是由成對(duì)的半月形的構(gòu)成的。 30 . 影響生態(tài)系統(tǒng)的因素往往分兩類(lèi),一類(lèi)是,另一類(lèi)是,這兩類(lèi)因素往往作用,因素可以導(dǎo)致因素的強(qiáng)化或弱化。 31 . ______是地球上所有生物共同的家園,它的范圍包括______的底部、______的全部和______的表面。 32 . 生物圈中的_______是一個(gè)漫長(zhǎng)的自然過(guò)程,但由于人類(lèi)活動(dòng)引起的________破壞,使動(dòng)物物種的滅絕速度逐漸_____。 如______和_________在我國(guó)境內(nèi)已經(jīng)絕跡。_______自2002年后再也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。 33 . 大氣圈的空氣由多種氣體組成,如________、__________、__________等。 三、綜合題 34 . 自然界中的物質(zhì)循環(huán)片刻不停地進(jìn)行著,分析下圖回答問(wèn)題: (1)綠色植物利用空氣中的二氧化碳和根吸收的____________,進(jìn)行光合作用,合成_________,為生物圈中的生物提供食物來(lái)源。 (2)生態(tài)系統(tǒng)中的細(xì)菌和真菌將有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物,利用該過(guò)程獲得生命活動(dòng)所需的________,它們?cè)谖镔|(zhì)循環(huán)中的角色是_________。 (3)一堆干草堆放久了,會(huì)被細(xì)菌和真菌逐漸分解。如果被羊吃了,會(huì)在羊體內(nèi)快速分解。這表明動(dòng)物在物質(zhì)循環(huán)中的作用是_______________________。 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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