西寧市2020年七年級(jí)上冊(cè)生物 第1單元 走進(jìn)生命世界 單元鞏固練習(xí)題（II）卷

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西寧市2020年七年級(jí)上冊(cè)生物 第1單元 走進(jìn)生命世界 單元鞏固練習(xí)題（II）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、單選題1 . 下列哪項(xiàng)不是生命現(xiàn)象?（ ）A雨后春筍B蛇的冬眠C溶洞中的石筍逐漸長高D種子萌發(fā)，長出幼苗2 . 下列哪項(xiàng)是生物的生命現(xiàn)象A木馬病毒侵襲電腦B大雁南飛C海浪拍打堤岸D水滴石穿3 . 自然界的物體分為生物和非生物，下列各項(xiàng)中屬于生物的是（ ）A機(jī)器人B生石花C鐘乳石D珊瑚礁4 . 下列一定是生物共同特征的是（ ）A由小到大B運(yùn)動(dòng)C由細(xì)胞構(gòu)成D需要營養(yǎng)5 . 下列各項(xiàng)中都屬于生物的一組是（ ）A含羞草、真菌、水B珊瑚、小草、計(jì)算機(jī)病毒C貓、蘑菇、細(xì)菌D蝴蝶、小鳥、鐘乳石6 . 在下列四個(gè)選項(xiàng)中，不屬于生物應(yīng)激性的是（ ）A含羞草受到觸碰時(shí)，展開的葉片會(huì)迅速合攏B生長在田野里的向日葵，其花盤總是向著光生長C王朋同學(xué)吃水果糖時(shí)，口腔內(nèi)總是會(huì)分泌許多唾液D生活在河水中的鯽魚，總是會(huì)吸入氧氣呼出二氧化碳7 . 下列不具有生物特征的是（ ）A地衣B化石C枯葉蝶D蘑菇8 . 下列屬于生物的是（ ）A落葉B海帶C機(jī)器人D鐘乳石9 . 木本植物莖中都具有年輪，年輪的形成與下列哪部分結(jié)構(gòu)有關(guān)（ ）A木質(zhì)部B韌皮部C形成層D樹皮10 . “大魚吃小魚、小魚吃蝦米”的現(xiàn)象反映了生物的哪一個(gè)特征（ ）A生物的生活需要營養(yǎng)B生物能進(jìn)行呼吸C生物能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)D生物都有遺傳和變異的特性11 . “盼望著，盼望著，春天來了，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的?！边@句話體現(xiàn)了小草的生命現(xiàn)象是（ ）A需要營養(yǎng)B能生長C能呼吸D能排泄廢物12 . 隨著近日強(qiáng)冷空氣影響，杭州南山路兩旁行道樹落葉紛飛，中國美院門口出現(xiàn)了一座由落葉堆成的“金字塔”，引得市民爭相合影留念。秋天植物落葉體現(xiàn)了生物（ ）A能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)B能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C生物的生活需要營養(yǎng)D能生長和繁殖13 . 下列哪種現(xiàn)象不屬于生命現(xiàn)象（ ）A人通過呼吸呼出二氧化碳B春天里的秧苗隨風(fēng)而長C小狗受到驚嚇馬上跑掉D黃河之水奔流不息14 . 相信你認(rèn)識(shí)了不少生物，也學(xué)會(huì)了區(qū)分生物和非生物下列屬于生物的是（ ）A石頭上的青苔B珊瑚C鐘乳石D孔子鳥化石15 . 中國人一般都知道“誰敢在太歲頭上動(dòng)土”這句話，但卻很少有人知道“太歲”是何物“太歲”是生物嗎？它長在土壤中，有彈性，像個(gè)肉球下列證據(jù)中，與判斷“太歲”為生物無關(guān)的是（ ）A具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B能呼吸和排泄C手感比較柔軟D能夠由小長大16 . “離離原上草，一歲一枯榮”這種生命現(xiàn)象說明生物具有的特征是（ ）A對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)B生活需要營養(yǎng)C進(jìn)行呼吸D生長和繁殖現(xiàn)象17 . 下列不屬于遺傳現(xiàn)象的是（ ）A種瓜得瓜，種豆得豆B狗的后代還是狗C女兒的臉型與母親相像D父母不識(shí)字，兒子也不識(shí)字18 . 下列不屬于單細(xì)胞生物的是（ ）A草履蟲B病毒C酵母菌D眼蟲19 . 第一個(gè)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的人是（ ）A列文虎克B施旺C胡克D施萊登20 . 野外的空氣真清新，丁丁見到了許多新鮮的東西，其中哪一個(gè)不是生物呢？A菟絲子B鵝卵石C野猴D豹斑毒傘二、填空題21 . 生物體在表現(xiàn)為多樣性的同時(shí)也具有共性：是生物最基本的特征，在此基礎(chǔ)上生物才有、和等生命活動(dòng)。三、綜合題22 . 請(qǐng)將下列現(xiàn)象與相應(yīng)的生物特征用字母填在括號(hào)內(nèi)。A、生物的生活需要營養(yǎng)，B、生物能夠進(jìn)行呼吸，C、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，D、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，E、生物能夠生長和繁殖，F(xiàn)、生物具有遺傳和變異的特性。（1）老鼠見到貓就逃_；（2）鯨呼氣時(shí)產(chǎn)生水柱_；（3）動(dòng)物每日排尿和排便_；（4）鴿子長大能產(chǎn)蛋并孵出小鴿_；（5）種瓜得瓜，種豆得豆_；（6）螳螂捕蟬，黃雀在后_。23 . （2015秋集安市校級(jí)期中）假如有人問你：“什么是生物？”你該怎么回答呢？請(qǐng)舉例說明（從生物的特征角度回答）24 . 多種多樣的生物是大自然的寶貴財(cái)富，是生態(tài)系統(tǒng)的重要成員。結(jié)合生物進(jìn)化的大致過程圖回答下列問題：（1）地球上的生命在進(jìn)化過程中，由真核生物進(jìn)化成了兩個(gè)分支，劃分這兩個(gè)分支的主要依據(jù)是_。（2）經(jīng)對(duì)比研究發(fā)現(xiàn)，圖中A、B、C三種生物類群有共同的生殖方式，該生殖方式是_。（3）分析左側(cè)進(jìn)化分支，發(fā)現(xiàn)從扁形動(dòng)物開始，動(dòng)物的體形明顯與腔腸動(dòng)物不同，該體形呈_，這種體形能使動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)更加準(zhǔn)確、迅速而有效。（4）圖示左側(cè)生物進(jìn)化過程中，在D處進(jìn)化成了兩個(gè)分支，分類的依據(jù)是_。（5）生物種類E特有的生殖發(fā)育方式是_，此生殖發(fā)育過程可用以下流程圖概括，該流程圖中的過程發(fā)生的場所是_，結(jié)構(gòu)3的發(fā)育場所是_。四、資料分析題25 . 閱讀材料，回答下列問題：2019賀歲大片流浪地球，影片上映以來收獲了非常高的評(píng)價(jià)和口碑。流浪地球的故事發(fā)生在離現(xiàn)在不太遠(yuǎn)的未來，那時(shí)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，太陽正在急劇老化，迅速膨脹，很快就要吞沒地球。人們集結(jié)全球之力，建造了一萬臺(tái)行星發(fā)動(dòng)機(jī)，將地球推離軌道，在宇宙中“流浪”，尋找新家園。（1）流浪地球告訴人們地球與人類息息相關(guān)。地球上所有生物的家園是_，保護(hù)它就是保護(hù)包括人類在內(nèi)的所有生物。（2）地球?yàn)樯锾峁┝岁柟?、_、水、適宜的溫度、營養(yǎng)物質(zhì)和生存空間等賴以生存的條件。（3）“萬物生長靠太陽”，太陽光能是影響生物生活的_因素，所有生物生命活動(dòng)所需能量歸根到底都來自太陽光能。（4）如果人類不合理利用自然資源，超出了它的承載量和支付力，就會(huì)造成資源被破壞和環(huán)境惡化。這說明生物與環(huán)境的關(guān)系是_（答案合理即給分）。（5）人類賴于生存的地球只有一個(gè)，保護(hù)環(huán)境，從我做起。請(qǐng)列舉你在日常生活中保護(hù)環(huán)境的行為：_。（6）有“地球之肺”之稱的是_生態(tài)系統(tǒng)。第 5 頁 共 5 頁