吉林省2020年(春秋版)七年級(jí)生物上冊(cè) 第三單元 第二章 被子植物的一生 單元測(cè)試題(II)卷
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吉林省2020年(春秋版)七年級(jí)生物上冊(cè) 第三單元 第二章 被子植物的一生 單元測(cè)試題(II)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 下列關(guān)于綠色植物生長(zhǎng)、發(fā)育過(guò)程的敘述,正確的是( ) A.小麥種子和大豆種子內(nèi)最主要的結(jié)構(gòu)都是胚 B.肥沃的土壤中富含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),可加快種子的萌發(fā)過(guò)程 C.根尖成熟區(qū)上方的根毛是由表皮細(xì)胞向外突出形成的 D.根從土壤中吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),通過(guò)篩管運(yùn)送到植物的其他部位 2 . 一棵參天大樹(shù),根吸收的水分可向上運(yùn)輸?shù)綐?shù)的頂端,其動(dòng)力主要來(lái)自( ) A.蒸騰作用 B.呼吸作用 C.光合作用 D.太陽(yáng)能 3 . 下圖是桃花及其所結(jié)果實(shí)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列表述錯(cuò)誤的是( ) A.花中最重要的部分是雄蕊和雌蕊 B.④中的精子到達(dá)胚珠完成受精作用 C.⑦是由⑥發(fā)育而來(lái)的 D.⑧萌發(fā)的自身?xiàng)l件是胚具有活性 4 . 在自然條件下,黃瓜屬于( ) A.自花傳粉,主要靠昆蟲(chóng)傳粉 B.異花傳粉,主要靠昆蟲(chóng)傳粉 C.異花傳粉,主要靠風(fēng)傳粉 D.自花傳粉,主要靠風(fēng)傳粉 5 . 隨著柳樹(shù)的生長(zhǎng)發(fā)育,分生組織會(huì)逐漸消失的結(jié)構(gòu)是 A.芽 B.莖 C.根 D.葉 6 . 下列有關(guān)植物生長(zhǎng)的說(shuō)法,不正確的是 A.將來(lái)發(fā)育為枝和葉的芽稱(chēng)為枝芽 B.植物的生長(zhǎng)只需要含氮、含磷、含鉀的三種無(wú)機(jī)鹽 C.植物在不同生長(zhǎng)時(shí)期需水量不同 D.草本植物的莖沒(méi)有形成層,一般不能逐年加粗 7 . 番茄的果實(shí)里有多粒種子,原因是( ) A.果實(shí)里有多個(gè)子房 B.子房里有多個(gè)胚珠 C.胚珠內(nèi)有多個(gè)卵細(xì)胞 D.胚珠內(nèi)完成了多次受精 8 . 3月12日是植樹(shù)節(jié),我國(guó)以法律規(guī)定宜傳保護(hù)樹(shù)木,并動(dòng)員群眾參加以植樹(shù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)曰.通過(guò)植樹(shù)節(jié),激發(fā)人們愛(ài)林、造林的熱情.下面是四位同學(xué)對(duì)樹(shù)木的解讀,你認(rèn)為不正確的是( ) A.莖是絕大多數(shù)植物地上部分的主干,是植物的營(yíng)養(yǎng)器官之一 B.樹(shù)冠圓形的樹(shù),生長(zhǎng)過(guò)程中需要剪去頂芽,使側(cè)芽發(fā)育變快 C.移栽樹(shù)木要帶上土坨,以利于植物的水分散失 D.根深才能葉茂,發(fā)達(dá)的根系有利于水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收 9 . 幼根的生長(zhǎng)依靠細(xì)胞數(shù)量的增加和細(xì)胞體積的增大,根尖中能分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的部位是 A.根冠 B.分生區(qū) C.伸長(zhǎng)區(qū) D.成熟區(qū) 10 . 如圖所示甲、乙分別為大葉黃楊植物體上保留頂芽和剪去頂芽的枝條,從枝條的發(fā)育情況分析,下列說(shuō)法正確的是( ) A.甲枝條由于保留了頂端優(yōu)勢(shì),不能產(chǎn)生側(cè)芽 B.乙枝條由于打破了頂端優(yōu)勢(shì),側(cè)枝較快發(fā)育 C.甲枝條更有利于開(kāi)花結(jié)果 D.乙枝條不利于開(kāi)花結(jié)果 11 . 不是每一朵花都能結(jié)出果實(shí),能結(jié)出果實(shí)的花一定( ) ①長(zhǎng)有艷麗的花冠 ②長(zhǎng)有雌蕊 ③經(jīng)歷了傳粉 ④經(jīng)歷了自花傳粉 ⑤經(jīng)歷了受精 A.①④⑤ B.②④⑤ C.①③⑤ D.②③⑤ 12 . 炒熟的花生種子,置于適宜的外界環(huán)境條件下,仍不萌發(fā),這是因?yàn)椋? ) A.胚不完整 B.胚在休眠 C.胚是死的 D.沒(méi)有胚乳 13 . 下列關(guān)于植物蒸騰作用的敘述錯(cuò)誤的是( ) A.蒸騰作用主要通過(guò)葉片表皮的氣孔完成,上表皮的蒸騰作用明顯強(qiáng)于下表皮 B.葉表皮的保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時(shí),氣孔就張開(kāi) C.植物葉片表皮的氣孔是二氧化碳進(jìn)出植物體的通道 D.蒸騰作用能夠促進(jìn)無(wú)機(jī)鹽從根部輸送到莖、葉等器官 14 . 下列有關(guān)花的各部分發(fā)育成果實(shí)和種子的敘述,正確的是( ) A.子房發(fā)育成胚 B.子房發(fā)育成果實(shí) C.胚珠發(fā)育成果實(shí) D.受精卵發(fā)育成種子 15 . 皮膚屬于生物體的哪一結(jié)構(gòu)層次( ) A.組織 B.器官 C.系統(tǒng) D.細(xì)胞 16 . 將兩株生長(zhǎng)狀況基本相同的玉米幼苗,分別用土壤浸出液和蒸餾水培養(yǎng)幾周,其結(jié)果如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( ) A.實(shí)驗(yàn)變量是水分多少 B.植株的正常生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽 C.實(shí)驗(yàn)變量是光照時(shí)間 D.植株的正常生長(zhǎng)只需要水分 17 . 下列有關(guān)人體生殖與發(fā)育知識(shí)的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.男性、女性的主要性器官分別是睪丸、卵巢 B.精子與卵細(xì)胞結(jié)合的部位是輸卵管 C.胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的主要結(jié)構(gòu)是臍帶 D.胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的場(chǎng)所是子宮 18 . 枝芽中具有分裂能力和將來(lái)發(fā)育成新芽的結(jié)構(gòu)是: A.幼葉和芽原基 B.分生組織和芽軸 C.分生組織和幼葉 D.分生組織和芽原基 19 . 根據(jù)下列果實(shí)形狀判斷,不適合借風(fēng)力傳播的是( ) A. B. C. D. 20 . 為了探究某種植物種子萌發(fā)的最適條件,小帆同學(xué)將不同含水量的該種植物種子置于22℃的條件下進(jìn)行萌發(fā),實(shí)驗(yàn)時(shí)保持其它環(huán)境條件適宜并相同。記錄7天后植物種子的萌發(fā)情況,結(jié)果如下表所示。 據(jù)表中的數(shù)據(jù)所得出的下列結(jié)論,正確的( ) A.該植物種子萌發(fā)的最適溫度為22℃ B.在環(huán)境溫度為22℃時(shí),該植物種子萌發(fā)的最適含水量約為70% C.在環(huán)境溫度為22℃時(shí),該植物種子含水量越大,萌發(fā)率越高 D.該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明,該植物種子的萌發(fā)率與氧氣濃度無(wú)關(guān) 二、綜合題 21 . 以下是綠色植物受精過(guò)程、種子、芽、植株結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示回答問(wèn)題: (1)綠色植物發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵。圖一中受精卵是在(_____)_____中形成的。 (2)受精卵發(fā)育成胚。圖二中,胚的組成包括_____(填圖中序號(hào))。與玉米種子的胚相比,圖二所示結(jié)構(gòu)的胚中(_____)_____是兩片,而玉米種子只有一片。 (3)春天到來(lái)新芽綻放,綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條,如圖三中有的芽將來(lái)既可以發(fā)育成圖四中的(_____)_____,也可以發(fā)育成圖四中B。 (4)若圖一表示桃花的部分結(jié)構(gòu),則桃的可食用部分是由(_____)_____發(fā)育來(lái)的。 22 . 下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題: (1)以上兩圖,屬于植物細(xì)胞的是___________圖。 (2)被稱(chēng)為遺傳信息庫(kù)的是C___________,其中含有遺傳物質(zhì)。 (3)植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞不同的結(jié)構(gòu)有A___________、E ___________、F___________。 23 . 下圖為毛桃生命周期示意圖,甲、乙、丙、丁分別表示生命周期中四個(gè)不同的時(shí)期,數(shù)字①~⑦表示每個(gè)時(shí)期的相關(guān)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題: (1)甲中的①是由丁中的________發(fā)育來(lái)的,在①萌發(fā)過(guò)程中,最先突破種皮的是___________。 (2)乙中的④具有旺盛分裂能力的區(qū)域是_______________。 (3)乙中的⑤,將來(lái)發(fā)育成莖的是___________,能舒展成葉的是____________。 (4)丁要發(fā)育成甲,必須要經(jīng)歷的過(guò)程是___________________,精子與⑦中的_______相結(jié)合,完成受精過(guò)程。 (5)要促進(jìn)桃樹(shù)開(kāi)花受精和果實(shí)的飽滿,提高桃的產(chǎn)量,應(yīng)該施加含________的無(wú)機(jī)鹽。 24 . 桃是常見(jiàn)的水果,如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答: (1)圖中_____構(gòu)成雌蕊(填序號(hào))。 (2)②中的花粉落到①上并萌發(fā),花粉管中的精子與⑥中的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過(guò)程稱(chēng)為_(kāi)____ (3)桃的可食用部分是由_____(填名稱(chēng))發(fā)育來(lái)的,構(gòu)成桃果肉的主要是_____組織。 (4)當(dāng)你漫步在桃花盛開(kāi)的桃林里,看到一群群蜜蜂忙碌的身影,你可知道,蜜蜂不僅在為自己采蜜,同時(shí)也在為桃花做嫁衣呀!“做嫁衣”指的是_____(用你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答)。 25 . 如圖為玉米種子和菜豆種子結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。 (1)玉米和菜豆種子外面有果皮包被,因此在分類(lèi)上屬于______植物(填“裸子”或“被子”)。 (2)在玉米種子的剖面上滴加碘液后,變藍(lán)色的部位是標(biāo)號(hào)______,說(shuō)明里面含有______等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。 (3)玉米和菜豆種子的結(jié)構(gòu)中,將來(lái)發(fā)育成莖和葉的是[2]______。 (4)種子中的主要結(jié)構(gòu)是胚,它由[1]______、[2]______、[3]______、[4]______四部分構(gòu)成。 三、實(shí)驗(yàn)探究題 26 . 小強(qiáng)是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的學(xué)生,他發(fā)現(xiàn)雨水多的年份蝗蟲(chóng)很少,而干旱的年份蝗蟲(chóng)特別多.他想通過(guò)探究產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因,你能幫助他完成嗎?實(shí)驗(yàn)器材和用具:花盆、土壤若干、活蝗蟲(chóng)成蟲(chóng)若干、新鮮青草、鐵絲網(wǎng)罩. (1)你提出的問(wèn)題:_____ (2)你的假設(shè);蝗蟲(chóng)喜歡在干燥的土壤中產(chǎn)卵和發(fā)育. (3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案: ①取兩個(gè)相同的花盆,分別裝滿同樣的干燥土壤,并分別編號(hào)為甲、乙. ②向甲盆中加入一些_____,并在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中定期加水,使土壤保持濕潤(rùn),乙盆_____. ③取大小相同的20只活蝗蟲(chóng)雌蟲(chóng)和20只活蝗蟲(chóng)雄蟲(chóng),分別平均分開(kāi)放入甲、乙兩個(gè)花盆中,并用鐵絲網(wǎng)罩?。? ④把兩個(gè)花盆放在向陽(yáng)溫暖處,每天分別按時(shí)喂養(yǎng)等量的新鮮青草,觀察并記錄蝗蟲(chóng)的生活情況. (4)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:一段時(shí)間以后,_____內(nèi)出現(xiàn)大量小跳蝻,而另一花盆中沒(méi)有出現(xiàn)小跳蝻或只出現(xiàn)少量小跳蝻. (5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_____. 27 . 食品保存不當(dāng)易發(fā)霉。霉菌的生活受哪些因素的影響呢?小偉對(duì)此進(jìn)行了探究,請(qǐng)分析回答: (1)通過(guò)A與B的對(duì)照實(shí)驗(yàn),小偉想探究的問(wèn)題是____?這一對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是__________。分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,小偉得出的結(jié)論應(yīng)該是________________________________。 (2)為了探究溫度對(duì)霉菌生活的影響,小偉設(shè)計(jì)的C組實(shí)驗(yàn)與____組實(shí)驗(yàn)形成對(duì)照,C組中的條件①、②分別是_________________和 _____________________。 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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