石家莊市2019年七年級上冊生物第一單元 奇妙的生命現(xiàn)象 單元鞏固練習題D卷

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石家莊市2019年七年級上冊生物第一單元 奇妙的生命現(xiàn)象 單元鞏固練習題D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 光線較暗時，使用顯微鏡對光，光圈和反光鏡選擇合理的是（ ） A．較小光圈，反光鏡的凹面 B．較大光圈，反光鏡的凹面 C．較小光圈，反光鏡的平面 D．較大光圈，反光鏡的平面 2 . 松樹和松鼠相比較，松樹不具有而松鼠具有的結(jié)構(gòu)層次是（ ） A．細胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng) 3 . 地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是：（ ） A．森林生態(tài)系統(tǒng) B．生物圈 C．海洋生態(tài)系統(tǒng) D．整個地球 4 . 下列關(guān)于藻類、苔蘚和蕨類植物共同特征的描述，正確的是 A．都是多細胞植物 B．都不產(chǎn)生種子 C．都沒有根、莖、葉的分化 D．都生活在水中 5 . 菠菜葉下表皮、人的心肌依次屬于（ ） A．肌肉組織保護組織 B．保護組織肌肉組織 C．上皮組織肌肉組織 D．疏導組織結(jié)締組織 6 . 地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是 （ ） A．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B．生物圈 C．城市生態(tài)系統(tǒng) D．森林生態(tài)系統(tǒng) 7 . 人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次排列成 A．細胞→器官→系統(tǒng)→人體 B．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體 C．人體→系統(tǒng)→器官→細胞 D．人體→組織→器官→系統(tǒng)→細胞 8 . 下列哪項不屬于動物在自然界中的作用（ ） A．通過食物鏈和食物網(wǎng)來維持生態(tài)平衡 B．促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) C．用于觀賞 D．幫助植物傳粉，傳播種子 9 . 下列所描述的生命現(xiàn)象與其實例不相符合的是 A．生物的生命活動需要營養(yǎng)——螳螂捕蟬，黃雀在后 B．生物能對外界刺激作出反應——朵朵葵花向太陽 C．生物需要排出體內(nèi)的代謝廢物——蜻蜓點水 D．生物能生長繁殖——離離原上草，一歲一枯榮 10 . 一臺顯微鏡，物鏡的放大倍數(shù)是40，要使物像為標本的640，應選用的目鏡倍數(shù)是（ ） A．12 B．8 C．10 D．16 11 . 下列有關(guān)敘述不正確的是（ ） A．蓮與鯽魚相比，其結(jié)構(gòu)層次不同的是沒有系統(tǒng) B．把洋蔥鱗片葉表皮細胞放在清水中，細胞不會脹破，是因為該細胞有細胞壁 C．水稻根細胞吸收含硅的無機鹽多，吸收含鈣的無機鹽少，主要是因為細胞膜的作用 D．DNA是染色體的物質(zhì)組成之一，染色體位于細胞核中，因此DNA全部存在于細胞核中 12 . 繪制生物圖時，對圖中較暗部位的正確畫法是 A．用鉛筆涂黑 B．用鉛筆點較多的細點 C．用鉛筆畫斜線 D．用鉛筆點較少的細點 13 . 一條小魚能夠長成一條大魚與哪些生理活動有關(guān)（ ） A．細胞的分裂 B．細胞的分化 C．細胞的生長 D．細胞的分裂、生長和分化 14 . 在低倍鏡下觀察到清晰的物像后再換成高倍鏡，則視野的變化是（ ） A．細胞數(shù)量變多，視野變暗 B．細胞數(shù)量變少，視野變暗 C．細胞數(shù)量變多，視野變亮 D．細胞數(shù)量變少，視野變亮 15 . 下列現(xiàn)象中，不能體現(xiàn)生物特征的是 （ ） A．植物落葉 B．H7N9病毒能繁殖后代 C．含羞草受到碰觸葉片會合攏 D．鐘乳石慢慢長大 16 . 下列現(xiàn)象能說明生物對環(huán)境有影響的是（ ） A．蚯蚓使板結(jié)的土壤疏松 B．北極熊有較厚的皮下脂肪層 C．荒漠中的駱駝刺根系非常發(fā)達 D．生活在貧瘠土壤中的植物植株矮小 17 . 有關(guān)動物的行為，下列敘述正確的是（ ） A．后天學習行為是一種本能，受體內(nèi)遺傳物質(zhì)控制 B．大雁南飛，是取食行為，因為南方氣候溫暖，食物豐富 C．動物的行為是由神經(jīng)系統(tǒng)決定的，與其它系統(tǒng)無關(guān) D．蜜蜂群體內(nèi)成員分工合作共同維持群體生活的行為屬于社群行為 18 . 細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)的說法，正確的是（ ） A．能夠控制物質(zhì)進出細胞的是細胞壁 B．內(nèi)含染色體的是細胞質(zhì) C．所有細胞中都含有葉綠體和線粒體兩種能量轉(zhuǎn)換器 D．細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳 19 . 細胞內(nèi)能將光能轉(zhuǎn)化成化學能的能量轉(zhuǎn)換器是（ ） A．線粒體 B．葉綠體 C．細胞核 D．液泡 20 . 用同一臺顯微鏡觀察同標本，通過更換目鏡、物鏡和調(diào)節(jié)細準焦螺旋后，在視野中分別看到了下列圖像，其中視野最暗的是（ ） A． B． C． D． 21 . 幾個同學圍看一臺顯微鏡時，視野有時會變暗，原因是（ ） A．光線被擋住 B．換了低倍物鏡 C．用了大光圈 D．調(diào)節(jié)了粗準焦螺旋 22 . 下列對細菌和真菌培養(yǎng)方法的敘述錯誤的是：（ ） A．先要配制培養(yǎng)基 B．配制好的培養(yǎng)基就可以直接接種 C．瓊脂是制作培養(yǎng)基的常用材料之一 D．接種后要將培養(yǎng)基放在適宜的環(huán)境中 23 . 下列關(guān)于使用顯微鏡的說法錯誤的是（ ） A．顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野中觀察到的細胞數(shù)量越少 B．調(diào)節(jié)粗準焦螺旋和細準焦螺旋都能使鏡筒上升或下降 C．對光時，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準通光孔 D．如需要擦拭目鏡和物鏡，請用潔凈的紗布擦拭干凈 二、綜合題 24 . 下圖甲為某同學在制作人體口腔上皮細胞的臨時裝片的部分圖片示意圖；若圖乙中A表示洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞具有的細胞結(jié)構(gòu)，C表示人體口腔上皮細胞具有的細胞結(jié)構(gòu)；請據(jù)圖回答。 (1)圖甲中，在制作人體口腔上皮細胞的臨時裝片時，正確的操作步驟是（用字母和箭頭表示）______________________； (2)圖甲步驟c中滴加的液體是____________； (3)若圖丙是該同學在顯微鏡下觀察的視野，則說明在制作臨時裝片時，圖甲的步驟______ (填字母)操作不當。 (4)在圖乙中，若B表示洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞和人體口腔上皮細胞都具有的細胞結(jié)構(gòu)，則都具有的細胞結(jié)構(gòu)是__________________（至少答3個）。 (5)若用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞，看到的物像在視野的右下角，欲使物像置于視野正中央，應將裝片向______方移動后才能達到好的效果。 25 . 如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，根據(jù)此圖回答： （1）在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中起放大作用的結(jié)構(gòu)是：[]_____和[]_____； （2）能使[4]緩慢升降的是[]_____； （3）光線較弱時．應選用[14]的_____； （4）在顯微鏡下看到一個細胞在視野的右下方，要把它移到視野的中央，應該向_____移動玻片標本；要想使物像變得清晰，需要調(diào)節(jié)_____． （5）觀察時應先選用_____物鏡．（填“高倍”或“低倍”） 26 . （4分）右圖是植物細胞與動物細胞示意圖，請據(jù)圖作答： （1）甲圖是細胞，乙圖細胞的最外面沒有這一結(jié)構(gòu)。 （2）圖中②④⑥是動植物細胞都有 的結(jié)構(gòu)，其中②的名稱是， ⑥的名稱是。 27 . 新學期同學們學會了使用顯微鏡。據(jù)圖回答下列問題： （1）圖甲中，轉(zhuǎn)動_____時，鏡筒的升降范圍較大；能夠使標本放大到一定倍數(shù)的結(jié)構(gòu)是_____和4。(填標號) （2）圖乙和圖丙中，哪一幅是觀察到的人口腔上皮細胞?_____。 （3）圖甲中3的構(gòu)件名稱及其作用是_____。 （4）恩施州2018年初中生物實驗操作考試中，小H在用顯微鏡觀察玻片時，發(fā)現(xiàn)視野中有一個污點，移動物鏡和玻片標本污點都不動，說明污點在_____上。 28 . 貢水白柚是我縣的特優(yōu)品種，其品質(zhì)極優(yōu)，風味獨特，營養(yǎng)豐富，深受人們喜愛。請回答 ： （1）剝開白柚，發(fā)現(xiàn)里面會有很多粒種子，這是因為白柚花的子房內(nèi)有很多個______。 （2）貢水白柚中含有豐富的糖分，主要存在于細胞中的______。（填結(jié)構(gòu)名稱） （3）在貢水白柚生長旺盛期，每天要通過根尖結(jié)構(gòu)中吸收大量的水的主要部位是______，其中大部分的水用于______。 （4）我們說了這么多關(guān)于貢水白柚的話題，你也許早已經(jīng)口舌生津，垂涎欲滴了。這種反射類型屬于______。 第 6 頁 共 6 頁