吉林省2019年七年級生物上冊 第三單元 第一章 生物圈中有哪些綠色植物 單元測試題B卷

《吉林省2019年七年級生物上冊 第三單元 第一章 生物圈中有哪些綠色植物 單元測試題B卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《吉林省2019年七年級生物上冊 第三單元 第一章 生物圈中有哪些綠色植物 單元測試題B卷（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

吉林省2019年七年級生物上冊 第三單元 第一章 生物圈中有哪些綠色植物 單元測試題B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 關(guān)于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物的共同特征描述正確的是 A．都沒有根、莖、葉的分化 B．都沒有輸導(dǎo)組織 C．都能產(chǎn)生孢子，靠孢子繁殖后代 D．種子外面都沒有果皮包被 2 . 下列細(xì)胞中的物質(zhì)，屬于無機(jī)物的是（ ） A．脂肪 B．葡萄糖 C．氨基酸 D．水 3 . （2010?南平校級質(zhì)檢）“西湖春色歸，春水綠于染”是詩人對春天的描寫，這里的“綠”是指（ ） A．藻類植物 B．蕨類植物 C．苔蘚植物 D．種子植物 4 . 小麥和水稻是糧食作物，菊花和牡丹是觀賞植物，甘草和田七是藥用植物。這是根據(jù)生物的什么特征來進(jìn)行分類的？（ ） A．用途 B．形態(tài)結(jié)構(gòu) C．生理功能 D．生活環(huán)境 5 . 下列哪種生物所代表的類群最早出現(xiàn)根（ ） A．水綿 B．葫蘆蘚 C．金花茶 D．滿江紅 6 . 哪類植物滅絕后，遺體埋藏在地下經(jīng)過漫長的年代后形成了煤（ ） A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．被子植物 7 . 下列植物中，沒有根、莖、葉分化的是（ ） A．白菜 B．紫菜 C．蕨 D．葫蘆蘚 8 . 小明同學(xué)對如圖生物(1葫蘆蘚，2腎蕨，3衣藻，4銀杏)進(jìn)行了觀察和記錄，其中錯誤的是 A．1是苔蘚植物，植株矮小，有根、莖、葉的分化 B．2是蕨類植物，根、莖、葉有輸導(dǎo)組織，所以比苔蘚植物高大 C．3是單細(xì)胞藻類，細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，能通過光合作用釋放氧氣 D．4是裸子植物，種子外面無果皮包被 9 . 生物興趣小組的同學(xué)收集了三種植物標(biāo)本，其中形成甲標(biāo)本的植物結(jié)構(gòu)比較簡單，沒有根、莖、葉的分化；形成乙標(biāo)本的植物有真正的根、莖、葉，但沒有種子；形成丙標(biāo)本的植物有種子，但種子外沒有果皮包被。這三種植物分類上依次屬于：（ ） A．藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物 B．苔蘚植物、裸子植物和被子植物 C．藻類植物、蕨類植物和裸子植物 D．蕨類植物、藻類植物和被子植物 10 . 我校的生物興趣小組決定利用綠色植物來測量植物的呼吸作用，在光下測量綠色植物呼吸作用效果不顯著，原因是（ ）。 A．在光下，植物是吸收二氧化碳，放出氧氣 B．光合作用產(chǎn)生的氧抑制了呼吸作用 C．在光下進(jìn)行光合作用，不進(jìn)行呼吸作用 D．呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳被光合作用利用 11 . 屬于苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物和被子植物共有是（ ） ①輸導(dǎo)組織 ②產(chǎn)生種子 ③有莖、葉的分化 ④生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者 A．①、④ B．②、④ C．①、③ D．③、④ 12 . 如圖是花生的果實，據(jù)此可判斷花生屬于（ ） A．裸子植物 B．被子植物 C．藻類植物 D．苔蘚植物 13 . 農(nóng)諺“頭伏蘿卜二伏菜”說的是夏天入伏之后要及時播種蘿卜和白菜的種子，秋天才能收獲蘿卜和白菜。與這種繁殖方式不同的是（ ） A．玉米：春種一粒粟，秋收萬顆子 B．柳樹：有心栽花花不活，無心插柳柳成蔭 C．西瓜：童孫不解共耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜 D．水稻：鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田 14 . 由于環(huán)境被污染，某種植物在海洋中急劇過量繁殖，從而引起“赤潮”現(xiàn)象。這種植物是 A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．種子植物 15 . 平時食用的花生油和玉米油，分別主要是由花生種子和玉米種子的哪個結(jié)構(gòu)加工而成的（ ） A．子葉、胚乳 B．胚芽、胚根 C．胚乳、子葉 D．胚軸、胚芽 16 . 下列屬于裸子植物的一組是（ ） A．小麥和水稻 B．銀杏和松樹 C．玉米和水杉 D．楊樹和柳樹 17 . 下列細(xì)胞能獨立完成生長、繁殖等各項生命活動的是 A．洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞 B．人的口腔上皮細(xì)胞 C．向日葵根尖細(xì)胞 D．草履蟲 18 . 在我們的食物中有六類營養(yǎng)物質(zhì)，其中既能給我們的生命活動提供能量，又是組織細(xì)胞構(gòu)成物質(zhì)的是（ ） A．水、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì) B．維生素、糖類、脂肪 C．糖類、蛋白質(zhì)、脂肪 D．維生素、水、糖類 19 . 下列哪項是藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物共同具有的特征？（ ） A．具有根、莖、葉 B．靠孢子繁殖后代 C．具有莖和葉 D．有輸導(dǎo)組織 20 . 下列關(guān)于苔蘚植物和蕨類植物的敘述，正確的是（ ） A．苔蘚植物、蕨類植物生活在干旱的環(huán)境里 B．苔蘚植物具有假根，蕨類植物具有真正的根 C．苔蘚植物的葉中有葉脈，蕨類植物的葉中無葉脈 D．苔蘚植物不是用孢子繁殖，蕨類植物是用孢子繁殖 二、填空題 21 . 植物種子萌發(fā)需要 的外界條件是足夠的水、充足的　　和適宜的　?。? 三、綜合題 22 . 某校研究小組的同學(xué)利用課外活動時間，對校園及周圍的生物進(jìn)行調(diào)查后，進(jìn)行了討論與交流，請結(jié)合如圖，分析并回答有關(guān)問題。 （1）甲同學(xué)認(rèn)為圖A比圖B所示的植物低等，其主要原因是繁殖方式不同，圖A所示的植物用______繁殖，而圖B所示的植物用種子繁殖；油松和B都靠種子繁殖，但它們屬于不同的類群，主要區(qū)別是油松種子外無______包被，屬于裸子植物。 （2）乙同學(xué)說，C與D、E不同類，其中屬于無脊椎動物的是______（填宇母）。 （3）丙同學(xué)說，動物E進(jìn)行雙重呼吸，氣體交換的場所是______。 23 . 認(rèn)真觀察和識別下列圖中的植物，并閱讀圖A的分類表解，回答問題： （1）根據(jù)下圖的分類檢索表，找出甲、乙、丙相對應(yīng)的植物。甲_____；乙_____；丙_____。 （2）C類植物的花因為沒有______，不能形成果皮。我們把這類種子沒有果皮包被的植物叫做_____。 （3）在被子植物中，______往往作為分類的重要依據(jù)。 （4）請將上述植物的所屬類群按從簡單到復(fù)雜的順序排列：藻類植物→_____→蕨類植物→_____→_____。 24 . 下圖中左圖為菜豆種子和菜豆幼苗的部分結(jié)構(gòu)示意圖,右圖是一朵桃花的主要部分及受精后的變化示章圖,請據(jù)圖回答 （1）在左圖的菜豆種子中,（5）胚是菜豆的花在完成傳粉、受精后,由________發(fā)育而成的。菜豆種子的（ ）________發(fā)育成菜豆幼苗中的（7）,在菜豆種子萌發(fā)過程中所需的營養(yǎng)物質(zhì)(有機(jī)物)來自（ ）________ （2）春風(fēng)吹來,桃紅柳綠。請據(jù)右圖回答:（3）是指桃花子房中的________。在完成受精作用后,（3）發(fā)育成的結(jié)構(gòu)是_________。 25 . 下面是生活中常見的幾種生物，請結(jié)合所學(xué)知識回答問題。 （1）以上生物中，能產(chǎn)生種子，但沒有果實的是______和______。(填字母) （2）從形態(tài)結(jié)構(gòu)上看，C與E相比，C植株矮小，且生活在陰濕的地方其主要原因是C的莖內(nèi)沒有____，葉內(nèi)沒有葉脈，根為假根。 （3）D生活在陰濕的地方，具有根、莖、葉的分化，屬于______植物。 （4）以上生物中，沒有根、基、葉分化的是______和______(填字母) （5）上述生物中，有果皮但種子只有一片子葉的植物的是________ (填字母)。 26 . 下圖所示的是幾種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物，請分析并回答下列問題。 （1）沒有根、莖、葉等器官分化的是______（填字母代號），E類植物屬于植物，對保持水土具有重要作用。 （2）___________（填字母代號）類植物已具有根、莖、葉等器官的分化，并且體內(nèi)具有專門的___________組織，所有該類植物同E類植物相比長得較為高大且結(jié)構(gòu)也更為復(fù)雜。 （3）以上幾種植物由簡單到復(fù)雜，由水生到陸生的進(jìn)化順序是：（用字母和箭頭表示）。 第 7 頁 共 7 頁