內(nèi)蒙古自治區(qū)2020年七年級(jí)上冊(cè)生物 第一單元 第2章 探索生命 單元鞏固訓(xùn)練題B卷

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內(nèi)蒙古自治區(qū)2020年七年級(jí)上冊(cè)生物 第一單元 第2章 探索生命 單元鞏固訓(xùn)練題B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 下列描述的生物現(xiàn)象或行為，是生物因素引起的是（ ） A．蛾、蚊、蟑螂等昆蟲(chóng)夜間出來(lái)活動(dòng) B．秋天，大雁飛向南方去越冬 C．絲瓜的葉上布滿蚜蟲(chóng)、葉片卷曲 D．寒露后播種的小麥產(chǎn)量不高 2 . 在“探究唾液淀粉酶的消化作用”實(shí)驗(yàn)中， 圖中乙試管中滴的液體是（ ），10分鐘后取出分別滴加碘酒，試管內(nèi)顏色變化情況是（ ） A．清水 甲變藍(lán)紫色 B．唾液 甲變藍(lán)紫色 C．清水 乙變藍(lán)紫色 D．唾液 乙變藍(lán)紫色 3 . 調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一。以下是某班部分同學(xué)在“調(diào)查校園的生物種類”活動(dòng)中的做法，其中不符合調(diào)查相關(guān)要求的是（ ） A．甲同學(xué)記錄了偶爾飛過(guò)的鳥(niǎo)和昆蟲(chóng) B．乙同學(xué)記錄了所觀察到的動(dòng)植物名稱、數(shù)量及生活環(huán)境 C．丙同學(xué)只記錄了自己喜歡的生物：鳥(niǎo)和花 D．丁同學(xué)記錄了樹(shù)皮、草叢和枯枝落葉等處的小生物 4 . 用牛肉汁與瓊脂混合在一起，制作成培養(yǎng)基，可以作為培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的材料，下列不屬于培養(yǎng)基為細(xì)菌和真菌的生長(zhǎng)提供的物質(zhì)是（ ） A．水分 B．空氣 C．無(wú)機(jī)鹽 D．有機(jī)物 5 . 如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)及視野中細(xì)胞示意圖，有關(guān)分析正確的是（ ） A．甲圖中的黑圈是氣泡，這是蓋蓋玻片不當(dāng)造成的 B．調(diào)節(jié)圖示結(jié)構(gòu)5使鏡筒下降時(shí)，眼睛應(yīng)注視圖示結(jié)構(gòu)1 C．若觀察甲時(shí)視野較暗，應(yīng)換圖示結(jié)構(gòu)3的低倍物鏡使視野明亮 D．乙圖中細(xì)胞太小，在放大觀察時(shí)必須直接轉(zhuǎn)動(dòng)圖示結(jié)構(gòu)2換高倍物鏡 6 . 創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法的是瑞典科學(xué)家（ ） A．林奈 B．達(dá)爾文 C．克里克 D．哈維 7 . 單細(xì)胞生物雖然個(gè)體微小，但是與人類的生活有這密切的關(guān)系。下列單細(xì)胞生物中，對(duì)凈化污水有一定作用的是（ ） A．乳酸菌 B．酵母菌 C．草履蟲(chóng) D．大腸桿菌 8 . 要了解校園內(nèi)生物的種類，最合適的研究方法是 A．調(diào)查法 B．探究法 C．實(shí)驗(yàn)法 D．資料分析法 9 . 下列哪項(xiàng)是探究“水分對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)中的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)條件 （ ） A．陰暗、明亮 B．潮濕、干燥 C．溫暖、寒冷 D．食物多、食物少 10 . 保護(hù)生物多樣性的根本措施是 A．退耕還林 B．圍湖造田，種植多種農(nóng)作物 C．多進(jìn)行無(wú)性繁殖，保護(hù)瀕臨絕種的生物 D．保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 11 . 下列有關(guān)細(xì)菌的敘述，錯(cuò)誤的是 （ ） A．細(xì)菌有細(xì)胞壁 B．細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是DNA C．細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中是分解者 D．細(xì)菌在不良環(huán)境條件下能形成孢子 12 . 下列不屬于生物適應(yīng)環(huán)境的例子的是（ ） A．生活在沙漠中的駱駝體溫達(dá)到46℃時(shí)才開(kāi)始排汗 B．生活在荒漠中的駱駝刺下面的根比上面的長(zhǎng) C．生活在寒冷海域中的海豹胸部的脂肪厚60毫米 D．蚯蚓的活動(dòng)使土壤變得疏松 13 . 下列關(guān)于科學(xué)探究的方法觀察和調(diào)查的相關(guān)描述不準(zhǔn)確的是（ ） A．觀察是科學(xué)探究的一種基本方法，可以用肉眼，也可以借助于儀器工具等手段 B．調(diào)查要制定合理的調(diào)查方案，必須對(duì)調(diào)查對(duì)象逐一調(diào)查，如實(shí)記錄 C．科學(xué)觀察要全面、細(xì)致和實(shí)事求是，并做好及時(shí)記錄 D．李時(shí)珍在研究中藥時(shí)，采用的主要方法是觀察法 14 . 開(kāi)展科學(xué)探究是學(xué)好生物學(xué)的重要途徑?？茖W(xué)探究的一般過(guò)程是（ ） ①作出假設(shè) ②實(shí)施實(shí)驗(yàn) ③ 提出問(wèn)題 ④ 表達(dá)交流 ⑤ 制定計(jì)劃 ⑥得出結(jié)論 A．①③⑤②⑥④ B．③①⑤②⑥④ C．③①⑤②④⑥ D．③①⑤⑥②④ 15 . 下列問(wèn)題的解決，不是主要依靠生物學(xué)的是 A．能源危機(jī) B．親子鑒定 C．研制疫苗 D．飛船發(fā)射 16 . 下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述正確的是（ ） A．分類單位越大，生物間的共同特征越多，親緣關(guān)系越近 B．雷鳥(niǎo)隨季節(jié)不斷改變體色，是其為主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境而進(jìn)化的結(jié)果 C．黑猩猩與人的基因相似度達(dá)96%以上，說(shuō)明人類由黑猩猩進(jìn)化而來(lái) D．對(duì)化石的縱向比較和現(xiàn)存生物的橫向比較能推斷生物大致的進(jìn)化歷程 17 . 生物學(xué)研究的基本方法是（ ） A．觀察與實(shí)驗(yàn) B．觀察與分析 C．取樣與實(shí)驗(yàn) D．探究與實(shí)驗(yàn) 18 . 蚯蚓要經(jīng)過(guò)上百次的嘗試才能學(xué)會(huì)走迷宮，而老鼠只經(jīng)過(guò) 10次的嘗試就學(xué)會(huì)了走迷宮。這說(shuō)明（ ）。 A．蚯蚓走的迷宮很復(fù)雜 B．蚯蚓比老鼠的學(xué)習(xí)能力強(qiáng) C．老鼠比蚯蚓的運(yùn)動(dòng)快 D．老鼠比蚯蚓的學(xué)習(xí)能力強(qiáng) 二、綜合題 19 . 大雪過(guò)后，人們常在道路上撒大量的融雪劑以加快積雪融化。為了研究雪水中融雪劑對(duì)種子萌發(fā)的影響情況，科學(xué)興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。 （一）收集純雪水（不含融雪劑的雪水）和融雪水（含有融雪劑的雪水）。 （二）測(cè)定融雪水中融雪劑的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.16%。 （三）準(zhǔn)備五個(gè)相同的結(jié)晶培養(yǎng)皿，各鋪上一層棉花，并標(biāo)記為A、B、C、D、 A．取200粒大豆種子，隨機(jī)平均分成五組，每組40粒，分別放入上述培養(yǎng)皿中。 （四）用純雪水和融雪水按下表比例配置溶液，并全部加入相應(yīng)的培養(yǎng)皿中。 組別 A組 B組 C組 D組 E組 純雪水質(zhì)量/克 20 17.5 15 10 0 2.16%的融雪水質(zhì)量/克 0 2.5 10 20 （五）將各組放置在適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，適時(shí)補(bǔ)充水分，4天后統(tǒng)計(jì)各組的種子萌發(fā)率。 （1）表中C組缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)是______。 （2）經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)獲得數(shù)據(jù)并統(tǒng)計(jì)如圖，結(jié)合圖表信息可以得出的結(jié)論是______。 （3）老師認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)中種子的數(shù)量已經(jīng)足夠，但在種子的選擇上還存在不足，請(qǐng)?zhí)岢鰞牲c(diǎn)改進(jìn)建議：______。 （4）上述適宜的環(huán)境指的是______。 20 . 請(qǐng)根據(jù)淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道各部位被消化程度的曲線圖回答． （1）圖中表示淀粉消化過(guò)程的曲線是_____．口腔中，淀粉在唾液_____酶的作用下，部分被分解為麥芽糖． （2）蛋白質(zhì)在消化道的[C]_____開(kāi)始被消化． （3）圖中D代表的消化器官是_____． 21 . 第六次全國(guó)人口普查主要數(shù)據(jù)公報(bào)（第1號(hào)）發(fā)布消息：第六次人口普查全國(guó)總?cè)丝跒?3.70536875億人．如圖是關(guān)于人口的統(tǒng)計(jì)圖，據(jù)圖回答： （1）由如圖可以看出，雖然這六次人口普查反映出我國(guó)的總?cè)丝谠谠黾?，但從第三次人口普查后，人口的年增長(zhǎng)率在不斷________，說(shuō)明我國(guó)從第三次人口普查后________政策得到了較好的執(zhí)行． （2）自然情況下，出生人口性別比正常范圍在每100名女對(duì)103﹣107名男之間，從如圖可以看出，我國(guó)男女性別比在________（填正?；虿徽＃┓秶? （3）在一些偏僻的農(nóng)村，重男輕女現(xiàn)象仍然嚴(yán)重．學(xué)習(xí)了遺傳學(xué)知識(shí)，我們知道男性女性從染色體上看，主要是________不同，在形成受精卵時(shí)，生男還是生女主要取決于________的類型．所以，丈夫怪罪妻子不能生男孩毫無(wú)道理． 三、實(shí)驗(yàn)探究題 22 . 為了探究光對(duì)鼠婦生活的影響，班上學(xué)生分組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。 每個(gè)小組在實(shí)驗(yàn)裝置中央放入10只鼠婦，靜置5分鐘后，統(tǒng)計(jì)明亮和陰暗處的鼠婦數(shù)量。 下表是全班七個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果： 組數(shù) 一組 二組 三組 四組 五組 六組 七組 明亮處（只） 2 3 3 1 3 2 1 陰暗處（只） 8 7 7 9 7 8 9 （1）本實(shí)驗(yàn)的變量是：___________。 （2）某同學(xué)建議每組只用一只鼠婦作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，你認(rèn)為是否可行？_________。 （3）從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，光對(duì)鼠婦的生活有沒(méi)有影響？______________。鼠婦喜歡生活在什么樣的環(huán)境中？__。 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)