杭州市2020版九年級(jí)下學(xué)期《第十二單元化學(xué)與生活》單元測(cè)試化學(xué)試題

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杭州市2020版九年級(jí)下學(xué)期《第十二單元化學(xué)與生活》單元測(cè)試化學(xué)試題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 一、單選題 1 . 鐵是生產(chǎn)和生活中使用最多的金屬材料，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 A．鋼只含有鐵元素和碳元素 B．鐵制品表面涂漆可以防止生銹 C．鐵制品應(yīng)放置于干燥的環(huán)境中 D．生鐵屬于混合物 2 . 化學(xué)源于生活，化學(xué)為生活服務(wù)。下列做法中正確的是 A．在煤火爐上放一盆水防止煤氣中毒 B．發(fā)現(xiàn)液化石油氣泄漏后馬上打開排氣扇排氣 C．為了保護(hù)環(huán)境，應(yīng)禁止使用農(nóng)藥和化石燃料 D．用燈火檢驗(yàn)地窖中二氧化碳的含量是否超標(biāo) 3 . 下列說法不正確的是（ ） A．打開盛放濃鹽酸的試劑瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白霧 B．用洗潔精洗去餐具上的油污屬于乳化 C．可以用水來區(qū)別固體和固體 D．飽和的氯化鈉溶液一定比不飽和氯化鈉溶液濃 4 . 均衡膳食，有利于人體健康。某同學(xué)食物中的缺乏維生素，下列食物中能為他提供豐富維生素的是（ ） A．烤雞翅 B．純牛奶 C．米飯 D．拌黃瓜 5 . 咱國慶70年閱兵你看了嗎？下列相關(guān)敘述的物質(zhì)不含有金屬材料的是（ ） A．五星紅旗—國旗 B．鋼鐵怪獸—坦克 C．空中戰(zhàn)鷹—飛機(jī) D．便攜戰(zhàn)斗部—導(dǎo)彈 6 . 化學(xué)為人類社會(huì)進(jìn)步作出了重要的貢獻(xiàn)，下列對(duì)化學(xué)的認(rèn)識(shí)中正確的是（ ） A．食用加碘食鹽能夠有效預(yù)防大脖子病，因此我們應(yīng)該盡可能多的補(bǔ)充加碘食鹽 B．用甲醛浸泡水產(chǎn)品達(dá)到保鮮的目的 C．KNO3和Ca3(PO4)2都是復(fù)合肥料，為植物生長提供N、P、K等營養(yǎng)元素 D．食品中缺乏維生素不利于健康 7 . 下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是 A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧 B．點(diǎn)燃棉花纖維能聞到燒焦的羽毛味 C．石灰石灼燒后變得疏松 D．電解水實(shí)驗(yàn)中，用燃著的木條檢驗(yàn)正極玻璃管中的氣體，木條熄滅 8 . 由于涉嫌鉻超標(biāo)，國家食品藥品監(jiān)督管理局4月16日發(fā)出緊急通知，要求對(duì)13個(gè)藥用空心膠囊產(chǎn)品暫停銷售和使用。下列有關(guān)鉻（Cr）的化合物的敘述錯(cuò)誤的是（ ） A．在Cr（OH）3中鉻、氧、氫三種元素的原子個(gè)數(shù)比1：3：3 B．K2Cr2O7由三種元素組成 C．在K2Cr2O7中鉻元素的化合價(jià)為+6價(jià) D．在K2Cr2O7中鉻元素的含量最高 9 . 下列有關(guān)碳及其化合物的說法不正確的是 A．金剛石導(dǎo)電性能良好 B．CO2是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w C．干冰可用于人工降雨 D．緊閉門窗用木炭烤火易煤氣中毒 10 . 下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是（ ） A．蒸餾水是凈化程度較高的水 B．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度 C．在凈化天然水時(shí)常用明礬來吸附懸浮雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降下來 D．為了節(jié)約用水，可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田 11 . 下列關(guān)于物質(zhì)的用途不正確的是（ ） A．公路上的積雪可用氯化鈉來消除 B．熟石灰可以改良?jí)A性土壤 C．鹽酸可用于制造氯化鋅等藥物 D．碳酸氫鈉能治療胃酸過多的癥狀 12 . 下列各組物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式表示同一物質(zhì)的是（ ） A．氫氧化鈉，純堿 NaOH B．碳酸氫鈉，小蘇打，NaHCO3 C．消石灰，生石灰，Ca(OH)2 D．碳酸鈉，火堿，Na2CO3 13 . 下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是（ ） A．生銹的鐵絲浸入稀鹽酸，形成黃色溶液 B．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙 C．持續(xù)加熱碳酸氫鈉，最終有固體殘留 D．將濃硝酸滴入雞蛋清，蛋清變黑 14 . 化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)，下列說法中不正確的是（ ） A．生活中用煮沸的方法可以降低水的硬度 B．維生素對(duì)人體有調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病和維持身體健康的重要作用 C．用CO2合成聚碳酸酯可降解塑料，實(shí)現(xiàn)“碳”的循環(huán)利用，同時(shí)減少“白色污染” D．用洗潔精可以洗去餐盤上的油污，是因?yàn)橄礉嵕苋芙庥臀坌纬扇芤? 15 . 食品安全與人體健康關(guān)系密切，下列做法正確的是 A．用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品防腐 B．食用拋光后的霉變大米 C．食用加鐵醬油預(yù)防缺鐵性貧血 D．用含亞硝酸鈉的工業(yè)用鹽腌制食品 16 . 化學(xué)與人類健康密切相關(guān)。下列說法正確的是（ ） A．海產(chǎn)品用甲醛溶液浸泡保鮮 B．食用加碘鹽可預(yù)防骨質(zhì)疏松 C．霉變大米經(jīng)淘洗后可食用 D．控制油脂攝入可減少肥胖的發(fā)生 二、填空題 17 . 由于高鐵列車車廂是密閉的空間，因此提供清潔的空氣、保持車廂的衛(wèi)生非常重要。 （1）高鐵酸鈉（Na2FeO4)是高鐵上常用的一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為_______。 （2）某品牌的空氣凈化劑含有過氧化鈉（Na2O2),它可以使車廂里的二氧化碳轉(zhuǎn)化為碳酸鈉和氧氣，寫出其化學(xué)方程式___________。 18 . 用錫焊接鋼板時(shí)，焊接處往往要滴加一些鹽酸，其目的是_____，使焊接牢固，原理方程式：_____；一會(huì)兒，又必須用水把殘留的酸液沖洗干凈的原因是_____． 19 . 根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。 （1）給試管里的液體加熱時(shí)，試管里的液體不能超過試管容積的_____；實(shí)驗(yàn)中，若不小心將酒精燈碰翻在桌上，桌上灑落的酒精燃燒起來，最簡捷有效的撲滅方法是_____。 （2）實(shí)驗(yàn)剩余藥品既不能放回原瓶，也不要隨意丟棄，更不要拿出實(shí)驗(yàn)室，要_____。 （3）下列圖標(biāo)中，屬于我國制定的塑料包裝制品回收標(biāo)志的是_____（填序號(hào)）。 （4）根據(jù)垃圾分類，生活中的礦泉水塑料瓶、易拉罐屬于_____（填“可回收物”或“不可回收物”）。進(jìn)行垃圾分類的好處有_____。（寫出一點(diǎn)即可） 20 . 選擇H、C、Cl、S、O、Na五種元素中的適當(dāng)元素，組成符合下列要求的物質(zhì)，將化學(xué)式填在空格中： (1)常用做調(diào)味品的一種鹽是________； (2)茅臺(tái)酒中的溶質(zhì) ________； (3)常用作干燥劑的一種酸是________； (4)發(fā)酵粉的主要成分 ________； (5)“侯氏聯(lián)合制堿法”中的“堿”是 ________。 21 . 化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，請(qǐng)用化學(xué)用語填空： ①人體缺乏后會(huì)引起貧血的元素______； ②兩個(gè)氫原子______； ③三個(gè)二氧化硫分子______； ④四個(gè)碳酸根離子______ ⑤構(gòu)成某硫單質(zhì)的分子中含有8個(gè)硫原子____。 三、科學(xué)探究題 22 . 日常生活中使用的塑料袋，有的是由聚乙烯制成的，有的是由聚氯乙烯制成的。小明對(duì)包裝食品的塑料袋進(jìn)行的探究，以驗(yàn)證其成分。請(qǐng)?zhí)顚懀? [提出猜想]：①是由聚乙烯制成的，②是由聚氯乙烯制成的 [查閱資料]：聚乙烯燃燒生成二氧化碳和水，聚氯乙烯燃燒生成二氧化碳、水和氯化氫；無水硫酸銅是白色粉末，遇水變藍(lán)色。 [實(shí)驗(yàn)探究]：小明將裝置按 A、B、C、D順序連接好后，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過程中，B、D產(chǎn)生明顯現(xiàn)象，C 無明顯現(xiàn)象，說明塑料袋沒有____(填化學(xué)式)生成。B裝置的作用是____，D瓶中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為____。 [實(shí)驗(yàn)結(jié)論]：通過實(shí)驗(yàn)證明猜想____正確。 [交流反思]：(1)從化學(xué)角度分析，大量使用塑料制品會(huì)導(dǎo)致____。 (2)連接實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，不能將B、C 位置進(jìn)行交換，理由是____。 23 . 維生素C(簡稱Vc，又名抗壞血酸)，易溶于水，易被氧化。人體缺乏Vc可能引發(fā)多種疾病。水果和蔬菜中含有豐富的Vc。在化學(xué)老師的指導(dǎo)下，某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)它進(jìn)行了探究： 探究一：測(cè)定飲料中Vc的含量。 （查閱資料）Vc能和高錳酸鉀反應(yīng)，使紫色的高錳酸鉀溶液褪色。 （設(shè)計(jì)方案）分別向盛有l(wèi)mL 等濃度高錳酸鉀稀溶液的四支試管中逐滴滴加果味飲料、蘋果汁、梨汁和0.04%的Vc溶液，邊滴邊振蕩，直至高錳酸鉀溶液褪色。 （實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)） 果味飲料 蘋果汁 梨汁 0.04%的Vc溶液 滴加的滴數(shù) 40 10 20 5 （實(shí)驗(yàn)結(jié)論）：分析數(shù)據(jù)可知，三種果汁中Vc含量最高的是____。 探究二：蔬菜放置時(shí)間的長短對(duì)其 Vc 含量是否有影響。 （設(shè)計(jì)方案）：請(qǐng)你用新鮮的黃瓜、放置一周的黃瓜、高錳酸鉀稀溶液和必要的儀器設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：____ （實(shí)驗(yàn)結(jié)論）：按上述方案實(shí)驗(yàn)，根據(jù)____這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析得出蔬菜放置時(shí)間的長短對(duì)其Vc的含量有影響。 （實(shí)驗(yàn)反思）： (1)化學(xué)實(shí)驗(yàn)需要控制變量。下列情況不會(huì)影響到測(cè)定結(jié)果的是____。 A 每次實(shí)驗(yàn)所用的果汁顏色不同 B 量取的被測(cè)物質(zhì)的體積不同 C 試管的大小不同 D 沒有用同一規(guī)格膠頭滴管滴加 (2)化學(xué)老師還指出：維生素C易溶于水，向其水溶液中滴入紫色石蕊溶液,石蕊變紅色，加熱該溶液至沸騰，紅色消失。因此，烹調(diào)富含維生素 C的食物時(shí)，應(yīng)該注意____；在堿性條件下，維生素C易被空氣氧化，燒煮時(shí)最好加一點(diǎn)____。 四、計(jì)算題 24 . 某小組同學(xué)向一定質(zhì)量的石灰石中加入7.3%的稀鹽酸來制取二氧化碳，測(cè)得反應(yīng)過程中溶液的pH與加入的稀鹽酸的關(guān)系如圖1所示（已知氯化鈣溶液呈中性；石灰石中的雜質(zhì)不與酸反應(yīng)，也不溶于水）。 ①圖1中B點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有_____（寫化學(xué)式）。 ②該小組同學(xué)能收集到的二氧化碳的質(zhì)量是_____g，同時(shí)可得到CaCl2的質(zhì)量為_____g。 ③該小組同學(xué)把制取氣體后的廢液過濾，向?yàn)V液中加入10.6%的Na2CO3溶液，測(cè)得加入的Na2CO3溶液與產(chǎn)生的沉淀數(shù)據(jù)如下： Na2CO3溶液質(zhì)量/g 10 20 30 40 50 60 70 沉淀質(zhì)量/g 0 1 n 3 4 5 m 則m＝_____。加入10gNa2CO3溶液時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。 ④請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出向?yàn)V液中加入Na2CO3溶液時(shí)產(chǎn)生的沉淀的質(zhì)量隨加入Na2CO3溶液的變化曲線_____。 第 8 頁 共 8 頁