人教部編版語(yǔ)文三下23海底世界 同步練習(xí)題C卷

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人教部編版語(yǔ)文三下23海底世界 同步練習(xí)題C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)知識(shí) (共8題；共28分)1. （1分） 看拼音，寫詞語(yǔ)s liobn nj xiny yn dn cu_rkujizushbixing y xing su_2. （2分） 選出下列各組成語(yǔ)中帶橫線字讀音有錯(cuò)誤的一組是（ ）A . 安分（fn）守己按（n）部就班背（bi）井離鄉(xiāng)草菅（jin）人命B . 吹毛求疵（c）綽綽（chu）有余瞠（chng）目結(jié)舌咄咄（du）逼人C . 發(fā)人深?。▁ng）耳濡（r）目染風(fēng)馳電掣（ch）剛正不阿（）D . 含辛茹（r）苦荷（h）槍實(shí)彈虎視眈眈（dn）荒謬（mi）絕倫3. （1分） 給形近字組詞。 著_悄_坑_推_旅_暑_消_抗_堆_族_4. （1分） 查字典填空。 （1） “茂”用部首查字法，應(yīng)查_部，再查_畫。用音序查字法應(yīng)查音序_，再查音節(jié)_，組詞_; （2） “靈”用部首查字法，應(yīng)查_部，再查_畫。用音序查字法應(yīng)查音序_，再查音節(jié)_，組詞_; 5. （3分） 給下面的詞語(yǔ)選擇恰當(dāng)?shù)慕忉孉、名氣很大B、文中指剛強(qiáng)不屈的氣概C、形容形象高大，氣概雄偉豪邁D、堅(jiān)持正義，在敵人或壓力面前不屈服的品質(zhì)骨氣_氣節(jié)_頗負(fù)盛名_頂天立地_6. （1分） 形近字組詞導(dǎo)_慌_(tái)異_謊_7. （1分） 指出下列句子的修辭手法。太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。_洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。_我能讓狂風(fēng)嚇倒嗎？不能，絕對(duì)不能。_8. （18分） 課內(nèi)閱讀。 桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里。她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。她把這兩個(gè)熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。桑娜臉色蒼白，神情激動(dòng)。桑娜忐忑不安地想：“他會(huì)說(shuō)什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了是他來(lái)啦？不，還沒來(lái)！為什么把他們抱過(guò)來(lái)??？他會(huì)揍我的！那也活該，我自作自受嗯，揍我一頓也好！”（1） 聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)。 忐忑不安：_自作自受：_（2） 填空。 句中的省略號(hào)表示_;。選文第二自然段是對(duì)桑娜的_和_的描寫，表現(xiàn)了_。從上面兩段文字中，我們可以看出桑娜具有_品質(zhì)。選段中“_”這個(gè)詞最能概括出桑娜把孩子抱回家后的心情。（3） “嗯，揍我一頓也好！”朗讀這句話時(shí)，語(yǔ)氣是（ ）。 A . 緩慢B . 激昂C . 短而有力第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)知識(shí) (共8題；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、