語文三年級下冊3 荷花練習卷

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語文三年級下冊3 荷花練習卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、填空題 1 . 在括號里填上合適的詞語。 刺眼的（ ）慢慢地（ ） （ ）的群山輕輕地（ ） 燦爛的（ ）開心地（ ） 2 . 查字典填空。 “損”用音序查字法先查___，再查音節(jié)___；用部首查字法先查__，再查___畫?！皳p”在字典里的解釋有：①減少； ②損害；③損壞；④刻??；惡毒。 在下列句子里“損”應(yīng)選擇哪種解釋？（填序號） 1．損兵折將（_____） 2．損人利己（_____） 3．完好無損（_____） 3 . 寫出下列各詞的反義詞 4 . 比一比，再組詞。 ? ?? 嶺（__________）暖（__________）閑（__________） 鈴（__________）緩（__________）閉（__________） 二、語言表達 5 . 按要求寫句子。 1．那時候，孩子們也在這里逗小松鼠，采野薔薇嗎？ 這句話是_______句，你來仿寫一個這樣的句子吧！ _________________________ 2．只要萬物都做它最容易做的事，這世界就很有秩序了。（用加點詞語寫句子） ________________________ 3．十個太陽像十個大火球，炙烤著大地。（仿寫句子） _______________________ 4．最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。（仿寫句子） 李明__________，__________地跑進了教室。 三、現(xiàn)代文閱讀 閱讀天地。 _______ 陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露水，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。 五月，正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié)。婆娑的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽光照耀下，像一片銀色的海洋！ 中秋時節(jié)，銀梨樹上掛滿了大大小小的果實。它的外形扁圓扁圓的，與蘋果的形狀相似。它總愛“三只一群”，“五只一伙”地生長著。開始，果子的顏色呈淡綠色，后來顏色變黃了。來過這里的人都會對家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口。 走進果園，微風陣陣，你還可以聞到一股股清香，當好客的主人把又大又圓的銀梨送給你品嘗時，你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜可口極了。銀梨確實可與北京鴨梨媲美。 我愛家鄉(xiāng)的銀梨。 6 . 把寫銀梨的特點的詞語按要求寫在橫線上。 （1）形狀：__________ （2）顏色：開始呈_______，后來_______ 7 . 仿寫句子。 例：婆娑的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽光照耀下，像一片銀色的海洋！ ___________________________________ 8 . 摘抄你最喜歡的句子。 ________________________________ 9 . 給短文加上一個合適的標題，填在之前的_____上。 10 . 云 云就像是天氣的“招牌”：天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。 經(jīng)驗告訴我們：天空的薄云，往往是天氣晴朗的象征;那些低而厚密的云層，常常是陰雨風雪的預(yù)兆。 那最輕盈、站得最高的云，叫卷云。這種云很薄，陽光可以透過云層照到地面。如果卷云成群成行地排列在空中，好像微風吹過水面引起的鱗(ln)波，這就成了卷積云。還有一種云像棉花團似的，叫積云。這種云一般在上午出現(xiàn)，午后最多，傍晚漸散。在晴天，我們偶爾還會看到一種高積云，它是成群的扁球狀的云塊，排列很勻稱。它們都非常美麗。 1．短文主要描寫了、、、四種云。它們的共同特點是。 2．天氣晴朗的象征是，陰雨風雪的預(yù)兆是。 3．為什么說云是天氣的“招牌”? 四、信息匹配 11 . 讀句子，把括號中不恰當?shù)淖钟谩癨”劃掉。 (1) 我走進葦灘，（拔撥）開葦稈，（拔撥）出一根根細嫩的蘆根。我體味到（辛幸）福是從(辛幸)勤的勞動中得到的。 (2) 父親是很慈(詳 祥)的，從來沒罵過我們，更沒打過我們。我總愛向父親問許多幼(稚雅)可笑的問題。 12 . 讀一讀，選一選，在畫線字正確讀音下面用“√”標出。 只有zhī zhǐ 省略l li 妙不可言mo mio 五、書寫 13 . 看拼音寫詞語。 huā bn lin peng bǎo zhng p li zī sh huā gū duo fǎng f su fēng wǔ dǎo tng zhǐ 第 4 頁 共 4 頁