山東省2019版語(yǔ)文小升初總復(fù)習(xí)系統(tǒng)講解第三部分 閱讀專題八 古詩(shī)文閱讀 第三步：小試牛刀（II）卷

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山東省2019版語(yǔ)文小升初總復(fù)習(xí)系統(tǒng)講解第三部分 閱讀專題八 古詩(shī)文閱讀 第三步：小試牛刀（II）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。 1.“輕諾必寡信”出自（ ）。A.論語(yǔ) B.老子 C.莊子D.禮記2.“三十功名塵與土，八千里路云和月”是（ ）的詞句。A.蘇軾B.岳飛C.陸游 D.辛棄疾3.詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”描寫的是（ ）A.春 B.夏 C.秋 D.冬4.（ ）不是詞牌名。A.滿江紅 B.天凈沙 C.西江月 D.水調(diào)歌頭2 . 給詞語(yǔ)選擇正確的解釋。瀲滟濃抹空蒙1云霧迷茫的樣子。（ ）2波光閃動(dòng)的樣子。（ ）3濃艷華麗的打扮。（ ）二、填空題3 . 根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。1.桃花潭水_，_汪倫_。2.只在_，云深_。3.古對(duì)_，圓對(duì)_。嚴(yán)寒對(duì)酷暑，春暖對(duì)_。4.荷葉是_的搖籃，是小魚兒的_。4 . 補(bǔ)充詩(shī)句。1 . 竹外桃花三兩枝，_。2日出江花紅勝火，_。3_，野渡無人舟自橫。4遲日江山麗，_。5梅子黃時(shí)日日晴，_。6千門萬戶曈曈日，_。7借問酒家何處有？_。8獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，_。9人間四月芳菲盡，_。5 . 把下列詩(shī)句補(bǔ)充完整采菊東籬下，_。_ ， 夜靜春山空。_ ， 春江水暖鴨先知。黃梅時(shí)節(jié)家家雨，_。6 . 背誦課文填空。（1）敕勒川，陰山下。_。_。風(fēng)吹草低見牛羊。（2）_，游子身上衣。臨行密密縫，_。（3）日照香爐生紫煙，_。（4）_，千里江陵一日還。7 . 下面句子運(yùn)用了什么修辭手法？（1）每個(gè)小水塘，都抱著一個(gè)月亮?。╛）（2）這八個(gè)字仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田。（_）（3）月盤是那樣明亮，月光是那樣柔和。照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了，照亮了村間的大道和小路（_）8 . 把下列詩(shī)句補(bǔ)充完整1.應(yīng)憐屐齒印蒼苔，_。2._，南望王師又一年。3. _，唯有蜻蜓蛺蝶飛。4. 半畝方塘一鑒開，_。9 . 先把下面的句子補(bǔ)充完整，然后再寫一句你從課外學(xué)來的有關(guān)讀書的句子。（1）一日無書，。（2）讀書破萬卷，。（3）黑發(fā)不知勤學(xué)早，。（4）。10 . 綜合性學(xué)習(xí)。（1）小學(xué)即將畢業(yè)，請(qǐng)你按要求寫句畢業(yè)贈(zèng)言給形影不離的同學(xué)，用古詩(shī)表達(dá)自己的情感：_。（2）東晉書法家王羲之的蘭亭序有“（_）”的美譽(yù)。（3）中國(guó)四大名著是：_、_、_、_11 . 看圖補(bǔ)充詩(shī)句。（_）娃撐（_）艇，偷（_）（_）蓮（_）。（_）解藏蹤跡，浮萍（_）道（_）。（_）荷（_）露（_），（_）蜻蜓（_）。12 . 池上“不解藏蹤跡， _?！弊髡呤莀代詩(shī)人_。13 . 題西林壁中與“旁觀者清，當(dāng)局者迷”意思相近句子是：_，_14 . 按要求填空。1小兒垂釣中描寫兒童釣魚的場(chǎng)景：路人借問遙招手，_。2山重水復(fù)疑無路，_。（陸游）3對(duì)于學(xué)習(xí)，列寧說：“_，天才在于積累?！睂W(xué)習(xí)需要時(shí)常復(fù)習(xí)，用孔子的話說，就是：“_，_?！?要想成功就要做到：千里之行，_。取得成績(jī)，要懂得：百尺竿頭，_。5.三字經(jīng)中說：人之初，_。_，_。三、文言文閱讀文言文閱讀陳太丘與友期行陳大丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去。去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中，日中不至，則是無信；對(duì)子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。15 . 解釋劃線的詞。太丘舍去（ ）尊君在不（ ）下車引之（ ）元方入門不顧（ ）16 . 翻譯句子。非人哉!與人期行，相委而去。_17 . 寫出下列句中省略的內(nèi)容。過中不至：_去后乃至：_18 . 閱讀上文后，你明白了一些什么道理?_四、判斷題19 . 判斷下列說法是否正確，對(duì)的在括號(hào)里打“”，錯(cuò)的打“”?！皩O、趙、鄭、錢”這四個(gè)姓氏是按筆劃順序排列的。（_）“草原的作者是老舍寫的。”這句話沒有語(yǔ)病。（_）“春節(jié)、清明、端午、中秋”這些節(jié)日是按時(shí)間先后順序排列的。（_）五、詩(shī)詞曲鑒賞古詩(shī)詞閱讀。冬夜讀書示子聿宋陸游古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。20 . 解釋加點(diǎn)的字詞。始：_終：_躬行：_21 . 寫出下面詩(shī)句的意思。古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。_22 . “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”與下面（ ）的意思相同。A書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。B世上無難事，只要肯登攀。C讀萬卷書，行萬里路。D路遙知馬力，日久見人心。23 . 陸游告訴兒子讀書的兩個(gè)道理：一是_；二是_。24 . 內(nèi)容梳理本詩(shī)是詩(shī)人_描繪的一幅_（季節(jié)）的梅花傲然盛開的美景。對(duì)比閱讀，完成練習(xí)。繁星（七一）冰心這些事是永不漫滅的回憶：月明的園中，藤蘿的葉下，母親的膝上。聽媽媽講那過去的事情（節(jié)選）管樺月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來一陣陣快樂的歌聲，我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情。25 . 上面的詩(shī)歌和歌詞，字里行間都流露出母親對(duì)孩子（_）和孩子對(duì)母親（_）。A深深的依戀B深深的愛C殷切的期望D深深的歉意26 . 對(duì)繁星（七一）中加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解，正確的有（ ）A形容這樣的回憶非常多，像潮水一樣漫上來，使作者整個(gè)人都沉浸在這樣的回憶之中。B形容這樣的回憶給作者留下的印象非常深刻，永遠(yuǎn)不會(huì)模糊、消失。C從中能夠感受到人的回憶是非常珍貴卻又非常容易消失的。D與它意思相近的詞語(yǔ)有“永不磨滅”“輕而易舉”等。27 . 聽媽媽講那過去的事情中，把_比作_，寫出了它_的特點(diǎn)。28 . 右面兩幅圖，圖（_）對(duì)應(yīng)繁星（七一），圖（_）對(duì)應(yīng)聽媽媽講那過去的事情。（填序號(hào)）29 . 你有怎樣永不漫滅的回憶？仿照繁星（七一）中“”的部分寫一寫。_課外閱讀。過故人莊孟浩然故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日，還來就菊花。30 . 孟浩然，字_，襄州襄陽(yáng)人，世稱孟襄陽(yáng)，_（時(shí)期）山水田園詩(shī)人，與_并稱為“王孟”。31 . 解釋下列字詞的意思。過：_具：_至：_合：_郭：_開：_把：_待：_還：_就：_32 . 請(qǐng)翻譯“綠樹村邊合，青山郭外斜?！盻33 . 這首詩(shī)主要寫了什么以及其中蘊(yùn)含了作者什么情感。_34 . 閱讀樂園。九月九日憶山東兄弟唐王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！咀⑨尅寇镙牵合阄吨参铩９棚L(fēng)俗重陽(yáng)節(jié)插茱萸避災(zāi)疫。1“異鄉(xiāng)”的意思是_，“遙知”的意思是_。2九月九日是_節(jié)，中國(guó)人有_的習(xí)俗。3“_”一句表達(dá)了詩(shī)人強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)