道德與法制五年級上冊 第2課 學(xué)會溝通交流 練習(xí)卷
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道德與法制五年級上冊 第2課 學(xué)會溝通交流 練習(xí)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 你的好朋友參加班干部選舉要你幫忙時,你會( )。A分析是否合適B無條件為他拉票C只投他的票D嫉妒,不投他的票2 . 下面不適合我們二年級學(xué)生玩的游戲有?( )A丟沙包B一、二、三木頭人C踢足球D跳小繩3 . 上學(xué)路上,小明遇到一年級小朋友( )A主動邀請小朋友一起走B不搭理4 . 張玲檢查衛(wèi)生時發(fā)現(xiàn)王曉負(fù)責(zé)的區(qū)域還有紙屑,就( )王曉工作不認(rèn)真。A夸獎B夸贊C指責(zé)D說明5 . 關(guān)于“溝通交流與同學(xué)的關(guān)系”,你選擇( )。A同學(xué)犯錯,我不會當(dāng)著全班同學(xué)面指責(zé)他B同學(xué)之間有分歧時,我是對的,我要當(dāng)著大家的面指出別人的錯誤C我會肯定他正確之處,指出要改進(jìn)的地方6 . 關(guān)于上課發(fā)言的聲音大小,下列說法錯誤的是( )A響亮地說大家才聽得見B大聲說話是沒禮貌的表現(xiàn)C說話聲音大說明很自信二、填空題7 . 提到童年,總使人有些向往,不論童年生活是(_),是(_),人們總覺得都是生命中最深刻的一段,有許多印象,許多習(xí)慣,深固地刻畫在他的人格及氣質(zhì)上而影響他的一生。冰心8 . 自己有多余的玩具,可以和_一起分享。9 . 游戲帶給我們快樂,(_)帶給我們快樂,挑戰(zhàn)帶給我們快樂,生活處處有(_)。10 . _生活結(jié)束了,我們又開學(xué)了。11 . 我是_年級_班的一名小學(xué)生。_是我的好伙伴,我們是通過_認(rèn)識的。12 . 孔子說,“己欲立而立人,_”,在自己謀求生存與發(fā)展的同時,也要幫助他人生存與發(fā)展,這就是傳統(tǒng)美德中立己達(dá)人的仁愛精神。三、判斷題13 . 每個國家都有自己的傳統(tǒng)游戲,椰殼鞋是印度的傳統(tǒng)游戲。(_)14 . 漂亮的人就是最有精神的。(_)15 . 我和朋友在一起總是很不開心,沒有談得來的朋友。(_)16 . 班級之間有競爭是正常的,可以不擇手段,只要獲勝就行。(_)17 . 一句安慰的話語、一次熱心的幫助,都會讓朋友感到無比溫暖。(_)18 . 當(dāng)我們與其他同學(xué)有不同看法時,只堅持自己的觀點,容易產(chǎn)生矛盾或沖突。(_)19 . 有客人來,能把自己的玩具給小客人玩。(_)四、簡答題20 . 我們該怎樣與朋友相處,才能保持深厚的友誼。(至少寫3條)21 . 你覺得你在學(xué)校里都有哪些收獲?至少舉出兩個例子。五、綜合題22 . 我們每個人都渴望交朋友,但有些人卻很難交到朋友,這是什么原因呢?下列說法不能交到朋友的請在括號里打號。( )同學(xué)獲獎后玲玲有些不服氣,她說這有什么了不起,我如果參加他哪有機(jī)會贏???( )凱凱不舍得讓同學(xué)替自己新買的足球,他說你們踢得太狠了。( )雅麗覺得新轉(zhuǎn)來的同學(xué)又土又笨,從來不和他玩兒。( )張磊經(jīng)常欺負(fù)班上弱小的同學(xué)。( )小明是一個熱心腸,總是喜歡幫助別人。第 3 頁 共 3 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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