合肥市二年級上冊第一單元 我們的節(jié)假日 第一單元檢測題

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合肥市二年級上冊第一單元 我們的節(jié)假日 第一單元檢測題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、選擇題 1 . 下列選項中，（ ）是中國國徽。 A． B． C． D． 2 . 以下是五年級某個班的學生開展的家風家訓大討論活動，同學們分別發(fā)表了自己的見解，你覺得錯誤的是（ ）。 A．小青：傳承和弘揚優(yōu)秀家風，每個公民都有不可推卸的責任 B．小萌：我們還是小學生，等長大了再傳承弘揚優(yōu)秀家風也不遲 C．小燕“傳承弘揚優(yōu)秀家風，我們要從自身做起，從小事做起?！? D．小霞：我們每個人都應該盡自己的能力，傳承引領家庭文明新風尚 3 . 以下做法不對的是（ ） A．小新上公交車后主動給老人家讓座 B．小軍在買東西時說：“請阿姨幫我拿一下那支筆好嗎？” C．強強看完病后，一聲不吭就走了 D．小斑從來不亂扔垃圾 4 . “得勝鼓”是來自（ ）的民間藝術。 A．浙江余杭 B．山西壽陽 C．河南沁陽 D．甘肅慶陽 5 . 下面做法不對的是（ ） A． B． C． 6 . 春天來了，（ ）。 A．燕子從南向北飛 B．菊花開了 C．下雪了 7 . （ ）會告訴我們樹的年齡。 A．設置樹枝鬧鐘 B．年輪 C．樹葉的大小 8 . 面對失敗，我們應該（ ） A．灰心喪氣 B．繼續(xù)努力 C．心灰意冷 二、填空題 9 . 《義勇軍進行曲》的詞作者是_____________，曲作者是 _____________。 10 . 一個主權家必具備四個基本要：（_______）、（_____）、（________）、（______）。 11 . （____）既是中國書法藝術的體現(xiàn)，也是中國人美好生活愿望的表達。 12 . 暑假時，我們都要____________好，____________好，____________好。 13 . 廣東一年四季氣候濕熱，因此他們天天都會_________（洗澡）沖涼的目的一是____________，二是為了______。為了適應“濕熱”的氣候，還常喝_________________，逛夜市也是廣東人的習俗。許多習俗的形成和當?shù)氐腳______________有關。 14 . 隨著社會的發(fā)展，以及_____和_____的沖擊，許多獨具特色的民間藝術形式正面臨著_____的困境。 15 . 農(nóng)歷九月初九是中國的____________節(jié)。 16 . 我的大拇哥叫（______________），我把它送給自己，因為（_______________）。 17 . 1949年9月第一屆中國人民政治協(xié)商會議在北平召開，會議決定把北平改名為______，作為中華人民共和國的首都，以___________________為代國歌，以______________為國旗。 18 . （__________）是國家的象征。我國的國旗旗面為紅色，象征（_____________），旗上的五顆五角星及相互關系象征（______________________________________________________）。 三、判斷題 19 . 有些地方需要安靜，雖然沒有警示標志，但是也要小聲點。（______） 20 . 每當春節(jié)來臨，中國人都要與全家人團聚在一起。（______） 21 . 對的打√，錯的打 （_______） 22 . 重陽節(jié)時，佳佳打電話問候爺爺奶奶。（______） 23 . 在我們的學校里，工作的人們有校長、教導主任、少先隊輔導員、班主任、各科教師、圖書管理員、門衛(wèi)等， 他們辛勤地工作，共同把學校辦好。（_______） 24 . 風兒發(fā)起脾氣來也會給我們帶來災難。（______） 25 . 當別人在交談時，可以過去聽。（____） 26 . 相信自己行，我才可以行。（______） 四、連線題 27 . 把這些節(jié)日和對應季節(jié)所應有的特點連起來 重陽節(jié)中秋節(jié)六一兒童節(jié)植樹節(jié) 五、簡答題 28 . 父母每天都為我們做了些什么？請把他們所做的事記下五條來。 29 . 看電視應該有哪些約定呢？ 30 . 春天到了，大自然中有哪些變化呢?請在春天的圖片下面的里涂上綠色，其他季節(jié)的圖片下面的里涂上紅色。 31 . 小朋友們，你們每到周末都會做些什么呢？ 六、綜合題 32 . 小朋友們展現(xiàn)你能力的時候到了，請參照下面示意圖，自己動手畫一畫美麗的玫瑰花吧。加油喲！ 第 5 頁 共 5 頁