合肥市2020屆六年級下冊7 多元文化 多樣魅力練習(xí)卷(I)卷(練習(xí))
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合肥市2020屆六年級下冊7 多元文化 多樣魅力練習(xí)卷(I)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、填空題 1 . 文化交融使人們對不同文化的特色有更深入的了解,有助于不同文化________、_________。 2 . 新航路的開辟加強(qiáng)了各個(gè)大陸之間的_____,拓展了人們的_____,促進(jìn)了_________的傳播。 3 . 在__________和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,世界各地的人們有了更多的__________,增進(jìn)了不同國家和民族的__________。 4 . “_____________,美人之美,_______________,天下大同”。 5 . 科學(xué)技術(shù)有喜有憂,“憂”的最典型例子是_______、_______、________,“喜”的例子是________、________、。 二、判斷題 6 . 印度的國名與過去島上土著居民一個(gè)獅子族有關(guān)。獅子象征著強(qiáng)大有力。(_________) 7 . “百里不同風(fēng),千里不同俗,萬里不同情?!痹诟骶咛厣淖匀画h(huán)境中,人類創(chuàng)造出了絢麗多姿的文化(______) 8 . 中國文化走向世界,增進(jìn)不同國家和民族的理解,有利于不同文化取長補(bǔ)短。(______) 9 . 來自不同國家的人們之間因?yàn)槲幕町愐欢〞?huì)出現(xiàn)矛盾。(______) 三、簡答題 10 . 世界各地文化交融的重要意義是什么? 第 1 頁 共 1 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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