合肥市2019-2020年二年級(jí)上冊(cè)第11課《大家排好隊(duì)》練習(xí)卷（II）卷

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合肥市2019-2020年二年級(jí)上冊(cè)第11課《大家排好隊(duì)》練習(xí)卷（II）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、選擇題 1 . 遇到不文明行為，我們應(yīng)該（ ）。 A．真誠(chéng)勸告 B．嚴(yán)厲批評(píng) C．置之不理 2 . 擾亂公共秩序的后果是（ ）。 A．不會(huì)影響社會(huì)和諧 B．不會(huì)影響同學(xué)友誼 C．造成公共安全問(wèn)題 二、填空題 3 . 當(dāng)我們想在社區(qū)居委會(huì)詢(xún)問(wèn)一些事情時(shí)，前面排隊(duì)的人非常多，我們__________(“可以”或“不可以”)插隊(duì)。 4 . 有些地方雖然沒(méi)有警示（__________），但是也要小點(diǎn)聲。 5 . 交通安全警示語(yǔ):紅燈（________），綠燈（________）。 6 . 坐公交車(chē)排隊(duì)等待時(shí)，遇到老爺爺時(shí)，可以（_____）。 7 . 有些人為了自身利益,隨意占有或浪費(fèi)公共資源,毀壞公共設(shè)施,這些行為侵犯了他人（______）,嚴(yán)重的還會(huì)（______）。 三、判斷題 8 . 發(fā)新書(shū)時(shí)，小玉搶了一本放在自己書(shū)桌的抽屜里。（______） 9 . 吃飯的時(shí)候明明去晚了，可是看到小華站在前面，于是他就大搖大擺地走到了小華前面。（______） 四、辨析題 10 . 想一想，圖片上的人們錯(cuò)在哪里？為什么？ 五、綜合題 11 . 調(diào)查你所在的社區(qū)曾經(jīng)遇到過(guò)哪些問(wèn)題？是通過(guò)什么樣的方式解決的？效果如何？學(xué)習(xí)本節(jié)課內(nèi)容，你有哪些新的啟示？ 第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè)