2018-2019年部編版三年級語文上冊期末試卷

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2018-2018學年上學期期末試卷 語 文 題號 一 二 三 四 總分 得分 1、 積累與運用。（48分） 1. 讀拼音，寫詞語。（8分） zhǔn bèi yán liào fú zhuāng guī zé liú lèi nǎo dai yǎn zòu gòn shòu 2. 比一比，組詞。（5分） 載（ ）飄（ ）刮（ ）列（ ）獵（ ） 栽（ ）漂（ ）亂（ ）烈（ ）惜（ ） 3.把下列詞語補充完整,并把恰當的詞語填入句子中。(9分) 秋(　　)氣(　　)　面(　　)耳(　　) 光(　　)(　　)目 (　　)(　　)多彩 萬(　　)(　　)新　意(　　)(　　)長 (1)同學們把教室打扮得(　　　　　)。 (2)小明和小麗為了一個數學題爭論得(　　　　　)。 (3)老師(　　　　)地說:“做了錯事及時改正還不算晚?！? 4.讀讀背背。（6分） 一年好景君須記 ,　　　　　　　 意欲捕鳴禪， ? 燈不撥不亮， 一個籬笆三個樁， ， 暖于布帛； ， 深于矛戟。 5. 選詞填空。（6分） A果然 B當然 C竟然 （1）天氣預報說今天有雨，午飯后（ ）下起了大雨。 （2）一向堅強的媽媽這次（ ）淚流滿面，說不出話來。 （3）我和他那么熟，（ ）知道他的家住在哪里了。 A.安靜　　　　B.平靜　　　　C.寧靜 (4)看到李老師表情嚴肅地走進教室，同學們立刻(　 　　)了下來。 (5)這是一座(　　 　)的村莊，與世無爭，可謂是一個世外桃源。 6)在(　　 　)的湖面上，點點白帆隨風蕩漾。 6.按要求完成句子練習。(10分) （1）我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹一般兀立的父親。 (縮句) （2）農夫把樹拖到自家院子里。(給句子換個說法,保持意思不變) （3）我們應該明確學習態(tài)度。(修改病句) （4）小燕子這樣美麗機靈,我們能不喜歡它嗎?(改為陳述句) （5）小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺。（仿寫擬人句） 7. 修改病句。（4分） （1） 這里的花美麗，優(yōu)美，好看極了! （2）雖然男孩是誠實的，所以列寧什么也沒有問他。 2、 閱讀。（27分） 1. 根據課文內容填空。（16分） （1） “停車坐愛楓林晚， ”。這是唐代詩人 寫的《山行》中的名句。 （2） “ ，孤帆一片日邊來”。這是詩人 游覽天門山時寫下的詩句。詩中的“楚江”就是現在的 ，他被后人稱為 　 . （3） 《安徒生童話》是 作家安徒生給全世界孩子和大人的共同禮物，書里有歷經磨難的 、 的小女孩、 的錫兵、善良的 等。這些故事，你只要看過就難以忘記。 （4）秋天的雨，帶給大地的是一首 的歌，帶給孩子們的是一首 的歌。 （5）蒲公英的花瓣就像我們的 ，可以 、 。 2.閱讀短文，回答問題。（11分） 烏鴉兄弟 烏鴉兄弟同住在一個窩里。 有一天，窩破了個洞。大烏鴉想：“老二會去修的。”小烏鴉想：“老大會去修的?！? 結果誰也沒有去修，后來洞越來越大了。 大烏鴉想：“這一下老二一定會去修了，難道窩這樣破了，它還能住嗎？” 小烏鴉想：“____________________________” 結果又是誰也沒有去修。 一直到了寒冷的冬天。西北風呼呼地刮（guā guō）著，大雪紛紛地飄落，烏鴉兄弟都蜷（quán juǎn）縮（suō sōu）在破窩里，哆嗦地叫著：“冷??！冷啊！” 大烏鴉想：“____________________________ ” 小烏鴉想：“這樣冷的天氣，老大還能耐得住嗎？它一定會去修了?！? 可是誰也沒有動手，只（zhī zhǐ）是把身子蜷縮得更（近 、緊）些。 風越刮越厲害，雪越下越（大 、兇）。結果窩被吹到地上，兩只烏鴉都凍僵了。 （1）劃去文中的錯誤讀音和用得不合適的詞。（3分） （2）“耐”字是________結構的字，用部首查字法應查________部，再查________畫。在“耐得住”這個詞中，“耐”的意思是（ ）。①忍受； ②厭煩； ③麻煩（2分）? （3)在原文的兩處橫線上分別填上合適的語句，使文章完整。（2分） (4)烏鴉兄弟都____________________，才有被凍僵的可悲下場。（2分） (5)讀了本文，你想對烏鴉兄弟說些什么？寫下來。（2分） ________________________________________________________________________ 3、 作文。（25分） 1. 題目：《那天真高興》 2. 字數在300字左右，要求書寫工作，不寫錯別字。