合肥市2020屆六年級上冊 第9課 知法守法 依法維權 練習卷二B卷

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合肥市2020屆六年級上冊 第9課 知法守法 依法維權 練習卷二B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、選擇題 1 . 怎樣才能減少或避免溺水事故？（ ） A．無家長或老師帶領，到陌生的河流游泳。 B．私自游泳 C．在家長或老師的陪同下游泳. D．擅自下水營救他人 2 . 在學校遇到問題，正確的解決方法是（ ）。 A．直接給媽媽打電話把自己接回家 B．找哥哥姐姐來幫忙 C．請老師或同學幫忙 3 . 在法律規(guī)定下，（ ）不是我們享有的權利。 A．人身權 B．乘坐大巴逃票 C．財產權 D．受教育權利 4 . （ ）是為了保障未成年人身心健康，培養(yǎng)未成年人良好品行，有效地預防未成年人犯罪而制定的法律。 A．《中華人民共和國義務教育法》 B．《中華人民共和國未成年人保護法》 C．《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》 5 . 這樣做，很難交到朋友（ ）。 A．凱凱拿出自己的新籃球和大家一起玩 B．小林作文獲獎了，我主動去祝賀 C．張萌在班里欺負弱小的同學 二、填空題 6 . （_____）是保護我們權利的最有效、最有力的手段。當權利受到侵害時，我們應當運用（______）手段依法維權，而不能采用違反法方式維權。“運用法律維權益，以暴制暴不可取?！蓖瑫r，權力的行使和保護也有邊界。權利人應當在（______）的范圍內行使和保護權利，而不能超越法律范圍濫用權利，超越法律的訴求得不到法律的支持。 7 . 我們在和他人接觸時，應當注意自己的身體（_________）部位不能被人隨意觸摸。一旦有人侵犯我們的身體，應當設法盡快（________）并告知（_________）和（_________）。我們應加強自我保護能力，提高警惕，預防性侵害。 8 . ____調整社會關系,保護合法權益,維護公共秩序。 9 . 在法律的規(guī)定下，我們享有（________）權、財產權、（_________）權等權利，學習知識、快樂成長。 三、判斷題 10 . 憲法具有最高的法律效力、法律權威、法律地位。（______） 11 . 依法維權要靠證據，一切能夠證明案情事實的材料都可以成為證據。（______） 12 . 不同年齡階段在法律上具有不同的意義。（______） 13 . 青少年要學習憲法、遵守憲法、維護憲法，保證憲法實施。（_____） 14 . 少數人贊同的意見會對集體成員有激勵和約束的作用。（______） 15 . 依法維權要靠證人證言。（___） 16 . 紀律和道德是基本的社會規(guī)則。對社會而言，它們如同鳥之雙翼、車之兩輪。（________） 17 . 2015年，我國將12月4日設立為國家憲法日。（_______） 18 . 強強對別的同學說;就李建那個熊樣兒,還能設計出好看的班徽嗎（_________） 19 . 同學相伴的生活，處處有快樂。（____） 四、簡答題 20 . 我國有些地區(qū)，由于貧窮和性別偏見，一些女童被迫失學。 （1）應該用哪個法律的哪條法規(guī)來保護她們受教育的權利 （2）這條法律的具體內容是什么 21 . 當我們的權利受到侵害時，應該怎么辦？ 22 . 怎樣保護未成年人? 五、綜合題 23 . 家長會上，家長們聊到未成年人的特殊之處，有這樣一些看法。 （1）未成年人好奇心強，什么都想嘗試一下。 （2）未成年人的社會經驗少，是非觀正在形成中…… 大人的說法是有道理的，說一說你知道的與成年人相比，未成年人還有哪些特殊之處？ 第 3 頁 共 3 頁