生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)ppt課件

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5.2 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),1,導(dǎo)入,討論活動(dòng),假設(shè)你像小說中的魯兵遜那樣，流落在一個(gè)荒島上，那里除了有能飲用的水以外，幾乎沒有任何食物。你隨身尚存有的食物只有一只母雞、15kg玉米。,討論：,1.你打算如何安排來吃這些食物，以使你能夠維持更長(zhǎng)的時(shí)間來等待救援？,2,2.你認(rèn)為下面哪種生存策略能夠讓你維持更長(zhǎng)的時(shí)間等待救援：,（1）先吃雞，再吃玉米。,（2）先吃玉米，同時(shí)用一部分玉米喂雞，吃雞產(chǎn)下的 蛋，最后吃雞。,3,生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程，稱為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)。,4,生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的過程是怎樣的？,5,案例分析,以草原生態(tài)系統(tǒng)為例，思考討論下列問題：,1. 能量的來源是什么？能量是怎樣輸入生態(tài)系統(tǒng)中的？,2. 輸入植物的能量會(huì)有哪些去向？,3. 此草原生態(tài)系統(tǒng)的能量最終通過什么形式消散？,超鏈接：獵豹捕食,6,生產(chǎn)者 （植物）,呼吸作用,初級(jí)消費(fèi)者 （植食動(dòng)物）,呼吸作用,次級(jí)消費(fèi)者 （肉食動(dòng)物）,三級(jí)消費(fèi)者 （肉食動(dòng)物）,呼吸作用,呼吸作用,分 解 者,呼吸作用,生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)傳遞的過程,太陽(yáng)能,7,能量流動(dòng)小結(jié),1.流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量：,生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能,2.能量流動(dòng)的途徑：,3.能量的散失：,食物鏈和食物網(wǎng),主要是呼吸作用和微生物的分解作用,8,生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)有什么特點(diǎn)呢？,9,賽達(dá)伯格湖的能量流動(dòng)圖解,閱讀分析教材第95頁(yè)有關(guān)賽達(dá)伯格湖的能量流動(dòng)內(nèi)容，思考分析后面的討論題：,10,12.6,62.8,13.52%,20.06%,464.6,62.8,12.6,14.6,根據(jù)圖中所提供的數(shù)據(jù)，完成下面表格內(nèi)容：,討論,流入某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量，為什么不會(huì)百分之百地流到下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)？,11,生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn),1.生態(tài)系統(tǒng)中能量是單向流動(dòng)的。,2.能量在流動(dòng)過程中逐級(jí)遞減（相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為1020）。,12,研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)有何實(shí)際意義呢？,13,思考：,我國(guó)古代就已發(fā)展出“桑基魚塘”的生產(chǎn)方式：利用桑葉喂蠶，蠶沙（蠶糞）養(yǎng)魚，魚塘泥肥桑，在桑、蠶、魚之間形成良性循環(huán)。,請(qǐng)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)特點(diǎn)出發(fā)，分析這種設(shè)計(jì)的合理性。,14,桑基魚塘,15,現(xiàn)代版?；~塘,16,研究能量流動(dòng)的意義,1.研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)，可以幫助人們科學(xué)規(guī)劃、設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng)，使能量得到最有效的利用。,2.研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)，還可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?沼氣池,17,農(nóng)村沼氣池,18,【小結(jié)】,生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),概念：,過程,能量的源頭：,太陽(yáng)光,輸入的總能量：,流動(dòng)的渠道：,生態(tài)系統(tǒng)中的全部生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能的總量,食物鏈和食物網(wǎng),特點(diǎn),生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞和散失的過程,單向流動(dòng)：,逐級(jí)遞減：,研究意義,幫助人們合理地調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系，使其流向?qū)θ祟愖钣幸娴牡胤?幫助人們科學(xué)規(guī)劃、設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng)，使能量得到最有效利用,生產(chǎn)者初級(jí)消費(fèi)者,傳遞效率為10%20%,19,【例1】（2008年學(xué)測(cè)）科學(xué)家對(duì)某水庫(kù)生態(tài)系統(tǒng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量流動(dòng)進(jìn)行定量分析，假如測(cè)得生產(chǎn)者含有的能量為280 J(cm2a)，初級(jí)消費(fèi)者含有的能量為56 J(cm2a)，按此傳遞效率，第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)含有的能量約為（ ） A56 J(cm2a) B112 J(cm2a) C224 J(cm2a) D56 J(cm2a),B,20,【例2】（2009年學(xué)測(cè)） 下圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的部分示意圖，其中數(shù)字為能量值，單位是kJ（m2 a），能量在第二和第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的傳遞效率為（ ）,A16% B15% C12% D10%,B,21,謝謝,22,