滬粵版八年級物理下冊復習提綱.doc

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C、牛頓第一定律告訴我們:物體做勻速直線運動可以不需要力，即力與運動狀態(tài)無關(guān)，所以力不是產(chǎn)生或維持運動的原因。 3、慣性：物體保持運動狀態(tài)（靜止或勻速直線運動狀態(tài)）不變的性質(zhì)。 注：①慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性。 ②慣性不是力，不能說物體“受到慣性”或“受到慣性的作用”，只能說“物體由于慣性”或“物體具有慣性”。 ③慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體是否受力、受力大小、是否運動、運動速度等皆無關(guān)。 4、會解釋生活中常見的慣性現(xiàn)象。如汽車啟動與剎車時人的歪倒情況、跳遠助跑、安裝錘柄等。 5、知道慣性現(xiàn)象的利用與防止： 對人們有益的要利用：如跳遠助跑、安裝錘柄、拍打灰塵、汽車進站提前關(guān)閉油門等。 防止慣性帶來的危害：如禁止超載、超速，要系安全帶、保持車距等。 7.4 物體受力時怎樣運動 1、平衡狀態(tài)：物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，稱為平衡狀態(tài)。 2、平衡力：物體在幾個力的作用下，處于平衡狀態(tài)，則稱這幾個力為平衡力。 3、二力平衡：一個物體在受兩個力的作用下，處于平衡狀態(tài)，這兩個力是二力平衡。 4、二力平衡條件：二力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、兩個力在一條直線上 注：平衡力與相互作用力比較： 相同點：①大小相等②方向相反③作用在一條直線上 不同點：平衡力作用在一個物體上；相互作用力作用在不同物體上。 5、常見的幾對平衡力： ①放在水平面上的物體：重力與支持力； ②用繩子吊著的物體：重力與拉力； ③壓在墻上的物體：重力與摩擦力； ④用手拿著的物體：重力與摩擦力； ⑤豎直勻速下落的物體：重力與阻力（浮力）； ⑥水平勻速運動的物體： 水平方向：拉力（推力、牽引力）與摩擦力 豎直方向：重力與支持力 6、力和運動狀態(tài)的關(guān)系： 物體受力條件 物體運動狀態(tài) 說明 不受力 受平衡力 合力為0 靜止 勻速運動 運動狀態(tài) 不變 力不是產(chǎn)生（維持）運動的原因 受非平衡力 合力不為0 運動快慢改變 運動方向改變 運動狀 態(tài)改變 力是改變物體運動狀態(tài)的原因 第八章 神奇的壓強 8.1 認識壓強 1、壓力：用F表示。 （1） 定義：垂直作用在物體表面上的力叫壓力。 （2） 方向：垂直于接觸面，并指向受力物體。 （3） 壓力與重力的區(qū)別：壓力并不都是由重力引起的，通常把物體放在水平面上時， F = G 。 （4）會畫壓力的示意圖。 2、影響壓力的作用效果的因素：控制變量法、轉(zhuǎn)換法 壓力的作用效果跟壓力大小和受力面積有關(guān)。具體關(guān)系為： 受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越明顯。 壓力相同時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯。 3、壓強：用P表示 ⑴ 定義：物體單位面積上受到的壓力叫壓強。 ⑵ 物理意義：壓強是表示壓力作用效果的物理量 ⑶ 公式： 其中各量的單位分別是：p：帕斯卡（Pa）；F：牛頓（N） S：米２（m2）。 注：使用該公式計算壓強時，關(guān)鍵是找出壓力F（一般F=G=mg）和受力面積S（受力面積是兩物體的接觸部分）。 　?、取簭妴挝籔a的認識：一張報紙平放時對桌子的壓力約０.５Pa 。成人站立時對地面的壓強約為：１.５×104Pa 。它表示：人站立時，其腳下每平方米面積上，受到腳的壓力為：１.５×104N。 ⑸ 應(yīng)用：可通過改變壓力大小和受力面積來改變壓強。 減小壓強：鐵路鋼軌鋪枕木、坦克安裝履帶、書包帶較寬等。 增大壓強：縫衣針做得很細、菜刀刀口很薄等 4、一容器盛有液體放在水平桌面上，求壓力壓強問題： 處理時：把盛放液體的容器看成一個整體，先確定壓力（水平面受的壓力F=G容+G液），后確定壓強（ ）。 8.2 研究液體的壓強 1、液體內(nèi)部產(chǎn)生壓強的原因：液體受重力且具有流動性。 2、測量：U形壓強計 ①用途：測量液體內(nèi)部的壓強。 ②原理：兩液面高度差越大，液體壓強越大。 3、液體壓強的規(guī)律： ⑴ 液體對容器底和側(cè)壁都有壓強，液體內(nèi)部向各個方向都有壓強； ⑵ 同種液體在同一深度，液體向各個方向的壓強都相等； ⑶ 液體的壓強隨深度的增加而增大； ⑷ 不同液體的壓強與液體的密度有關(guān)。同一深度，液體密度越大，液體壓強越大。 4、壓強公式：P=ρgh （h是研究點到液面的豎直距離） 注：A、公式適用的條件為：液體 B、公式中物理量的單位為：P：Pa；g：N/kg；h：m p h C、從公式中看出：液體的壓強只與液體的密度和液體的深度有關(guān)，而與液體的質(zhì)量、體積、重力、容器的底面積、容器形狀均無關(guān)。 D、液體壓強與深度關(guān)系圖象： 5、計算液體對容器底的壓力和壓強問題： 一般方法：①先計算出液體某處的壓強P=ρgh； ②再計算這個面積上受到的壓力F=PS 6、連通器：⑴定義：上端開口、底部相連通的容器 ⑵原理：連通器里裝一種液體且液體不流動時，各容器的液面保持相平 ⑶應(yīng)用：茶壺、船閘、鍋爐水位計、乳牛自動喂水器、過路涵洞等。 8.3 大氣壓與人類生活 1、概念：大氣對浸在它里面的物體的壓強叫做大氣壓強，簡稱大氣壓，一般用表示。 注：“大氣壓”與“氣壓”（或部分氣體壓強）是有區(qū)別的，如高壓鍋內(nèi)的氣壓——指部分氣體壓強。高壓鍋外稱大氣壓。 2、產(chǎn)生原因：因為 空氣受重力并且具有流動性。 3、大氣壓的存在：馬德堡半球?qū)嶒灐? 小實驗——覆杯實驗、瓶吞雞蛋實驗等。 4、大氣壓的測定：托里拆利實驗。 大氣壓 =760mm Hg=76cm Hg=1.01×105Pa(1標準大氣壓) 注：上方是真空； h：內(nèi)外液面高度差。 ①實驗前玻璃管里水銀灌滿的目的是：使玻璃管倒置后，水銀上方為真空；若未灌滿，則測量結(jié)果偏小。 ②本實驗若把水銀改成水，則需要玻璃管的長度約為10 m ③h與水銀槽中的水銀多少無關(guān)；跟玻璃管的形狀、粗細、傾斜無關(guān)；跟玻璃管上提或下壓一些無關(guān)。 5、大氣壓的特點：大氣壓隨高度增加而減小。 注：大氣壓還跟溫度、天氣、氣候有關(guān)。 6、大氣壓的測量：氣壓計 水銀氣壓計和無液氣壓計（金屬盒氣壓計） 7、大氣壓的應(yīng)用：用吸管喝飲料、鋼筆吸墨水、注射器吸藥液、帶吸盤的掛衣勾、抽水機等。 8、沸點與氣壓的關(guān)系：一切液體的沸點，都是氣壓減小時降低，氣壓增大時升高。 應(yīng)用：高壓鍋、除糖汁中水分。 第九章 浮力與升力 9.1 認識浮力 1、浮力的定義：一切浸入液體（氣體）的物體都受到液體（氣體）豎直向上的托力 叫浮力。 2、浮力方向：豎直向上， 施力物體：液（氣）體 3、浮力的測量：彈簧測力計法 F浮=G－F示（在空氣中和液體中的兩次示數(shù)差） 4、浮力產(chǎn)生的原因：液（氣）體對物體向上和向下的壓力差 產(chǎn)生的。 F浮=?F向上－F向下 注：橋墩沒有受到浮力。 5、 影響浮力大小的因素：跟物體浸入液體的體積和液體的密度有關(guān)。具體關(guān)系為： 液體密度相同時，物體浸入液體的體積越大，物體受到的浮力越大； 物體浸入液體的體積相同時，液體密度越大，物體受到的浮力越大。 注：全部浸沒在同種液體中的物體受到的浮力大小與物體浸入液體的深度無關(guān) 9.2 阿基米德原理 (1)內(nèi)容：浸入液體里的物體受到豎直向上的浮力，浮力的大小等于被物體排開的液體的重力。 (2)表達式：F浮 = G排 =m排g=ρ液V排g 注：物體浸沒在液體時，V排=V物 可以看出：浮力大小只跟物體排開液體的體積和液體的密度有關(guān)，而與物體的質(zhì)量、體積、重力、形狀 、浸沒的深度等均無關(guān)。 (3)適用條件：液體（或氣體） 9.3 研究物體的浮沉條件 1、物體的浮沉條件： G F浮 G F浮 G F浮 (1)浸在液體里的物體只受浮力和重力。 (2) F浮 G 下沉 懸浮 上浮 漂浮 F浮 < G F浮 = G F浮 > G F浮 = G ρ液<ρ物 ρ液 =ρ物 ρ液 >ρ物 ρ液 >ρ物 注： ①判斷物體浮沉（狀態(tài)）有兩種方法：比較F浮 與G或 比較ρ液與ρ物 。 ②根據(jù)浮沉條件比較浮力（知道物體質(zhì)量時常用） 2、浮力的利用： (1)輪船：在水中總是漂浮。 工作原理：要使密度大于水的材料制成能夠漂浮在水面上的物體，必須把它做成空心的，使它能夠排開更多的水。 排水量：輪船滿載時排開水的質(zhì)量，單位 t 。 由排水量m 可計算出：排開液體的體積；排開液體的重力G排 = m g ；輪船受到的浮力F浮 = m g ； 輪船和貨物共重G=m g 。 注：輪船由江河進入海洋（ρ河水<ρ海水）時，所受重力不變，浮力不變，船身會上浮一些。 (2)潛水艇： 工作原理：潛水艇的下潛和上浮是靠改變自身重力來實現(xiàn)的。 (3)氣球和飛艇： 工作原理：氣球是利用空氣的浮力升空的。氣球里充的是密度小于空氣的氣體如：氫氣、氦氣或熱空氣。為了能定向航行而不隨風飄蕩，人們把氣球發(fā)展成為飛艇。 (4)密度計：在液體中總是漂浮，所受重力不變，浮力不變。在液體中浸入的越多，說明液體的密度越小。 3、求浮力的方法： ①彈簧測力計法：F浮=G－F示(特點：有彈簧測力計，先后測出在空氣中、液體中的示數(shù)) ②壓力差法：F浮=F向上 － F向下（特點：知道物體浸在液體里的深度和上下表面的面積） ③公式法：F浮=G排 =m排g=ρ液V排g （特點：知道物體排開液體的重力或質(zhì)量；知道物體浸入液體的體積和液體的密度） 注：一般是浸沒，V排=V物 ④平衡法： F浮=G (特點：物體在液體中處于漂浮狀態(tài)或懸浮狀態(tài)) 注：求浮力時，有時會同時使用兩種公式。（①③經(jīng)常結(jié)合一起用。） 9.4 神奇的升力 1、流體：具有流動性的液體氣體統(tǒng)稱為流體。 2、流體壓強與流速的關(guān)系： 流速大的地方，壓強??；流速小的地方，壓強大。 3、應(yīng)用： 4、升空原理： 飛機：升力（流體壓強跟流速的關(guān)系）；直升飛機：力的作用是相互的；飛艇：浮力。 第十章 從粒子至宇宙 10.1 認識分子 1、德謨克里特的猜想：提出“原子”的概念，意思是“不可再分割的顆?！薄? 2、阿伏加德羅：最早提出分子的概念：保持物質(zhì)化學性質(zhì)不變的最小微粒。 注：一切物質(zhì)都是由分子組成的。（分子是由原子組成的，所以有些物質(zhì)是由原子組成的。） 3、分子非常小，數(shù)量非常多。 注：分子直徑的數(shù)量級為10－10（0.1nm），其質(zhì)量也非常小。 10.2 分子動理論的初步知識 1、擴散：不同的物質(zhì)互相接觸時，會發(fā)生彼此進入對方的現(xiàn)象。 注：①固體、液體、氣體，都會發(fā)生擴散。 ②擴散現(xiàn)象說明分子在不停地做無規(guī)則運動；也說明分子間存在間隙。 ③分子運動快慢跟溫度有關(guān)，溫度越高，分子運動越劇烈。這種跟溫度有關(guān)的分子運動稱為分子熱運動。 2、分子動理論的初步知識： 物質(zhì)是由大量分子組成的；分子間有間隙；分子在不停地做無規(guī)則運動；分子間存在相互作用力。 注：分子間的引力和斥力是同時存在的。 3、固、液、氣體的特點： 固體：有一定體積，有一定形狀；分子間距離小，分子間作用力很大，分子在一定的位置振動。 液體：有一定的體積，無形狀；分子間距離較小，分子間作用力較大，分子群可以相互滑過。 氣體：無體積，無形狀；分子間距離很大，分子間作用力很小，分子可以自由運動。 10.3 “解剖”原子 1、湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，確認了原子是有結(jié)構(gòu)的。 2、原子模型：盧瑟福“核式結(jié)構(gòu)” 原子核（+） 質(zhì)子（+） 原子 中子（不帶電） 電子（-） 注：電子、質(zhì)子、中子三者中電子質(zhì)量最小。 10.4 飛出地球 10.5宇宙深處 1、哥白尼的“日心說”推翻了托勒密的“地心說”。 2、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，萬有引力的大小跟天體的質(zhì)量和距離有關(guān)。 3、常見物體大小尺度排列： 宇宙＞總星系＞銀河系＞太陽系＞地月系＞地球＞人＞細胞＞病毒＞分子＞原子＞原子核＞質(zhì)子＞電子＞夸克 10 .