江西省九年級政治全冊 第一單元 歷史啟示錄 第三課 天下興亡 匹夫有責(zé)課件 教科版.ppt
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第三課天下興亡匹夫有責(zé),教學(xué)目標(biāo),【情感、態(tài)度、價值觀】樹立憂患意識,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心國家,關(guān)心人民,為振興中華而奮斗的情感。懂得報效祖國是每個中華兒女應(yīng)盡的責(zé)任。培養(yǎng)學(xué)生使命感和責(zé)任感?!灸芰Α拷Y(jié)合我國歷史和現(xiàn)實等方面的知識分析,體會“憂勞可以興國,逸豫可能亡身”的道理;認識我國目前的基本國情,明白做為炎黃子孫身上的責(zé)任,并將責(zé)任轉(zhuǎn)化為樹立理想,努力學(xué)習(xí),立志成才的自覺行動,培養(yǎng)學(xué)生從歷史和國情兩方面分析歸納得出結(jié)論的能力?!局R】了解我國的國情,正確看待我國社會取得的巨大成就與發(fā)達國家的差距,樹立憂患意思;識記“落后就要挨打”與“憂勞可以興國,逸豫可能亡身”的道理;擔(dān)負起振興中華的責(zé)任。,樹立憂患意識,以振興中華為已任,教材知識框架,教材內(nèi)容分析,擔(dān)負起振興中華的責(zé)任,了解國情,樹立憂患意識,憂勞可以興國逸豫可以亡身,臥薪嘗膽,情景導(dǎo)入,建國60周年成就展,中外差距,科技是企業(yè)競爭的根本來源。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計,我國的發(fā)明專利只有日本和美國的1/30,韓國的1/4。近5年,外國企業(yè)和國內(nèi)企業(yè)在中國申請發(fā)明專利的比例是6.41。,知識要點梳理,1、“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”(必要性):當(dāng)祖國的發(fā)展興旺時,憂患可以促進我們保持警惕,居安思危;當(dāng)祖國的發(fā)展處于低潮時,憂患會使我們臥薪嘗膽,勵精圖治,迎頭趕上。P17,樹立憂患意識,2、現(xiàn)階段國情:取得了舉世矚目的成就,但由于我國基礎(chǔ)差、底子薄,人口眾多,仍然是一個發(fā)展中國家,與世界發(fā)達國家相比,我國在科技領(lǐng)域、教育文化、綜合國力等方面仍舊存在差距。P18,3、認識差距的意義:冷靜分析現(xiàn)實,充分認識我們的差距,要有高度的緊迫感,因此我們要樹立強烈的憂患意識。P18,面對中外差距樹立憂患意識立志振興中華,青少年應(yīng)該怎么做?,冷靜分析現(xiàn)實,充分認識我國與發(fā)達國家的差距,天下興亡匹夫有責(zé),我們要有高度的緊迫感,樹立強烈的憂患意識。為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,我們要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚中華民族的偉大精神,積極投身社會主義建設(shè),把建設(shè)社會主義的偉大旗幟世代相傳。我們必須從我做起,從現(xiàn)在做起,緊跟時代步伐,樹立遠大的理想,努力掌握科技知識,增強創(chuàng)新能力,立志成才,在德智體美勞等方面發(fā)展自己,使自己成為祖國的棟梁。,課堂拾遺,天下興亡匹夫有責(zé),振興中華,情景導(dǎo)入,體會交流,周恩來-“為中華之崛起而讀書!”錢學(xué)森-“我作為一名中國的科技工作者,活著的目的就是為人民服務(wù)?!卞X三強-光明的中國,讓我的生命為你燃燒吧。李四光-抱負是一種歡樂,一種如地產(chǎn)一般可靠的財產(chǎn)。華羅庚-活著不是為了個人,而是為了祖國。,以振興中華為己任的名人名言,以振興中華為已任,知識梳理,1、歷史責(zé)任振興中華。P19,2、原因:(1)天下興亡匹夫有責(zé),歷史上許多中華兒女都“以天下為己任”。將來,振興中華的歷史責(zé)任自然落在我們這一代身上,每個人都責(zé)無旁貸。(2)中國還不發(fā)達,人民生活還不富裕,中國要趕上世界發(fā)達國家的水平,還要走很長的艱苦之路;實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,同樣面臨著歷史和時代的挑戰(zhàn)。P19(3)我們青少年是祖國的希望,是21世紀(jì)社會主義建設(shè)的主力軍。P20,3、做:(1)繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚中華民族的偉大精神,把建設(shè)中國特色社會主義偉大旗幟世代相傳。P19(2)我們必須從我做起,從現(xiàn)在做起,緊跟時代步伐,樹立遠大的理想,努力掌握科技知識,增強創(chuàng)新能力,立志成才,在德智體美勞等方面發(fā)展自己,使自己成為祖國的棟梁。P20,歷史傳承,國情,青少年,1、21世紀(jì)的中華兒女要有高度的緊迫感,要樹立強烈的憂患意識是因為()我國基礎(chǔ)差、底子薄,人口眾多我國已經(jīng)實現(xiàn)了社會主義現(xiàn)代化我國仍然是一個發(fā)展中國家我國與世界發(fā)達國家相比仍然存在差距A、B、C、D、2、能反映中華兒女“以天下為己任”崇高精神的詩句有()彬彬哉我文明!五千余歲歷史古,光焰相續(xù)何繩繩先天下之憂而憂后天下之樂而樂長太息以掩涕兮,哀民生之多艱死去原知萬事空但悲不見九州同A、B、C、D、,D,B,排除法,選項排除的兩個標(biāo)準(zhǔn):1、選項本身是否正確;2、選項是否符合題意。,顧炎武說:“天下興亡,匹夫有責(zé)?!倍鸥φf:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏?!辈牧咸N含什么思想?這種思想在今天有什么現(xiàn)實意義?,答:(1)思想:材料體現(xiàn)了憂患意識是中華民族自古以來的精神傳統(tǒng)。(2)意義:憂患意識是一種居安思危的高超智慧。今天,我們所從事的事業(yè)是前無古人的偉大事業(yè)。所取得的成就越輝煌,就越不能驕傲自滿,必須清醒地看到發(fā)展面臨著的困難和問題。憂患意識有助于我們科學(xué)判斷自己所處的歷史地位,既把握優(yōu)勢,也看到不足,從而不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展的新局面。,主觀題解題思路:1、先分析提問,確定答題要求和格式;2、若有必要再分析材料,結(jié)合提問提練出關(guān)鍵詞;3、回歸課本,用課本知識作答。,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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