新部編人教版二年級語文上冊語文園地六ppt課件
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綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng),,語文園地六,第一課時,一、識字加油站,小朋友們,你們的玩具有車子或船嗎?今天我們就來認識更多的車子和船!,小朋友們,借助拼音自由朗讀上面的詞語,有不懂的字可以圈出來?,jiào,轎,jiù,救,mó,摩,tuō,托,fáng,防,yú,漁,huò,貨,kē,科,kǎo,考,轎(轎子)(花轎) 救(救命)(營救) 摩(摩的)(摩托車) 托(拜托)(托?。?防(預(yù)防)(防止) 漁(漁夫)(漁民) 貨(貨車)(貨物) 科(學(xué)科)(科目) 考(考察)(考試),生字組詞,開火車輪流分組朗讀!,討論:你還知道哪些車或船?,下雨車,下雨車,邊下雨 來邊唱歌。,灑水車,長長一條龍,走路轟隆隆, 跨河又鉆洞,嗚嗚向前沖,載客又運貨,運輸立大功。,用腳踩,不需要用汽油的車。,要排隊等,一個一個投幣才能坐的車。,失火的時候一定需要它幫忙。,火車,自行車,公共汽車,消防車,抓壞人的時候,警察就會開著它出來。,警車,二、字詞句運用。,盛開 床鋪 種子 好人 分別 盛飯 鋪路 耕種 好客 水分 重新 高興 口號 干凈 難忘 重點 興起 號叫 干活 災(zāi)難,2、看誰能給這些多音字注上拼音。,1、讀一讀,看誰讀得準。,shèng pù zhǒng hǎo fēn 盛開 床鋪 種子 好人 分別 chéng pū zhòng hào fèn 盛飯 鋪路 耕種 好客 水分 chóng xìng hào gān nán 重新 高興 口號 干凈 難忘 zhòng xīng háo gàn nàn 重點 興起 號叫 干活 災(zāi)難,3.感受標點符號的奧秘,句號:表述完整的一句話。,問號:用于問題的末尾。,感嘆號:又稱驚嘆號、嘆號,用于句子結(jié)尾,表示驚訝。主要用在感嘆句的句末,表示強烈的感情。,逗號:句子內(nèi)部主語與謂語之間如需停頓,用逗號。,4.給句子加上標點符號,再讀一讀。,(1)一陣秋風(fēng)吹過 樹葉像蝴蝶一樣飄落下來 (2)我們?nèi)ス珗@玩 公園花真多呀 (3)這棵樹的葉子真奇怪 是什么樹呢,,,。,,,!,,,?,第二課時,一、我的發(fā)現(xiàn)。,1、先觀察,再讀一讀,并說說你有什么發(fā)現(xiàn)?,巴 —把 爸 吧 包 —飽 抱 炮 方 —放 防 房 青 —清 晴 情 馬 —媽 螞 嗎,2、請學(xué)生匯報自己的發(fā)現(xiàn)。,每一組詞語,它們的發(fā)音都近似每個字的偏旁!比如“清”、“晴”、“情”三個字的發(fā)音和“青”很接近!,什么是形聲字,形聲字是在象形字、指事字、會意字的基礎(chǔ)上形成的,組成形聲字的兩個部分,一部分表示字的意義,叫形旁(也叫義符);另一個部分表示字的讀音,叫聲旁(也叫音符)。同一個形旁和不同的聲旁結(jié)合,可以構(gòu)成許多意義相關(guān)的字。,形聲字分類,左形右聲,如:清、松、城 右形左聲,如:戰(zhàn)、放、鴨 上形下聲,如:露、花、崗 上聲下形,如:烈、忘、盒 內(nèi)形外聲,如:聞、悶、辯 外形內(nèi)聲,如:圓、廳、近,二、日積月累,(1)有志不在年高。-----《傳家寶》 (2)志當存高遠。-----《誡外生書》 (3)有志者事竟成。-----《后漢書》,讀了這3個句子,你還想再了解些什么?,簡要了解出處及用法。,有志不在年高。-----《傳家寶》,有志不在年高,下句是無志空長百歲。指年輕人只要有志向,成就不可限量,不在年紀大。也指只要有志向,歲數(shù)大了,也可以干出一番事業(yè)。心里有遠大的志向要從小就培養(yǎng),心中沒有理想,到老也是白活。,志當存高遠。-----《誡外生書》,志當存高遠,志:志向。存:懷抱。是指人應(yīng)當懷抱高遠的志向。出自《諸葛亮集·誡外甥書》:“夫志當存高遠,慕先賢,絕情欲,棄疑滯,使庶幾之志,揭然有所存,惻然有所感?!?(3)有志者事竟成。-----《后漢書》,有志者事竟成,意思是指有志向的人,做事終究會成功。告訴我們?nèi)松约喝テ床?、去奮斗,在風(fēng)雨中百折不撓勇往直前。南朝《后漢書·耿弇傳》中《臨淄勞耿弇》(劉秀):“將軍前在南陽,建此大策,常以為落落難合,有志者事竟成也?!?這3句話有什么共同點?,都是教育我們從小就要有理想和目標!,同桌交流:你有什么志向?有什么目標?長大以后要做什么?,作為小學(xué)生,我們也要有自己的理想,只要心中有了理想,我們便會為之奮斗,最終取得成功。,,三、老師小結(jié)。,布置作業(yè),背誦本單元《日積月累》的內(nèi)容,同學(xué)們 再見,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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