高中物理 第3章 電磁場與電磁波 3_1 麥克斯韋的電磁場理論 3_2 電磁波的發(fā)現(xiàn)學(xué)業(yè)分層測評 滬科版選修3-4
《高中物理 第3章 電磁場與電磁波 3_1 麥克斯韋的電磁場理論 3_2 電磁波的發(fā)現(xiàn)學(xué)業(yè)分層測評 滬科版選修3-4》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中物理 第3章 電磁場與電磁波 3_1 麥克斯韋的電磁場理論 3_2 電磁波的發(fā)現(xiàn)學(xué)業(yè)分層測評 滬科版選修3-4(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第3章 3.1 麥克斯韋的電磁場理論3.2 電磁波的發(fā)現(xiàn)(建議用時:45分鐘)學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)1.根據(jù)麥克斯韋電磁場理論,下列說法正確的是()A.電場一定能產(chǎn)生磁場,磁場也一定能產(chǎn)生電場B.變化的電場一定產(chǎn)生磁場C.穩(wěn)定的電場也可以產(chǎn)生磁場D.變化的磁場一定產(chǎn)生電場E.變化的電場和變化的磁場相互聯(lián)系在一起,形成一個統(tǒng)一的、不可分割的電磁場【解析】根據(jù)麥克斯韋電磁場理論,變化的電場和變化的磁場相互聯(lián)系在一起,形成一個統(tǒng)一的、不可分割的電磁場,E項正確;變化的電場一定產(chǎn)生磁場,穩(wěn)定的電場不產(chǎn)生磁場,故A、C項錯誤,B項正確.同理知D正確.【答案】BDE2.關(guān)于電磁波,下列說法正確的是()A.只要有電場和磁場,就能產(chǎn)生電磁波B.電磁波在真空和介質(zhì)中傳播速度不相同C.均勻變化的磁場能夠在空間形成電磁波D.赫茲證明了電磁波的存在E.電磁波在真空中具有與光相同的速度【解析】若只有電場和磁場,而電場和磁場都穩(wěn)定或電場、磁場僅均勻變化都不能產(chǎn)生電磁波,A、C錯;光也是電磁波,在真空和介質(zhì)中傳播的速度不同,可判斷B、E正確;赫茲證明了電磁波的存在,D項正確.【答案】BDE3.關(guān)于麥克斯韋的電磁理論及其成就,下列說法正確的是()A.變化的電場可以產(chǎn)生磁場B.變化的磁場可以產(chǎn)生電場C.證實了電磁波的存在D.預(yù)見了真空中電磁波的傳播速度等于光速E.證實了真空中電磁波的速度等于光速【解析】選項A和B是電磁理論的兩大支柱,所以A和B正確;麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在,赫茲最早證實了電磁波的存在,C錯誤;麥克斯韋預(yù)見了真空中電磁波的傳播速度等于光速,D正確,E錯誤.【答案】ABD4.某時刻LC振蕩電路的狀態(tài)如圖317所示,則此時刻() 【導(dǎo)學(xué)號:38910036】圖317A.振蕩電流i在減小B.振蕩電流i在增大C.電場能正在向磁場能轉(zhuǎn)化D.磁場能正在向電場能轉(zhuǎn)化E.電容器極板上的電荷在增加【解析】解決問題的關(guān)鍵是根據(jù)電容器的兩極板的帶電情況和電流方向,判定出電容器正處于充電過程.由電磁振蕩的規(guī)律可知:電容器充電過程中,電流逐漸減小,電場能逐漸增大,磁場能逐漸減小,即磁場能正向電場能轉(zhuǎn)化,故應(yīng)選擇A、D、E.【答案】ADE5.在LC振蕩電路中,當(dāng)電容器充電完畢尚未開始放電時,下列說法正確的是()A.電容器中的電場最強(qiáng)B.電路里的磁場最強(qiáng)C.電場能已有一部分轉(zhuǎn)化成磁場能D.磁場能已全部轉(zhuǎn)化成電場能E.此時電路中電流為零【解析】LC振蕩電路電容器充電完畢,電容器中電場最強(qiáng),磁場最弱,電場能和磁場能之間還沒有發(fā)生轉(zhuǎn)化,故A、D、E正確.【答案】ADE6.麥克斯韋建立了完整的電磁場理論,_用實驗證明了麥克斯韋預(yù)言的正確性,第一次發(fā)現(xiàn)了_,測定了電磁波的_和_,得到了電磁波的_,證實在真空中它等于_.【解析】赫茲用實驗驗證了麥克斯韋電磁場理論的正確性,研究出電磁波的特點及其性質(zhì),揭示了光的本質(zhì)是電磁波.【答案】赫茲電磁波波長頻率波速光速7. (2016攀枝花高二檢測)在如圖318所示振蕩電流的圖像中,表示電容器充電過程的有_;線圈中有最大電流的點是_;電場能轉(zhuǎn)化為磁場能的過程有_.圖318【解析】根據(jù)it圖像,充電過程有ab、cd、ef,線圈中有最大電流的點是a、c、e,電場能轉(zhuǎn)化為磁場能的過程有bc、de.【答案】ab、cd、efa、c、ebc、de8.如圖319所示的LC振蕩回路中振蕩電流的周期為2102 s,自振蕩電流沿逆時針方向達(dá)最大值開始計時,當(dāng)t3.4102s時,電容器正處于_(選填“充電”“放電”或“充電完畢”)狀態(tài),這時電容器的上極板_(選填“帶正電”“帶負(fù)電”或“不帶電”).圖319【解析】根據(jù)題意可畫出LC回路振蕩電流的變化圖像如圖,t3.4102 s時刻即為圖像中的P點,正處于順時針電流減小的過程中,所以,電容器正處于反向充電狀態(tài),上極板帶正電.【答案】充電帶正電能力提升9.用麥克斯韋的電磁場理論判斷,下圖中表示電場(或磁場)產(chǎn)生磁場(或電場)的正確圖像是() 【導(dǎo)學(xué)號:38910037】【解析】A圖中的左圖磁場是穩(wěn)定的,由麥克斯韋的電磁場理論可知,其周圍空間不會產(chǎn)生電場,A圖是錯誤的;B圖中的左圖是均勻變化的電場,應(yīng)該產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場,右圖的磁場應(yīng)是穩(wěn)定的,所以B圖正確;C圖中的左圖是振蕩的磁場,它能產(chǎn)生同頻率的振蕩電場,且相位相差,C圖是正確的;同理E正確D圖錯誤.【答案】BCE10.不能發(fā)射電磁波的電場是() 【導(dǎo)學(xué)號:38910038】【解析】由麥克斯韋電磁場理論,當(dāng)空間出現(xiàn)恒定的電場時(如A圖),由于它不激發(fā)磁場,故無電磁波產(chǎn)生;當(dāng)出現(xiàn)均勻變化的電場(如B圖、C圖時),會激發(fā)出磁場,但磁場恒定,不會在較遠(yuǎn)處激發(fā)出電場,故也不會產(chǎn)生電磁波;只有周期性變化的電場(如D、E圖),才會激發(fā)出周期性變化的磁場,它又激發(fā)出周期性變化的電場如此不斷激發(fā),便會形成電磁波.【答案】ABC11.隱形飛機(jī)外形設(shè)計采用多棱折面,同時表面還采用吸波涂料,使被反射的雷達(dá)信號盡可能弱,從而達(dá)到隱身的目的.下列說法中正確的是()A.戰(zhàn)機(jī)采用了隱形技術(shù),不能反射電磁波,因此用肉眼不能看見B.涂料隱形技術(shù)利用了干涉原理,對某些波段的電磁波,涂料膜前后表面反射波相互抵消C.戰(zhàn)機(jī)速度超過音速,不能用超聲波雷達(dá)來探測D.當(dāng)敵機(jī)靠近時,戰(zhàn)機(jī)攜帶的雷達(dá)接收的反射波的頻率小于發(fā)射頻率E.當(dāng)敵機(jī)遠(yuǎn)離時,戰(zhàn)機(jī)攜帶的雷達(dá)接收的反射波的頻率小于發(fā)射頻率【解析】隱形戰(zhàn)機(jī)表面的涂料,對一些特定波長的電磁波來說,反射波相消干涉,B對,A錯;由于聲音的速度小于戰(zhàn)機(jī),因此不能用超聲波雷達(dá)探測,C對;當(dāng)敵機(jī)靠近時,單位時間接收的波數(shù)增加,即頻率升高,D錯.同理知E對.【答案】BCE12.如圖3110所示的電路中,電容器的電容C1 F,線圈的自感系數(shù)L0.1 mH,先將開關(guān)S撥至a,這時電容器內(nèi)有一帶電油滴恰能保持靜止.然后將開關(guān)S撥至b,經(jīng)過t3.14105s,油滴的加速度是多少?當(dāng)油滴的加速度為何值時,LC回路中的振蕩電流有最大值?(g取10 m/s2,取3.14,研究過程中油滴不與極板接觸)圖3110【解析】當(dāng)S撥至a時,油滴受力平衡,顯然油滴帶負(fù)電,有mgq,當(dāng)S撥至b后,LC回路中有振蕩電流,振蕩周期為T223.14 s6.28105s,當(dāng)t3.14105s時,電容器恰好反向充電結(jié)束,兩極板間場強(qiáng)與t0時等大反向.由牛頓第二定律得qmgma,聯(lián)立式解得a20 m/s2,當(dāng)振蕩電流最大時,電容器處于放電完畢狀態(tài),兩極板間無電場,油滴僅受重力作用,此時有mgma,解得a10 m/s2.即當(dāng)油滴的加速度為10 m/s2時,LC回路中的振蕩電流有最大值.【答案】20 m/s2當(dāng)a10 m/s2時LC回路中的振蕩電流有最大值.- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高中物理 第3章 電磁場與電磁波 3_1 麥克斯韋的電磁場理論 3_2 電磁波的發(fā)現(xiàn)學(xué)業(yè)分層測評 滬科版選修3-4 電磁場 電磁波 _1 麥克斯韋 理論 _2 發(fā)現(xiàn) 學(xué)業(yè) 分層 測評 滬科版 選修
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-11976832.html