高中歷史 單元綜合測(cè)評(píng)2 岳麓版選修11
《高中歷史 單元綜合測(cè)評(píng)2 岳麓版選修11》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《高中歷史 單元綜合測(cè)評(píng)2 岳麓版選修11(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
單元綜合測(cè)評(píng)(二)(時(shí)間:60分鐘分值:90分)1閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一圖一梭倫在改革前的辯論圖二商鞅舌戰(zhàn)圖材料二黑色的土地,將是最好的證人,因?yàn)檎俏?,為她拔掉了眾多的債?quán)標(biāo),以前她備受奴役,而今已重獲自由。許多被出賣(mài)的人們,我都使他們獲得解放!材料三商鞅下令“為田開(kāi)阡陌封疆”,廢止“田里不鬻”的原則,準(zhǔn)許民間買(mǎi)賣(mài)土地。材料四魏亡之禍,成于六鎮(zhèn);輕薄六鎮(zhèn),實(shí)自太和。夫變夷從夏,人孰不以為美?至一家門(mén)戶(hù)緊切利害,乃忽棄不顧,可乎?然則自古公亶父陶復(fù)陶穴,至于岐有夷之行,彼累積而后成,非文勝其質(zhì)也。遷洛之舉,群臣不順,孝文設(shè)術(shù)以詐之,示威以脅之。不知厭忽累世安樂(lè)之余,經(jīng)始百年荒榛之地,一事不成,舊業(yè)盡棄,欲以何為?嗟夫!孝文誠(chéng)非玩歲月而茍目前者;及其昧先后,失名實(shí),不安于本而眩其末,則好治與念亂同科,可不悲哉!魏書(shū)卷三十四(1)根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出梭倫改革、商鞅變法和孝文帝改革的性質(zhì)。(5分)(2)材料二、三、四分別反映了梭倫改革、商鞅變法、孝文帝改革的什么內(nèi)容?(4分)(3)你認(rèn)為材料一、四所揭示的現(xiàn)象出現(xiàn)的共同原因是什么?為此作為一名改革者應(yīng)堅(jiān)持何種態(tài)度?(6分)【解析】第(1)問(wèn)依據(jù)所學(xué)知識(shí)即可回答。第(2)(3)問(wèn)要依據(jù)材料作答。【答案】(1)性質(zhì):奴隸主階級(jí)的改革;新興地主階級(jí)改革;少數(shù)民族封建化改革。(2)內(nèi)容:梭倫的“解負(fù)令”、商鞅廢除井田制、孝文帝遷都和漢化政策。(3)共同原因:變法觸動(dòng)了舊貴族的利益,遭到他們的強(qiáng)烈反對(duì)。態(tài)度:堅(jiān)定不移的決心和策略的靈活性相結(jié)合。2閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一故治國(guó)者欲民之農(nóng)也。國(guó)不農(nóng),則與諸侯爭(zhēng)權(quán)不能自持也,則眾力不足也事商賈,為技藝,皆以避農(nóng)戰(zhàn);民以此為教,則粟焉得無(wú)少,而兵焉得無(wú)弱也茍能令商賈技巧之人無(wú)繁(多),則欲國(guó)之無(wú)富不可得也。商君書(shū)材料二在梭倫改革后的80年間,雅典社會(huì)就逐漸采取了一個(gè)它在以后數(shù)百年中都遵循著的發(fā)展方向。在梭倫以前的時(shí)代盛行的農(nóng)村高利貸,以及地產(chǎn)的無(wú)限制的集中,都受到了節(jié)制。商業(yè)以及靠奴隸勞動(dòng)日益大規(guī)模發(fā)展起來(lái)的手工業(yè)和工藝,都成了流行的職業(yè)由貨幣、奴隸以及商船構(gòu)成的財(cái)富日益增加,但是,這些財(cái)富已經(jīng)不是僅僅用來(lái)購(gòu)置地產(chǎn),它已經(jīng)變成了人們所追求的目的本身了。馬克思恩格斯選集(1)根據(jù)材料一、二,分別指出商鞅與梭倫所采取經(jīng)濟(jì)政策的主要指導(dǎo)思想。(6分)(2)根據(jù)材料一,概括“事商賈”帶來(lái)的危害。根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),如何理解“在梭倫改革后的80年間,雅典社會(huì)就逐漸采取了一個(gè)它在以后數(shù)百年中都遵循著的發(fā)展方向”?(9分)【解析】第(1)問(wèn)依據(jù)材料可以比較容易得出重農(nóng)抑商和農(nóng)商并重。第(2)問(wèn)“事商賈”即重商帶來(lái)的危害,從材料“眾力不足”“粟得無(wú)少,兵得無(wú)弱也國(guó)之無(wú)富”可以歸納出影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和兵源、難以實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵。材料二中“農(nóng)業(yè)高利貸、土地集中受到節(jié)制”可以看出是原來(lái)的舊貴族?!敬鸢浮?1)商鞅:重農(nóng)抑商;梭倫:農(nóng)商并重。(2)危害:導(dǎo)致農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力減少,影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和兵源;難以實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵,在諸侯爭(zhēng)霸中將處于不利地位。理解:逐步消除貴族特權(quán),為雅典民主政治和工商業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。3閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一(北魏)河?xùn)|薛辯、薛永宗、斐駿等各擁強(qiáng)兵,雄踞一方。河北“韓、馬兩姓各二千余家,恃強(qiáng)憑險(xiǎn),最為狡害,劫掠道路,侵暴鄉(xiāng)閭”。材料二魏初規(guī)定,“天下民戶(hù)分為九等納租賦”;自文成帝(孝文帝祖父)始,又興十五項(xiàng)“雜調(diào)”(雜稅);后因戰(zhàn)爭(zhēng)臨時(shí)征發(fā),一戶(hù)竟收租五十石,為正常年租賦的二倍半。材料三“舊無(wú)三長(zhǎng),惟立宗主督護(hù),所以民多隱冒,五十、三十家方為一戶(hù),謂之蔭附。蔭附者皆無(wú)官役,豪強(qiáng)征斂,倍于公賦矣。”(1)從材料一能看出宗主有什么特點(diǎn)?這對(duì)北魏統(tǒng)治會(huì)有什么影響?(8分)(2)材料二、三反映了什么問(wèn)題?對(duì)北魏政府有什么影響?(7分)【解析】第(1)問(wèn)宗主督護(hù)制下各地宗主擁兵自立,雄踞一方,影響中央集權(quán)。第(2)問(wèn)概括材料二、三可知人民賦稅沉重,導(dǎo)致社會(huì)矛盾激化?!敬鸢浮?1)特點(diǎn):各擁強(qiáng)兵,雄踞一方。影響:統(tǒng)一初期,該制度有利于鞏固統(tǒng)治;長(zhǎng)此以往,豪強(qiáng)地主往往隱瞞控制人口,逃避賦稅徭役,嚴(yán)重影響了國(guó)家的賦稅收入和徭役征發(fā)。(2)問(wèn)題:人民賦稅沉重,地方官吏與地主勾結(jié),“縱富督貧,避強(qiáng)侵弱”。影響:這導(dǎo)致廣大農(nóng)民負(fù)擔(dān)沉重,社會(huì)矛盾日益激化。4有學(xué)者認(rèn)為,秦以后中國(guó)歷代的變法大致可以分為征農(nóng)、征商和農(nóng)商并征三種類(lèi)型。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一稅人為主的征農(nóng)型變法最典型的是北魏均田制頒布條文中有“樂(lè)遷者聽(tīng)逐空荒不限異州他郡”之規(guī)定,租調(diào)制以“一夫一婦計(jì)”明朝的一條鞭法和清朝的攤丁入畝都是以稅地為主而進(jìn)行的征農(nóng)型變法。特別是攤丁入畝,因法律上先已宣布了“滋生人丁永不加賦”,從此即將舍地稅人的制度徹底廢除了。征商型變法,西漢的桑弘羊變法是其典型。鹽鐵官營(yíng)鹽鐵的生產(chǎn)和運(yùn)銷(xiāo),一由國(guó)家包攬古人云“十口之家,十人食鹽;百口之家,百人食鹽 萬(wàn)乘之國(guó),人數(shù)開(kāi)口千萬(wàn)也?!笔雏}壟斷,形式上是征商,本質(zhì)上仍是征農(nóng)。材料二典型的農(nóng)商并征型變法,是王安石變法。在征農(nóng)方面他首先推行的是青苗法和免役法?!百J谷于民,立息以?xún)敗?“凡當(dāng)役人戶(hù),以等第出錢(qián),名免役錢(qián)?!痹谡魃谭矫?,王安石推出了市易法,“凡商旅所有必賣(mài)于市易,或非市肆所無(wú)必買(mǎi)于市易”,真正達(dá)到了“盡收天下之貨自作經(jīng)營(yíng)”的目的。其時(shí),市易司甚至連果實(shí)之類(lèi)都自作經(jīng)營(yíng)。以上材料摘編自程念祺中國(guó)歷代變法類(lèi)型及其成敗(1)根據(jù)材料一,概括征農(nóng)型變法的演變趨勢(shì)。如何理解“食鹽壟斷,形式上是征商,本質(zhì)上仍是征農(nóng)”?(8分) (2)比較材料一、二,指出王安石變法中征農(nóng)、征商方面措施與材料一中同類(lèi)措施的主要不同點(diǎn)。(7分)【解析】第(1)問(wèn)“演變趨勢(shì)”依據(jù)材料“稅人為主的征農(nóng)型變法”到“以稅地為主而進(jìn)行的征農(nóng)型變法”;“理解”依據(jù)材料“十口之家,十人食鹽;百口之家,百人食鹽萬(wàn)乘之國(guó),人數(shù)開(kāi)口千萬(wàn)也”得出國(guó)家壟斷生活必需品的供應(yīng),表面上是征收商業(yè)稅,實(shí)際上是對(duì)人口眾多的農(nóng)民實(shí)現(xiàn)了間接征收農(nóng)業(yè)賦稅。第(2)問(wèn)依據(jù)材料進(jìn)行比較概括:均田制、一條鞭法、攤丁入畝征農(nóng)均與土地直接相關(guān),而青苗法和免役法避開(kāi)土地占有問(wèn)題而征農(nóng);鹽鐵官營(yíng)是對(duì)生產(chǎn)和生活必需品進(jìn)行壟斷經(jīng)營(yíng),而市易法是對(duì)一般商品的壟斷性經(jīng)營(yíng)?!敬鸢浮?1)趨勢(shì):以“稅人為主”向以“稅地為主”轉(zhuǎn)化(或征稅標(biāo)準(zhǔn)由以人丁為主轉(zhuǎn)為以土地為主)。理解:鹽鐵專(zhuān)賣(mài)制度,利用國(guó)家壟斷生活必需品的供應(yīng),表面上是征收商業(yè)稅,實(shí)際上是對(duì)人口眾多的農(nóng)民實(shí)行了間接征稅(間接地榨取了農(nóng)業(yè)賦稅)。(2)均田制、一條鞭法、攤丁入畝征農(nóng)均與土地直接相關(guān),而青苗法和免役法避開(kāi)土地占有問(wèn)題而征農(nóng);鹽鐵官營(yíng)是對(duì)生產(chǎn)和生活必需品進(jìn)行壟斷經(jīng)營(yíng),而市易法是對(duì)一般商品的壟斷性經(jīng)營(yíng)。5閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一司馬光說(shuō):“竊惟朝廷從初散青苗錢(qián)之意,本以兼并之家放債取利,侵漁細(xì)民,故設(shè)此法,抑其豪奪,官借貸,薄收其利。今以一斗陳米散與饑民,卻令納小麥一斗八升七合五勺,或納粟三斗,所取利約近一倍。向去物價(jià)轉(zhuǎn)貴,則取利轉(zhuǎn)多,雖兼并之家,乘此饑饉取民利息,亦不至如此之重。”材料二朱熹認(rèn)為,王安石“以財(cái)利、兵革為先務(wù)卒之群奸肆虐,流毒四海,至于崇寧、宣和(宋徽宗年號(hào))之際,而禍亂之極矣”。(1)根據(jù)材料一,概括司馬光的觀(guān)點(diǎn),并分析其原因。(6分)(2)根據(jù)材料二,概括朱熹的觀(guān)點(diǎn),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。(9分)【解析】第(1)問(wèn)根據(jù)材料“所取利約近一倍”“向去物價(jià)轉(zhuǎn)貴,則取利轉(zhuǎn)多”“雖兼并之家,乘此饑饉取民利息,亦不至如此之重”等信息分析可知,司馬光的觀(guān)點(diǎn)是放貸取息無(wú)助于賑濟(jì)貧弱,原因從司馬光的階級(jí)立場(chǎng)、青苗法推行的情況等方面分析。第(2)問(wèn)根據(jù)“禍亂之極矣”可知,朱熹的觀(guān)點(diǎn)是王安石變法導(dǎo)致北宋滅亡?!霸u(píng)價(jià)”需結(jié)合史實(shí)客觀(guān)評(píng)價(jià)王安石變法?!敬鸢浮?1)觀(guān)點(diǎn):放貸取息無(wú)助于賑濟(jì)貧弱。原因:司馬光代表保守派利益;青苗法推行過(guò)程中確實(shí)出現(xiàn)了危害百姓的現(xiàn)象。(2)觀(guān)點(diǎn):王安石變法導(dǎo)致北宋滅亡。評(píng)價(jià):朱熹的觀(guān)點(diǎn)是錯(cuò)誤的。王安石出于挽救北宋統(tǒng)治危機(jī)的根本目的,采取了一系列有利于富國(guó)強(qiáng)兵的措施,取得了一定的成效,從而延緩了北宋的滅亡。北宋滅亡的真正原因是自身的腐朽與女真族的強(qiáng)大。6“緩和矛盾,力求公平”是古今中外統(tǒng)治者施政的重要目標(biāo)。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一如亞里士多德所言:“最為公正的政體,應(yīng)該不偏于少數(shù),不偏于多數(shù),而以全邦公民利益為依歸?!惫诺鋾r(shí)期的雅典城邦正是以立法和制度來(lái)調(diào)適貧富差距,防止極貧極富,從而有效保障了公民集體的穩(wěn)定與發(fā)展,實(shí)現(xiàn)政治民主,文化繁榮,形成古典盛世的歷史局面。解光云古典時(shí)期雅典城邦對(duì)貧富差距的制度調(diào)適材料二在我們之前900年,中國(guó)即企圖以金融管制的辦法操縱國(guó)事當(dāng)王安石對(duì)宋神宗趙頊說(shuō)“不加稅而國(guó)用足”,他無(wú)疑已知道可以用信貸的辦法刺激經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)。黃仁宇中國(guó)大歷史(1)材料一中調(diào)節(jié)貴族與大眾利益的方式是什么?結(jié)合材料二,指出王安石為緩和階級(jí)矛盾采取的“信貨的辦法”。(7分)(2)上述兩次改革對(duì)貴族與大眾之間的矛盾采取了怎樣的處理原則?這對(duì)我們今天建設(shè)和諧社會(huì)有何借鑒意義?(8分)【解析】第(1)問(wèn)主要考查學(xué)生解讀材料,歸納提取有效信息的能力。從材料中直接可以歸納出古典時(shí)期的雅典城邦正是以立法和制度來(lái)調(diào)適貧富差距,即調(diào)節(jié)貴族與大眾的利益。第(2)問(wèn)主要考查古典時(shí)期雅典城邦與王安石變法對(duì)調(diào)節(jié)貴族與大眾的矛盾的原則的歸納?!敬鸢浮?1)方式:立法和建立制度。方法:青苗法;農(nóng)田水利法;市易法。(2)原則:折中或中庸、調(diào)和。借鑒意義:追求公平公正;兼顧各方利益,防止貧富差距加大;逐步推進(jìn)政治民主化進(jìn)程。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高中歷史 單元綜合測(cè)評(píng)2 岳麓版選修11 單元 綜合 測(cè)評(píng) 岳麓版 選修 11
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-11958568.html