四年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期第八周周練蘇教版

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2016四年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期第八周周練 （命題人： 審核人： ） 　班級(jí)_________姓名_________等第__________ 一、看拼音寫詞語(yǔ)。 j　bnɡ jiān　c 　zhnɡ　zhunɡ　　y xinɡ yǒnɡ hnɡ ________ ________ _____________ ________ _________ dǔ　s juān xin mnɡ tnɡ qīn qi shū ci mnɡ l _______ _________ _________ ______ ________ ________ qīnɡ cu shu xiǎo z ɡui b zi ln li fān shān yulǐnɡ ________　________ _______ _____ _______ ________________ 二、組詞填空 １、用“感”組成合適的詞語(yǔ)，填到句子中的括號(hào)里。(不能重復(fù)) ①科室里似乎仍回蕩著她那爽朗的笑聲，病人似乎仍(　　　　)到她那春風(fēng)般的關(guān)切與撫慰。 ②她深知，也許有一天自己可能倒下，但能夠不讓自己的同事受(　　　　)，她心甘情愿！ ③“白衣戰(zhàn)士”的故事(　　　　)了我們大家。 ④患者終于脫離了危險(xiǎn)，家屬非常(　　　　)葉欣。 （２）用“靜”字組成恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。 ①小女孩________地坐在那里等著媽媽。 ②夜深了，田野里一片________。 ③雨后的公園，游人很少，湖邊十分________。 ④上課了，走廊里十分________。 三、選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空。 效果　　效率　　效益 1．有專家稱上海世博的經(jīng)濟(jì)(　　　)是北京奧運(yùn)會(huì)的3.49倍。 2．對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度、習(xí)慣與專注的程度及辦事的(　　　)，將直接決定你是不是一個(gè)有智慧的人，你的生命是否有價(jià)值。 3．晚會(huì)上，模擬火車開動(dòng)的音響(　　　)很逼真。 如果……就……　雖然……但…… 無(wú)論……都…… 只要……就…… 1．(　　　　)上班前葉欣就感到身體疲倦不適，(　　　　)還是堅(jiān)持在科室里忙碌著。 2．(　　　　)多少人呼喚，(　　　　)沒(méi)能挽留住葉欣匆匆離去的腳步。 3．(　　　)有重?fù)?dān)，母親(　　　)叫我們放下，讓她來(lái)挑。 四、讀句子，聯(lián)系句意，給“番茄太陽(yáng)”選擇恰當(dāng)?shù)睦斫狻? A．孩子的笑臉　　B．孩子美好的心靈 C．像番茄一樣的太陽(yáng) 1．明明一面用手摸一面笑：“真的嗎？太陽(yáng)像番茄嗎？那我就叫它番茄太陽(yáng)?！?　　) 2．看著她的笑臉，我覺(jué)得那就是最美的“番茄太陽(yáng)”。(　　) 3．紅紅的“番茄太陽(yáng)”一直掛在我的心中，溫暖著我的心。(　?。? 五、按要求寫句子。 1．葉欣走了。(把句子寫具體)______________________________________ 2．葉欣永遠(yuǎn)都在忙碌著。(用比喻的修辭方法把句子寫生動(dòng)) ________________________________________________________________ 3.作者說(shuō)：“我沒(méi)想到我媽這么輕?！?改為不帶引號(hào)的句子) _______________________________________________________________ 4.寫一句關(guān)于描寫月亮的擬人句。_____________________________________ 六、課外閱讀。 2月20日　　　　星期四 今天又轉(zhuǎn)來(lái)了一批倒下的醫(yī)護(hù)人員，我們的工作更忙了，每天加班的時(shí)間就更長(zhǎng)了。多種輸液藥物的配制、靜脈推注、吸痰、床上擦浴、病情觀察記錄、床邊護(hù)理等等使護(hù)士姑娘們忙得手腳不停，每個(gè)姑娘下班后雙腿雙腳都是腫的。醫(yī)院后勤保障工作做得很好，給我們準(zhǔn)備的一日三餐十分豐盛。下班后雖然肚子很餓，但我們誰(shuí)也吃不完一份飯，包括那些平時(shí)食欲很好的大個(gè)子醫(yī)生。下班后，唯一希望的就是睡覺(jué)，哪怕只有半個(gè)小時(shí)或10分鐘，哪怕就在辦公室。吃晚飯的時(shí)候，李護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)，護(hù)士小康的小孩兒病了幾天了，小康沒(méi)有說(shuō)，也沒(méi)回家看看。剛剛小康偷偷掉眼淚時(shí)她才知道，小康的丈夫要替她到院長(zhǎng)那里請(qǐng)假，小康說(shuō)服了丈夫，堅(jiān)持上班。 1．寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。 堅(jiān)持——(　　　)　豐盛——(　　　) 2．你從文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)中體會(huì)到了什么？ ________________________________________________________________ 3．“下班后雖然肚子很餓，但我們誰(shuí)也吃不完一份飯”，為什么？ ________________________________________________________________ 4．“下班后，唯一希望的就是睡覺(jué)，哪怕只有半個(gè)小時(shí)或10分鐘，哪怕就在辦公室?！睆倪@句話中你體會(huì)到了什么？ ________________________________________________________________ 5．讀了這則日記，你想向這些“白衣戰(zhàn)士”說(shuō)些什么呢？請(qǐng)拿起手中的筆，盡情吐露自己的心聲吧！ ________________________________________________________________