八年級生物上冊 第五單元 第一章 第四節(jié) 魚導學案(新版)新人教版
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魚 知識鏈接 學習內(nèi)容:第一章第四節(jié) 魚 教學隨筆 學習目標: 知識目標:1、概述魚類的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生活習性等方面的特點及魚的主要特征。 能力目標:1、通過觀察、分析思考等方法研究動物。2、運用生物學知識描述魚類。 情感態(tài)度與價值觀:初步形成動物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理機能及生活習性與其生活環(huán)境相適應的基本生物學基本觀點。。 學習重點:魚類的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生活習性等方面的特點及魚的主要特征 學習過程: (一)創(chuàng)設(shè)情境,引入新課 為何魚能生活在水里?其它動物想要生活在水里,需要解決哪些問題? (二) 自主學習,梳理疑難: 一、閱讀P19—P24內(nèi)容,回答下列問題: 1、已知的動物有_____種,可以分為哪兩大類?它們的主要區(qū)別是什么? 2、寫出我國著名的 “四大家魚” 3、魚能在水中生活,有哪兩個特點是至關(guān)重要的? 4、仔細觀察魚的外形,回答下列問題: (1)魚的外形有什么特點?這樣的體形對其水中生活有什么意義? (2)魚的體表有什么?它們有什么作用? (3)魚有哪幾種鰭?它們各有什么作用? (4)魚只靠鰭就可以運動嗎?還需要什么? 5、輕輕掀起魚的鰓蓋,觀察鰓的形態(tài)及顏色,并回答問題: (1)鰓呈什么顏色?為什么? (2)鰓的主要部分是什么?它為什么既多又細? (3)水流從_______進入魚鰓,又從__________流出,流出和流入的水相比,增加的氣體成分是_________,減少的是__________。 (4)魚鰓的哪些特點對它在水中呼吸是至關(guān)重要的? (5)魚離開水后,很快就會死亡,原因是什么? 6、、總結(jié)出魚的主要特征。 (三)梳理小結(jié) 體形:呈 _______型,有利于___________________ 體表:有_______和_____ ,有________作用 外部形態(tài)_ 胸鰭和______:能______________ 運動器官 尾鰭:能_____________ 魚 _______和________能產(chǎn)生前進的動力 主要部分是_____,呈______色,里面密布______ 呼吸器官____ 水流從_____進入,從_______流出 氣體交換 流出的水中______增多______減少 主要特征:________________________________________________ 知識鏈接 (四)達標測評 1.下列這些水中生活的動物中,哪一組都是無脊椎動物? A. 海龜、魷魚; B. 海蜇、青蛙; C. 蜘蛛蟹、章魚; D. 鯉魚、河蚌。 2. 鯽魚的口和鰓蓋后緣,相互交替地張開和緊閉,這是鯽魚在進行 ( ) A.攝食 B.排出食物殘渣 C.飲水 D.呼吸 3.在下列敘述中,錯誤的是( ) A,凡是魚類必須生活在水中 B水中的各種生物通過食物鏈或食物網(wǎng)形成聯(lián)系 C在水中生活的動物都用鰓呼吸?! ? D動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)都與其生活環(huán)境相適應?!? 4.下列各項中,與其他選項不同類的是( ) A.珊瑚蟲 B.河蚌 C.龜 D.蝦 5.鯽魚在水中向前游泳的動力主要來自(?? ) A.胸鰭和腹鰭的不斷擺動 B.尾鰭的不斷擺動 C.尾部和身體的左右擺動 D.各種鰭的不斷擺動 . 6.下列選項中,動物都生活在海洋中的是:( ) A.河蚌、蝸牛、烏賊 B.珊瑚蟲、海蜇、帶魚 C.鯨、田螺、河蟹 D.招潮蟹、招潮蟹、螞蟥 7.螃蟹 、水母、章魚這三種動物,它們有何共同之處?( ) A.都用鰭游泳 B.都有脊柱 C.都能適應水中生活 D.都有貝殼 8.下列屬于魚類的是 ( ) 1.中華鱘 2.鳙魚 3.海馬 4.章魚 5.烏賊 A.1,2,3 B.3,4, 5 C .1,5 D.2,4 9.在常見的腔腸動物中,營群體生活的是( ) A.水螅 B.海蜇 C.??? D.珊瑚蟲 10.下述中哪個魚缸中的魚先死(均放置在黑暗處,魚大小、魚缸大小相同) A.一缸清水和1條魚 B.一缸清水和5條魚 C.一缸清水、10條魚和一部分水藻 D.一缸清水、10條魚 11.生活在水里,用鰓呼吸,體表被有鱗片的動物是 ( ) A.烏龜 B.鯉魚 C.海豚 D.珊瑚蟲 12..鯽魚的胸鰭和腹鰭,對鯽魚生活的作用是( ) A.保持前進的方向 B.維持身體平衡 C.使身體可以左右擺動 D.攝取食物在水中 13..用魚缸飼養(yǎng)金魚時,如果數(shù)量過多,就會出現(xiàn)金魚頻頻浮頭,并導致死亡,這是因為( ) A.食物缺乏 B.氧氣不足 C.空間太小 D.相互攻擊 14. (1)填出各部分的名稱:_______________________________ ________________________________。 (2)對以下內(nèi)容做出推測 產(chǎn)生前進動力的部位:__________________ 保持平衡的鰭:__________________ 保持前進方向的鰭:____________________ 15. (1)魚鰓的特點適于水中呼吸:主要部分是______,顏色_______ 里面富含_________。 (2)每一片鰓都由既多又細的( ) 構(gòu)成。擴大了與水的 ___________,這有利于進行____________。 (3)水由_____進入魚鰓,又從______ 流出,流出鰓的水中,________含量減少,_________含量增加。這是由于____________。 教學隨筆 【課后反思】- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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