八年級(jí)物理上冊(cè) 第4章 在光的世界里 3 科學(xué)探究 平面鏡成像同步導(dǎo)練 （新版）教科版

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3.科學(xué)探究：平面鏡成像 基礎(chǔ)導(dǎo)練 1. 在我國(guó)古代名著《紅樓夢(mèng)》中有一段“劉姥姥照鏡子”的故事，劉姥姥看見鏡中的自己感到驚奇害怕是因?yàn)樗涣私馐? 造成的；照鏡子應(yīng)用的物理規(guī)律是 . 2. 身高1.8 m的學(xué)生站在穿衣鏡前離鏡0.5 m，他在鏡中像的高度是 m，像到鏡面的距離是 m，當(dāng)他后退0.5 m后，人和像的距離是 m，像的大小 .（填“變大”、“變小”或“不變”） 3.下列各例中，屬于防止平面鏡成像的是（ ） A.舞蹈演員利用平面鏡觀察和矯正自己的姿勢(shì) B.家庭裝修中，常利用平面鏡來擴(kuò)大視野空間 C.夜間行駛時(shí)，車內(nèi)的燈必須關(guān)閉 D.牙醫(yī)借助平面鏡看清牙齒的背面 4.關(guān)于物體通過平面鏡成像，下列說法正確的是（ ） A.物體通過平面鏡所成的像是實(shí)像 B.物體離平面鏡越遠(yuǎn)，所成的像越小 C.物體與它在平面鏡中所成的像大小一定相等 D.物體到平面鏡的距離大于像到平面鏡的距離 能力提升 1.一個(gè)人站在平面鏡前，當(dāng)他向平面鏡走近時(shí)，則（ ） A.像變大，像與人間的距離變小 B.像變小，像與人間的距離也變小 C.像大小不變，像與人間的距離也不變 D.像大小不變，像與人間的距離變小 2. 從平面鏡內(nèi)看到一只鐘面上的指針位置如圖所示，此時(shí)時(shí)間是（ ） A.7:25 B.6:35 C.5:25 D.4::35 3. 在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，小明組用蠟燭、玻璃板、刻度尺等器材做實(shí)驗(yàn).如圖所示. ①實(shí)驗(yàn)中使用刻度尺，是為了測(cè)量 ②實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡，原因是 ③如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇 mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn). ④實(shí)驗(yàn)中的兩蠟燭要求大小 ，這是為了探究像與物體的 關(guān)系. ⑤在尋找蠟燭A的像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在蠟燭 （選填“A”或“B”）這一側(cè)觀察. ⑥移動(dòng)玻璃板后的蠟燭B，使它與蠟燭A在玻璃板中所成的像重合，移開蠟燭B，用白紙做屏幕放在該位置，直接觀察白紙，通過 現(xiàn)象，可知平面鏡所成的像是虛像. 參考答案 基礎(chǔ)導(dǎo)練 1． 平面鏡成像 光的反射 2． 1.8 0.5 2 不變 3. C 4. C 能力提升 1. D 2. D 3.①像距和物距；②可以方便的找到像的位置；③2；④相同；大?。虎軦；⑥白紙上沒有蠟燭的像