九年級歷史上冊 第13課 法國大革命和拿破侖帝國教案 新人教版
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法國大革命和拿破侖帝國 課題 第13課 法國大革命和拿破侖帝國 課型 新授 班級 九年級( )班 教務處審批 姓名 時間: 課堂流程 環(huán)節(jié) 具體內容 學法指導 一 學習 目標 1.學啥我知情 三級會議的召開;攻占巴士底獄;《人權宣言》;法蘭西第一共和國;處死路易十六;雅各賓派專政;拿破侖;法蘭西第一帝國;拿破侖戰(zhàn)爭。 重點:雅各賓派專政,拿破侖帝國。 難點:雅各賓派專政的特點與作用,對拿破侖的評價 請把關鍵詞標出來 二 自主學習 三 展示 交流 20分鐘 四 課堂 作業(yè) 2. 溫故而知新 3. 展示我精彩 4作業(yè)當堂清 【探索新知】 一、法國大革命 1.爆發(fā): 年 月 日,巴黎人民攻占 ,揭開了法國大革命的序幕。 2.綱領:資產(chǎn)階級掌握政權,頒布《 》,宣稱人們生來自由,權利平等, 神圣不可侵犯。 3.發(fā)展:1792年,法國廢除君主制度,建立了法蘭西 。不久國王 被推上斷頭臺,革命取得重大勝利。 4.高潮:巴黎人民再次起義, 等人掌握了政權,把法國大革命推向高潮。 5.意義:摧毀了法國的 統(tǒng)治,傳播了資產(chǎn)階級 進步思想,對世界歷史的發(fā)展有很大影響。 二、拿破侖和他的帝國 1.第一帝國建立 (1) 年底,拿破侖發(fā)動政變,奪取政權。 (2) 年,拿破侖加冕稱帝,建立 。 2.帝國的統(tǒng)治 (1)對內:為鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治,頒布了《 》。 (2)對外:多次打敗 軍隊,打擊了歐洲的 ,也損害了 的利益,激起了當?shù)厝嗣竦姆纯埂? 3.帝國的覆滅:1812年,拿破侖遠征俄國失利,元氣大傷, 年拿破侖被歐洲反法聯(lián)軍趕下臺,法國的封建王朝復辟。 【合作探究】 歷史上對拿破侖的評價歷來眾說紛紜,莫衷一是。有人說他“打個噴嚏就會使全歐洲感冒”。有人對他恨之入骨,稱他為“吃人的魔鬼”。有一位史學家曾感嘆道:“在拿破侖名字后面,永遠有一個‘?’?!蹦阏J為應該如何評價拿破侖? 【鞏固訓練】 1. 1789年發(fā)生在法國的革命被認為是一場真正的政治大革命。這場大革命開始的標志性事件是( )。 A.攻占巴士底獄 B.熱月政變 C.霧月政變 D.滑鐵盧戰(zhàn)役 2. “在權利方面,人們生來是而且始終是自由平等的?!边@句話引自( )。 A.《權利法案》 B.《獨立宣言》 C.《人權宣言》 D.《法典》 3.提起斷頭臺,人們常常會把它和法國大革命聯(lián)系起來。法國資產(chǎn)階級革命中的斷頭臺,曾經(jīng)讓無數(shù)反動分子膽戰(zhàn)心驚。下圖在人群的歡呼中被押上斷頭臺的國王是( )。 A.路易十三 B.路易十四 C.路易十五 D.路易十六 4.標志法國大革命進入高潮的是( )。 A.巴黎人民攻占巴士底獄 B.法蘭西第一共和國的建立 C.雅各賓派專政 D.拿破侖建立法蘭西第一帝國 5.下圖是法蘭西第一帝國時,拿破侖制定和頒布的( )。 A.《人權宣言》 B.《權利法案》 C.《獨立宣言D.《法典》 6.下列有關拿破侖的敘述,錯誤的是( )。 A.建立法蘭西第一共和國 B.遠征俄國失敗 C.頒布《法典》 D.兵敗滑鐵盧 【中考鏈接 】 [2013宜昌畢業(yè)] 7.識讀下圖,討論、思考后回答下列問題: (1)下圖反映的事件是_____(2)該事件發(fā)生的時間是___(3)該事件的歷史意義是什么? 閱讀教材78-79頁,第一子目“法國大革命” 第二子目“拿破侖和他的帝國”完成學案。 集思廣義,展示團隊的魅力。 獨立用八分鐘時間完成然后用兩分鐘小組反饋 五 學習感悟 學而不思則罔- 配套講稿:
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