中考語文 考點(diǎn)跟蹤突破5 文學(xué)常識(shí)與名著閱讀2

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考點(diǎn)跟蹤突破5文學(xué)常識(shí)與名著閱讀(一)1(2016濟(jì)南)下列關(guān)于名著的表述，不正確的一項(xiàng)是(B)A三國演義第九十一回“祭瀘水漢相班師，伐中原武侯上表”中，“武侯”即諸葛亮。B簡(jiǎn)愛中女主人公自尊、獨(dú)立性格的形成，是與她童年的幸福生活分不開的。C草房子中杜小康經(jīng)歷了孤獨(dú)的放鴨之旅，覺得自己“長(zhǎng)大了，堅(jiān)強(qiáng)了”。D老人與海通過塑造圣地亞哥的形象，謳歌了人類面對(duì)苦難時(shí)堅(jiān)不可摧的精神力量。2(2016宜昌)請(qǐng)根據(jù)字義，將文段后的4個(gè)選項(xiàng)分別填充到恰當(dāng)?shù)姆娇騼?nèi)。古人發(fā)現(xiàn)月有四相，并據(jù)此以訂歷法。于是，有了舊歷。舊歷每月初一無月謂之，十五圓月謂之，初七初八見上弦月謂之，每月最后一天謂之。算來一個(gè)月分四段，與古猶太人每月四個(gè)星期之制相同。A弦B朔C晦D(zhuǎn)望3(2016十堰)下列說法正確的一項(xiàng)是(C)A詩經(jīng)是我國最早的一部詩歌總集，按內(nèi)容體制分為“賦、比、興”，按表現(xiàn)手法分為“風(fēng)、雅、頌”，二者合稱“詩經(jīng)六義”。B鄒忌諷齊王納諫出自我國古代重要的歷史著作戰(zhàn)國策，這部史書長(zhǎng)于議論和敘事，魯迅稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”。C唐詩、宋詞、元曲是我國詩歌史上的三大高峰。唐有大小李杜，宋有豪放之“蘇辛”，元有四大家。正如趙翼論詩中所言，“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。D為了奪取生辰綱，晁蓋等人進(jìn)行了周密分工，其中阮小二負(fù)責(zé)賣酒，白勝扮作販棗子的客商。4(2016黃石)下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是(B)A木蘭詩是一首長(zhǎng)篇敘事詩，記敘了木蘭女扮男裝，代父從軍的故事。B智取生辰綱選自水滸，文中人物楊志是一個(gè)憨厚魯莽、天真任性的人。C得道多助，失道寡助選自儒家經(jīng)典孟子，文中“天時(shí)不如地利，地利不如人和”的觀點(diǎn)，反映了孟子“民貴君輕”的政治思想。D我的叔叔于勒選自法國作家莫泊桑的短篇小說集羊脂球，作者通過菲利普夫婦對(duì)其弟弟于勒態(tài)度的前后變化，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。5(2016鄂州)下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)和名著閱讀的表述，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(B)A鄉(xiāng)愁故鄉(xiāng)春威尼斯商人四篇課文，從文學(xué)體裁上來分類，依次屬于詩歌、小說、散文、戲劇。B20世紀(jì)上半葉法國著名的人道主義作家羅曼羅蘭寫作的名人傳，敘述了貝多芬、米開朗琪羅和奧斯特洛夫斯基的充滿苦難和坎坷的一生，贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。C我國戲曲劇中人物由生、旦、凈、丑等不同行當(dāng)來充任。我國古代的年齡也有特定的稱謂：總角和垂髫代指童年，及笄指女子十五歲，弱冠指男子二十歲。D吳敬梓筆下的范進(jìn)、魯迅筆下的孔乙己，作為讀書人，雖然他們最終的命運(yùn)不同，但這兩個(gè)人物形象都能反映出封建科舉制度對(duì)知識(shí)分子的毒害。6(2016黃岡)下列關(guān)于名著知識(shí)及文學(xué)常識(shí)的表述，有誤的一項(xiàng)是(B)A魯迅的朝花夕拾不是為少年兒童寫的，全書十篇文章，其中二十四孝圖里批判了“老萊娛親”和“郭巨埋兒”的孝道。B古代文學(xué)名著三國演義先后描寫了夷陵之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)等重大戰(zhàn)役，這三大戰(zhàn)役的勝方指揮官分別是呂蒙、周瑜、曹操。C“一門父子三詞客，千古文章八大家”這副對(duì)聯(lián)中，提到的“三父子”是蘇洵、蘇軾、蘇轍，“八大家”是韓愈、柳宗元、歐陽修、王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏。D中國古代科舉考試中，鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試考中者分別稱作“舉人”“貢士”“進(jìn)士”。殿試是皇帝主持的考試，前三名分別稱作“狀元”“榜眼”“探花”。7(2016隨州)下列對(duì)聯(lián)對(duì)應(yīng)的作家、作品，全部正確的一項(xiàng)是(C)(1)盛唐詩酒無雙士，青蓮文苑第一家。(2)四面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭。(3)寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入木三分。(4)踏莽原，刈野草，熱風(fēng)奔流，一生吶喊；痛毀滅，嘆而已，十月噩耗，萬眾彷徨。A(1)杜甫(2)岳陽樓記(3)西游記(4)魯迅B(1)李白(2)茅屋為秋風(fēng)所破歌(3)聊齋志異(4)老舍C(1)李白(2)岳陽樓記(3)聊齋志異(4)魯迅D(1)杜甫(2)茅屋為秋風(fēng)所破歌(3)西游記(4)老舍8(2016雅安)下列表述有誤的一項(xiàng)是(B)A“銘”，古代刻在器物上用來警戒自己或稱述功德的文字，后來成為一種文體，這種文體一般都是用韻的。B詩經(jīng)也稱“詩三百”，是我國最早的一部詩歌總集，分為“賦”“比”“興”三個(gè)部分。C丑小鴨和皇帝的新裝是丹麥作家安徒生的童話作品；列夫托爾斯泰偉大的悲劇是奧地利作家茨威格的傳記作品。D周敦頤的愛蓮說贊美了蓮“出淤泥而不染”的高潔品格；蘇軾則在水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)里表達(dá)了“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好愿望。9(2016咸寧)下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)和名著閱讀的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(A)A禮記是儒家經(jīng)典著作，是秦漢以來各種禮儀論著的選集。相傳為西漢戴圣編撰。B朱自清，中國現(xiàn)代散文家、詩人、學(xué)者。春背影均是他的作品。C水滸是一部以北宋末年宋江起義為題材的白話小說，塑造了一大批栩栩如生的人物形象，講述了眾多英雄人物的精彩故事，如武松醉打蔣門神、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西等。D伊索寓言中不少故事借動(dòng)物形象嘲諷人類缺點(diǎn)。如螞蟻和蟬諷刺好逸惡勞的人，蚯蚓和狐貍嘲諷吹牛皮說大話的人。10(2016哈爾濱)名著中的人物和情節(jié)對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是(B)A林沖誤入白虎堂(水滸傳)B周瑜舌戰(zhàn)群儒(三國演義)C華子良白公館裝瘋(紅巖)D孫悟空大鬧天宮(西游記)11(2016海南)下列關(guān)于文學(xué)作品的表述有誤的一項(xiàng)是(C)A西游記中“三打白骨精”、“真假美猴王”、“三借芭蕉扇”等故事家喻戶曉。B童年在人間我的大學(xué)都是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說。C“其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路”是魯迅社戲中的一句名言。D變色龍刻畫了奧楚蔑洛夫這個(gè)見風(fēng)使舵、趨炎附勢(shì)、媚上欺下的忠實(shí)走狗形象。12(2016西寧)下列各項(xiàng)內(nèi)容的表述有誤的一項(xiàng)是(A)A羅曼羅蘭是20世紀(jì)上半葉法國著名的人道主義作家。他認(rèn)為當(dāng)時(shí)的歐洲是一個(gè)需要偉人的社會(huì)，為此他寫作了名人傳。我們?cè)诔踔须A段還學(xué)過其他法國作家的作品，如都德的最后一課、莫泊桑的我的叔叔于勒、茨威格的列夫托爾斯泰等。B水滸作為中國第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說，生動(dòng)地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程。課文智取生辰綱就選自水滸。C荷葉母親的作者冰心，是我國現(xiàn)代散文家、小說家。金色花的作者泰戈?duì)?，是印度文學(xué)家，1913年獲諾貝爾獎(jiǎng)。這兩首散文詩都借助具體的形象歌頌了母親。冰心的繁星春水是受泰戈?duì)栵w鳥集的影響而寫成的。D“說”是一種議論性的古代文體，大多是就一事、一物或一種現(xiàn)象抒發(fā)作者的感想，寫法不拘一格，行文崇尚自由活潑，篇幅一般不長(zhǎng)。如唐代文學(xué)家、“唐宋八大家”之一的韓愈的馬說、北宋哲學(xué)家周敦頤的愛蓮說。13(2016桂林)下面文化文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是(C)A新聞的特點(diǎn)是內(nèi)容真實(shí)，迅速及時(shí)，語言簡(jiǎn)明。B道家老子認(rèn)為“上善若水”“水善利萬物而不爭(zhēng)”。C說明文的說明順序主要有四種：時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序和總分順序。D寓言是從神話脫胎而來的一種文學(xué)樣式，如秋水愚公移山這兩則寓言就頗有神話的味道。文學(xué)常識(shí)與名著閱讀(二)1(2016蘇州)名著閱讀。(1)根據(jù)智取生辰綱的相關(guān)內(nèi)容，回答問題。原來挑上岡子時(shí)，兩桶都是好酒。七個(gè)人先吃了一桶，劉唐揭起桶蓋，又兜了半瓢吃，故意要他們看著，只是教人死心塌地。次后，_去松林取出藥來，抖在瓢里，只做趕來饒他酒吃，把瓢去兜時(shí)，藥已攪在酒里，假意兜半瓢吃，那白勝劈手奪來，傾在桶里。這個(gè)便是計(jì)策。上文中，“去松林取出藥來，抖在瓢里”的人是誰？吳用(智多星、智多星吳用)請(qǐng)結(jié)合楊志押送生辰綱的相關(guān)情節(jié)，舉出一個(gè)能體現(xiàn)他做事小心謹(jǐn)慎的例子。示例：讓廂禁軍扮作腳夫，把生辰綱裝入擔(dān)內(nèi)，楊志等人扮作客人。讓梁中書授命眾人都聽命于楊志。走大路，趁早涼趕路，中午熱時(shí)休息；走山路，大白天走路，避開一早一晚行人稀少之時(shí)。先阻止軍漢買酒，確認(rèn)酒沒有問題后才允許他們買酒。(2)下面關(guān)于西游記水滸傳朝花夕拾格列佛游記等名著讀書筆記，哪一項(xiàng)表述有錯(cuò)誤？(B)A三調(diào)芭蕉扇時(shí)，在眾神佛的幫助下，孫悟空調(diào)得芭蕉扇，滅了火焰山的火，師徒繼續(xù)西行取經(jīng)。B宋江做了梁山泊山寨之主后，把忠義堂改為聚義廳，后來又在聚義廳前樹起了“山東呼保義”“河北玉麒麟”兩面繡字紅旗。C朝花夕拾中父親的病一文，敘寫了當(dāng)?shù)貛讉€(gè)醫(yī)生為“我”父親治病的情形，醫(yī)生開的藥方里常有奇特的藥引。D在特別重大的節(jié)日，利立浦特小人國有一種專門表演給皇帝、皇后和首相看的游戲，游戲的獎(jiǎng)品是不同顏色的精美絲線。2(2016天津)名著閱讀。請(qǐng)根據(jù)你的閱讀積累，在下面空缺處填寫相應(yīng)的作品或人物。作品內(nèi)容西游記那廝原來是牛魔王的妻，紅孩兒的母，名喚羅剎女，又喚_(1)_。_(2)_聰，你想，我這些聯(lián)想對(duì)我是怎樣的一種滋味！四月三日(第30號(hào))的信，我寫的時(shí)候不知懷著怎樣痛苦、絕望的心情，我是永遠(yuǎn)忘不了的。名人傳從這個(gè)憂傷的深淵深處，_(3)_著手歌頌歡樂了。這是他畢生的規(guī)劃。自1793年，在波恩的時(shí)候，他就對(duì)此有所考慮。他一輩子都在想歌頌歡樂，并以此作為他的大作中的一部終曲。鋼鐵是怎樣煉成的人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧_(4)_懷著這樣的思想離開了烈士公墓。(1)鐵扇公主(2)傅雷家書(3)貝多芬 (4)保爾柯察金3(2016隨州)閱讀三國演義選段，完成(1)(2)題?！褒堉疄槲?，可比世之英雄。A久歷四方，必知當(dāng)世英雄。請(qǐng)?jiān)囍秆灾??！盇曰：“A肉眼安識(shí)英雄？”操曰：“休得過謙?！盇曰：“A叨恩庇，得仕于朝。天下英雄，實(shí)有未知?！辈僭唬骸凹炔蛔R(shí)其面，亦聞其名。”A曰：“淮南袁術(shù)兵糧足備，可為英雄?！辈傩υ唬骸摆Ｖ锌莨牵嵩缤肀厍苤?。”A曰：“河北袁紹四世三公，門多故吏，今虎踞冀州之地，部下能事者極多，可為英雄。”操笑曰：“袁紹色厲膽薄，好謀無斷，干大事而惜身，見小利而忘命，非英雄也?！盇曰：“有一人，名稱八俊，威鎮(zhèn)九州，劉景升可為英雄?！辈僭唬骸皠⒈硖撁麩o實(shí)，非英雄也?！盇曰：“有一人，血?dú)夥絼偅瓥|領(lǐng)袖，孫伯符乃英雄也?！辈僭唬骸皩O策借父之名，非英雄也?！盇曰：“益州劉季玉，可為英雄乎？”操曰：“劉璋雖系宗室，乃守戶之犬耳，何足為英雄！”A曰：“如張繡、張魯、韓遂等輩，皆何如？”操大笑曰：“此等碌碌小人，何足掛齒！”A曰：“舍此之外，A實(shí)不知?！辈僭唬骸胺蛴⑿壅?，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志者也?！盇曰：“誰能當(dāng)之？”操以手指A，后自指曰：“今天下英雄，唯使君與操耳！”A聞言，吃了一驚，手中所執(zhí)匙箸不覺落于地下。時(shí)正值天雨將至，雷聲大作。A乃從容俯首拾箸曰：“一震之威，乃至于此?！辈傩υ唬骸罢煞蛞辔防缀?？”A曰：“圣人迅雷風(fēng)烈必變，安得不畏！”(1)A是指劉備。(2)概括選段故事情節(jié)。曹操煮酒論英雄(或青梅煮酒論英雄)4(2016齊齊哈爾)走近名著。走進(jìn)簡(jiǎn)愛，與人物的心靈對(duì)話，與高貴的精神同行，請(qǐng)完成下列問題。(1)簡(jiǎn)愛的作者是英國的夏洛蒂勃朗特，在桑菲爾德莊園，簡(jiǎn)愛勇敢地宣布了對(duì)羅切斯特的愛。(2)從整部作品看，簡(jiǎn)愛經(jīng)歷了哪些挫折與磨難？從中可看出簡(jiǎn)愛怎樣的性格品質(zhì)？挫折與磨難：簡(jiǎn)愛自幼父母雙亡；寄住在舅媽家受盡舅媽和表哥的虐待；被送往寄宿學(xué)校，受到校長(zhǎng)和老師的嚴(yán)厲懲罰；在桑菲爾德莊園做家庭老師時(shí)，贏得東家的尊敬和愛戀，不料在舉行婚禮時(shí)卻橫生枝節(jié)，婚事受阻后離開自己所愛的人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。性格品質(zhì)：勇敢堅(jiān)強(qiáng)，有反抗精神，有獨(dú)立的人格和強(qiáng)烈的自尊。5(2016陜西)閱讀下面的文字，完成后面的題目?！炯住壳啻航K于勝利了。保爾沒有死于傷寒。這是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一個(gè)月之后，蒼白消瘦的保爾已能夠勉強(qiáng)用兩條搖搖晃晃的腿站起來，摸著墻壁，在房間里走動(dòng)了。【乙】“把她潑醒！再釘！”徐鵬飛絕望的咆哮，使人相信，敵人從老許身上得不到的東西，在江姐一個(gè)女共產(chǎn)黨員的身上，同樣得不到一根，兩根竹簽深深地撕裂著血肉左手，右手，兩只手釘滿了粗長(zhǎng)的竹簽(1)【甲】文選自鋼鐵是怎樣煉成的，作者是奧斯特洛夫斯基。(2)【甲】【乙】?jī)啥挝淖挚梢钥闯?，保爾面?duì)疾病和江姐遭受酷刑時(shí)，都表現(xiàn)出堅(jiān)韌，剛強(qiáng)的性格特點(diǎn)。6(2016襄陽)不少名著以寫下層人物和他們的生活見長(zhǎng)。童年就是通過講述主人公阿廖沙在苦難中長(zhǎng)大的童年生活經(jīng)歷，生動(dòng)地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況；水滸更是塑造了眾多的草莽英雄，其中，下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物是武松。7(2016桂林)課外閱讀積累?！半m然背地里說人長(zhǎng)短不是好事情，但倘使要我說句真心話，我可只得說：我實(shí)在不大佩服她。最討厭的是常喜歡切切察察，向人們低聲敘說些什么事，還豎起第二個(gè)手指，在空中上下?lián)u動(dòng)，或者點(diǎn)著對(duì)手或自己的鼻尖?！币陨衔淖殖鲎贼斞干⑽募ㄏκ?，文段中的“她”是(人物)阿長(zhǎng)。8(2016龍東)閱讀下面的文字，回答問題?！翱等麪柡臀遥舜司o挨著我不再感到我的衣服、我的鞋底、我的空氣箱的沉重了所有這些物體，在水中失去了一部分重量因此我進(jìn)一步了解了阿基米德發(fā)現(xiàn)的這條物理學(xué)原理”“在我們頭上是成群結(jié)隊(duì)的管狀水母，它們伸出它們的天藍(lán)色觸須還有月形水母，它那帶乳白色或淡玫瑰紅的傘，套了天藍(lán)色框子，給我們遮住了陽光。在黑暗中，更有發(fā)亮的半球形水母，為我們發(fā)出磷光，照亮了我們前進(jìn)的道路！”(1)上面的文字選自凡爾納(作者)的小說海底兩萬里。(2)這部小說最突出的特點(diǎn)是什么？科學(xué)性，幻想性9(2016蘭州)結(jié)合童年一書的閱讀，回答問題。我又搬到外祖父那里。“怎么啦，小強(qiáng)盜？”他用手敲著桌子，迎面對(duì)我說?！艾F(xiàn)在我不養(yǎng)你了，讓外祖母養(yǎng)你吧！”“讓我養(yǎng)我就養(yǎng)，”外祖母說，“你以為這是個(gè)什么了不起的難題嗎？”“那你就養(yǎng)好了！”外祖父大叫一聲，但是馬上又安靜下來，對(duì)我解釋道：“我和她完全各過各的了，如今我們樣樣都是分開的”文中的“我”是誰？“我”為什么“又搬到外祖父那里”了？外祖父是一個(gè)怎樣的人？阿廖沙“我”與繼父不和一個(gè)吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的人10(2016呼和浩特)名著閱讀。(1)尼古拉奧斯特洛夫斯基是在怎樣的情形下，歷時(shí)三年才寫成鋼鐵是怎樣煉成的這部作品的？雙目失明，全身癱瘓，他強(qiáng)忍病痛，在病榻上歷時(shí)三年才寫成這部書。(2)下列選項(xiàng)是與鋼鐵是怎樣煉成的一書相關(guān)的內(nèi)容，其中兩項(xiàng)有錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出來。(B)(C)A鋼鐵是怎樣煉成的這部長(zhǎng)篇小說最大的成功之處就在于塑造了保爾柯察金這一無產(chǎn)階級(jí)英雄形象。B書中的故事取材于俄羅斯作家尼古拉奧斯特洛夫斯基的親身經(jīng)歷，小說出版后受到廣大讀者的熱烈歡迎。C保爾柯察金當(dāng)過童工，從小就生活在社會(huì)的最底層，飽受折磨和侮辱，后來在科托夫斯基的影響下，走上革命道路。D在課本選取的一個(gè)精彩片段中，運(yùn)用了內(nèi)心獨(dú)白的方式，展現(xiàn)保爾戰(zhàn)勝軟弱自我的全過程，心理刻畫細(xì)膩感人。11(2016溫州)名著閱讀。(1)表格中的句子是對(duì)不同名著的評(píng)論，請(qǐng)分別為下面名著選擇正確的一項(xiàng)()名著鋼鐵是怎樣煉成的()名人傳()老人與海()評(píng)論A.這本書是對(duì)一種即使一無所獲仍舊不屈不撓的奮斗精神的謳歌，是對(duì)不畏艱險(xiǎn)、不懼失敗的那種道義勝利的謳歌。董衡巽B.這本書在我的成長(zhǎng)過程中有很大的影響，書中濃郁的英雄主義、理想主義、獻(xiàn)身精神在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里成為我精神生活的最重要的支柱。張潔C.這本書著重記載偉大的天才，在人生憂患困頓的征途上，為尋求真理和正義，為創(chuàng)造能表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作，獻(xiàn)出了畢生精力。楊絳BCA(2)在三國演義中，劉表和呂布對(duì)劉備有不同的評(píng)價(jià)，你更贊成誰的觀點(diǎn)？結(jié)合小說相關(guān)情節(jié)，簡(jiǎn)要論述。玄德仁人也。劉表是兒最無信者！呂布示例：我更贊成劉表的觀點(diǎn)。劉備對(duì)百姓常懷仁慈與憐愛，如新野戰(zhàn)敗后，即便有被曹軍追上的危險(xiǎn)，也始終不肯舍棄跟隨他的百姓。示例二：我更贊成呂布的觀點(diǎn)。劉備看似仁義，但為了個(gè)人的霸業(yè)，確有失信之舉，如他向東吳借荊州，雖一再說要還，但最終還是有借無還。