中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 教材知識梳理篇 第二十三單元 第二次工業(yè)革命和第一次世界大戰(zhàn)練習(xí)
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第二十三單元 第二次工業(yè)革命和第一次世界大戰(zhàn) 本講知識脈絡(luò) 青海中考考點(diǎn)突破 第二次工業(yè)革命 興起時間 19世紀(jì)70年代 代表國家 美、德 條件 (1)政治上,資本主義制度的建立 (2)經(jīng)濟(jì)上,資本主義世界市場和世界體系的初步形成 (3)理論上,19世紀(jì)自然科學(xué)研究取得了重大進(jìn)展,特別是電磁學(xué)理論的產(chǎn)生和發(fā)展 開始標(biāo)志 以電力的廣泛應(yīng)用為主要標(biāo)志 主要領(lǐng)域 新能源(電力、石油)的開發(fā)和利用;新動力裝置(內(nèi)燃機(jī))以及新交通工具(汽車、飛機(jī))的出現(xiàn);新的通訊工具(無線電報、有線電話)的發(fā)明 主要表現(xiàn) 電力得到廣泛應(yīng)用,電器(電燈、留聲機(jī)、冰箱等)發(fā)明層出不窮 主要成就 發(fā)明家 時間 重大發(fā)明 概況及作用 相關(guān)圖片 愛迪生 1879年 碳絲 電燈泡 為世界帶來光明,給人類的生活帶來巨大的變化。愛迪生一生有2 000多項(xiàng)發(fā)明,其中正式注冊的發(fā)明就有1 300種之多,被譽(yù)為“發(fā)明大王” 愛迪生和他 發(fā)明的燈泡 卡爾本茨 1885年 汽車 增強(qiáng)了人們的生產(chǎn)能力,改變了人們的生活方式,擴(kuò)大了人們的活動范圍,加強(qiáng)了人與人之間的交流 卡爾本茨和 他制造的汽車 萊特兄弟 1903年 飛機(jī) 成為人們便利、快捷的空中交通工具,加強(qiáng)了人們在物質(zhì)、文化上的交流,縮短了世界各地的距離,急劇地改變著人類社會的面貌和社會生活 萊特兄弟 制造的飛機(jī) 特點(diǎn) (理解),(1)自然科學(xué)開始同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合,科學(xué)技術(shù)成為生產(chǎn)力發(fā)展的直接動力; (2)幾乎在幾個先進(jìn)國家同時發(fā)生,規(guī)模更大,范圍更廣,發(fā)展更為迅速; (3)在一些后起的國家兩次工業(yè)革命同時進(jìn)行,如日本、德國,能充分利用其成果,加快經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 影響 (理解),(1)大大發(fā)展了社會生產(chǎn)力,推動世界經(jīng)濟(jì)迅速增長。使人類進(jìn)入“電氣時代”; (2)大大促進(jìn)了企業(yè)和部門之間的聯(lián)系和合作,導(dǎo)致了壟斷組織的產(chǎn)生; (3)壟斷資產(chǎn)階級逐漸控制了國家的政治和經(jīng)濟(jì)生活。19世紀(jì)末20世紀(jì)初,主要資本主義國家美、德、英、法、日、俄等國相繼進(jìn)入壟斷資本主義,即帝國主義階段 對中國 的影響 (理解),(1)軍事上:主要資本主義國家先后進(jìn)入帝國主義階段,對中國的掠奪進(jìn)一步加強(qiáng),先后發(fā)動了中日甲午戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭等; (2)政治上:中國完全淪為半殖民地半封建社會; (3)經(jīng)濟(jì)上:中國的資本主義得到發(fā)展;中國人民的救亡運(yùn)動:中國的民族資產(chǎn)階級登上政治舞臺(維新變法運(yùn)動、辛亥革命)、農(nóng)民階級的反抗(義和團(tuán)運(yùn)動) 第一次世界大戰(zhàn)(識記和理解) 三國同盟與三國協(xié)約 背景 (1)主要資本主義國家進(jìn)入帝國主義階段后,掀起了瓜分世界的狂潮。20世紀(jì)初,帝國主義把世界瓜分完畢后,世界殖民體系最終確立; (2)帝國主義各國間政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,實(shí)力對比發(fā)生重大變化,后起的帝國主義國家要求重新瓜分世界,列強(qiáng)紛紛制定了爭奪世界霸權(quán)的計(jì)劃; (3)在錯綜復(fù)雜的爭奪霸權(quán)斗爭中,帝國主義之間形成了三對基本矛盾:法德矛盾、俄奧矛盾和英德矛盾,其中英德矛盾成為主要矛盾。隨著帝國主義之間矛盾的發(fā)展,帝國主義兩大軍事集團(tuán)逐漸形成 原因 主要資本主義國家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡 形成時間 19世紀(jì)晚期,在歐洲形成 成員國 (識記) 三國同盟 三國協(xié)約 德國(核心,新興資本主義強(qiáng)國)、奧匈帝國、意大利 英國(核心)、法國、俄國(老牌大國) 概況,(1)1879年,《德奧同盟條約》簽訂,德、奧匈結(jié)成軍事同盟; (2)1882年,《德意奧三國同盟條約》簽訂,(1)1892年,法、俄締結(jié)軍事協(xié)定; (2)1904年,《英法協(xié)約》簽訂; (3)1907年,《英俄協(xié)約》簽訂,,三國同盟和三國協(xié)約 影響,兩大集團(tuán)瘋狂擴(kuò)軍備戰(zhàn),展開了激烈的爭奪,最終導(dǎo)致戰(zhàn)爭爆發(fā) 性質(zhì),是兩個帝國主義軍事侵略集團(tuán) 第一次 世界 大戰(zhàn), 時間,1914~1918年 原因,(1)歐洲兩大軍事侵略集團(tuán)的形成和對抗(直接原因); (2)帝國主義國家間政治軍事經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡加劇(根本原因) 導(dǎo)火索 (理解),薩拉熱窩事件 交戰(zhàn)雙方,三國同盟與三國協(xié)約 第一次 世界 大戰(zhàn), 重大戰(zhàn)役,馬恩河戰(zhàn)役、凡爾登戰(zhàn)役、索姆河戰(zhàn)役、日德蘭海戰(zhàn) 結(jié)束,(1)1917年,俄國爆發(fā)十月革命,退出戰(zhàn)爭; (2)1917年4月,美國對德宣戰(zhàn); (3)1918年10月,奧匈帝國瓦解,1918年11月,德國投降,大戰(zhàn)結(jié)束。一戰(zhàn)歷時4年零3個月,最后以同盟國的失敗而告終, 性質(zhì),是帝國主義國家之間的掠奪戰(zhàn)爭(塞爾維亞在一戰(zhàn)中進(jìn)行的是一場正義的民族解放戰(zhàn)爭,但不能改變整個大戰(zhàn)的性質(zhì)) 影響 (理解),(1)第一次世界大戰(zhàn)是一場非正義的掠奪戰(zhàn)爭,幾個帝國主義大國為了瓜分殖民地、爭奪世界霸權(quán)而戰(zhàn),給人類帶來了深重的災(zāi)難; (2)這次大戰(zhàn)摧垮了德國、奧匈帝國、沙俄和奧斯曼土耳其帝國,削弱了英、法等帝國主義國家; (3)推動了資本主義國家的無產(chǎn)階級革命運(yùn)動和亞非拉的民族解放運(yùn)動蓬勃發(fā)展; (4)出現(xiàn)了世界上第一個社會主義國家蘇俄【易錯易混】 (1)三國同盟成員國:德國、奧匈帝國、意大利;三國協(xié)約成員國:英國、法國、俄國。三國同盟和三國協(xié)約集團(tuán)之間的斗爭是帝國主義國家間的斗爭,其實(shí)質(zhì)是爭奪殖民地,不存在正義的一方,一戰(zhàn)是一場非正義的戰(zhàn)爭。 (2)薩拉熱窩事件是第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線而不是根本原因;一戰(zhàn)以同盟國的失敗告終而不是協(xié)約國。 最新中考真題及模擬演練 1.(2016齊齊哈爾中考)19世紀(jì)70年代,電力作為新能源進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域,人類歷史進(jìn)入了( B ) A.蒸汽時代 B.電氣時代 C.信息化時代 D.網(wǎng)絡(luò)時代 2.(2016淄博中考)第二次工業(yè)革命中,在新技術(shù)發(fā)明和應(yīng)用方面走在其他國家前面的是( B ) A.英國和法國 B.德國和美國 C.俄國和日本 D.英國和德國 3.(2016河南中考)下圖反映的情景主要表明第二次工業(yè)革命( C ) ,電話女士 A.提高了生產(chǎn)效率 B.拉大了貧富差距 C.改變了生活方式 D.加速了戰(zhàn)爭爆發(fā) 4.(2016常德中考)英國學(xué)者安德魯波特說:“當(dāng)英國人從陶醉中驚醒,猛然看見帝國上空的夕陽時,新的太陽已經(jīng)在大西洋另一端的美洲大陸上升起。那將是世界大國命運(yùn)的又一次興衰消長?!币稹坝忠淮闻d衰消長”的主要原因是( D ) A.英國率先完成工業(yè)革命成為世界工廠 B.經(jīng)濟(jì)危機(jī)加劇了資本主義國家對世界市場的爭奪 C.英國世界工廠的地位受到嚴(yán)重挑戰(zhàn) D.第二次工業(yè)革命加劇了資本主義國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡 5.(2016南充中考)人類進(jìn)入“電氣時代”時,出現(xiàn)的交通工具是( C ) A.汽船、火車 B.汽船、汽車 C.汽車、飛機(jī) D.火車、飛機(jī) 6.(2016廣安中考)結(jié)盟是戰(zhàn)爭的序幕,戰(zhàn)爭是政治的繼續(xù)。第一次世界大戰(zhàn)前,帝國主義國家之間形成的兩大對立的軍事集團(tuán)是( B ) A.反法西斯聯(lián)盟與法西斯集團(tuán) B.三國同盟與三國協(xié)約 C.北約集團(tuán)與華約集團(tuán) D.社會主義陣營與資本主義陣營 7.(2016綿陽中考)向陽同學(xué)圍繞三國同盟、薩拉熱窩事件、凡爾登戰(zhàn)役收集資料,你認(rèn)為他想研究的歷史事件是( D ) A.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭 B.法蘭西第一帝國 C.克里米亞戰(zhàn)爭 D.第一次世界大戰(zhàn) 8.(2016河北中考)某條約第2條規(guī)定:“如果意大利未有直接挑釁行為而遭到法國進(jìn)攻,不論其理由為何,其他兩締約國必須以他們的全部軍隊(duì)給予被攻擊的一方以援助……”這一條款中的“其他兩締約國”指( A ) A.德國、奧匈帝國 B.法國、俄國 C.英國、法國 D.英國、俄國 9.(2016煙臺中考)一百多年前的一場世界戰(zhàn)爭,“令全歐洲的希望之光消失了。這是歐洲一場野蠻兄弟的殺戮,歐洲沒有哪個國家是這場戰(zhàn)爭真正的勝利者”。下列戰(zhàn)役發(fā)生于這場戰(zhàn)爭中的是( A ) A.凡爾登戰(zhàn)役 B.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) C.斯大林格勒戰(zhàn)役 D.諾曼底登陸 10.(2016內(nèi)江中考)如圖是小明整理的歷史信息,據(jù)此判斷他研究的主題是( C ) A.兩大軍事集團(tuán)的形成 B.薩拉熱窩事件 C.第一次世界大戰(zhàn) D.凡爾登戰(zhàn)役 11.(2016成都中考)科技革命不斷改變著人類社會。閱讀下列圖片材料,回答問題。 材料一 (1)材料一所示的科技成果最早出現(xiàn)在哪次工業(yè)革命中?圖1和圖2分別從哪兩個角度反映了該成果的用途? 答:第二次工業(yè)革命;戰(zhàn)爭與日常生活。 材料二 圖3 列寧格勒原子能發(fā)電站 圖4 我國第一顆原子彈 爆炸成功 (2)指出哪次科技革命中誕生了材料二所示的科技成果。結(jié)合所學(xué)知識,概括這次科技革命的特點(diǎn)。 答:第三次科技革命。特點(diǎn):科學(xué)與技術(shù)緊密結(jié)合;學(xué)科交叉滲透;快速、便捷、高度智能化和全球化。 (3)綜合上述材料,談?wù)勀銓Α翱萍及l(fā)展改變著人類社會”的認(rèn)識。 答:科技是把雙刃劍,和平利用科技成果能推動社會進(jìn)步,反之,則給人類帶來災(zāi)難。 12.閱讀下列材料,回答問題。 材料一 , 兩大軍事集團(tuán)的形成 材料二 在1916年德法之間的某次戰(zhàn)役中,法軍總兵力的70個師中有66個師先后參加,德軍也有46個師投入戰(zhàn)斗,雙方傷亡的總兵力高達(dá)70萬人。據(jù)統(tǒng)計(jì),這次世界大戰(zhàn)直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)1 805億美元,間接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)1 516億美元。 材料三 在1914~1918年的戰(zhàn)爭中,交戰(zhàn)國共計(jì)使用了45種以上約12.5萬噸的毒氣,造成了100多萬人傷亡,其中死亡10萬多人。化學(xué)武器屬大規(guī)模的毀滅性殺傷武器,人們?yōu)榻故褂眠@種殘忍的武器進(jìn)行了不懈努力。后來,日內(nèi)瓦議定書和《禁止化學(xué)武器公約》把化學(xué)武器押上了歷史的審判臺。 (1)依據(jù)材料一寫出圖中字母所代表的國家的名稱及所屬的軍事集團(tuán)。 答:A:德國,三國同盟 B:英國,三國協(xié)約。 (2)材料二中描述的是什么戰(zhàn)役?依據(jù)材料二歸納,這場戰(zhàn)爭給人類社會帶來了怎樣的災(zāi)難? 答:凡爾登戰(zhàn)役。經(jīng)濟(jì)損失大,人員傷亡多。 (3)結(jié)合材料三,指出一戰(zhàn)對世界產(chǎn)生的影響。 答:一戰(zhàn)造成了大量人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失,給人類帶來了深重災(zāi)難。 (4)通過上述材料,請談?wù)勎覀儜?yīng)該如何避免戰(zhàn)爭。 答:加強(qiáng)國際對話交流,堅(jiān)持和平共處五項(xiàng)原則等。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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