七年級(jí)政治上冊(cè) 第2單元 第3課 第2框 認(rèn)識(shí)你自己教案8 北師大版（道德與法治）

《七年級(jí)政治上冊(cè) 第2單元 第3課 第2框 認(rèn)識(shí)你自己教案8 北師大版（道德與法治）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)政治上冊(cè) 第2單元 第3課 第2框 認(rèn)識(shí)你自己教案8 北師大版（道德與法治）（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

認(rèn)識(shí)你自己 講課教師： 學(xué)科： 政治課時(shí)：1課時(shí)總課時(shí)數(shù)： 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能理解潛能是一個(gè)人走向成功的重要條件，知道自身斗志，釋放自己的潛能學(xué)生懂得努力去把自己的潛能挖掘出來(lái)過(guò)程與方法情境教學(xué)法、舉例、討論法、等情感態(tài)度與價(jià)值觀讓學(xué)生明白潛能具有重要意義，懂得認(rèn)識(shí)自己的潛能教材分析教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)自我的潛能與發(fā)掘自己的潛能教學(xué)難點(diǎn)認(rèn)識(shí)自我與發(fā)掘自己的潛能教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)備注（教學(xué)目的、時(shí)間分配等）設(shè)疑導(dǎo)入：通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道人是不斷變化發(fā)展的，我們要做到用全面的、發(fā)展的眼光去看待自己，那么我們就需要經(jīng)常自我檢查，努力保持和發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)，但我們的優(yōu)勢(shì)怎樣才能更好的發(fā)揮出來(lái)，我們有這樣的能力嗎？探疑互動(dòng)：一、 認(rèn)識(shí)自我的潛能1、每個(gè)人的潛能都是巨大的?；顒?dòng)一 多媒體出事故事阿甘正傳 見(jiàn)鬼了 親情抬起貨車1）、人在緊要關(guān)頭能夠釋放出所有的能量。2）、人有著很大的自我發(fā)展空間教師：潛能是人類最大而有開(kāi)發(fā)的最少的寶藏！無(wú)數(shù)事實(shí)和許多專家的研究成果告訴我們：每個(gè)人身上都有巨大的潛能還沒(méi)開(kāi)發(fā)出來(lái)。人的潛能究竟有多大呢？接下來(lái)我們通過(guò)一些數(shù)字來(lái)看看我們神奇的大腦2、人的潛能是多方面的活動(dòng)二 你們自己有哪些潛能，特長(zhǎng)往往就是某個(gè)潛能發(fā)面的表現(xiàn)3發(fā)現(xiàn)自己的潛能是成功的重要條件二、如何發(fā)掘自己的潛能1、積極自我暗示法2、“自我”形象設(shè)計(jì)法3、只有實(shí)踐才能激發(fā)潛能歸納總結(jié)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們可以了解一個(gè)事實(shí)：那就是每個(gè)人都有巨大的潛能，人的潛能是無(wú)窮的。生活中不是“能不能”，而是“要不要”。你真正想要得是什么？放手去做，全力以赴，只要發(fā)揮你的潛能，你就能做到。所以，如果你想做成某件事，請(qǐng)記住：把自己的潛能發(fā)揮出來(lái)查疑落實(shí)：學(xué)生思考學(xué)生討論：你相信認(rèn)真有這么大的潛能嗎？為什么?學(xué)生閱讀相關(guān)鏈接51頁(yè)學(xué)生談結(jié)合書中例子學(xué)生討論欣賞歌曲相信自己學(xué)生做練習(xí)冊(cè)激發(fā)學(xué)生好奇心讓學(xué)生理解人的潛能是巨大的通過(guò)此活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)板書發(fā)現(xiàn)自己的潛能 一、 認(rèn)識(shí)自我的潛能 1、人的潛能是巨大的2、人的潛能是多 方面的3、發(fā)現(xiàn)自己的潛能是取得成功的重要條件 二、 如何發(fā)掘自己的潛能 1、積極自我暗示法2、“自我”形象設(shè)計(jì)法3、只有實(shí)踐才能激發(fā)潛能教學(xué)后記：