七年級政治上冊 1_1_1《站在新起點》基礎(chǔ)訓(xùn)練 魯人版六三制(道德與法治)
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《站在新起點》基礎(chǔ)訓(xùn)練 一、單項選擇題 1.新學(xué)期開學(xué),小強就是一名中學(xué)生了,他高高興興地來到向往已久的某某中學(xué)。他可能出現(xiàn)的感受有( ) ①面對新環(huán)境、新同學(xué)、新老師,激動、興奮 ②初中課程增多,有很大壓力 ③擔(dān)心不能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活 ④沒有任何感受 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 2.從小學(xué)升人初中,意味著同學(xué)們告別了童年,進人了青春的起跑線。面對新環(huán)境,大部分學(xué)生會感到不太適應(yīng)。對此下列認(rèn)識正確的是( ) A.是正常的,沒有必要理會 B.是不正常的,是想綴學(xué)的表現(xiàn) C.是所有的同學(xué)適應(yīng)能力太差 D.是正常的,但也必須采取適當(dāng)措施加以調(diào)節(jié) 3.(2016?邵陽模擬)曉紅進人中學(xué)后發(fā)現(xiàn)初中和小學(xué)很不一樣,特別是和新老師、新同學(xué)在一起,她感到很緊張,如果你是她的好朋友,你會怎樣安慰她( ) A.盡可能避免與老師和同學(xué)接觸 B.多關(guān)心曉紅,勸她和小學(xué)熟悉的同學(xué)交往 C.鼓勵她主動與新老師、新同學(xué)去交流 D.認(rèn)定她有心理問題,讓她去看心理醫(yī)生 4.(2016?東營模擬)從跨人中學(xué)校門的那一刻起,我們就應(yīng)該意識到自己是一名真正的初中生了。新的生活已經(jīng)開始,我們必須去面對新的挑戰(zhàn)。擺在同學(xué)們面前的挑戰(zhàn)有( ) ①適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境 ②結(jié)交新朋友 ③合理安排自己的業(yè)余生活 ④搞好學(xué)習(xí),超過其他同學(xué) A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 5.在2016級新生交流懇談會上,7、8年級學(xué)生代表圍繞“新變化、新要求”開展了坦誠交流。下列對中學(xué)與小學(xué)學(xué)習(xí)特點認(rèn)識正確的是( ) ①除了中學(xué)課程門類比小學(xué)多了以外,其他地方?jīng)]什 么變化 ②中學(xué)階段學(xué)習(xí)任務(wù)比小學(xué)重了,而且難度加大了 ③老師更多地指導(dǎo)和啟發(fā)我們自主發(fā)現(xiàn)問題、解決 問題 ④中學(xué)課程內(nèi)容逐漸系統(tǒng)和深化 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 6.進人初中,我們的生活發(fā)生了很大變化。面對新的初中生活,我們應(yīng)該采取的積極態(tài)度是( ) ①改進學(xué)習(xí)方式方法,提高自主學(xué)習(xí)能力 ②先和老師搞好關(guān)系,當(dāng)個班干部 ③生活上做到自理自立,行為上嚴(yán)格要求自己 ④大膽結(jié)識新朋友,在新的學(xué)習(xí)生活中取得成功 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 二、簡答題 7.在《道德與法治》課上,老師圍繞“新生活、新課程”與同學(xué)們展開了真誠的交流。 (1)結(jié)合自己的體會,請寫出你對初中新生活的感受。 (2)與小學(xué)課程相比較,談?wù)劤踔姓n程有哪些新特點。 (3)面對新生活和新課程,你有哪些困惑和擔(dān)憂,你打算如何做? 三、漫畫分析題 8.小學(xué)畢業(yè)后,小軍興高采烈地來到中學(xué)讀書,不久,便有了很多的不如意。 (1)漫畫反映了小軍在學(xué)習(xí)中遇到了哪些問題? (2)請你根據(jù)所學(xué)的知識,為小軍解決問題開出至少“三味藥”,并簡要說明理由。 四、能力提升 9.(2016?菏澤鄄城質(zhì)檢)下面是七年級學(xué)生小亮升入初中后寫的日記,摘編如下: 9月1曰:今天是進入初中的第一天,我既高興又緊張??纯窗嗬锬敲炊嗄吧拿婵祝揖湍鼐o張,新同學(xué)在一起總是那么別扭,也沒有什么話可說。小學(xué)的好朋友都被分到了其他班,感覺好孤單。唉,真懷念小學(xué)的同學(xué)??! 9月18日:開學(xué)半個多月了,感覺好漫長。學(xué)習(xí)任務(wù)加重,班集體活動增加,一種無形的壓力悄然襲來,再也沒有了小學(xué)時的無憂無慮。這不是我想象中的初中生活啊! 仔細(xì)閱讀上面日記的內(nèi)容,運用所學(xué)知識回答: (1)從日記中可以看出升人初中后的小亮遇到了什么問題? (2)作為小亮的好朋友,請你給他一些善意的提醒。 參考答案: 1.B本題考查學(xué)生對中學(xué)生活新感受的認(rèn)識和理解。通過分析可知④是錯誤分析,可排除。因此正確答案為B 2.D本題考查如何適應(yīng)新生活這一知識點。通過分析可知,不太適應(yīng)新環(huán)境是正?,F(xiàn)象,但需要采取措施調(diào)節(jié)以適應(yīng)新環(huán)境、新生活。依此可判斷正確答案為D。 3.C本題考查融人新集體。由題干描述得知,曉紅進人中學(xué)后,和新老師、新同學(xué)在一起,她感到很緊張,我會鼓勵她主 動與新老師、新同學(xué)去交流,所以C正確;A、B不利于融入新的班集體;這不是心理問題,是正常的心理現(xiàn)象,D不選。 4.D奮本題考查學(xué)生如何適應(yīng)新的環(huán)境。適應(yīng)新學(xué)習(xí),要求我們要更加自覺、認(rèn)真和努力,樹立強烈的競爭意識,但并非一定要超過其他同學(xué),因此,④錯誤,①②③正確。故選D。 5.B本題考查學(xué)生對于中小學(xué)學(xué)習(xí)不同點的認(rèn)識。中小學(xué) 學(xué)習(xí)的不同點表現(xiàn)在很多方面,①說法是錯誤;②③④都是中小學(xué)學(xué)習(xí)的不同點。 6.C本題考查學(xué)生對如何適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)上,我們要做到自主學(xué)習(xí),改進學(xué)習(xí)方式方法,提高學(xué)習(xí)能 力,盡快掌握學(xué)科特點和學(xué)習(xí)規(guī)律,在生活上做到自理自立,行為上嚴(yán)格要求自己,大膽結(jié)識新朋友,在新的學(xué)習(xí)生活中 取得成功,因此,①③④正確,②不是正確的做法。 7.【解析】本題主要考查學(xué)生對新生活的感受和對初中課程的認(rèn)識。第(1)問可圍繞幸福快樂和困惑擔(dān)憂,寫出自己的真實感受即可;第(2)問考查學(xué)生對初中課程特點的認(rèn)識,可從科目、內(nèi)容、特色課程等角度進行回答;第(3)問主要考查學(xué) 生面對初中新生活所產(chǎn)生的困惑,可從難以融人班集體、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活、交往困惑等角度進行回答。 答案:(1)只要寫出自己的真實感受即可。 (2)與小學(xué)課程相比較,初中課程學(xué)習(xí)科目明顯增多,課程表 上會出現(xiàn)思想品德、歷史、地理、生物等新的科目,學(xué)習(xí)內(nèi)容更豐富、新鮮;為了拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容,發(fā)展個性特長,學(xué)校還開設(shè)了不少的特色課程。 (3)①困惑與擔(dān)憂:擔(dān)心自己難以融人新的班集體;擔(dān)心不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求等。②對待:面對這些困惑與擔(dān)憂,我打算調(diào)整好自己的心態(tài),積極與同學(xué)、老師交往,盡快融人新的班 集體,積極應(yīng)對,絕不畏縮逃避。 8.【解析】本題考查學(xué)生對如何適應(yīng)新學(xué)習(xí)生活的認(rèn)識。第(1)問考查學(xué)生對學(xué)習(xí)新特點的認(rèn)識;第(2 )問可根據(jù)所學(xué)知識,從如何調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的角度進行回答。 答案:(1)①小軍還不能適應(yīng)中學(xué)老師的教學(xué)方式;②時間很緊張,不知道怎么合理安排;③作業(yè)做得不夠好,還不習(xí)慣爸爸不檢查等。 (2)“三味藥”:①面對課程的變化,要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí) 上更加自覺、認(rèn)真和努力;②面對教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變,要積極調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí);③要做時間的 主人,科學(xué)安排時間,制訂出切實可行的學(xué)習(xí)計劃,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 9.【解析】本題主要考查學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境的能力。第(1)問考查 遇到的問題,從材料可以看出主要是不適應(yīng)新的人際關(guān)系和新的學(xué)習(xí)、班級生活;第(2)問考查如何適應(yīng)新的環(huán)境,可從了解學(xué)校、結(jié)識新伙伴、適應(yīng)新學(xué)習(xí)、融人新班級等角度進行回答。 答案:(1)不能適應(yīng)新的人際關(guān)系,不能適應(yīng)初中新的學(xué)習(xí)、班級生活。 (2)①了解學(xué)校新環(huán)境,調(diào)整好心態(tài),從心理上認(rèn)可和接受,并主動適應(yīng)它;②敞開心扉,以積極主動的心態(tài)與新同學(xué)交流溝通,建立起融洽的同學(xué)關(guān)系;③面對課程的變化和老師教學(xué)方法的改變,我們要更加自覺、認(rèn)真和努力學(xué)習(xí),并及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法,逐步適應(yīng)新的學(xué)習(xí)節(jié)奏;④樹立主人翁意識,主動融人新的班集體。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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