2016-2017學(xué)年高中生物 2.2 基因在染色體上課時訓(xùn)練 新人教版必修2
《2016-2017學(xué)年高中生物 2.2 基因在染色體上課時訓(xùn)練 新人教版必修2》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2016-2017學(xué)年高中生物 2.2 基因在染色體上課時訓(xùn)練 新人教版必修2(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
基因在染色體上基礎(chǔ)夯實(shí)1.1903年,美國遺傳學(xué)家薩頓關(guān)于“基因位于染色體上”的假說是()A.通過做實(shí)驗(yàn)研究得出的結(jié)論B.運(yùn)用假說演繹法提出的C.運(yùn)用類比推理法提出的D.運(yùn)用系統(tǒng)分析法提出的解析:類比推理的前提是類比的事物、現(xiàn)象之間必須具有某些相同、相似之處,進(jìn)而根據(jù)已知事物、現(xiàn)象的特性來推知未知事物、現(xiàn)象的特性。薩頓根據(jù)“基因和染色體行為存在著明顯的平行關(guān)系”,提出“基因位于染色體上”的假說。答案:C2.右圖表示某生物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,等位基因A和a位于染色體的位置(不考慮互換和突變)可能是()A.A位于上,a位于上B.A位于上,a位于上C.A和a分別位于和上D.A和a分別位于和上解析:從圖中染色體的來源和形態(tài)判斷,此細(xì)胞處于有絲分裂后期,細(xì)胞每一極有兩對同源染色體(和、和、和、和均為同源染色體)。A和a為一對等位基因,應(yīng)位于一對同源染色體上。答案:C3.決定果蠅眼色的基因位于X染色體上,其中W基因控制紅色,w基因控制白色。一只紅眼雌果蠅與一只紅眼雄果蠅雜交,其后代中不可能出現(xiàn)的是()A.紅眼雄果蠅B.白眼雄果蠅C.紅眼雌果蠅D.白眼雌果蠅解析:先寫出親代基因型。紅眼雌果蠅:XWXW或XWXw,紅眼雄果蠅:XWY。若XWXWXWYXWXW(紅眼雌果蠅)、XWY(紅眼雄果蠅);若XWXwXWYXWXW(紅眼雌果蠅)、XWXw(紅眼雌果蠅)、XWY(紅眼雄果蠅)、XwY(白眼雄果蠅)??梢?后代中不可能出現(xiàn)白眼雌果蠅。答案:D4.A和a為控制果蠅體色的一對等位基因,只存在于X染色體上。在細(xì)胞分裂過程中,發(fā)生該等位基因分離的細(xì)胞是()A.初級精母細(xì)胞B.精原細(xì)胞C.初級卵母細(xì)胞D.卵細(xì)胞解析:A和a只存在于X染色體上,Y染色體上不含有對應(yīng)的基因,則雄果蠅不含有等位基因,無所謂等位基因分離的問題,排除A、B。等位基因隨著同源染色體的分開而分離,發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期。答案:C5.果蠅的白眼為伴X染色體隱性遺傳性狀,顯性性狀為紅眼。下列各組親本雜交后的子代中,通過眼色可以直接判斷果蠅性別的是()A.白白 B.雜合紅紅 C.白紅 D.雜合紅白 解析:假設(shè)用A、a表示相關(guān)基因。A項中親本的基因型為XaXa和XaY,后代雌、雄個體均表現(xiàn)為白眼;B項中親本的基因型為XAXa和XAY,后代雌性個體均表現(xiàn)為紅眼,雄性個體中一半表現(xiàn)為白眼、一半表現(xiàn)為紅眼;C項中親本的基因型為XaXa和XAY,后代雌性個體均表現(xiàn)為紅眼,雄性個體均表現(xiàn)為白眼;D項中親本的基因型為XAXa和XaY,后代雌、雄個體中均有一半表現(xiàn)為白眼、一半表現(xiàn)為紅眼。故只有C項的親本雜交的子代中,通過眼色可直接判斷果蠅的性別。答案:C6.右圖為果蠅的體細(xì)胞染色體圖解,若該果蠅的一個初級卵母細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因組成為ABcXD,則同時產(chǎn)生的三個第二極體的基因組成為(不考慮基因突變)()A.AbcXD、abCXd、aBCXdB.ABcXD、abCXd、abCXdC.AbcXD、abCXd、abCXdD.ABcXD、abCXd、aBCXd答案:A7.果蠅體細(xì)胞含有4對(共8條)染色體,若每對染色體上各有一對雜合的基因,且等位基因間都有顯隱性關(guān)系。在果蠅形成的卵細(xì)胞中,全部是顯性基因的配子出現(xiàn)的概率是()A.1/2B.1/4C.1/8D.1/16解析:根據(jù)自由組合定律,果蠅減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子種類數(shù)為2n(n為等位基因?qū)?shù))。由題意知果蠅產(chǎn)生的卵細(xì)胞類型為24=16(種),同時含有全部顯性基因的配子只有一種,出現(xiàn)的概率為1/16。答案:D8.用純系的黃果蠅和灰果蠅雜交得到下表結(jié)果,下列描述正確的是()親本子代實(shí)驗(yàn)一灰雌性黃雄性全是灰色實(shí)驗(yàn)二黃雌性灰雄性所有雄性為黃色,所有雌性為灰色A.灰色基因是X染色體上的隱性基因B.灰色基因是X染色體上的顯性基因C.黃色基因是X染色體上的顯性基因D.黃色基因是常染色體上的隱性基因解析:根據(jù)實(shí)驗(yàn)一,灰色與黃色雜交后代全為灰色,可知灰色為顯性性狀;根據(jù)實(shí)驗(yàn)二可知,子代性狀與性別有關(guān),控制黃色和灰色的基因位于X染色體上。答案:B9.已知果蠅的紅眼(W)對白眼(w)為顯性。現(xiàn)有兩紅眼果蠅雜交,得到50只(全部紅眼),50只(紅眼24只,白眼26只)。據(jù)此可推知雙親的基因型是()A.WwWwB.WwwwC.XWXwXWYD.XWXWXWY解析:兩紅眼果蠅雜交后代中出現(xiàn)白眼,說明紅眼是顯性性狀,白眼是隱性性狀。雜交后代雌雄表現(xiàn)明顯不同,說明是伴性遺傳。兩紅眼果蠅基因型為XWX-、XWY,后代中出現(xiàn)白眼果蠅,則雌果蠅必為XWXw。答案:C10.在細(xì)胞正常分裂的情況下,雄性果蠅精巢中一定含有兩條Y染色體的是()A.減數(shù)第一次分裂的初級精母細(xì)胞B.有絲分裂中期的精原細(xì)胞C.減數(shù)第二次分裂的次級精母細(xì)胞D.有絲分裂后期的精原細(xì)胞解析:減數(shù)第一次分裂過程中初級精母細(xì)胞的Y染色體復(fù)制,但是著絲點(diǎn)沒有分裂,所以初級精母細(xì)胞仍只有一條Y染色體;而在減數(shù)第一次分裂的后期,由于同源染色體分離,有一半的次級精母細(xì)胞含Y染色體,另一半含X染色體,在減數(shù)第二次分裂的后期,含有的Y染色體著絲點(diǎn)一分為二,這時的次級精母細(xì)胞有1/2含有兩條Y染色體,另1/2含有兩條X染色體。有絲分裂中期Y染色體已復(fù)制,但是著絲點(diǎn)未分裂。有絲分裂后期的精原細(xì)胞著絲點(diǎn)一分為二,姐妹染色單體形成兩條染色體,這時細(xì)胞中含有兩條Y染色體。答案:D能力提升11.右圖表示果蠅的一個細(xì)胞,其中數(shù)字表示染色體,字母表示基因,下列敘述正確的是()A.從染色體看,該果蠅只能形成一種配子B.e基因控制的性狀在雌雄個體中出現(xiàn)的概率相等C.形成配子時基因A、a與B、b間自由組合D.只考慮3、4與7、8兩對染色體時,該個體能形成四種配子,并且配子數(shù)量相等解析:從染色體情況看,7、8號為異型的一對性染色體,可形成含7號和8號兩種不同類型的配子。e基因位于7號即X染色體上,控制的性狀應(yīng)為伴性遺傳,有性別差異。A、a與B、b兩對等位基因都位于1號和2號這對同源染色體上,不遵循自由組合定律。只考慮3、4與7、8兩對染色體時,該個體可產(chǎn)生含3、7,3、8,4、7,4、8的四種配子,且比例相等。答案:D12.(2016全國高考理綜甲卷)果蠅的某對相對性狀由等位基因G、g控制,且對于這對性狀的表現(xiàn)型而言,G對g完全顯性。受精卵中不存在G、g中的某個特定基因時會致死。用一對表現(xiàn)型不同的果蠅進(jìn)行交配,得到的子一代果蠅中雌雄=21,且雌蠅有兩種表現(xiàn)型。據(jù)此可推測:雌蠅中()A.這對等位基因位于常染色體上,G基因純合時致死B.這對等位基因位于常染色體上,g基因純合時致死C.這對等位基因位于X染色體上,g基因純合時致死D.這對等位基因位于X染色體上,G基因純合時致死解析:由“子一代果蠅中雌雄=21”可知,該對相對性狀的遺傳與性別相關(guān)聯(lián),為伴性遺傳,G、g這對等位基因位于X染色體上;子一代雌果蠅有兩種表現(xiàn)型且雙親的表現(xiàn)型不同,可推知雙親的基因型分別為XGXg 和XgY;再結(jié)合“受精卵中不存在G、g中的某個特定基因時會致死”,可進(jìn)一步推測雌果蠅中G基因純合時致死。綜上分析,A、B、C三項均錯誤,D項正確。答案:D13.已知果蠅紅眼對白眼為顯性,其基因位于X染色體上,用A或a表示。下圖表示果蠅的減數(shù)分裂過程。請據(jù)圖回答問題。(1)圖的細(xì)胞叫。每個細(xì)胞內(nèi)有對同源染色體,染色單體數(shù)目為條。(2)若圖示的果蠅與白眼果蠅雜交,后代中出現(xiàn)了紅眼,請在圖中標(biāo)出眼色基因。該果蠅基因型為。(3)如果圖示的果蠅為紅眼,圖中的a與一只紅眼果蠅的卵細(xì)胞結(jié)合產(chǎn)生了一只白眼果蠅,該白眼果蠅的性別是。若b與同一只紅眼果蠅再次產(chǎn)生的卵細(xì)胞結(jié)合,則發(fā)育成的果蠅表現(xiàn)型為。(4)請用遺傳圖解表示出(3)的過程。答案:(1)次級精母細(xì)胞08或0(2)如圖所示XAY(3)雄性紅眼雄果蠅或白眼雄果蠅(4)如圖所示14.某種昆蟲長翅(A)對殘翅(a)為顯性,直翅(B)對彎翅(b)為顯性,有刺剛毛(D)對無刺剛毛(d)為顯性,控制這3對性狀的基因均位于常染色體上?,F(xiàn)有這種昆蟲一個體細(xì)胞基因型如下圖所示,請回答下列問題。(1)長翅與殘翅、直翅與彎翅兩對相對性狀的遺傳是否遵循基因自由組合定律?并說明理由。(2)該昆蟲一個初級精母細(xì)胞所產(chǎn)生的精細(xì)胞的基因型為。(3)該昆蟲細(xì)胞有絲分裂后期,移向細(xì)胞同一極的基因有。(4)該昆蟲細(xì)胞分裂中復(fù)制形成的兩個D基因發(fā)生分離的時期有。(5)為驗(yàn)證基因自由組合定律,可用來與該昆蟲進(jìn)行交配的異性個體的基因型分別是。解析:(1)應(yīng)用自由組合定律的條件是至少有兩對等位基因位于兩對同源染色體上,而控制長翅與殘翅、直翅與彎翅這兩對相對性狀的基因位于一對同源染色體上,所以不遵循基因自由組合定律。(2)Ab與ab分離,D與d分離。因?yàn)槭且粋€初級精母細(xì)胞,若Ab與D結(jié)合,則ab一定與d結(jié)合;若Ab與d結(jié)合,則ab一定與D結(jié)合。(3)有絲分裂后期,細(xì)胞兩極的染色體相同,都含有本物種體細(xì)胞中的全部染色體。(4)細(xì)胞分裂中復(fù)制形成的兩個D基因,分別位于一對姐妹染色單體上,隨姐妹染色單體的分離而分開。姐妹染色單體的分離發(fā)生在有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期。(5)只要AabbDd能產(chǎn)生四種類型且比例相等的配子,就能驗(yàn)論基因的自由組合定律。aabbdd與aaBBdd都只能產(chǎn)生一種類型的配子,只要AabbDdaabbdd或AabbDdaaBBdd,后代有四種表現(xiàn)型,且比例為1111,就說明AabbDd產(chǎn)生了四種類型的配子。若AabbDdAabbDd或AabbDdAaBBDd,后代有四種表現(xiàn)型且比例為9331,也能說明AabbDd產(chǎn)生了四種類型的配子。答案:(1)不遵循,控制這兩對相對性狀的基因位于一對同源染色體上(2)AbD、abd或Abd、abD(3)A、a、b、b、D、d(4)有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期(5)aabbdd、aaBBdd、AabbDd、AaBBDd15.導(dǎo)學(xué)號52240017果蠅是一種非常小的蠅類,遺傳學(xué)家摩爾根曾因?qū)壍难芯慷@得“諾貝爾獎”。近百年來,果蠅被應(yīng)用于遺傳學(xué)研究的各個方面,而且它是早于人類基因組計劃之前而被測序的一種動物。請完成下列有關(guān)問題。(1)科學(xué)家選擇果蠅作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)研究材料的原因是。(2)果蠅的體細(xì)胞中有條染色體。(3)已知果蠅的紅眼和白眼是一對相對性狀(紅眼A、白眼a),且雌雄果蠅均有紅眼和白眼類型。若用一次交配實(shí)驗(yàn)即可確定這對基因位于常染色體還是在X染色體上,選擇的親本表現(xiàn)型應(yīng)為。實(shí)驗(yàn)預(yù)期及相應(yīng)結(jié)論為:;。解析:(3)探究基因位于常染色體還是位于X染色體上可選擇具有隱性性狀的雌性個體(白眼雌果蠅)和具有顯性性狀的雄性個體(紅眼雄果蠅)雜交。如果基因位于X染色體上,后代雌果蠅應(yīng)全部表現(xiàn)為顯性性狀(紅眼),雄果蠅全部表現(xiàn)為隱性性狀(白眼);如果基因位于常染色體上,子代雌、雄果蠅全部為顯性個體(紅眼)(雌性親本為純合子時)或子代雌、雄果蠅既有顯性個體(紅眼)又有隱性個體(白眼)(雌性親本為雜合子時)。答案:(1)培養(yǎng)周期短,容易飼養(yǎng),成本低;染色體數(shù)目少,便于觀察;某些相對性狀區(qū)分明顯等(2)8(3)白眼雌果蠅紅眼雄果蠅子代中雌果蠅全部為紅眼,雄果蠅全部為白眼,則這對基因位于X染色體上子代中雌、雄果蠅全部為紅眼,則這對基因位于常染色體上子代中雌、雄果蠅均既有紅眼又有白眼,則這對基因位于常染色體上6- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2016-2017學(xué)年高中生物 2016 2017 學(xué)年 高中生物
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-11869602.html