高考生物考前3個月專題復(fù)習(xí) 專題2 細(xì)胞的代謝 考點8 梳理數(shù)量關(guān)系區(qū)分凈量和總量掌握相關(guān)計算規(guī)律
《高考生物考前3個月專題復(fù)習(xí) 專題2 細(xì)胞的代謝 考點8 梳理數(shù)量關(guān)系區(qū)分凈量和總量掌握相關(guān)計算規(guī)律》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考生物考前3個月專題復(fù)習(xí) 專題2 細(xì)胞的代謝 考點8 梳理數(shù)量關(guān)系區(qū)分凈量和總量掌握相關(guān)計算規(guī)律(9頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
考點8 梳理數(shù)量關(guān)系,區(qū)分凈量和總量,掌握相關(guān)計算 規(guī)律 題組一 光合作用相關(guān)數(shù)據(jù)分析與計算 1.(地方卷精選)完成下列相關(guān)內(nèi)容: (1)(經(jīng)典高考題)以測定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo),研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響,結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是( ) A.光照相同時間,35 ℃時光合作用制造的有機(jī)物的量與30 ℃時相等 B.光照相同時間,在20 ℃條件下植物積累的有機(jī)物的量最多 C.溫度高于25 ℃時,光合作用制造的有機(jī)物的量開始減少 D.其他條件不變,光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng)時,兩曲線的交點將向左下方移動 答案 A 解析 分析題意與圖像可知,圖中的虛線代表凈光合作用,實線代表呼吸作用。在光照下,光合作用制造的有機(jī)物總量(真光合作用量)=呼吸作用消耗的有機(jī)物量(呼吸量)+有機(jī)物的凈積累量(凈光合作用量),即某溫度下圖中實線所對應(yīng)的量加上虛線所對應(yīng)的量就是真光合作用量。讀取圖中20 ℃、25 ℃、30 ℃、35 ℃等溫度下對應(yīng)的CO2的吸收量與釋放量,根據(jù)上面的等式關(guān)系可以推斷出:光照相同時間,35 ℃時光合作用制造的有機(jī)物的量與30 ℃時相等;光照相同時間,在25 ℃條件下植物積累的有機(jī)物的量最多;溫度高于25 ℃時,有機(jī)物的凈積累量開始減少;兩曲線的交點表示某溫度時,有機(jī)物的凈積累量與呼吸作用消耗的有機(jī)物的量相等,當(dāng)其他條件不變,光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng)時,凈光合作用量增大,兩曲線的交點將向右上方移動。 (2)(2012上海,(五)節(jié)選)下表為某地夏季晴朗的某天,玉米和花生凈光合速率測定值,假設(shè)用表中11:00對應(yīng)的光照強(qiáng)度連續(xù)照射兩種作物10分鐘,則玉米積累的葡萄糖總量比花生多________ mg/m2。 時間 光合速率(CO2mmolm-2h-1) 玉米 花生 9:30 136.8 90.0 11:00 144.0 72.0 12:30 126.0 90.0 答案 360 解析 從外界吸收的CO2與植物積累的葡萄糖的量是相對應(yīng)的,兩者物質(zhì)的量之比為1∶6。由表可知每小時每平方米玉米比花生多吸收CO2的物質(zhì)的量為72 mmol,所以在10分鐘內(nèi)玉米多吸收CO212 mmol,產(chǎn)生的葡萄糖為2 mmol,即360 mg/m2。 (3)(2014廣東,26節(jié)選)觀測不同光照條件下生長的柑橘,結(jié)果見下表。請回答下列問題: 光照強(qiáng)度 葉色 平均葉面積(cm2) 氣孔密度(個mm-2) 凈光合速率 (μmol CO2m-2s-1) 強(qiáng) 淺綠 13.6(100%) 826(100%) 4.33(100%) 中 綠 20.3(149%) 768(93%) 4.17(96%) 弱 深綠 28.4(209%) 752(91%) 3.87(89%) 注:括號內(nèi)的百分?jǐn)?shù)以強(qiáng)光照的數(shù)據(jù)作為參照。 與弱光下相比,強(qiáng)光下柑橘平均每片葉的氣孔總數(shù)__________,單位時間內(nèi)平均每片葉CO2吸收量________。對強(qiáng)光下生長的柑橘適度遮陰,持續(xù)觀測葉色、葉面積和凈光合速率,這三個指標(biāo)中,最先發(fā)生改變的是________________,最后發(fā)生改變的是________。 答案 少 少 凈光合速率 葉面積 解析 柑橘平均每片葉的氣孔總數(shù)=平均葉面積氣孔密度,通過計算可知,強(qiáng)光下柑橘平均每片葉的氣孔總數(shù)最少,單位時間內(nèi)平均每片葉CO2吸收量也少。在遮陰條件下,植物接受的光照減少,會首先影響其光合速率,凈光合速率隨之改變。為了適應(yīng)弱光環(huán)境,植物要合成更多的葉綠素來盡量提高光合速率,一段時間后,植物葉面積也會變大,以便通過增加氣孔總數(shù)來提高光合速率。 題組二 細(xì)胞呼吸相關(guān)數(shù)據(jù)分析與計算 2.(2012新課標(biāo)全國,29)將玉米種子置于25 ℃、黑暗、水分適宜的條件下萌發(fā),每天定時取相同數(shù)量的萌發(fā)種子,一半直接烘干稱重,另一半切取胚乳烘干稱重,計算每粒的平均干重,結(jié)果如下圖所示。若只考慮種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質(zhì)來源于胚乳,據(jù)圖回答下列問題: (1)萌發(fā)過程中胚乳組織中的淀粉被水解成__________,再通過__________作用為種子萌發(fā)提供能量。 (2)萌發(fā)過程中在__________小時之間種子的呼吸速率最大,在該時間段內(nèi)每粒種子呼吸消耗的平均干重為__________mg。 (3)萌發(fā)過程中胚乳的部分營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化成幼苗的組成物質(zhì),其最大轉(zhuǎn)化速率為__________mg粒-1d-1。 (4)若保持實驗條件不變,120小時后萌發(fā)種子的干重變化趨勢是__________,原因是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案 (1)葡萄糖 呼吸(或生物氧化) (2)72~96 26.5 (3)22 (4)持續(xù)下降 幼苗呼吸作用消耗有機(jī)物,且不能進(jìn)行光合作用 解析 解答本題的突破點:①正確分析坐標(biāo)曲線的生物學(xué)含義:隨著時間的延續(xù),胚乳干重逐漸減少,種子的干重也逐漸減少。②兩條曲線變化趨勢不一致的原因:第(3)小問提到的“胚乳的部分營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化成幼苗的組成物質(zhì)”。 (1)淀粉被水解成葡萄糖后才能被細(xì)胞通過呼吸作用利用,為種子萌發(fā)提供能量。(2)因為胚乳減少的干重中有一部分轉(zhuǎn)化成幼苗的組成物質(zhì),所以衡量種子的呼吸速率應(yīng)以種子的干重減少量為指標(biāo)。由圖示曲線可以看出,在72~96 h之間,單位時間內(nèi)種子的干重減少量最大,該時間段(24 h)內(nèi)每粒種子呼吸消耗的平均干重為204.2-177.7=26.5(mg)。(3)轉(zhuǎn)化速率=(胚乳的減少量-種子的干重減少量)/單位時間。在72~96 h內(nèi),轉(zhuǎn)化速率為(161.7-118.1)-(204.2-177.7)=17.1(mg粒-1d-1),96~120 h內(nèi),轉(zhuǎn)化速率為(118.1-91.1)-(177.7-172.7)=22(mg粒-1d-1),因此最大轉(zhuǎn)化速率為22 mg粒-1d-1。(4)黑暗條件下,萌發(fā)種子只能進(jìn)行細(xì)胞呼吸而不能進(jìn)行光合作用,因而種子干重持續(xù)下降。 3.(2013山東,25節(jié)選)下圖是大豆種子萌發(fā)過程中鮮重的變化曲線,若測得階段Ⅱ種子吸收O2與釋放CO2的體積比為1∶3,則此時種子胚細(xì)胞的無氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖之比為________。 答案 6∶1 依綱聯(lián)想 1.呼吸速率、總(真正)光合速率與表觀光合速率的關(guān)系的確認(rèn) (1)光合作用速率表示方法:通常以一定時間內(nèi)CO2等原料的消耗量或O2、(CH2O)等產(chǎn)物的生成量來表示。但由于測量時的實際情況,光合作用速率又分為凈光合速率和真光合速率。在有光條件下,植物同時進(jìn)行光合作用和細(xì)胞呼吸,實驗容器中O2增加量、CO2減少量或有機(jī)物的增加量,稱為凈光合速率,而植物真光合速率=凈光合速率+呼吸速率。而呼吸速率是將植物置于黑暗中,實驗容器中CO2增加量、O2減少量或有機(jī)物減少量都可表示呼吸速率。 (2)不同情況下凈光合量、真光合量和呼吸量的判定 條件 題目中常見的關(guān)鍵語句 所指的含義 光照條件下 植物“產(chǎn)生”的氧氣量,或植物“合成”的有機(jī)物的量 實質(zhì)上是在葉綠體中產(chǎn)生的量,即光合作用總量或真光合作用量 植物“釋放”的氧氣量,或植物“積累”的有機(jī)物的量 實質(zhì)上是凈光合作用量,即光合作用總量-呼吸作用消耗量 植物“吸收”的CO2量 實質(zhì)上是凈光合作用量 黑暗條件下 植物“釋放”的CO2量 實質(zhì)上是呼吸作用釋放量 植物“吸收”的氧氣量 實質(zhì)上是呼吸作用吸收量 (3)有機(jī)物積累量的表示方法:一晝夜有機(jī)物的積累量(用CO2的量表示)可用式子表示為:積累量=白天從外界吸收的CO2量-晚上呼吸釋放的CO2量。 2.有關(guān)細(xì)胞呼吸計算的規(guī)律總結(jié) 規(guī)律一:細(xì)胞有氧呼吸時,葡萄糖∶CO2∶O2=1∶6∶6;無氧呼吸時,葡萄糖∶CO2∶酒精=1∶2∶2或葡萄糖∶乳酸=1∶2。 規(guī)律二:消耗等量葡萄糖時,則酒精發(fā)酵與有氧呼吸產(chǎn)生的CO2的摩爾數(shù)之比為1∶3;有氧呼吸消耗氧氣摩爾數(shù)與有氧呼吸和酒精發(fā)酵產(chǎn)生的二氧化碳摩爾數(shù)之和的比為3∶4。 規(guī)律三:產(chǎn)生同樣數(shù)量的ATP時,無氧呼吸與有氧呼吸消耗的葡萄糖的摩爾數(shù)之比為19∶1。 規(guī)律四:在進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸的氣體變化計算及反應(yīng)速率比較時,應(yīng)使用C6H12O6+6H2O+6O2―→6CO2+12H2O+能量和C6H12O6―→2C2H5OH+2CO2+能量這兩個反應(yīng)式,并結(jié)合化學(xué)課上所學(xué)的,根據(jù)化學(xué)方程式計算的規(guī)律和方法進(jìn)行解答。 規(guī)律五:如果在題干中沒有給出所要計算的具體數(shù)值,只有體積比,則可將此比值當(dāng)成實際體積(或物質(zhì)的量)進(jìn)行計算,最后求解。 3.有關(guān)光合作用和細(xì)胞呼吸的綜合計算 (1)當(dāng)光合作用≥細(xì)胞呼吸時: ①光合作用CO2的總吸收量=環(huán)境中CO2的減少量+細(xì)胞呼吸CO2釋放量。 ②光合作用O2釋放總量=環(huán)境中O2增加量+細(xì)胞呼吸O2消耗量。 ③光合作用的實際產(chǎn)氧量=實測氧氣的釋放量+細(xì)胞呼吸的消耗量。 ④凈光合作用的葡萄糖產(chǎn)量=光合作用實際葡萄糖生產(chǎn)量-細(xì)胞呼吸葡萄糖的消耗量。 (2)當(dāng)光合作用<細(xì)胞呼吸時: ①光合作用吸收的CO2量=細(xì)胞呼吸釋放的CO2量-環(huán)境中增加的CO2量。 ②光合作用釋放O2的量=細(xì)胞呼吸消耗的O2量-環(huán)境中減少的O2量。 如果將上述公式推廣到葡萄糖,則得到下列公式: 真光合作用葡萄糖合成量=凈光合作用葡萄糖合成量+細(xì)胞呼吸葡萄糖消耗量。 考向一 透過表格數(shù)據(jù),辨析相關(guān)規(guī)律 1.某種油菜的黃化突變體葉片呈現(xiàn)黃化色澤,與野生型相比,突變體的葉綠素、類胡蘿卜素含量均降低。凈光合速率、呼吸速率及相關(guān)指標(biāo)見下表。則突變體葉片中葉綠體CO2的消耗速率為________ μmol CO2m-2s-1。引起突變體CO2消耗速率變化的原因可能是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 材料 葉綠素 a/b 類胡蘿卜 素/葉綠素 凈光合速率 (μmol CO2m-2s-1) 胞間CO2濃度 (μmol CO2m-2s-1) 呼吸速率 (μmol CO2m-2s-1) 突變體 9.30 0.32 5.66 239.07 3.60 野生型 6.94 0.28 8.13 210.86 4.07 答案 9.26 葉綠素a與葉綠素b的比值升高,類胡蘿卜素與葉綠素的比值下降,葉綠素和類胡蘿卜素含量降低,使色素吸收的光能減少,光反應(yīng)減弱 解析 突變體葉片中葉綠體CO2的消耗速率即為總光合速率,總光合速率=凈光合速率+呼吸速率=5.66+3.60=9.26 μmol CO2m-2s-1。引起突變體CO2消耗速率變化的原因可能是葉綠素a與葉綠素b的比值升高,類胡蘿卜素與葉綠素的比值下降,葉綠素和類胡蘿卜素含量降低,使色素吸收的光能減少,光反應(yīng)減弱。 2.煙草花葉病毒(TMV)對煙草葉片光合特性的影響的相關(guān)實驗數(shù)據(jù)如圖和表,所有數(shù)據(jù)都是在適宜條件下測得的。由圖和表中的實驗數(shù)據(jù)可知:當(dāng)光照強(qiáng)度小于1 500 klx時,感病株的__________________大于健康株,說明此時__________________不是影響凈光合速率的主要因素。當(dāng)光照強(qiáng)度等于1 500 klx時,感病株的實際光合速率為________ μmolm-2s-1。TMV在__________________條件下對感病株光合作用的抑制更顯著。 植株類型 葉綠素a含量(mg/g) 葉綠素b含量(mg/g) 健康株 2.108 0.818 感病株 1.543 0.604 答案 凈光合速率 葉綠素的含量 18 強(qiáng)光(或“光照強(qiáng)度大于1 500 klx”) 解析 由圖、表可知,當(dāng)光照強(qiáng)度小于1 500 klx時,感病株的凈光合速率大于健康株,說明此時葉綠素的含量不是影響光合速率的因素,當(dāng)光照強(qiáng)度等于1 500 klx時,感病株的實際光合速率為15+3=18(μmolm-2s-1),從圖中可以看出,當(dāng)光照強(qiáng)度大于1 500 klx時,TMV對植物光合作用的抑制作用顯著。 3.下表是對甲、乙兩種植物在不同光照強(qiáng)度下測定得到的數(shù)據(jù)(光照強(qiáng)度的單位為千勒克斯,CO2的吸收和釋放速率的單位為μmolm-2s-1)。由表格數(shù)據(jù)可知,更適合在陰暗環(huán)境中生長的是____________(填“甲植物”“乙植物”)。當(dāng)光照強(qiáng)度為8千勒克斯時,葉片釋放氧氣的速率甲________乙(填“大于”“等于”“小于”);當(dāng)光照強(qiáng)度為20千勒克斯時,乙植物葉綠體產(chǎn)生O2的速率為________ μmolm-2s-1(填數(shù)值)。 光合作用與呼吸作用速率相等時的光照強(qiáng)度(千勒克斯) 光飽和時的光照強(qiáng)度(千勒克斯) 光飽和時植物吸收CO2的速率(μmolm-2s-1) 黑暗條件下CO2釋放的速率(μmolm-2s-1) 甲植物 3 8 15 10 乙植物 8 15 30 15 答案 甲植物 大于 45 4.有兩種植物,一種在強(qiáng)光下生長,一種在蔭蔽處生長。從這兩種植物上各取一片彼此相似葉片,分別放在兩個透明盒子中。在適宜溫度條件下,逐漸增加光照強(qiáng)度,測定放氧速率,數(shù)據(jù)如下表。若繪制A、B兩葉片放氧速率曲線圖,兩條曲線相交時的放氧速率為8.5 μmol O2/(m2s),則在該光照強(qiáng)度下葉片B中葉綠體產(chǎn)生O2的速率為__________ μmolO2/(m2s)。對葉片A維持光照強(qiáng)度50 μmol光子/(m2s)8小時,一晝夜后葉片A中干重________(增加/減少)。 光強(qiáng)[μmol光子/(m2s)] 0 10 25 50 100 250 500 600 700 放氧速率 [μmol O2/ (m2s)] 葉片A -2 0 1.5 3 6 10 12 12 12 葉片B -20 -10 -5 0 5 15 28 30 30 答案 28.5 減少 考向二 透過坐標(biāo)系相關(guān)數(shù)據(jù),辨析相關(guān)規(guī)律 5.研究人員從發(fā)菜藻體中分離發(fā)菜細(xì)胞進(jìn)行液體懸浮培養(yǎng),在適宜溫度、適宜光照、不同pH下測定離體發(fā)菜細(xì)胞液中的溶解氧變化,再計算該時間段內(nèi)發(fā)菜細(xì)胞的光合產(chǎn)氧速率或呼吸耗氧速率,結(jié)果如圖。發(fā)菜細(xì)胞培養(yǎng)的最適pH約為7.0左右,若在此pH且適宜光照強(qiáng)度下持續(xù)培養(yǎng)10小時后轉(zhuǎn)入暗室繼續(xù)培養(yǎng)至24小時,可積累葡萄糖________ mg。(保留一位小數(shù)) 答案 112.5 解析 pH為7時的總產(chǎn)氧速率為120 mg/h,耗氧速率為45 mg/h,因此凈產(chǎn)氧速率為75 mg/h。10 h積累的葡萄糖量=(1807510)(632)=703.13 mg,14 h細(xì)胞呼吸消耗的葡萄糖=(1804514)(632)=590.63 mg,兩者抵消后可累積葡萄糖=703.13-590.63=112.5 mg。 6.如圖表示X、Y兩種植物的光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。其中實線和虛線分別表示X、Y兩種植物的光合速率(CO2吸收速率)與光照強(qiáng)度的關(guān)系。當(dāng)在________ klx光照強(qiáng)度條件下,X植物固定CO2的速率為5 mg/h單位葉面積。Y植物在1天內(nèi)(12小時白天,12小時黑夜),要使有機(jī)物積累量為正值,白天平均光照強(qiáng)度必須大于________ klx。 答案 8 4 解析 據(jù)圖分析,X植物的呼吸速率為2,X植物固定CO2的速率為5 mg/h單位葉面積,根據(jù)真正的光合速率=呼吸速率+凈光合速率可知,此時凈光合速率=5-2=3,對應(yīng)的光照強(qiáng)度為8 klx。要使Y植物在1天內(nèi)(12小時白天,12小時黑夜),使有機(jī)物積累量為正值,則凈光合速率一定要大于呼吸速率,圖中對應(yīng)凈光合速率為1時的光照強(qiáng)度為4 klx。 7.如圖表示在不同溫度下,測定該植物葉片1 cm2質(zhì)量(mg)變化情況(均考慮為有機(jī)物的質(zhì)量變化)的操作流程及結(jié)果,據(jù)圖分析回答問題: (1)從圖分析可知,該植物的呼吸速率可表示為________(mgcm-2h-1)(用圖中字母表示),實際光合速率可表示為________ (mgcm-2h-1)(用圖中字母表示)。 (2)從圖分析,恒定在上述________℃溫度下,維持12 h光照,12 h黑暗,該植物葉片1 cm2增重最多,增重了________mg。 答案 (1)X Y+2X (2)14 36 解析 (1)由圖分析可知,該植物的呼吸速率可表示為X(mgcm-2h-1),而單位時間光照下葉片重量的增加量表示的是凈光合速率,故光照一小時總光合速率=凈光合速率+呼吸速率=M+Y-(M-X)+X=Y(jié)+2X(mgcm-2h-1)。(2)從結(jié)果可以看出,在14 ℃溫度下,維持12 h光照,12 h黑暗,該植物葉片增重最多,凈光合速率=總光合速率-呼吸速率=(3+22)12-224=36(mg)。 8.將長勢相同的小麥幼苗分成若干等份,在不同的溫度下先暗處理1 h,測得其干重即葡萄糖的量的(單位:g)變化如圖中甲曲線所示;再分別置于同一光照強(qiáng)度下照射1 h后,測得其干重與暗處理前的變化如圖中乙曲線。請據(jù)圖回答下列問題: (1)小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)呼吸酶的最適溫度為________。 (2)在此光照強(qiáng)度下照射,參與葡萄糖合成的CO2∶C3∶C5=____________。若此光照下植物能生長,30 ℃條件下每天的光照時間應(yīng)不低于________。 (3)A點和B點相比,光合作用速率是否相等?_____________________________________, 為什么?______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案 (1)29 ℃ (2)1∶2∶1 8 h (3)不相等 A點光合作用的速率為5 g/h,B點光合作用的速率為9 g/h 解析 (1)測定呼吸速率,應(yīng)在黑暗條件下進(jìn)行,故從圖中可以看出小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)呼吸酶的最適溫度為29 ℃,總光合作用=呼吸作用+凈光合作用,29 ℃時小麥幼苗的呼吸速率最高為3 g,因而該溫度為小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)呼吸酶的最適溫度。(2)在此光照強(qiáng)度下照射,CO2+C52C3,因此參與葡萄糖合成的CO2∶C3∶C5=1∶2∶1。據(jù)圖分析,此光照強(qiáng)度下照射,植物若能生長,30 ℃條件下凈光合作用速率為1+1=2(g/h),呼吸速率為1 g/h,設(shè)每天的光照時間應(yīng)不低于x,則有2x-(24-x)1>0,解得x>8 h。(3)由于乙曲線為黑暗處理1小時、再光照1小時后獲得的曲線,因而A點小麥的凈光合速率為3+1=4(g/h),真正的光合速率為4+1=5(g/h);B點小麥的凈光合速率為3+3=6(g/h),真正的光合速率為6+3=9(g/h)。因此A點和B點相比,光合作用速率不相等。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高考生物考前3個月專題復(fù)習(xí) 專題2 細(xì)胞的代謝 考點8 梳理數(shù)量關(guān)系,區(qū)分凈量和總量,掌握相關(guān)計算規(guī)律 高考 生物 考前 專題 復(fù)習(xí) 細(xì)胞 代謝 考點 梳理 數(shù)量 關(guān)系 區(qū)分 總量 掌握 相關(guān) 計算 規(guī)律
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-11864377.html