高考生物二輪專題復習 第一部分 專題四 生命活動的調節(jié) 小專題10 人和動物生命活動的調節(jié)試題

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小專題10 人和動物生命活動的調節(jié)一、選擇題1下圖是反射弧的組成示意圖(虛線內為神經(jīng)中樞)，有關敘述正確的是()A是感受器是傳入神經(jīng)是傳出神經(jīng)是效應器B中間神經(jīng)元B的興奮既能傳到A又能傳到C，實現(xiàn)雙向傳導C興奮傳到處發(fā)生的信號變化是電信號化學信號電信號D上含有相應的神經(jīng)遞質的受體，能與神經(jīng)遞質特異性的結合解析：上有神經(jīng)節(jié)，因此是傳入神經(jīng)，是感受器，是效應器，是傳出神經(jīng)，A錯誤；神經(jīng)元之間只能單向傳導，B錯誤；處為突觸小體，發(fā)生的信號變化是電信號化學信號，C錯誤；神經(jīng)遞質能作用于(突觸后膜)上，是因為上含有相應的神經(jīng)遞質的受體，能與神經(jīng)遞質特異性的結合，D正確。答案：D2(2016吉大附中二模)下列關于神經(jīng)興奮的敘述，正確的是()A在特定情況下，神經(jīng)遞質也能使肌肉收縮或某些腺體分泌B神經(jīng)元受到任何刺激時，貯存于突觸小泡內的神經(jīng)遞質都會釋放出來CNa內流是產(chǎn)生靜息電位的主要原因D興奮在反射弧中的傳導是雙向的解析：神經(jīng)末梢與其支配的肌肉或某些腺體處也可形成類似突觸的結構，興奮也可在此處進行傳遞，A正確；神經(jīng)元受到一定強度的刺激后，才可釋放神經(jīng)遞質，B錯誤；K外流是產(chǎn)生靜息電位的原因，C錯誤；興奮在反射弧中的傳遞是單向的，D錯誤。答案：A3(2016海南卷)下列有關胰液素和胰液的敘述，錯誤的是()A鹽酸進入小腸可促進胰液素的產(chǎn)生B胰腺分泌的胰液進入小腸能消化食物C促胰液素可經(jīng)血液到胰腺D鹽酸引起胰腺分泌胰液的過程不包含體液調節(jié)解析：鹽酸為一類化學物質，其刺激小腸粘膜分泌促胰液素，從而引起胰腺分泌胰液，這個調節(jié)過程稱為體液調節(jié)。答案：D4(2016樂山市二模)下列關于人體激素的敘述，正確的是()A人體內激素含量相對穩(wěn)定的調節(jié)機制是反饋調節(jié)B激素廣泛分布于組織液、血漿、淋巴和細胞內液C人體內的激素都是蛋白質，口服會因為消化酶的作用而失效D人體內的活細胞都能合成激素，但不同的細胞合成的激素種類不同解析：反饋調節(jié)能使人體內激素含量相對穩(wěn)定，如甲狀腺激素的反饋調節(jié)，A正確；激素由內分泌細胞產(chǎn)生，分泌到細胞外起作用，激素廣泛分布于組織液、血漿、淋巴等細胞外液中，B錯誤；人體內的激素不都是蛋白質，如性激素不是蛋白質，C錯誤；并非人體內的活細胞都能合成激素，只有內分泌細胞才能合成激素，D錯誤。答案：A5(2016海南卷)下列與動物體內K、Na等有關的敘述，錯誤的是()ANaCl中Na參與血漿滲透壓形成而Cl不參與B產(chǎn)生和維持神經(jīng)細胞靜息電位主要與K有關C興奮沿神經(jīng)纖維傳導時細胞膜外Na大量內流DNa從紅細胞外運入紅細胞內的過程屬于被動運輸解析：NaCl中Na與Cl均參與血漿滲透壓的形成，A錯誤。答案：A6(2016東北三省四市教研)下圖為某動物體內神經(jīng)調節(jié)的部分結構示意圖，d處為組織液，若刺激神經(jīng)元甲，則在神經(jīng)元丙上可檢測到動作電位。據(jù)圖判斷下列敘述正確的是()A圖示結構中可見2個突觸和3個突觸小體B給予b處適宜刺激，電表指針只發(fā)生一次偏轉C刺激c處，可驗證興奮在神經(jīng)纖維上的傳導方向D興奮由de，發(fā)生“電信號化學信號電信號”的轉化解析：圖示結構中可見2個突觸和2個突觸小體，A錯誤；給予b處適宜刺激，電表指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉，B錯誤；刺激c處，可驗證興奮在神經(jīng)纖維上的傳導方向，C正確；興奮由de，發(fā)生“化學信號電信號”的轉化，D錯誤。答案：C7下列關于神經(jīng)調節(jié)的敘述，錯誤的是()A神經(jīng)調節(jié)的基本方式是反射B神經(jīng)纖維能傳導電信號C神經(jīng)遞質只能由突觸前膜釋放D維持身體平衡的中樞在腦干解析：維持身體平衡的中樞在小腦，D錯誤。答案：D8(2015重慶卷)下表為某人血液化驗的兩項結果：據(jù)此分析，其體內最可能發(fā)生的是()A神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低B血糖含量低于正常C促甲狀腺激素分泌減少D組織細胞攝取葡萄糖加速解析：A項，化驗結果顯示此人的甲狀腺激素水平高于正常值，可能患有甲亢。甲狀腺激素能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，則此人神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性較高。B項，此人血液中胰島素含量低于正常值，可能患有糖尿病，所以此人的血糖含量要高于正常。C項，由于甲狀腺激素的分級調節(jié)存在著負反饋調節(jié)機制，較高水平的甲狀腺激素會抑制垂體分泌促甲狀腺激素，導致促甲狀腺激素分泌減少。D項，由于胰島素含量低，組織細胞吸收利用葡萄糖的速度減慢。答案：C9(2016保定市模擬)下圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系，代表相關激素，下列說法正確的是()A激素只能運輸?shù)酱贵w并作用于垂體B激素既能促進甲狀腺的分泌，又能促進下丘腦的分泌C寒冷環(huán)境下血液中激素的量均增加D體內滲透壓較高時激素可促進腎小管和集合管部位水分的重吸收解析：激素促甲狀腺激素釋放激素可以運輸?shù)饺砀魈幉⒆饔糜诖贵w，A錯誤；激素促甲狀腺激素能促進甲狀腺的分泌，但不能促進下丘腦的分泌，B錯誤；寒冷環(huán)境中激素增多，由于寒冷時出汗少，細胞外液滲透壓低，體中抗利尿激素分泌減少，即減少，C錯誤；體內滲透壓較高時激素抗利尿激素可促進腎小管和集合管部位水分的重吸收，D正確。答案：D10(2016濰坊市調研)下圖為人胃部活動的有關調節(jié)過程，下列敘述錯誤的是()A促進胃幽門黏膜細胞分泌胃泌素的調節(jié)是神經(jīng)體液調節(jié)B胃酸可以殺死胃內的大多數(shù)細菌，屬于非特異性免疫C神經(jīng)元釋放的神經(jīng)遞質可能不作用于神經(jīng)元D在神經(jīng)纖維的兩點同時刺激，在這兩點的中點處興奮會抵消解析：由圖可知，當神經(jīng)元受到刺激后，突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質作用于胃幽門黏膜細胞，使其分泌胃泌素，此調節(jié)方式為神經(jīng)調節(jié)，A錯誤答案：A 11腎上腺素既可由腎上腺分泌，也可由支配腎臟的腎交感神經(jīng)分泌。下列說法不正確的是()A在反射弧的結構中，腎交感神經(jīng)屬于傳入神經(jīng)B腎上腺素既可參與體液調節(jié)，也可參與神經(jīng)調節(jié)C由腎上腺分泌的腎上腺素需通過體液運輸發(fā)揮作用D由腎交感神經(jīng)分泌的腎上腺素作用范圍比較局限解析：腎交感神經(jīng)支配腎臟的生理活動，由此判定腎臟為效應器，則支配腎臟的腎交感神經(jīng)應屬于傳出神經(jīng)，A錯誤。答案：A12對健康高等動物個體進行如下處理，對其功能的影響正確的是()選項處理措施對功能的影響A切除胸腺體液免疫全部喪失B對某反射弧僅破壞傳入神經(jīng)刺激感受器，無相應感覺、效應產(chǎn)生C注射乙肝病毒外殼蛋白產(chǎn)生大量效應T細胞并導致細胞裂解D使下丘腦產(chǎn)生損傷言語活動功能障礙解析：切除胸腺后，不能產(chǎn)生T細胞，細胞免疫喪失，體液免疫部分喪失，A錯誤；對某反射弧僅破壞傳入神經(jīng)，興奮不能傳遞到神經(jīng)中樞，故刺激感受器，無相應感覺、效應產(chǎn)生，B正確；注射乙肝病毒外殼蛋白，會刺激B細胞形成漿細胞，并產(chǎn)生抗體，C錯誤；下丘腦產(chǎn)生損傷，言語活動功能不會受到影響，因言語區(qū)位于大腦皮層，D錯誤。答案：B二、非選擇題13(2016汕頭市一模)回答下列有關人體胰液分泌調節(jié)的問題。(1)當人進食的時候，一方面，迷走神經(jīng)末梢釋放的乙酰膽堿直接作用于胰腺，與胰腺細胞膜上的_結合，促進胰液的分泌；另一方面，鹽酸刺激小腸分泌促胰液素，經(jīng)_運送到胰腺，促進胰液的分泌。由此可知，胰液的分泌受到_的共同調節(jié)。(2)在上述調節(jié)過程中，乙酰膽堿和促胰液素都能支配胰腺的分泌，兩者在功能上屬于_分子，胰腺是它們作用的_，當發(fā)揮效應后，二者都迅速被_。(3)兩個相鄰神經(jīng)元之間通過形成_結構而傳遞興奮，迷走神經(jīng)末梢和胰腺細胞之間也形成了類似的結構，在該結構上發(fā)生的信號轉換為_。解析：(1)當人進食的時候，一方面，迷走神經(jīng)末梢釋放的乙酰膽堿直接作用于胰腺，與胰腺細胞膜上的乙酰膽堿受體結合，促進胰液的分泌；另一方面，鹽酸刺激小腸分泌促胰液素，經(jīng)體液運送到胰腺，促進胰液的分泌。由此可知，胰液的分泌受到神經(jīng)和體液的共同調節(jié)。(2)上述調節(jié)過程中，乙酰膽堿和促胰液素都能支配胰腺的分泌，兩者在功能上屬于信息分子，胰腺是它們作用的靶器官，當發(fā)揮效應后，二者都迅速被滅活。(3)兩個相鄰神經(jīng)元之間通過形成突觸結構而傳遞興奮，迷走神經(jīng)末梢和胰腺細胞之間也形成了類似的結構，在該結構上發(fā)生的信號轉換為電信號化學信號電信號。答案：(1)乙酰膽堿受體(特異性受體)血漿(體液)神經(jīng)和體液(2)信息靶器官滅活(3)突觸電信號化學信號電信號14(2015全國卷)甲狀腺激素是人體中的重要激素。回答下列有關問題：(1)通常，新生兒出生后，由于所處環(huán)境溫度比母體內低，甲狀腺激素水平會升高。在這個過程中，甲狀腺激素分泌的調節(jié)是分級的，其中由_分泌促甲狀腺激素釋放激素，由_分泌促甲狀腺激素。(2)甲狀腺激素的作用包括提高_的速率，使機體產(chǎn)熱增多；影響神經(jīng)系統(tǒng)的_。甲狀腺激素作用的靶細胞是_。(3)除了作用于靶細胞外，激素作用方式的特點還有_(答出一點即可)。解析：(1)機體處于寒冷環(huán)境中時，由下丘腦釋放促甲狀腺激素釋放激素，該激素可以作用于垂體，使垂體釋放促甲狀腺激素，促甲狀腺激素作用于甲狀腺，使甲狀腺激素分泌增多。(2)甲狀腺激素能夠提高細胞代謝速率，使細胞內物質的氧化分解速率加快，從而使機體產(chǎn)熱增多。甲狀腺激素還能影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能，如幼年時缺乏甲狀腺激素會患呆小癥。由于甲狀腺激素能夠提高細胞的代謝速率，因此其靶細胞是幾乎全身所有的細胞，包括下丘腦和垂體細胞。(3)激素作用方式的特點包括微量高效、通過體液運輸、作用于靶器官與靶細胞等。答案：(1)下丘腦垂體(2)細胞代謝發(fā)育和功能(其他合理答案也可)幾乎全身所有的細胞(其他合理答案也可)(3)高效(其他合理答案也可)15(2016東莞市高三調研)海蘭褐為現(xiàn)在多數(shù)養(yǎng)殖場養(yǎng)殖的主要產(chǎn)蛋雞，年產(chǎn)蛋量可以超過300個；其產(chǎn)蛋量會受到光照時間的影響，作用機理如下圖所示。根據(jù)所學的知識，結合題中的信息，請回答以下相關問題：(1)結構A中的細胞具有_的功能；激素b為_激素。圖中體現(xiàn)的生命活動調節(jié)方式為_。(2)垂體細胞是否具有識別激素c的受體？_，理由_。(3)上述過程中，激素分泌的調節(jié)機制包括_和_。(4)如果在養(yǎng)雞場，使雞多產(chǎn)蛋，據(jù)圖示信息應采取的措施是_。解析：(1)由圖中可看出，結構A為下丘腦，具有神經(jīng)傳導與分泌功能；激素b為促性腺激素；圖中的調節(jié)是神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)共同作用的結果。(2)激素c是由卵巢分泌的，且具有促進產(chǎn)卵功能，應為雌性激素，并且對下丘腦和垂體有抑制作用，下丘腦和垂體上都有雌性激素的識別受體。(3)圖示激素分泌的調節(jié)方式包括分級調節(jié)和(負)反饋調節(jié)。(4)雞的產(chǎn)卵受光周期影響，在長日照條件下，下丘腦和垂體分泌的相應激素增加，促進性腺分泌雌激素，從而使雞產(chǎn)更多的卵。答案：(1)神經(jīng)傳導和分泌激素促性腺神經(jīng)體液(激素)調節(jié)(2)有當激素c超過正常水平時，垂體細胞上的激素c受體就識別激素c，抑制激素b的分泌(3)分級調節(jié)(負)反饋調節(jié)(4)適當延長光照時間