高中歷史 第二單元 民主與專(zhuān)制的搏斗 第4課 英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命習(xí)題 岳麓版選修2
《高中歷史 第二單元 民主與專(zhuān)制的搏斗 第4課 英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命習(xí)題 岳麓版選修2》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《高中歷史 第二單元 民主與專(zhuān)制的搏斗 第4課 英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命習(xí)題 岳麓版選修2(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第二單元 民主與專(zhuān)制的搏斗第4課 英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命一、選擇題1大憲章規(guī)定:國(guó)王對(duì)“一切郡、邑、小城鎮(zhèn)、小區(qū)除按舊章征收賦稅以外,不得有任何增加”。該材料反映了()A國(guó)王不能隨意征稅B國(guó)王不能侵犯臣民的人身自由C國(guó)王無(wú)權(quán)隨意廢除法律D國(guó)王不能隨意增加稅額解析:本題主要考查學(xué)生分析材料、提煉有效信息的能力。根據(jù)材料可看出,主要涉及國(guó)王對(duì)收稅問(wèn)題的權(quán)限,即不經(jīng)議會(huì)同意國(guó)王不能隨意征稅。故選A。答案:A21628年,英國(guó)議會(huì)通過(guò)權(quán)利請(qǐng)?jiān)笗?shū)。英國(guó)議會(huì)這樣做的主要目的是()A反對(duì)并結(jié)束封建統(tǒng)治B抗議和約束國(guó)王的胡作非為C推進(jìn)并深化宗教改革D建立資產(chǎn)階級(jí)對(duì)英國(guó)的統(tǒng)治解析:英國(guó)議會(huì)通過(guò)權(quán)利請(qǐng)?jiān)笗?shū)時(shí),資產(chǎn)階級(jí)和新貴族還沒(méi)有奪取英國(guó)政權(quán)的政治要求,因此A、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤。在權(quán)利請(qǐng)?jiān)笗?shū)的內(nèi)容中,沒(méi)有一項(xiàng)涉及宗教改革,因此C項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:B3大抗議書(shū)的出臺(tái)實(shí)質(zhì)上反映了英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)要求()A廢除王權(quán)B廢除封建特權(quán)C進(jìn)行改革 D掌握政權(quán)解析:本題主要考查學(xué)生透過(guò)歷史現(xiàn)象揭示歷史本質(zhì)的能力。結(jié)合教材提供的大抗議書(shū)的內(nèi)容,可知其反映了資產(chǎn)階級(jí)要求廢除封建特權(quán),擔(dān)任大臣和高級(jí)官員的愿望,因此其實(shí)質(zhì)是要掌握政權(quán)。答案:D4英王查理一世在受議會(huì)審判時(shí)說(shuō):“你們企圖審判國(guó)王,這是多么大的罪惡啊,我的權(quán)力是上帝所托付的?!狈ü僬f(shuō):“在國(guó)王和他的人民之間存在一個(gè)契約協(xié)定,一旦這條紐帶被切斷,那么只能說(shuō),別了,君主統(tǒng)治!”這兩段話(huà)體現(xiàn)了()A英王與法官的恩怨B國(guó)王至尊與法律至上的較量C國(guó)王與議會(huì)的矛盾D“君權(quán)神授”與人民主權(quán)的對(duì)立解析:“我的權(quán)力是上帝所托付的”體現(xiàn)“君權(quán)神授”;“在國(guó)王和他的人民之間存在一個(gè)契約協(xié)定”體現(xiàn)社會(huì)契約論、人民主權(quán)學(xué)說(shuō)。故選D項(xiàng)。A、B、C三項(xiàng)只是從表面現(xiàn)象看待問(wèn)題,并未深入其本質(zhì)。答案:D5在英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命中,先后出現(xiàn)了克倫威爾的獨(dú)裁統(tǒng)治、斯圖亞特王朝復(fù)辟和“光榮革命”的局面,這主要是由于()A資產(chǎn)階級(jí)和部分封建勢(shì)力的妥協(xié)B鞏固統(tǒng)治秩序的需要C資產(chǎn)階級(jí)民主政治發(fā)展不充分D反對(duì)封建王朝復(fù)辟的需要解析:本題考查學(xué)生分析理解問(wèn)題的能力。英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命過(guò)程中經(jīng)歷了曲折和反復(fù),過(guò)程中出現(xiàn)的上述三個(gè)事件均是為鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治秩序而出現(xiàn)的,故選B項(xiàng)。答案:B二、非選擇題6閱讀下列材料:材料一在詹姆士一世赴倫敦登基的途中,隨行人員抓到一名小偷。按照英國(guó)的慣例,小偷應(yīng)該經(jīng)法庭審訊后判罪,但是詹姆士一世直接下令對(duì)小偷處以絞刑。詹姆士一世統(tǒng)治期間,王室入不敷出,他要求提高稅率,遭到議會(huì)拒絕。于是,詹姆士一世幾次解散議會(huì)。材料二不經(jīng)議會(huì)同意,不得強(qiáng)行向人民征稅或借債;任何人如未被指出其具體罪狀,不得加以逮捕;任何人如無(wú)法庭判決,不能被剝奪財(cái)產(chǎn);不可讓士兵強(qiáng)占民房;在和平時(shí)期不能用軍事法對(duì)公民進(jìn)行審判權(quán)利請(qǐng)?jiān)笗?shū)請(qǐng)回答:(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明自13世紀(jì)以來(lái)英國(guó)的政治傳統(tǒng)。(2)詹姆士一世的行為說(shuō)明了什么? (3)權(quán)利請(qǐng)?jiān)笗?shū)提出的目的及意義各是什么?預(yù)期的目的達(dá)到了沒(méi)有?為什么?解析:第(1)問(wèn)根據(jù)所學(xué)知識(shí)即可回答。第(2)問(wèn)要注意關(guān)鍵詞語(yǔ)“直接”“解散”等詞。第(3)問(wèn)可以從跟王權(quán)做斗爭(zhēng)的方式和雙方力量對(duì)比來(lái)分析。答案:(1)自13世紀(jì)大憲章頒布以來(lái),英國(guó)逐漸確立起一種有限君主制的政治體制。國(guó)王雖享有很大權(quán)力,卻受到議會(huì)的限制。不經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王不得征稅,也不得隨意侵犯臣民的人身自由。(2)詹姆士一世違反英國(guó)的政治傳統(tǒng),推行專(zhuān)制統(tǒng)治。(3)目的:為了限制王權(quán)。意義:為限制王權(quán)提供了法律保障,國(guó)王若再實(shí)行專(zhuān)制,人民就可以名正言順地進(jìn)行反對(duì)。預(yù)期的目的未達(dá)到。原因:國(guó)王仍擁有行政權(quán),勢(shì)力較大。7閱讀下列材料:材料在英國(guó),對(duì)印刷品的審查始于亨利八世(15091547年在位)時(shí)代。當(dāng)時(shí),他尋求保護(hù)國(guó)教和王權(quán)。他的繼任者則利用審查制度來(lái)推行不同的宗教政策。伊麗莎白一世(15581603年在位)通過(guò)多部法律對(duì)報(bào)刊和戲劇進(jìn)行審查,以保證它們不背離她所認(rèn)定的英國(guó)國(guó)教,不傳播天主教思想和不批評(píng)王室。其中,1559年的一道法令規(guī)定出版由大主教進(jìn)行管制。為控制報(bào)刊,王室1557年責(zé)成書(shū)商公會(huì)發(fā)放印刷許可證,規(guī)定每本書(shū)刊必須得到許可方可出版。在其后一個(gè)多世紀(jì)中,盡管英國(guó)發(fā)生了革命,但王室繼續(xù)實(shí)行國(guó)家審查制度,盡管其目的越來(lái)越多是維護(hù)王室免遭批評(píng)最后,17世紀(jì)以來(lái)的報(bào)紙形成了難以審查的出版機(jī)制。由于報(bào)紙是地方性的和短命的,任何審查都必須快速和就地進(jìn)行,因此,過(guò)去的審查方式難以適應(yīng)對(duì)這些新式印刷品的審查。于是在1695年,英格蘭和威爾士停止了對(duì)書(shū)面材料的出版前審查。展江英國(guó)專(zhuān)制君王花樣百出的出版鉗制手段請(qǐng)回答:(1)英國(guó)王室實(shí)行書(shū)刊審查制度的目的前后有什么不同?指出引起這一變化的原因。(2)根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)分析17世紀(jì)后期英國(guó)停止對(duì)出版物審查制度的原因以及主要影響。解析:本題考查材料分析能力。第(1)問(wèn),結(jié)合材料中“尋求保護(hù)國(guó)教和王權(quán)”“維護(hù)王室免遭批評(píng)”回答即可,變化的原因應(yīng)從思想、政治兩方面分析。第(2)問(wèn),原因結(jié)合英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后王權(quán)的變化及材料信息回答即可,影響主要從思想、出版業(yè)、政治等方面回答。答案:(1)不同:最初目的是保護(hù)英國(guó)國(guó)教和王權(quán),后來(lái)是為了避免王室受到批評(píng)。原因:文藝復(fù)興及宗教改革的影響;英王掌控了英國(guó)國(guó)教的教權(quán),并利用教權(quán)強(qiáng)化專(zhuān)制統(tǒng)治;后來(lái)王權(quán)逐漸成為社會(huì)輿論批判的焦點(diǎn)。(2)原因:英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后王權(quán)受到限制和削弱;受英國(guó)革命過(guò)程中的共和思想或者早期啟蒙思想的影響;報(bào)刊具有地方性和短時(shí)性的特點(diǎn),很難完全控制。影響:擴(kuò)大了民主思想的傳播;促進(jìn)了出版事業(yè)的發(fā)展;維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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