八年級物理下學(xué)期期末試卷(含解析) 新人教版49
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2015-2016學(xué)年河北省邢臺(tái)市臨城中學(xué)八年級(下)期末物理試卷 一、選擇題(共14小題,每小題3分,滿分42分) 1.下面是對一些事例的估計(jì),其中最接近實(shí)際的是( ?。? A.一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為3kg B.某同學(xué)站立時(shí)對地面的壓強(qiáng)約為1500Pa C.體積為1L的水重約為10N D.一名初中生從一樓上到二樓克服重力做功約150J 2.你在上體育課時(shí),遇到了下列一些場景,并由此聯(lián)想到學(xué)過的物理知識(shí),下列聯(lián)想錯(cuò)誤的是( ?。? A.“跳遠(yuǎn)助跑”時(shí)利用了慣性的原理 B.“引體向上”時(shí)手搓鎂粉利用了增大摩擦的道理 C.“踢足球”時(shí)利用了力使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的道理 D.“仰臥起坐”時(shí)利用了大氣壓的原理 3.如圖所示,裝滿貨物的小車在推力F1和拉力F2共同作用下,在水平地面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),若F1=50N,F(xiàn)2=60N,則系列說法中不正確的是( ?。? A.小車受到拉力和推力的合力為110N,小車所受所有力的合力為0N B.小車所受到的摩擦力為110N,方向水平向左 C.若將小車上的所有貨物卸下,摩擦力將變小,小車將做加速運(yùn)動(dòng) D.若此時(shí)撤掉推力F2,則小車受到的合力為50N,方向水平向右 4.下圖所示情景中,為了增大壓強(qiáng)的是( ?。? A. 房屋建在面積更大的地基上 B. 通過沼澤地時(shí)腳下墊木板 C. 載重汽車裝有許多輪子 D. 運(yùn)動(dòng)員冰鞋上裝有冰刀 5.如圖所示,彈簧測力計(jì)和細(xì)線的重力及一切摩擦不計(jì),物重G=1N,則彈簧測力計(jì)A和B的示數(shù)分別為( ?。? A.1N,0 B.0,1N C.2N,1N D.1N,1N 6.下列事例中不是利用大氣壓的是( ?。? A.把吸盤式掛衣鉤緊貼到墻上后可掛衣服 B.用膠頭滴管吸取藥液 C.茶壺的蓋上留一小孔,水才容易倒出來 D.用力壓打氣筒的活塞,把氣充進(jìn)輪胎中 7.下列實(shí)例中,不能利用氣體或液體壓強(qiáng)與流速關(guān)系解釋的是( ?。? A.在火車進(jìn)、出站臺(tái)時(shí),乘客必須站在安全線以外 B.地面上刮起的“龍卷風(fēng)” C.用氣筒給籃球打氣,將氣筒活塞往下壓時(shí)感覺吃力 D.汽車在馬路上快速行駛過以后,馬路兩邊的樹葉會(huì)隨風(fēng)飄動(dòng) 8. 著名的“木桶理論”:是指用木桶來裝水,若制作木桶的木板參差不齊,那么它能盛下水的容量,不是由這個(gè)木桶中最長的木板來決定的,而是由最短的木板來決定,所以它又被稱為“短板效應(yīng)”.那么決定木桶底部受到水的壓強(qiáng)大小的是( ?。? A.木桶的粗細(xì) B.木桶的輕重 C.最短的一塊木板 D.最長的一塊木板 9.在給病人輸液時(shí),為了使整個(gè)輸液過程中,藥液保持勻速下滴,如圖所示的裝置中最為合理的是( ?。? A. B. C. D. 10.小麗關(guān)于筷子的“自述”中,錯(cuò)誤的是( ?。? A.將我放在水里,我就會(huì)受到水對我的浮力 B.當(dāng)人們在餐桌上使用我時(shí),我就成了省力杠桿 C.當(dāng)我從桌面掉到地面的過程,我的重力勢能越來越小 D.當(dāng)我在水平桌面上休息時(shí),我受到外力合力為0 11.小強(qiáng)同學(xué)對觀察到的一些生活中的現(xiàn)象做了以下解釋,其中正確的是( ?。? A.在木箱下墊上幾根圓木棍推起來很輕松,是因?yàn)闈L動(dòng)起來沒有摩擦力 B.小麗費(fèi)盡全力搬一塊大石頭雖然沒有搬動(dòng),但是她也對石頭做了功 C.將錘子的木柄在硬地上撞擊幾下,錘頭便套緊了,利用了物體的慣性 D.小明沒有推動(dòng)靜止的汽車,是由于汽車具有慣性 12.對如圖所示的幾種簡單機(jī)械,下列說法中,正確的是( ?。? A. 此圖所示的裝置中OB是動(dòng)力臂 B. 使用此圖所示的裝置可省一半力 C. 此圖所示的裝置是一種等臂杠桿 D. 此圖所示的汽車駕駛盤也是一種簡單機(jī)械 13.小夢在做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)時(shí),先在杠桿兩端掛鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,再用彈簧測力計(jì)取代一側(cè)的鉤碼繼續(xù)探究,如圖所示.下列說法中錯(cuò)誤的是( ?。? A.兩邊掛鉤碼使杠杠水平平衡是為了方便直接讀出力臂 B.用彈簧測力計(jì)取代一側(cè)鉤碼時(shí)由豎直向下改為斜向下拉時(shí),測力計(jì)示數(shù)會(huì)改變 C.用彈簧測力計(jì)取代一側(cè)的鉤碼繼續(xù)探究的最終目的是為了便于正確認(rèn)識(shí)力臂 D.用彈簧測力計(jì)取代一側(cè)的鉤碼繼續(xù)探究的最終目的是為了便于直接讀出力的大小 14.如圖甲是探究“阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置,圖乙是探究“物體的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置.關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的說法中錯(cuò)誤的是( ?。? A.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都控制物體從同一高度自由下滑,是為了保證物體到水平面時(shí)的初速度相同 B.甲實(shí)驗(yàn)可以推理出,如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力,它將以恒定不變的速度一直運(yùn)動(dòng)下去 C.乙實(shí)驗(yàn)可得出物體的速度一定時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大 D.甲、乙實(shí)驗(yàn)中物體運(yùn)動(dòng)時(shí),機(jī)械能始終保持不變 二、填空題(共5小題,每小題2分,滿分15分) 15.汽車超速行駛時(shí)造成交通事故的主要原因,快速行駛的汽車緊急剎車時(shí),讓車輪停止轉(zhuǎn)動(dòng)是通過增大_______來增大剎車片與剎車盤之間的摩擦;輪胎在路面留下一道痕跡后汽車停下來,這是利用_______的方法增大汽車輪胎與地面之間的摩擦. 16.如圖所示,在長約1米、一端封閉的玻璃管理灌滿水銀,用手指將管口堵住,然后倒插在水銀槽中,放開手指,管內(nèi)水銀面下降,到一定高度時(shí)就不再下降. (1)這就是著名的_______實(shí)驗(yàn),他測出的標(biāo)準(zhǔn)大氣壓值是_______,它相當(dāng)于約_______kg的物體壓在1cm2的面積上產(chǎn)生的壓強(qiáng).(g=10N/kg) (2)如果將此裝置拿到高山上去,測出的結(jié)果將_______(選填變大、變下或不變) (3)某同學(xué)也利用此裝置,把水銀換成水,將玻璃管灌滿水后倒插在水槽內(nèi),管中的水柱將_______下降.(選填“會(huì)”或“不會(huì)”) 17.小明自制了一支密度計(jì),將其分別放入盛有液體密度為ρ甲和ρ乙,甲、乙兩個(gè)容器中,靜止時(shí),如圖所示,從觀察到的現(xiàn)象可以判斷:ρ甲_______ρ乙;若該密度計(jì)排開液體的質(zhì)量分別為m甲、m乙,則m甲_______m乙 (該題兩空均選填“<”“=”或“>”). 18.杠桿在我國古代早就有了許多巧妙的應(yīng)用,有時(shí)人們使用動(dòng)力臂比阻力臂長的杠桿是為了_______;有時(shí)卻要使用費(fèi)力杠桿,那又是為了_______.下列工具中①天平、②扳手、③鑷子、④羊角錘、⑤裁衣剪刀、⑥瓶蓋起子、⑦筷子、⑧釣魚桿等都是簡單機(jī)械,其中屬于省力杠桿的是_______.(填序號(hào)) 19.如圖,斜面長5m,高1m,工人用沿斜面方向400N的推力把重1600N的木箱勻速推到車上,推力對木箱做的功是_______J,有用功是_______J,斜面的機(jī)械效率是_______. 三、解答題(共2小題,滿分6分) 20.如圖所示,工人用200N的沿斜面向上的推力,將一個(gè)物重為300N的木箱推上斜面.請作出木箱受到的重力和推力的示意圖. 21.如圖所示,在課桌的邊緣C點(diǎn)用最小的力F把桌腿B抬離地面,請?jiān)贑點(diǎn)畫出這個(gè)力的示意圖,并標(biāo)出它的力臂L. 四、解答題(共3小題,滿分24分) 22.生活中處處有物理.楚明利用礦泉水做了幾個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn): (1)雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形,如果施加的力增大,瓶子變形程度就加大,這表明力的作用效果跟_______有關(guān); (2)往空礦泉水瓶內(nèi)注入少量的熱水,搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋,過一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內(nèi)凹陷,這表明了_______的存在; (3)如圖a,將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的側(cè)面吹氣它會(huì)滾動(dòng),但用同樣的力向它的底部吹氣卻不容易滑動(dòng),這表明_______; (4)如圖b,在空礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方鉆出上、下兩個(gè)小孔,往里面倒?jié)M水,可以觀察到水從兩個(gè)小孔流了出來,其中下孔流出的水噴得更遠(yuǎn),這表明:_______. 23.如圖所示是“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,請根據(jù)圖示回答問題: (1)由圖_______和_______可知浸在液體中的物體所受的浮力大小跟浸在液體中的體積有關(guān). (2)由圖_______和_______可知物體排開相同體積的液體時(shí),浮力大小跟液體的種類有關(guān). (3)當(dāng)物體完全浸沒在水中時(shí),物體上下表面所受壓力的差為_______N. 24.下表是小明測一滑輪組機(jī)械效率時(shí)收集的有關(guān)數(shù)據(jù). 動(dòng)滑輪重 G動(dòng)/N 物重 G/N 鉤碼上升 高度h/m 動(dòng)力 F/N 動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)距離s/m 滑輪組的 機(jī)械效率η 1 0.5 1 0.1 0.7 0.3 47.6% 2 0.5 2 0.1 1.1 0.3 60.6% 3 0.5 4 0.1 2 0.3 (1)請?jiān)趫D中畫出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩方法. (2)將表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整. (3)用同一滑輪組提升不同重物至同一高度,提升的物重增加時(shí),除克服動(dòng)滑輪重所做的額外功外,其它額外功將_______ (選填“變大”、“變小”或“不變”).進(jìn)一步分析可知,在動(dòng)滑輪和繩重一定的情況下,該滑輪組的機(jī)械效率與_______和_______有關(guān). (4)第一次實(shí)驗(yàn)中,鉤碼上升0.1m所用的時(shí)間為1.5s,則動(dòng)力的功率為_______W. 五、解答題(共2小題,滿分11分) 25.一個(gè)體積是1.510﹣3m3的金屬球掛彈簧秤上,若將該金屬球浸沒在水中,此時(shí)彈簧秤的示數(shù)是金屬球在空氣中示數(shù)的,求: (1)該金屬球受到的浮力; (2)該金屬球受到的重力. 26.如圖所示,A物體G=30N,在水平向右拉力F的作用下,能以10cm/s的速度在水平面上作勻速運(yùn)動(dòng).已知拉力F=6N,滑輪組在使用時(shí)的機(jī)械效率為80%, 求:(1)物體受到水平地面的摩擦力大??? (2)5s內(nèi)拉力F所做功的大??? 2015-2016學(xué)年河北省邢臺(tái)市臨城中學(xué)八年級(下)期末物理試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題(共14小題,每小題3分,滿分42分) 1.下面是對一些事例的估計(jì),其中最接近實(shí)際的是( ?。? A.一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為3kg B.某同學(xué)站立時(shí)對地面的壓強(qiáng)約為1500Pa C.體積為1L的水重約為10N D.一名初中生從一樓上到二樓克服重力做功約150J 【考點(diǎn)】壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算;質(zhì)量的估測;重力大小的估測;功的計(jì)算. 【分析】不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè). 【解答】解: A、一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為0.2kg左右,所以A不符合實(shí)際情況; B、中學(xué)生的體重在500N左右,站立時(shí)雙腳與地面的接觸面積大約500cm2=0.05m2,對水平地面的壓強(qiáng)為p===1104Pa左右,所以B不符合實(shí)際情況; C、體積為1L的水重為G=ng=1.0103kg/m310﹣3m310N/kg=10N.此C選項(xiàng)符合實(shí)際; D、一個(gè)中學(xué)生體重大約是500N,樓層高大約是3m,做的功大約是W=Fs=500N3m=1500J.故D不符合實(shí)際情況. 故選C. 2.你在上體育課時(shí),遇到了下列一些場景,并由此聯(lián)想到學(xué)過的物理知識(shí),下列聯(lián)想錯(cuò)誤的是( ?。? A.“跳遠(yuǎn)助跑”時(shí)利用了慣性的原理 B.“引體向上”時(shí)手搓鎂粉利用了增大摩擦的道理 C.“踢足球”時(shí)利用了力使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的道理 D.“仰臥起坐”時(shí)利用了大氣壓的原理 【考點(diǎn)】慣性在實(shí)際生活中的應(yīng)用;力的作用效果;摩擦力大小的影響因素;杠桿及其五要素. 【分析】(1)慣性指物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),任何物體都有慣性,有些慣性是有益的,要加以利用;有些是有害的,要注意防止. (2)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),在壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力越大. (3)力的作用效果有兩個(gè):一是改變物體的形狀,二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài). (3)仰臥起坐是以臀部為支點(diǎn),以腹肌拉力為動(dòng)力的杠桿運(yùn)動(dòng),與大氣壓無關(guān). 【解答】解:A、“跳遠(yuǎn)助跑”是因?yàn)楫?dāng)起跳時(shí)人的身體仍然保持原來的速度前進(jìn),這樣會(huì)跳的更遠(yuǎn),是利用了慣性原理,故該選項(xiàng)說法正確,但不符合題意; B、“引體向上”時(shí),為了防止手打滑,在手上搓鎂粉,增大了接觸面的粗糙程度,可增大摩擦,故該選項(xiàng)說法正確,但不符合題意; C、“踢足球”時(shí),因?yàn)樽闱蚴艿搅Φ淖饔?,足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就會(huì)發(fā)生改變,因此是利用了力使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,故該選項(xiàng)說法正確,但不符合題意; D、“仰臥起坐”時(shí)利用腹部肌肉的伸縮來完成的,跟大氣壓沒關(guān)系,故該選項(xiàng)說法不正確,符合題意. 故選D. 3.如圖所示,裝滿貨物的小車在推力F1和拉力F2共同作用下,在水平地面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),若F1=50N,F(xiàn)2=60N,則系列說法中不正確的是( ?。? A.小車受到拉力和推力的合力為110N,小車所受所有力的合力為0N B.小車所受到的摩擦力為110N,方向水平向左 C.若將小車上的所有貨物卸下,摩擦力將變小,小車將做加速運(yùn)動(dòng) D.若此時(shí)撤掉推力F2,則小車受到的合力為50N,方向水平向右 【考點(diǎn)】力的合成與應(yīng)用;摩擦力的方向. 【分析】根據(jù)小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)求小車受到的合力;根據(jù)同一直線上力的合成方法與平衡條件求出摩擦力及其方向.根據(jù)共點(diǎn)力平衡求出摩擦力的方向以及大小,從而確定物體的運(yùn)動(dòng)方向. 【解答】解:A、小車受到拉力F1=50N方向向右,拉力F2=60N方向向右,則小車所受二力的合力:F=F1+F2=50N+60N=110N;小車做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),由平衡條件可知,小車所受所有力的合力為0N;故A正確; B、兩個(gè)力的合力與摩擦力是一對平衡力,大小為110N,合力方向向右,則摩擦力方向水平向左,故B正確; C、若將小車上的所有貨物卸下,壓力減小,摩擦力將變小,小車將做加速運(yùn)動(dòng),故C正確; D、兩個(gè)推力的合力與摩擦力是一對平衡力,若此時(shí)撤掉推力F2,由于物體受到的合力方向向右,則摩擦力方向水平向左,故D錯(cuò)誤. 故選:D. 4.下圖所示情景中,為了增大壓強(qiáng)的是( ?。? A. 房屋建在面積更大的地基上 B. 通過沼澤地時(shí)腳下墊木板 C. 載重汽車裝有許多輪子 D. 運(yùn)動(dòng)員冰鞋上裝有冰刀 【考點(diǎn)】增大壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用. 【分析】壓強(qiáng)跟壓力大小和受力面積大小有關(guān),增大壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),減小受力面積增大壓強(qiáng);在受力面積一定時(shí),增大壓力. 【解答】解:A、房屋建在面積更大的地基上,是在房屋對地基的壓力一定時(shí),增大受力面積來減小房屋對地基的壓強(qiáng),保護(hù)地基.不符合題意. B、通過沼澤地時(shí)腳下墊木板,是在腳對地面的壓力一定時(shí),增大受力面積來減小腳對地面壓強(qiáng),防止陷入沼澤.不符合題意. C、載重汽車裝有許多輪子,是在載重汽車對路面的壓力一定時(shí),增多輪子,來增大受力面積來減小載重汽車對路面的壓強(qiáng).不符合題意. D、運(yùn)動(dòng)員冰鞋上裝有冰刀,是在壓力一定時(shí),減小冰面的受力面積,增大冰刀對冰面的壓強(qiáng).符合題意. 故選:D. 5.如圖所示,彈簧測力計(jì)和細(xì)線的重力及一切摩擦不計(jì),物重G=1N,則彈簧測力計(jì)A和B的示數(shù)分別為( ) A.1N,0 B.0,1N C.2N,1N D.1N,1N 【考點(diǎn)】彈簧測力計(jì)在力的相互性方面的應(yīng)用. 【分析】當(dāng)彈簧測力計(jì)受到平衡力時(shí)靜止,在掛鉤和拉環(huán)上施加大小相等、方向相反的力時(shí),測力計(jì)示數(shù)顯示其中一個(gè)力的大??;定滑輪的工作特點(diǎn)是只改變力的方向,不改變力的大?。? 【解答】解:對A來說,由重物平衡得到,彈簧的拉力大小FA=G=1N,則彈簧秤A的讀數(shù)為1N. 對B來說,由左側(cè)重物(或右側(cè)重物)平衡得到,彈簧的拉力大小FB=G=1N,則彈簧秤B的讀數(shù)為1N. 故選D. 6.下列事例中不是利用大氣壓的是( ?。? A.把吸盤式掛衣鉤緊貼到墻上后可掛衣服 B.用膠頭滴管吸取藥液 C.茶壺的蓋上留一小孔,水才容易倒出來 D.用力壓打氣筒的活塞,把氣充進(jìn)輪胎中 【考點(diǎn)】大氣壓的綜合應(yīng)用. 【分析】大氣壓的利用一般都是在某處使氣壓降低,然后在外界大氣壓的作用下,產(chǎn)生了某種效果. 【解答】解:A、吸盤要固定在墻壁上,需要先用力擠壓塑料吸盤,把盤內(nèi)的空氣擠出,然后吸盤就被外界的大氣壓緊壓在了墻壁上.故本項(xiàng)不符合題意. B、用滴管移取溶液,要先把滴管橡膠內(nèi)的空氣擠出,在外界大氣壓的作用下,藥液就被壓進(jìn)滴管里.故本項(xiàng)不符合題意. C、若茶壺的蓋上沒有小孔,當(dāng)壺內(nèi)的水流出部分后,壺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,大氣壓壓著里面的水不易流出來.茶壺的蓋上留一小孔,使內(nèi)外氣壓相等,水才容易倒出來.故本項(xiàng)不符合題意. D、用力壓打氣筒的活塞,是人的推力把氣充進(jìn)輪胎中,與大氣壓無關(guān).故本項(xiàng)符合題意. 故選D. 7.下列實(shí)例中,不能利用氣體或液體壓強(qiáng)與流速關(guān)系解釋的是( ?。? A.在火車進(jìn)、出站臺(tái)時(shí),乘客必須站在安全線以外 B.地面上刮起的“龍卷風(fēng)” C.用氣筒給籃球打氣,將氣筒活塞往下壓時(shí)感覺吃力 D.汽車在馬路上快速行駛過以后,馬路兩邊的樹葉會(huì)隨風(fēng)飄動(dòng) 【考點(diǎn)】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系. 【分析】(1)流體的流速大,壓強(qiáng)?。畾怏w和液體都屬于流體.生活中常見的流體是空氣和水. (2)氣體質(zhì)量一定時(shí),體積減小壓強(qiáng)增大. 【解答】解:A、在火車進(jìn)、出站臺(tái)時(shí),列車行駛的速度很大,空氣移動(dòng)的速度很大,壓強(qiáng)很小,乘客受到向列車的壓強(qiáng)大于向外的壓強(qiáng),容易把乘客推向列車,造成事故.所以乘客必須站在安全線以外.不符合題意. B、地面上刮起的“龍卷風(fēng)”,由于空氣流速加快,內(nèi)部壓強(qiáng)變小而上升.不符合題意. C、用氣筒給籃球打氣,球內(nèi)的空氣質(zhì)量一定,將氣筒活塞往下壓時(shí),球內(nèi)的空氣體積減小,壓強(qiáng)增大,感覺吃力.是氣體壓強(qiáng)和體積的關(guān)系.符合題意. D、汽車在馬路上快速駛過以后,汽車速度大,空氣流動(dòng)速度大壓強(qiáng)小,周圍壓強(qiáng)大,馬路兩邊的樹葉在壓強(qiáng)差下會(huì)隨風(fēng)飄動(dòng).不符合題意. 故選:C. 8. 著名的“木桶理論”:是指用木桶來裝水,若制作木桶的木板參差不齊,那么它能盛下水的容量,不是由這個(gè)木桶中最長的木板來決定的,而是由最短的木板來決定,所以它又被稱為“短板效應(yīng)”.那么決定木桶底部受到水的壓強(qiáng)大小的是( ) A.木桶的粗細(xì) B.木桶的輕重 C.最短的一塊木板 D.最長的一塊木板 【考點(diǎn)】液體的壓強(qiáng)的計(jì)算. 【分析】決定木桶底部受到水的壓強(qiáng)的大小的是水的深度,水的深度決定于短木板的長度. 【解答】解:根據(jù)公式P=ρgh可知,液體壓強(qiáng)的大小決定于液體的深度,木桶里水的深度決定于短木板的長度. 故選C. 9.在給病人輸液時(shí),為了使整個(gè)輸液過程中,藥液保持勻速下滴,如圖所示的裝置中最為合理的是( ?。? A. B. C. D. 【考點(diǎn)】液體的壓強(qiáng)的特點(diǎn);氣體壓強(qiáng)跟體積的關(guān)系. 【分析】要使藥液保持勻速下滴,應(yīng)使藥液流出時(shí)的壓強(qiáng)保持不變,分析各圖示情景,找出符合要求的選項(xiàng). 【解答】解:A圖所示裝置中,隨著瓶內(nèi)藥液流出,輸液管出口處藥液壓強(qiáng)減小,藥液下滴的速度減小,不符合題意;B圖所示裝置中,隨著液體的下滴,液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)與液面上方氣體壓強(qiáng)之和減小到大氣壓強(qiáng)之下時(shí),空氣就會(huì)進(jìn)入瓶內(nèi),因此在整個(gè)輸液過程中,瓶口處的壓強(qiáng)始終等于大氣壓強(qiáng),這樣藥液便勻速下滴;C圖所示裝置中,瓶上邊與大氣相通,故瓶口處液體的壓強(qiáng)等于大氣壓強(qiáng)與液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)之和,因藥液不斷輸入血管時(shí),藥液高度降低,致使瓶口處壓強(qiáng)減小,藥液的下滴速度將減??;D圖所示裝置中,當(dāng)藥液輸入過半,液面降低至通氣口之下時(shí),瓶口處液體壓強(qiáng)的變化將與C完全相同,因此也不能保證藥液勻速下滴. 故選:B. 10.小麗關(guān)于筷子的“自述”中,錯(cuò)誤的是( ?。? A.將我放在水里,我就會(huì)受到水對我的浮力 B.當(dāng)人們在餐桌上使用我時(shí),我就成了省力杠桿 C.當(dāng)我從桌面掉到地面的過程,我的重力勢能越來越小 D.當(dāng)我在水平桌面上休息時(shí),我受到外力合力為0 【考點(diǎn)】力的合成與應(yīng)用;杠桿的分類;浮力的利用;動(dòng)能和勢能的大小變化. 【分析】(1)浸在液體中的物體都受到液體對它的豎直向上的浮力. (2)杠桿可分為:省力杠桿、費(fèi)力杠桿和等臂杠桿,可以從動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系進(jìn)行判斷. (3)重力勢能的大小與物體的質(zhì)量和所處的高度有關(guān),高度越大、質(zhì)量越大,物體的重力勢能越大. (4)物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng),則處于平衡狀態(tài),受到的合理為0. 【解答】解: A、將我放在水里,因?yàn)榻谝后w中的物體都受到浮力的作用,所以筷子說就會(huì)受到浮力的作用,“自述”正確,不符合題意. B、當(dāng)人們在餐桌上使用筷子時(shí),筷子就在力的作用下圍繞一點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),屬于杠桿,但動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿;筷子說成了省力杠桿;“自述”錯(cuò)誤,符合題意. C、當(dāng)我從桌面掉到地面的過程,我的質(zhì)量不變、所處的高度減小,我的重力勢能越來越小,“自述”正確,不符合題意. D、當(dāng)我在水平桌面上休息時(shí),處于靜止?fàn)顟B(tài),受到外力合力為0,“自述”正確,不符合題意. 故選B. 11.小強(qiáng)同學(xué)對觀察到的一些生活中的現(xiàn)象做了以下解釋,其中正確的是( ) A.在木箱下墊上幾根圓木棍推起來很輕松,是因?yàn)闈L動(dòng)起來沒有摩擦力 B.小麗費(fèi)盡全力搬一塊大石頭雖然沒有搬動(dòng),但是她也對石頭做了功 C.將錘子的木柄在硬地上撞擊幾下,錘頭便套緊了,利用了物體的慣性 D.小明沒有推動(dòng)靜止的汽車,是由于汽車具有慣性 【考點(diǎn)】增大或減小摩擦的方法;慣性;力是否做功的判斷. 【分析】A、減小摩擦的方法:①減小壓力;②減小接觸面的粗糙程度;③以滾動(dòng)代替滑動(dòng);④使接觸面彼此離開,據(jù)此判斷. B、做功的兩個(gè)必要因素:一是作用在物體上的力,二是在力的方向上通過的距離,據(jù)此判斷. CD、慣性是一切物體都有的,保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān),與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)等無關(guān). 【解答】解:A、在木箱下墊上幾根圓木棍,以滾動(dòng)代替滑動(dòng)減小了摩擦,使推起來輕松,故A錯(cuò); B、小麗費(fèi)盡全力搬一塊大石頭沒有搬動(dòng),雖然施加了力,但沒有移動(dòng)距離,不做功,故B錯(cuò); C、將錘子的木柄在硬地上撞擊幾下,錘頭便套緊了,利用了物體的慣性,故C正確; D、小明沒有推動(dòng)靜止的汽車,是因?yàn)橥屏εc摩擦力相同,而不是因?yàn)槠嚲哂袘T性,故D錯(cuò). 故選C. 12.對如圖所示的幾種簡單機(jī)械,下列說法中,正確的是( ) A. 此圖所示的裝置中OB是動(dòng)力臂 B. 使用此圖所示的裝置可省一半力 C. 此圖所示的裝置是一種等臂杠桿 D. 此圖所示的汽車駕駛盤也是一種簡單機(jī)械 【考點(diǎn)】力臂的畫法;定滑輪及其工作特點(diǎn);動(dòng)滑輪及其工作特點(diǎn);輪軸及其他常見簡單機(jī)械. 【分析】(1)力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離,也就是過支點(diǎn)向力的作用線畫垂線; (2)定滑輪的本質(zhì)是等臂杠桿,使用時(shí)既不省力也不費(fèi)力,好處是可以改變力的方向; (3)動(dòng)滑輪的本質(zhì)是動(dòng)力臂是阻力臂2倍的杠桿,使用時(shí)可以省一半的力,但是費(fèi)距離; (4)杠桿是在力的作用下能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒. 【解答】解:A、動(dòng)力臂是支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離,不是支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離,圖甲誤把杠桿的長度當(dāng)成了力臂;故A錯(cuò)誤; B、圖乙所示的裝置是定滑輪,不能省力,只能改變力的方向,故B錯(cuò)誤; C、圖丙是一個(gè)動(dòng)滑輪,其動(dòng)力臂為阻力臂二倍的杠桿;故C錯(cuò)誤 D、圖丁汽車駕駛盤是一個(gè)輪軸,它也是一種簡單機(jī)械,故D正確. 故選D. 13.小夢在做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)時(shí),先在杠桿兩端掛鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,再用彈簧測力計(jì)取代一側(cè)的鉤碼繼續(xù)探究,如圖所示.下列說法中錯(cuò)誤的是( ?。? A.兩邊掛鉤碼使杠杠水平平衡是為了方便直接讀出力臂 B.用彈簧測力計(jì)取代一側(cè)鉤碼時(shí)由豎直向下改為斜向下拉時(shí),測力計(jì)示數(shù)會(huì)改變 C.用彈簧測力計(jì)取代一側(cè)的鉤碼繼續(xù)探究的最終目的是為了便于正確認(rèn)識(shí)力臂 D.用彈簧測力計(jì)取代一側(cè)的鉤碼繼續(xù)探究的最終目的是為了便于直接讀出力的大小 【考點(diǎn)】探究杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn). 【分析】(1)調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于測量力臂大?。? (2)阻力和阻力臂不變時(shí),動(dòng)力臂減小,動(dòng)力變大; (3)在C點(diǎn)掛鉤碼,對C點(diǎn)的力的方向只能是豎直向下,此時(shí)力臂為OC;用彈簧測力計(jì)取代一側(cè)的鉤碼,可以改變作用在C點(diǎn)的力的方向,力臂將不是OC,據(jù)此分析回答. 【解答】解: A、杠桿兩邊掛鉤碼使杠杠水平平衡,力臂在杠桿上,便于測量力臂大小,故A正確; B、用彈簧測力計(jì)取代一側(cè)鉤碼時(shí)由豎直向下改為斜向下拉時(shí),阻力和阻力臂不變,動(dòng)力臂變小,根據(jù)杠桿的平衡條件可知,動(dòng)力變大,所以,彈簧測力計(jì)的示數(shù)將變大,故B正確; CD、當(dāng)使用彈簧測力計(jì)斜向下拉動(dòng)杠桿時(shí),力的方向與水平杠桿不垂直,不能直接從杠桿上讀出力的大小,這樣做實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱吮阌谡_認(rèn)識(shí)力臂,故C正確,D錯(cuò)誤. 故選D. 14.如圖甲是探究“阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置,圖乙是探究“物體的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置.關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的說法中錯(cuò)誤的是( ?。? A.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都控制物體從同一高度自由下滑,是為了保證物體到水平面時(shí)的初速度相同 B.甲實(shí)驗(yàn)可以推理出,如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力,它將以恒定不變的速度一直運(yùn)動(dòng)下去 C.乙實(shí)驗(yàn)可得出物體的速度一定時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大 D.甲、乙實(shí)驗(yàn)中物體運(yùn)動(dòng)時(shí),機(jī)械能始終保持不變 【考點(diǎn)】阻力對物體運(yùn)動(dòng)影響的探究實(shí)驗(yàn). 【分析】(1)物體的運(yùn)動(dòng)情況受物體初速度、接觸面粗糙程度的影響,研究阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響,就要控制初速度相同,方法是讓小車從相同的高度自由下滑.(2)在圖甲中,通過接觸面的粗糙程度反映阻力的大小,又通過小車運(yùn)動(dòng)的距離遠(yuǎn)近反映“阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響”,由圖知:阻力越小,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn);可以科學(xué)推理:如果物體不受力,它將做勻速直線運(yùn)動(dòng); (3)物體的動(dòng)能大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),研究與質(zhì)量的關(guān)系要控制速度相同,方法是讓不同的鋼球從相同的高度自由下滑; (4)甲、乙實(shí)驗(yàn)中物體運(yùn)動(dòng)時(shí),都受到摩擦阻力的作用,據(jù)此分析回答. 【解答】解: A、兩實(shí)驗(yàn)中,都控制物體從同一高度自由下滑,是為了保證物體到水平面時(shí)的初速度相同,這樣才符合控制變量法的研究要求,故A正確; B、甲實(shí)驗(yàn)中,如果水平面越來越光滑,則小車運(yùn)動(dòng)的距離就會(huì)越來越遠(yuǎn),可以推理出:如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力,它將以恒定不變的速度一直運(yùn)動(dòng)下去;故B正確; C、圖乙讓不同鋼球從同一高度滾下(速度相同),發(fā)現(xiàn)鋼球的質(zhì)量越大、木塊被撞擊的越遠(yuǎn),說明物體的速度一定時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大,故C正確; D、甲、乙實(shí)驗(yàn)中物體運(yùn)動(dòng)時(shí),都受到摩擦阻力的作用,因?yàn)闀?huì)有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故D錯(cuò)誤; 故選D. 二、填空題(共5小題,每小題2分,滿分15分) 15.汽車超速行駛時(shí)造成交通事故的主要原因,快速行駛的汽車緊急剎車時(shí),讓車輪停止轉(zhuǎn)動(dòng)是通過增大壓力來增大剎車片與剎車盤之間的摩擦;輪胎在路面留下一道痕跡后汽車停下來,這是利用變滾動(dòng)為滑動(dòng)的方法增大汽車輪胎與地面之間的摩擦. 【考點(diǎn)】增大或減小摩擦的方法. 【分析】(1)摩擦力大小的影響因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度. (2)增大摩擦力的方法:增大壓力,增大接觸面的粗糙程度,變滾動(dòng)為滑動(dòng). 【解答】解: (1)快速行駛的汽車緊急剎車時(shí),讓車輪停止轉(zhuǎn)動(dòng)是通過增大壓力來增大剎車片與剎車盤之間的摩擦; (2)輪胎在路面留下一道痕跡后汽車停下來,這是利用變滾動(dòng)為滑動(dòng)的方法增大汽車輪胎與地面之間的摩擦. 故答案為:壓力;變滾動(dòng)為滑動(dòng). 16.如圖所示,在長約1米、一端封閉的玻璃管理灌滿水銀,用手指將管口堵住,然后倒插在水銀槽中,放開手指,管內(nèi)水銀面下降,到一定高度時(shí)就不再下降. (1)這就是著名的托里拆利實(shí)驗(yàn),他測出的標(biāo)準(zhǔn)大氣壓值是1.013105Pa,它相當(dāng)于約1.013kg的物體壓在1cm2的面積上產(chǎn)生的壓強(qiáng).(g=10N/kg) (2)如果將此裝置拿到高山上去,測出的結(jié)果將變?。ㄟx填變大、變下或不變) (3)某同學(xué)也利用此裝置,把水銀換成水,將玻璃管灌滿水后倒插在水槽內(nèi),管中的水柱將不會(huì)下降.(選填“會(huì)”或“不會(huì)”) 【考點(diǎn)】大氣壓強(qiáng)的測量方法;大氣壓強(qiáng)與高度的關(guān)系. 【分析】(1)歷史上第一個(gè)測出大氣壓值的實(shí)驗(yàn)是托里拆利實(shí)驗(yàn).托里拆利實(shí)驗(yàn)測出大氣壓能支持0.76m水銀柱高,根據(jù)P=ρgh算出大氣壓值是多少帕. 根據(jù)F=pS和m=算出相當(dāng)于多少千克的物體壓在1cm2的面積上產(chǎn)生的壓強(qiáng). (2)大氣壓強(qiáng)隨高度的升高而減?。? (3)已知水銀的密度和水的密度,大氣壓一樣,可求玻璃管的長度.然后可知管中的水柱是否下降;托里拆利實(shí)驗(yàn)中,是管外的大氣壓支持著管內(nèi)的水銀柱,即管內(nèi)水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)等于管外的大氣壓. 【解答】解:(1)最早這一實(shí)驗(yàn)測量大氣壓強(qiáng)的科學(xué)家是托里拆利. p=ρ水銀gh水銀=13.6103kg/m310N/kg0.76m=1.013105Pa. 1cm2=10﹣4m2 F=pS=1.013105Pa10﹣4m2=10.13N, m=═1.013kg, (2)海拔高的位置大氣壓強(qiáng)小,支持的水銀柱高度?。? (3)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為760毫米汞柱,由p=ρ水銀gh水銀=ρ水gh水,可知,如果水銀氣壓計(jì)中的水銀用水代替,那么玻璃管的長度約為10m,所以把水銀換成水,將玻璃管灌滿水后倒插在水槽內(nèi)時(shí),管中的水柱不會(huì)下降. 故答案為:(1)托里拆利;1.013105Pa;1.013;(2)變??;(3)不會(huì). 17.小明自制了一支密度計(jì),將其分別放入盛有液體密度為ρ甲和ρ乙,甲、乙兩個(gè)容器中,靜止時(shí),如圖所示,從觀察到的現(xiàn)象可以判斷:ρ甲<ρ乙;若該密度計(jì)排開液體的質(zhì)量分別為m甲、m乙,則m甲=m乙 (該題兩空均選填“<”“=”或“>”). 【考點(diǎn)】物體的浮沉條件及其應(yīng)用;阿基米德原理. 【分析】物體漂浮或懸浮時(shí)浮力等于重力,在兩圖中都是漂浮,而且是相同的密度計(jì),所以浮力相同;根據(jù)阿基米德原理可知兩容器中液體密度的大小和排開液體的質(zhì)量相同. 【解答】解:∵是相同的密度計(jì),在兩種液體中都漂浮, ∴F浮=G, ∴密度計(jì)在兩種液體中受到的浮力: F甲=F乙=G, ∴ρ甲gV排甲=ρ乙gV排乙; 由圖可知:V排甲>V排乙; ∴ρ甲<ρ乙; 根據(jù)阿基米德原理可知: G排甲=G排乙, ∴m甲=m乙 故答案為:<;=. 18.杠桿在我國古代早就有了許多巧妙的應(yīng)用,有時(shí)人們使用動(dòng)力臂比阻力臂長的杠桿是為了省力;有時(shí)卻要使用費(fèi)力杠桿,那又是為了省距離.下列工具中①天平、②扳手、③鑷子、④羊角錘、⑤裁衣剪刀、⑥瓶蓋起子、⑦筷子、⑧釣魚桿等都是簡單機(jī)械,其中屬于省力杠桿的是②④⑥.(填序號(hào)) 【考點(diǎn)】杠桿的分類. 【分析】本題的解題關(guān)鍵是分析各選項(xiàng)提供的生活用具,確定支點(diǎn)的位置,進(jìn)一步判斷出動(dòng)力臂與阻力臂的長度關(guān)系,從而判斷它是屬于哪種類型的杠桿. 【解答】解:人們使用動(dòng)力臂比阻力臂長的杠桿是為了省力;有時(shí)卻要使用費(fèi)力杠桿,那又是為了省距離; ①天平在使用過程中,動(dòng)力臂等于阻力臂,是等臂杠桿; ②扳手、④羊角錘、⑥瓶蓋起子在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿; ③鑷子、⑤裁衣剪刀、⑦筷子、⑧釣魚桿在使用過程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿. 故答案為:省力;省距離;②④⑥. 19.如圖,斜面長5m,高1m,工人用沿斜面方向400N的推力把重1600N的木箱勻速推到車上,推力對木箱做的功是2000J,有用功是1600J,斜面的機(jī)械效率是80%. 【考點(diǎn)】功的計(jì)算;斜面的機(jī)械效率. 【分析】(1)功等于力與力的方向上移動(dòng)距離的乘積,利用W=Fs計(jì)算推力所做的功; (2)克服木箱重力所做的功是有用功,推力所做的功是總功,機(jī)械效率等于有用功與總功的比值. 【解答】解:推力對木箱做的功W總=Fs=400N5m=2000J; 有用功W有=Gh=1600N1m=1600J; ∴η=100%=100%=80%. 故答案為:2000;1600;80%. 三、解答題(共2小題,滿分6分) 20.如圖所示,工人用200N的沿斜面向上的推力,將一個(gè)物重為300N的木箱推上斜面.請作出木箱受到的重力和推力的示意圖. 【考點(diǎn)】力的示意圖. 【分析】力的示意圖是用一個(gè)帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點(diǎn)三個(gè)要素表示出來,線段的長短表示力的大小,箭頭表示力的方向,線段起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn). 【解答】解:重力和推力的作用點(diǎn)都畫在木箱的重心上,重力方向豎直向下,大小為G=200N,推力方向和斜面平行向上,大小為F=300N,如下圖所示: 21.如圖所示,在課桌的邊緣C點(diǎn)用最小的力F把桌腿B抬離地面,請?jiān)贑點(diǎn)畫出這個(gè)力的示意圖,并標(biāo)出它的力臂L. 【考點(diǎn)】杠桿中最小力的問題;力臂的畫法. 【分析】根據(jù)杠桿平衡的條件可知,在杠桿中的阻力、阻力臂一定的情況下,要使所用的動(dòng)力最小,必須使動(dòng)力臂最長. 【解答】解:連接AC,則AC就是最長的動(dòng)力臂,根據(jù)杠桿平衡的條件,要使杠桿平衡動(dòng)力方向向上,據(jù)此可畫出最小的動(dòng)力;如下圖所示: 四、解答題(共3小題,滿分24分) 22.生活中處處有物理.楚明利用礦泉水做了幾個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn): (1)雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形,如果施加的力增大,瓶子變形程度就加大,這表明力的作用效果跟力的大小有關(guān); (2)往空礦泉水瓶內(nèi)注入少量的熱水,搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋,過一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內(nèi)凹陷,這表明了大氣壓的存在; (3)如圖a,將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的側(cè)面吹氣它會(huì)滾動(dòng),但用同樣的力向它的底部吹氣卻不容易滑動(dòng),這表明相同條件下,滾動(dòng)摩擦力小于滑動(dòng)摩擦力; (4)如圖b,在空礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方鉆出上、下兩個(gè)小孔,往里面倒?jié)M水,可以觀察到水從兩個(gè)小孔流了出來,其中下孔流出的水噴得更遠(yuǎn),這表明:同一液體內(nèi),液體壓強(qiáng)隨深度增加而增大. 【考點(diǎn)】力的作用效果;液體的壓強(qiáng)的特點(diǎn);大氣壓強(qiáng)的存在. 【分析】(1)力可以使物體發(fā)生形變,力的作用效果與力的大小、方向與作用點(diǎn)有關(guān); (2)大氣存在壓強(qiáng),空心物體在內(nèi)外氣體壓強(qiáng)產(chǎn)生的壓力差作用下可被壓癟; (3)在接觸面與與物體間壓力相同的情況下,滾動(dòng)摩擦力小于滑動(dòng)摩擦力; (4)越往下的孔流出的水噴得越急,說明深度越大,液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大; 【解答】解:(1)施加的力越大,礦泉水瓶的形變程度增加,施加的力增大,瓶子變形程度就加大,這表明力的作用效果與力的大小有關(guān); (2)往空礦泉水瓶內(nèi)注入少量的熱水,搖晃后倒掉,此時(shí)瓶內(nèi)空氣大部分被水蒸氣排出瓶外,立即蓋緊瓶蓋,過一會(huì)兒,瓶內(nèi)的水蒸氣液化成水,使瓶內(nèi)的氣壓減小,而瓶外大氣壓不變,則瓶子在瓶外大氣壓力的作用下被壓癟,瓶子慢慢向內(nèi)凹陷,這個(gè)現(xiàn)象證明了大氣壓的存在; (3)用力向礦泉水瓶的側(cè)面吹氣,礦泉水瓶會(huì)滾動(dòng),此時(shí)礦泉水瓶受到摩擦力是滾動(dòng)摩擦力;用同樣的力向礦泉水瓶底部吹氣,礦泉水瓶卻不滑動(dòng),此時(shí)礦泉水瓶受的摩擦力是滑動(dòng)摩擦力,由此可見滾動(dòng)摩擦力小于滑動(dòng)摩擦力; (4)由圖2可知,下孔流出的水噴得更急說明同一液體內(nèi),液體壓強(qiáng)隨深度增加而增大; 故答案為:(1)力的大??;(2)大氣壓;(3)相同條件下,滾動(dòng)摩擦力小于滑動(dòng)摩擦力;(4)同一液體內(nèi),液體壓強(qiáng)隨深度增加而增大. 23.如圖所示是“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,請根據(jù)圖示回答問題: (1)由圖B和C可知浸在液體中的物體所受的浮力大小跟浸在液體中的體積有關(guān). (2)由圖C和D可知物體排開相同體積的液體時(shí),浮力大小跟液體的種類有關(guān). (3)當(dāng)物體完全浸沒在水中時(shí),物體上下表面所受壓力的差為3N. 【考點(diǎn)】探究浮力大小的實(shí)驗(yàn);浮力產(chǎn)生的原因. 【分析】浮力大小和液體的種類(密度)和排開液體的體積有關(guān),在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí),要注意控制變量法的運(yùn)用;把握住所探究的相同量和不同量,再結(jié)合四個(gè)圖示即可判斷出前兩題的結(jié)論. 在解答第三題時(shí),要知道浮力產(chǎn)生的原因:即物體上下表面受到的壓力差,因此根據(jù)圖A、C求出物體完全浸沒在液體中時(shí)受到的浮力,即可得到該壓力差. 【解答】解:圖A說明物體在空中所測重力為12N, 圖B說明物體部分浸入在水中時(shí)所受浮力為12N﹣11N=1N, 圖C說明物體完全浸沒在水中所受浮力為12N﹣9N=3N, 圖D說明物體浸沒煤油中所受浮力為12N﹣9.6N=2.4N; (1)求的是浸在液體中的物體所受的浮力大小跟浸在液體中的體積的關(guān)系,需控制液體的種類相同,物體浸入液體中的體積不同,由圖可知:圖B、C符合條件; (2)探究“物體排開相同體積的液體時(shí),浮力大小跟液體的種類”的關(guān)系,控制的相同量是物體排開液體的體積相同,不同的是液體的種類,由圖可知:圖C、D符合條件; (3)浮力產(chǎn)生的原因是物體上、下表面受到的液體的壓力差,而圖C中,求出物體完全浸沒在水中時(shí)受到的浮力為3N,因此所求的壓力差為3N. 故答案為: (1)B、C;(2)C、D;(3)3. 24.下表是小明測一滑輪組機(jī)械效率時(shí)收集的有關(guān)數(shù)據(jù). 動(dòng)滑輪重 G動(dòng)/N 物重 G/N 鉤碼上升 高度h/m 動(dòng)力 F/N 動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)距離s/m 滑輪組的 機(jī)械效率η 1 0.5 1 0.1 0.7 0.3 47.6% 2 0.5 2 0.1 1.1 0.3 60.6% 3 0.5 4 0.1 2 0.3 (1)請?jiān)趫D中畫出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩方法. (2)將表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整. (3)用同一滑輪組提升不同重物至同一高度,提升的物重增加時(shí),除克服動(dòng)滑輪重所做的額外功外,其它額外功將變大 (選填“變大”、“變小”或“不變”).進(jìn)一步分析可知,在動(dòng)滑輪和繩重一定的情況下,該滑輪組的機(jī)械效率與物重和摩擦有關(guān). (4)第一次實(shí)驗(yàn)中,鉤碼上升0.1m所用的時(shí)間為1.5s,則動(dòng)力的功率為0.14W. 【考點(diǎn)】滑輪(組)機(jī)械效率的測量實(shí)驗(yàn). 【分析】(1)要根據(jù)繩子自由端移動(dòng)的距離和鉤碼上升高度之間的關(guān)系,判斷承擔(dān)物重的繩子的段數(shù),它們之間的關(guān)系式是s=nh. (2)根據(jù)η=100%=100%計(jì)算第3次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率. (3)滑輪組做的額外功為克服動(dòng)滑輪重力和繩子間的摩擦力做的功,摩擦力與繩子間的拉力和接觸面的粗糙程度有關(guān),因此提的物體越重,摩擦力越大,額外功也會(huì)變大. (4)動(dòng)力的功率就是總功的功率,求出第一次實(shí)驗(yàn)中的總功W總,根據(jù)P=就可以計(jì)算出功率. 【解答】解: (1)由表格中數(shù)據(jù)可知,物體上升的高度h=0.1m,而繩子自由端移動(dòng)的距離為0.3m,s=3h,所以由3段繩子承擔(dān)物重,因此要從動(dòng)滑輪繞起.如圖所示: ; (2)第3次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率: η=100%=100%=100%≈66.7%. (3)物體越重,每段繩子上承擔(dān)的物重越大,所以繩子與輪之間的摩擦也會(huì)越大. 在繩重一定的情況下,物體的重力大小會(huì)影響有用功,摩擦力大小會(huì)影響額外功,所以滑輪組的機(jī)械效率與物重和摩擦有關(guān). (4)動(dòng)力的功率即總功的功率. 由題意知,物體上升0.1m,動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)0.3m. 所以P===0.14W. 故答案為: (1)見上圖;(2)66.7%;(3)變大;物重;摩擦;(4)0.14. 五、解答題(共2小題,滿分11分) 25.一個(gè)體積是1.510﹣3m3的金屬球掛彈簧秤上,若將該金屬球浸沒在水中,此時(shí)彈簧秤的示數(shù)是金屬球在空氣中示數(shù)的,求: (1)該金屬球受到的浮力; (2)該金屬球受到的重力. 【考點(diǎn)】浮力大小的計(jì)算;阿基米德原理. 【分析】(1)根據(jù)阿基米德原理求出金屬球浸沒在水中時(shí)受到的浮力; (2)利用稱重法結(jié)合彈簧秤的示數(shù)變化計(jì)算出金屬球的重力; 【解答】解:(1)金屬球浸沒在水中受到的浮力: F浮=ρ水gV排=ρ水gV=1.0103kg/m310N/kg1.510﹣3m3=15N; (2)由題意可知,金屬球浸沒在水中受到的拉力是重力的, 所以根據(jù)稱重法可得:F浮=G﹣F=G﹣G=G; 則金屬球的重力:G=5F浮=515N=75N. 答:(1)該金屬球受到的浮力為15N; (2)該金屬球受到的重力為75N. 26.如圖所示,A物體G=30N,在水平向右拉力F的作用下,能以10cm/s的速度在水平面上作勻速運(yùn)動(dòng).已知拉力F=6N,滑輪組在使用時(shí)的機(jī)械效率為80%, 求:(1)物體受到水平地面的摩擦力大??? (2)5s內(nèi)拉力F所做功的大??? 【考點(diǎn)】滑輪組繩子拉力的計(jì)算;速度公式及其應(yīng)用;二力平衡條件的應(yīng)用;功的計(jì)算. 【分析】首先確定在此題中,有用功是克服物體與地面間的摩擦力做的功. (1)要解決此題,需要掌握由幾段繩子拉著物體.并且要掌握機(jī)械效率的求法.機(jī)械效率等于有用功與總功之比. (2)由物體的速度和運(yùn)動(dòng)的時(shí)間可由s=vt計(jì)算出物體移動(dòng)的距離,由承擔(dān)拉力的繩子股數(shù)可得出繩子頭移動(dòng)的距離s繩.由W=Fs繩計(jì)算拉繩子的力做的功. 【解答】解:(1)由圖知,此滑輪組由3段繩子拉著物體,所以s繩=3s物η= 代入數(shù)據(jù)得:80%= 解得:f=14.4N 答:物體受到水平地面的摩擦力是14.4N. (2)物體移動(dòng)的距離s物=v物t=10cm/s5s=50cm=0.5m 所以s繩=3s物=30.5m=1.5m 則W總=Fs繩=6N1.5m=9J 答:5s內(nèi)拉力F做的功為9J.- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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