八年級(jí)物理下學(xué)期期末試卷(含解析) 新人教版60
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2015-2016學(xué)年浙江省紹興市八年級(jí)(下)期末物理試卷一、選擇題1如圖做法中符合安全用電原則的是()A在纏在電線上的鐵絲上晾衣B在高壓線附近放風(fēng)箏C把用電器金屬外殼接地D 濕手按開關(guān)2推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法,下列推理正確的是()A磁感線既表示磁場(chǎng)的分布,也表示了磁場(chǎng)的方向B水是有水分子組成的,所以一切物質(zhì)都是由分子組成C元素符號(hào)表示某種元素,所以不能表示某元素的原子D植物接受光照時(shí)進(jìn)行光合作用,所以不會(huì)進(jìn)行呼吸作用3若假想地磁場(chǎng)是由地球內(nèi)部一條形磁體產(chǎn)生的,如示意圖中,該磁體符合地磁場(chǎng)的是()ABCD4在樓房里遭遇火災(zāi)時(shí),如圖自救方法不可行的是()A優(yōu)先帶上貴重物品再離開B打幵窗戶,在窗前呼救C用濕毛巾等物品塞住門和窗戶的縫隙,以免濃煙滲入D室內(nèi)濃煙密布時(shí),用濕毛巾掩蓋口鼻,俯伏在地上爬行5如圖所示的四個(gè)裝置可以用來演示科學(xué)現(xiàn)象或原理,下列表述正確的是()A表示通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)及磁場(chǎng)與電流的方向關(guān)系B表示電動(dòng)機(jī)原理C表示發(fā)電機(jī)原理D表示磁體周圍存在磁場(chǎng)及磁場(chǎng)的方向6用易觀測(cè)的量顯示不易直接觀測(cè)的量是科學(xué)研究的重要方法,如圖不是應(yīng)用這一方法的是()A以鐵屑說明電流磁場(chǎng)B以球說明分子結(jié)構(gòu)C以水位表示氧氣含量D以水位說明蒸騰作用快慢7將塑料包裝帶撕成細(xì)絲后,上端打結(jié),用干燥的絲綢或毛皮等順沿細(xì)絲向下捋幾下,然后將這樣做成的兩個(gè)相同的塑料絲移近成如圖的甲、乙情形,則下列判斷正確的是()A甲和乙?guī)М惙N電荷B甲和乙都必帶正電荷C甲和乙中只有一個(gè)帶電D甲和乙必定帶同種電荷8如圖是某溫度自動(dòng)控制報(bào)警裝置工作電路,溫度計(jì)中封入一段金屬絲,下端在90處,那么當(dāng)溫度()A低于90時(shí),報(bào)警裝置就會(huì)響鈴和綠燈亮B低于90時(shí),報(bào)警裝置就會(huì)響鈴和紅燈亮C達(dá)到90時(shí),報(bào)警裝置就會(huì)響鈴和紅燈亮D達(dá)到90時(shí),報(bào)警裝置就會(huì)響鈴和綠燈亮二、解答題(共4小題,滿分0分)9探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,用兩枚相同的鐵釘制成簡易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路(1)根據(jù)圖示的情景可知,電磁鐵_(選填“甲”或“乙”)的磁性較強(qiáng)(2)推測(cè)被電磁鐵吸引的大頭針非吸引端的形狀是_(3)要使圖中鐵釘下被吸引的大頭針個(gè)數(shù)增多,可以采用_的方法10圖甲是家庭中常用的一種插線板使用中發(fā)現(xiàn):開關(guān)斷開時(shí)指示燈不亮,插孔不能提供工作電壓;開關(guān)閉合時(shí)指示燈亮,插孔能提供工作電壓:如果指示燈損壞,開關(guān)閉合時(shí)插孔也能提供工作電壓根據(jù)以上描述,請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出開關(guān)、指示燈和插孔的連接方式11雙觸點(diǎn)干簧管是一種磁控開關(guān),結(jié)構(gòu)如圖甲所示,其外殼是一只密封的玻璃管;管內(nèi)充有某種惰性氣體,并裝有A、B和C三塊簧片,其中B和C是用鐵制成,A是用銅制成,A和C的端點(diǎn)是固定端點(diǎn),連接B端點(diǎn)上的簧片是自由的正常時(shí)B上簧片在自身彈力作用下與A的端點(diǎn)接觸,當(dāng)繞在干簧管上的線圈通電時(shí),B上的簧片與C的端點(diǎn)分別被磁化而相互吸引,當(dāng)吸引力大于它的彈力時(shí),B與A的端點(diǎn)分開,并與C的端點(diǎn)接觸 而當(dāng)B與C的吸引力減小到一定程度時(shí),B上的簧片在彈力的作用下與C的端點(diǎn)分開,重新恢復(fù)與A的端點(diǎn)接觸(1)圖乙中,若要使螺線管的左端為北(N)極,則電源左端是_極(2)圖丙所示電路,要求閉合開關(guān)后,紅燈先通電,然后綠燈與紅燈能交替通電,請(qǐng)將電路連接完整12科學(xué)中常用磁感線來形象地描述磁場(chǎng),用磁感應(yīng)強(qiáng)度(用字母B表示)來描述磁場(chǎng)的強(qiáng)弱,它的國際單位是特斯拉(符號(hào)是T),磁感應(yīng)強(qiáng)度B越大表明磁場(chǎng)越強(qiáng); B=0表明沒有磁場(chǎng)有一種電阻,它的大小隨磁場(chǎng)強(qiáng)弱的變化而變化,這種電阻叫做磁敏電阻,圖甲是某磁敏電阻R的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B變化的圖象為了研究某磁敏電阻R的性質(zhì),設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)解答下列問題:(1)閉合S1和S2,移動(dòng)兩個(gè)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電流表示數(shù)為0.04A時(shí),電壓表的示數(shù)為6V,此時(shí)磁敏電阻的阻值是_,由圖象可得,此時(shí)該磁敏電阻所在 位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度為_ T(2)實(shí)驗(yàn)中,將電路A中電源的正負(fù)極對(duì)調(diào),發(fā)現(xiàn)B電路中電壓表和電流表的示數(shù)不變,這表明:該磁敏電阻的阻值與磁場(chǎng)的_無關(guān)2015-2016學(xué)年浙江省紹興市八年級(jí)(下)期末物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題1如圖做法中符合安全用電原則的是()A在纏在電線上的鐵絲上晾衣B在高壓線附近放風(fēng)箏C把用電器金屬外殼接地D 濕手按開關(guān)【考點(diǎn)】安全用電原則【分析】(1)生活用水是導(dǎo)體,濕了的物體因含有水分而能夠?qū)щ?;?)安全用電的基本原則是不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體;(3)對(duì)于金屬外殼的家用電器,金屬外殼一定接地,防止外殼漏電,發(fā)生觸電事故;(4)濕物體是導(dǎo)體,接觸帶電體容易發(fā)生觸電【解答】解:A、因?yàn)闈褚路菍?dǎo)體,把濕衣服晾在室外的電線上,容易反射觸電事故,故A不符合安全用電原則;B、不能在高壓線附近放風(fēng)箏,故B不符合安全用電原則;C、金屬外殼的用電器要接地,防止金屬外殼漏電,發(fā)生觸電事故,故C符合安全用電原則;D、水是電的導(dǎo)體,用濕手按開關(guān)時(shí),可能會(huì)因濕手導(dǎo)電而發(fā)生觸電事故,故D不符合安全用電原則;故選C2推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法,下列推理正確的是()A磁感線既表示磁場(chǎng)的分布,也表示了磁場(chǎng)的方向B水是有水分子組成的,所以一切物質(zhì)都是由分子組成C元素符號(hào)表示某種元素,所以不能表示某元素的原子D植物接受光照時(shí)進(jìn)行光合作用,所以不會(huì)進(jìn)行呼吸作用【考點(diǎn)】物理學(xué)方法【分析】A、根據(jù)磁感線的意義進(jìn)行解答;B、根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的微粒進(jìn)行解答;C、根據(jù)元素符號(hào)的意義解答;D、根據(jù)光合作用不影響呼吸作用進(jìn)行解答【解答】解:A、磁感線既表示了磁場(chǎng)的分布,也表示了磁場(chǎng)的方向,故A正確;B、水是由分子構(gòu)成的,但物質(zhì)不都是由分子構(gòu)成,還有的物質(zhì)是由原子和離子構(gòu)成的,故B錯(cuò)誤;C、元素符號(hào)既表示某種元素,又表示某元素的原子,故C錯(cuò)誤;D、光合作用不影響呼吸作用,故D錯(cuò)誤故選A3若假想地磁場(chǎng)是由地球內(nèi)部一條形磁體產(chǎn)生的,如示意圖中,該磁體符合地磁場(chǎng)的是()ABCD【考點(diǎn)】地磁場(chǎng)【分析】(1)地球是一個(gè)大磁體,地球周圍存在的磁場(chǎng)叫地磁場(chǎng),地磁場(chǎng)的形狀與條形磁鐵相似;(2)地磁場(chǎng)的南北極與地理南北極相反,且不重合【解答】解:地球是一個(gè)大磁體,地磁場(chǎng)的形狀與條形磁鐵相似,地磁場(chǎng)的南北極與地理南北極相反,即地磁場(chǎng)的北極在地理的南極附近,由圖可知,B項(xiàng)正確故選B4在樓房里遭遇火災(zāi)時(shí),如圖自救方法不可行的是()A優(yōu)先帶上貴重物品再離開B打幵窗戶,在窗前呼救C用濕毛巾等物品塞住門和窗戶的縫隙,以免濃煙滲入D室內(nèi)濃煙密布時(shí),用濕毛巾掩蓋口鼻,俯伏在地上爬行【考點(diǎn)】密度及其特性;物理常識(shí)【分析】在樓房里遭遇火災(zāi)時(shí),根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí),得出不可行的措施【解答】解:A、遭遇火災(zāi)時(shí),逃生妖精,不能因貴重物品而錯(cuò)過逃生時(shí)機(jī),故A錯(cuò);B、打幵窗戶,可以通風(fēng),在窗前呼救,臨近的人聽到可以前來施救,故B正確;C、用濕毛巾等物品塞住門和窗戶的縫隙,以免濃煙滲入,等待救援,故C正確;D、發(fā)生火災(zāi)后,生成的高溫二氧化碳和有毒的氣體,這些氣體的密度小,會(huì)向上浮,因此人應(yīng)俯身并用濕毛巾掩蓋口鼻逃離,故D正確故選A5如圖所示的四個(gè)裝置可以用來演示科學(xué)現(xiàn)象或原理,下列表述正確的是()A表示通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)及磁場(chǎng)與電流的方向關(guān)系B表示電動(dòng)機(jī)原理C表示發(fā)電機(jī)原理D表示磁體周圍存在磁場(chǎng)及磁場(chǎng)的方向【考點(diǎn)】通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng);磁感線及其特點(diǎn);直流電動(dòng)機(jī)的原理;發(fā)電機(jī)的構(gòu)造和原理【分析】本題考查電磁感應(yīng)、電流的磁效應(yīng)等知識(shí)點(diǎn),可根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象進(jìn)行判斷【解答】解:A、放在小磁針上方的導(dǎo)線中有電流通過時(shí),小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明通電導(dǎo)體周圍產(chǎn)生了磁場(chǎng),即演示了電流的磁效應(yīng),故A錯(cuò)誤;B、圖中導(dǎo)體棒ab在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,故演示的為電磁感應(yīng),是發(fā)電機(jī)的制作原理,故B錯(cuò)誤;C、圖中開關(guān)閉合后,導(dǎo)體棒內(nèi)通以電流,則導(dǎo)體在磁場(chǎng)力的作用下發(fā)生運(yùn)動(dòng),故演示的為磁場(chǎng)對(duì)電流的作用,是電動(dòng)機(jī)的制作原理,故C錯(cuò)誤;D、磁體周圍存在著磁場(chǎng),且在磁體外部,磁感線從磁體的N極指向S極,故D正確故選D;6用易觀測(cè)的量顯示不易直接觀測(cè)的量是科學(xué)研究的重要方法,如圖不是應(yīng)用這一方法的是()A以鐵屑說明電流磁場(chǎng)B以球說明分子結(jié)構(gòu)C以水位表示氧氣含量D以水位說明蒸騰作用快慢【考點(diǎn)】物理學(xué)方法【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作的現(xiàn)象進(jìn)行分析解答即可【解答】解:A、磁場(chǎng)是不易直接觀測(cè)的量,以鐵屑說明電流磁場(chǎng)就成了易觀測(cè)的量故A不符合題意;B、以球說明分子結(jié)構(gòu),是模型的思想故B符合題意;C、氧氣的多少是不易觀測(cè)的量,以水位表示氧氣含量就成了易觀測(cè)的量故C不符合題意;D、以水位說明蒸騰作用快慢,能易于觀察故D不符合題意故選B7將塑料包裝帶撕成細(xì)絲后,上端打結(jié),用干燥的絲綢或毛皮等順沿細(xì)絲向下捋幾下,然后將這樣做成的兩個(gè)相同的塑料絲移近成如圖的甲、乙情形,則下列判斷正確的是()A甲和乙?guī)М惙N電荷B甲和乙都必帶正電荷C甲和乙中只有一個(gè)帶電D甲和乙必定帶同種電荷【考點(diǎn)】電荷間的相互作用規(guī)律【分析】本題主要用到摩擦起電和同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引的知識(shí)此問題就可以迎刃而解【解答】解:用干燥的絲綢或毛皮的其中一種來摩擦兩束塑料細(xì)絲,使它們帶上同一種電荷,而出現(xiàn)相互排斥的現(xiàn)象,可判斷甲和乙必定帶同種電荷可能都是正電荷,也可能都是負(fù)電荷故ABC錯(cuò)誤,D正確故選D8如圖是某溫度自動(dòng)控制報(bào)警裝置工作電路,溫度計(jì)中封入一段金屬絲,下端在90處,那么當(dāng)溫度()A低于90時(shí),報(bào)警裝置就會(huì)響鈴和綠燈亮B低于90時(shí),報(bào)警裝置就會(huì)響鈴和紅燈亮C達(dá)到90時(shí),報(bào)警裝置就會(huì)響鈴和紅燈亮D達(dá)到90時(shí),報(bào)警裝置就會(huì)響鈴和綠燈亮【考點(diǎn)】電磁繼電器的組成、原理和特點(diǎn)【分析】溫度自動(dòng)報(bào)警器的原理是當(dāng)溫度達(dá)到一定值時(shí),溫度計(jì)內(nèi)液體上升,該液體必須是導(dǎo)體,這樣控制電路會(huì)接通,電磁鐵產(chǎn)生磁性,將銜鐵吸引,將報(bào)警電路接通,電鈴響,起到報(bào)警作用【解答】解:(1)據(jù)圖可知,該溫度自動(dòng)報(bào)警器的原理是:當(dāng)溫度達(dá)到90時(shí),由于溫度計(jì)內(nèi)的液體是導(dǎo)體,這樣控制電路會(huì)接通,電磁鐵產(chǎn)生磁性,將銜鐵吸引,將報(bào)警電路接通,電鈴響,紅燈亮,起到報(bào)警作用,故C正確;(2)當(dāng)溫度低于90時(shí),控制電路斷開,電磁鐵無磁性,彈簧復(fù)位,上觸點(diǎn)開關(guān)接通,報(bào)警裝置不工作,綠燈亮,紅燈不亮,電鈴不響,由此可知,繼電器、溫度計(jì)、紅燈、電鈴和電源、導(dǎo)線組成報(bào)警電路,故ABD錯(cuò)誤故選C二、解答題(共4小題,滿分0分)9探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,用兩枚相同的鐵釘制成簡易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路(1)根據(jù)圖示的情景可知,電磁鐵乙(選填“甲”或“乙”)的磁性較強(qiáng)(2)推測(cè)被電磁鐵吸引的大頭針非吸引端的形狀是分散(3)要使圖中鐵釘下被吸引的大頭針個(gè)數(shù)增多,可以采用滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)的方法【考點(diǎn)】探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素的實(shí)驗(yàn)【分析】(1)根據(jù)電磁鐵吸引大頭針個(gè)數(shù)的多少判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱;(2)利用磁化和磁極間的作用規(guī)律進(jìn)行分析非吸引端的磁性不同;(3)影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素:電流的大小、線圈的匝數(shù)、有無鐵芯【解答】解:(1)由圖知,乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)較多;說明電磁鐵乙的磁性較強(qiáng)(2)被電磁鐵吸引的大頭針被磁化,同一端的磁極相同,由于同名磁極相互排斥,所以下端分散;(3)由于電流的大小、線圈的匝數(shù)、有無鐵芯都會(huì)影響電磁鐵磁性的強(qiáng)弱,所以在圖中實(shí)驗(yàn)裝置不變的條件下,增大電路中的電流,電磁鐵的磁性增強(qiáng),吸引大頭針的個(gè)數(shù)增加,根據(jù)I=可知,應(yīng)減小變阻器接入電路的阻值,即滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)故答案為:(1)乙;(2)分散;(3)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)10圖甲是家庭中常用的一種插線板使用中發(fā)現(xiàn):開關(guān)斷開時(shí)指示燈不亮,插孔不能提供工作電壓;開關(guān)閉合時(shí)指示燈亮,插孔能提供工作電壓:如果指示燈損壞,開關(guān)閉合時(shí)插孔也能提供工作電壓根據(jù)以上描述,請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出開關(guān)、指示燈和插孔的連接方式【考點(diǎn)】插座的構(gòu)造與工作方式【分析】根據(jù)題意判斷出指示燈與插孔為并聯(lián),且都有開關(guān)來控制,再結(jié)合連接要求對(duì)接線板進(jìn)行連接【解答】解:由題意可知,開關(guān)斷開時(shí)指示燈不亮,插孔不能提供工作電壓;開關(guān)閉合時(shí)指示燈亮,插孔能提供工作電壓;如果指示燈損壞,開關(guān)閉合時(shí)插孔也能提供工作電壓說明兩者是并聯(lián),且都有開關(guān)來控制故其連接如圖所示:11雙觸點(diǎn)干簧管是一種磁控開關(guān),結(jié)構(gòu)如圖甲所示,其外殼是一只密封的玻璃管;管內(nèi)充有某種惰性氣體,并裝有A、B和C三塊簧片,其中B和C是用鐵制成,A是用銅制成,A和C的端點(diǎn)是固定端點(diǎn),連接B端點(diǎn)上的簧片是自由的正常時(shí)B上簧片在自身彈力作用下與A的端點(diǎn)接觸,當(dāng)繞在干簧管上的線圈通電時(shí),B上的簧片與C的端點(diǎn)分別被磁化而相互吸引,當(dāng)吸引力大于它的彈力時(shí),B與A的端點(diǎn)分開,并與C的端點(diǎn)接觸 而當(dāng)B與C的吸引力減小到一定程度時(shí),B上的簧片在彈力的作用下與C的端點(diǎn)分開,重新恢復(fù)與A的端點(diǎn)接觸(1)圖乙中,若要使螺線管的左端為北(N)極,則電源左端是負(fù)極(2)圖丙所示電路,要求閉合開關(guān)后,紅燈先通電,然后綠燈與紅燈能交替通電,請(qǐng)將電路連接完整【考點(diǎn)】通電螺線管的磁場(chǎng);串、并聯(lián)電路的設(shè)計(jì)【分析】(1)用右手握住螺線管,讓四指彎向螺線管中電流的方向,則大拇指所指的那端就是螺線管的北極根據(jù)安培定則判斷電源的極性;(2)閉合開關(guān)后,紅燈先通電,然后綠燈與紅燈能交替通電,由此根據(jù)雙觸點(diǎn)干簧管特點(diǎn)分析連接電路【解答】解:(1)螺線管的左端為N極,右手握住螺線管,大拇指朝左,電流從右側(cè)流進(jìn),左側(cè)流出,所以電源的右端是正極,左端為負(fù)極;(2)當(dāng)開關(guān)S閉合后,電路接通紅燈亮,故紅燈與螺線管相連且與簧處A組成一條支路;通電后螺線管產(chǎn)生磁性,B的端點(diǎn)與C的端點(diǎn)分別被磁化而相互吸引,把簧片吸下來,綠燈電路接通燈亮所以綠燈與C相連這樣交替進(jìn)行如圖所示:故答案為:(1)負(fù);(2)見上圖12科學(xué)中常用磁感線來形象地描述磁場(chǎng),用磁感應(yīng)強(qiáng)度(用字母B表示)來描述磁場(chǎng)的強(qiáng)弱,它的國際單位是特斯拉(符號(hào)是T),磁感應(yīng)強(qiáng)度B越大表明磁場(chǎng)越強(qiáng); B=0表明沒有磁場(chǎng)有一種電阻,它的大小隨磁場(chǎng)強(qiáng)弱的變化而變化,這種電阻叫做磁敏電阻,圖甲是某磁敏電阻R的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B變化的圖象為了研究某磁敏電阻R的性質(zhì),設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)解答下列問題:(1)閉合S1和S2,移動(dòng)兩個(gè)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電流表示數(shù)為0.04A時(shí),電壓表的示數(shù)為6V,此時(shí)磁敏電阻的阻值是150,由圖象可得,此時(shí)該磁敏電阻所在 位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.3 T(2)實(shí)驗(yàn)中,將電路A中電源的正負(fù)極對(duì)調(diào),發(fā)現(xiàn)B電路中電壓表和電流表的示數(shù)不變,這表明:該磁敏電阻的阻值與磁場(chǎng)的方向無關(guān)【考點(diǎn)】歐姆定律的應(yīng)用;磁性材料【分析】(1)當(dāng)電流表示數(shù)為0.04A時(shí),根據(jù)歐姆定律求出此時(shí)磁敏電阻的阻值,再根據(jù)圖象得出此時(shí)該磁敏電阻所在位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度;(2)將電路A中電源的正負(fù)極對(duì)調(diào),電路電流方向發(fā)生改變,磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向變化,發(fā)現(xiàn)B電路中電壓表和電流表的示數(shù)不變即磁敏電阻的阻值不變,據(jù)此進(jìn)行解答【解答】解:(1)由電路圖B可知,滑動(dòng)變阻器R2與磁敏電阻R串聯(lián),電壓表測(cè)量磁敏電阻兩端的電壓,電流表測(cè)量電路中的電流;當(dāng)電流表示數(shù)為0.04A時(shí),電壓表的示數(shù)為6V,由I=可得,磁敏電阻的阻值:R=150,由圖象可知,此時(shí)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.3T;(2)將電路A中電源的正負(fù)極對(duì)調(diào),螺線管的磁極發(fā)生變化,發(fā)現(xiàn)B電路中電壓表和電流表的示數(shù)不變,也就是磁敏電阻的阻值不變,這表明:該磁敏電阻的阻值與磁場(chǎng)的方向無關(guān)故答案為:(1)150;0.3;(2)方向- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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