八年級物理下學期期末試卷（含解析） 新人教版59

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2015-2016學年浙江省杭州市戴村片八年級（下）期末物理試卷 一、選擇題（每小題只有一個正確答案，每小題3分，共60分） 1．根據指南針指示南北的事實，下列說法中不正確的是（　?。? A．地球本身是一個巨大的磁體 B．地球周圍空間存在磁場 C．指南針北極所指的方向是地磁北極 D．地磁的北極在地理的南極附近 2．如圖所示是小李探究電磁鐵磁性強弱與什么因素有關的實驗裝置．下列措施中能使電磁鐵磁性增強的是（　　） A．滑片P向右移動，其他條件不變 B．滑片P向左移動，其他條件不變 C．開關S由1扳到2，其他條件不變 D．電源的正負極對調，其他條件不變 3．小明用漆包線繞成線圈，將線圈兩端的漆全部刮去后放入磁場，如圖所示，閉合開關S后，發(fā)現線圈只能偏轉至水平位置、不能持續(xù)轉動．為使線圈持續(xù)轉動，下列措施中可行的是（　　） A．換用電壓更大的電源 B．換用磁性更強的磁體 C．重新制作匝數更多的線圈，將線圈兩端的漆全部刮去 D．在線圈的一端重抹油漆，干后在適當位置刮去半圈 4．信用卡刷卡時，其表面的小磁體經過刷卡機的縫隙，線圈中會產生電流．此過程主要涉及的知識是（　?。? A．電磁感應 B．磁極間的相互作用 C．通電導線周圍存在磁場 D．通電導線在磁場中受力運動 5．實驗室用的手搖發(fā)電機，當老師演示時，某同學發(fā)現電流表的指針來回擺，且轉動越快，燈泡越亮．下列結論錯誤的是（　?。? A．發(fā)電機的工作原理是導體切割磁感線產生電流 B．發(fā)電機工作過程中電能轉化為機械能 C．指針來回擺動，說明發(fā)電機產生的是交流電 D．轉動越快燈泡越亮，說明導體切割磁感線速度越大，產生的感應電流越大 6．如圖為樓梯照明電燈的電路圖，其中S1、S2分別為樓上樓下的開關，要求撥動其中任一開關，都能改變電燈原來發(fā)光或熄滅的狀態(tài)，在實際應用中最理想的方案是（　?。? A． B． C． D． 7．在電閃雷鳴的雨天里，為了避免電視機被雷擊，應采取的簡單措施是（　　） A．關掉電視機 B．關掉電視機，拔掉電視機的電源插頭 C．關掉電視機，拔掉電視機的電源插頭和信號線 D．把電視機移到室內另一個地方，繼續(xù)收看電視節(jié)目 　 二、填空題（每空分，共34分）． 8．小明同學想在家里安裝一盞照明燈，如圖所示是他設計的電路．圖中虛線框1和2應連入開關和電燈，則開關應裝在______方框中．安裝完畢后，閉合開關，電燈不亮，用測電筆分別測試a、b、c點時，測電筆的氖管都發(fā)光，則電路的故障為______． 　 三、實驗探究題（每空2分，共50分） 9．如圖是小明研究“影響電磁鐵磁性強弱因素”的裝置圖，它是由電源、滑動變阻器、開關、帶鐵芯的螺線管和自制的針式刻度板組成．在指針下方固定一物體A（A可隨指針一起轉動），當閉合開關后，指針B發(fā)生偏轉． （1）用筆畫線代替導線將實物圖連接完整； （2）當開關閉合后，電磁鐵右端應為磁極的______極； （3）實驗發(fā)現：當滑動變阻器的滑片P向______滑動時（填“左”或“右”），指針B偏轉的角度將會______（填“變大”或“變小”）． 10．如圖1是某可調溫的電熱器的電路示意圖． （1）正常情況下零線和地線的電壓為______伏． （2）小明想在電路中加一個“傾倒開關”，使電熱器被碰倒時能自動斷開電路，以免引起火災．該開關應該安裝在示意圖中A、B、C、D、E中的______點處． （3）小明發(fā)現自己家的電熱器用的是三腳插頭，仔細觀察三只插腳，又有新的發(fā)現：標有“E”字的插腳比其它兩腳稍長一些．他又查看了其它家用電器的三腳插頭，也是這種情況．它比其它兩腳稍長一些有什么好處？ 　 四、解答題（共36分．第33題6分，第34題5分，第35題10分，第36題7分，第37題8分） 11．如圖所示為水位自動控制電路所需的基本器材，請在圖上用鉛（鋼）筆線將它們連接成水位自動控制電路．要求當水箱內水位還沒有達到金屬板A的高度時，工作電路中綠燈亮、電動機工作，表示水箱在加水；當水位升高到金屬板A時（通常水中含水量有雜質，是導體）電動機停止工作，紅燈亮． 12．圖甲是周小平同學為學校辦公樓空調設計的自動控制裝置．R是熱敏電阻，其阻值隨溫度變化關系如下表格所示．已知繼電器的線圈電阻R0為10Ω，左邊電源電壓為6V恒定不變．電流表0～30mA量程接入電路，圖乙是電流表表盤．當繼電器線圈中的電流大于或等于15mA時，繼電器的銜鐵被吸合，右邊空調電路則正常工作． 溫度t/℃ 0 5 10 15 20 25 30 35 40 電阻R/Ω 600 550 500 450 420 390 360 330 300 （1）該同學將電流表改成了溫度表，通過計算并標出表盤上25℃的位置． （2）為了節(jié)省電能，使溫度達到30℃時空調才能啟動制冷，電路中要串聯多大電阻？ （3）為了給空調設定不同的啟動溫度，請你提出二種可行的、調節(jié)方便的措施．（改變電阻除外） 　  2015-2016學年浙江省杭州市戴村片八年級（下）期末物理試卷 參考答案與試題解析 　 一、選擇題（每小題只有一個正確答案，每小題3分，共60分） 1．根據指南針指示南北的事實，下列說法中不正確的是（　?。? A．地球本身是一個巨大的磁體 B．地球周圍空間存在磁場 C．指南針北極所指的方向是地磁北極 D．地磁的北極在地理的南極附近 【考點】地磁場． 【分析】（1）地球是一個大磁體． （2）地球周圍存在地磁場． （3）地磁南極在地理北極附近，地磁北極在地理南極附近，指南針北極所指的方向是地磁南極． （4）地磁的南北極和地理的南北極是相反的，地磁北極在地理南極附近，地磁南極在地理北極附近，存在著磁偏角． 【解答】解：A、地球本身是一個巨大的磁體，故A說法正確； B、地球的周圍存在著磁場，故B說法正確； C、地理的北極附近是地磁的南極，地理的南極附近是地磁北極，指南針北極所指的方向是地磁南極，故C說法錯誤； D、地磁北極在地理南極附近，故D說法正確． 故選C． 【點評】本題考查了地磁場的有關知識，是一道基礎題，熟練掌握基礎知識即可正確解題． 　 2．如圖所示是小李探究電磁鐵磁性強弱與什么因素有關的實驗裝置．下列措施中能使電磁鐵磁性增強的是（　?。? A．滑片P向右移動，其他條件不變 B．滑片P向左移動，其他條件不變 C．開關S由1扳到2，其他條件不變 D．電源的正負極對調，其他條件不變 【考點】探究影響電磁鐵磁性強弱的因素的實驗． 【分析】電磁鐵磁性的強弱受電流的大小、線圈的匝數、以及鐵芯的有無等因素的影響，從這一角度，對照各選項可進行針對性地分析． 【解答】解：A、滑片右移，電路中的電阻增大，電流減小，電磁鐵的磁性會減弱，故不合題意； B、滑片左移，電路中的電阻減小，電流增大，電磁鐵的磁性會增強，故符合題意； C、開關S由1扳到2時，線圈的匝數減少，電磁鐵的磁性會減弱，故不符合題意； D、電源的正負極對調只會改變電流的方向，對電磁鐵的磁性不會有影響，故不合題意． 答選B． 【點評】明確影響電磁鐵磁性強弱的因素有哪些，再對照選項分析是否改變了這些因素，是解決此題的關鍵． 　 3．小明用漆包線繞成線圈，將線圈兩端的漆全部刮去后放入磁場，如圖所示，閉合開關S后，發(fā)現線圈只能偏轉至水平位置、不能持續(xù)轉動．為使線圈持續(xù)轉動，下列措施中可行的是（　　） A．換用電壓更大的電源 B．換用磁性更強的磁體 C．重新制作匝數更多的線圈，將線圈兩端的漆全部刮去 D．在線圈的一端重抹油漆，干后在適當位置刮去半圈 【考點】直流電動機的構造和工作過程． 【分析】直流電動機中的換向器可以在線圈剛轉過平衡位置時，自動改變線圈中的電流方向，改變線圈的受力方向，使線圈持續(xù)轉動下去． 【解答】解：將線圈兩端的漆全部刮去后，沒有了換向器，不能改變線圈中的電流方向，就不能改變線圈的受力方向，所以閉合開關S后，發(fā)現線圈只能偏轉至水平位置、不能持續(xù)轉動，要想讓線圈持續(xù)轉動，需增加換向器，即在線圈的一端重抹油漆，干后在適當位置刮去半圈，相當于添加一個換向器，使線圈能夠持續(xù)轉動，故D符合要求；換用電壓更大的電源、換用磁性更強的磁體、重新制作匝數更多的線圈不能改變線圈的受力方向，仍然不能持續(xù)轉動，故ABC不符合要求． 故選D． 【點評】此題主要考查的是學生對換向器作用的理解和掌握，基礎性題目． 　 4．信用卡刷卡時，其表面的小磁體經過刷卡機的縫隙，線圈中會產生電流．此過程主要涉及的知識是（　?。? A．電磁感應 B．磁極間的相互作用 C．通電導線周圍存在磁場 D．通電導線在磁場中受力運動 【考點】電磁感應． 【分析】閉合電路的一部分導體在磁場中進行切割磁感線運動時，導體中有感應電流產生，這種現象是電磁感應現象，在選項中找出探究電磁感應的對應圖即可． 【解答】解：信用卡刷卡時，其表面的小磁體經過刷卡機的縫隙，線圈中會產生電流，其實質是使閉合電路的一部分導體在磁場中進行切割磁感線運動，導體中有感應電流產生，這種現象是電磁感應現象．只有A符合題意． 故選A． 【點評】認真讀懂題意，明確刷卡的過程實際是一個閉合電路的一部分導體在磁場中進行切割磁感線運動的過程，是本題解答的關鍵． 　 5．實驗室用的手搖發(fā)電機，當老師演示時，某同學發(fā)現電流表的指針來回擺，且轉動越快，燈泡越亮．下列結論錯誤的是（　?。? A．發(fā)電機的工作原理是導體切割磁感線產生電流 B．發(fā)電機工作過程中電能轉化為機械能 C．指針來回擺動，說明發(fā)電機產生的是交流電 D．轉動越快燈泡越亮，說明導體切割磁感線速度越大，產生的感應電流越大 【考點】發(fā)電機的構造和原理；電磁感應． 【分析】解答本題應掌握：發(fā)電機發(fā)出的電為交變電流；感應電流的強弱與線圈的轉速、磁場強弱及線圈的匝數有關． 【解答】解：A、發(fā)電機工作原理是電磁感應現象，導體切割磁感線產生電流，故A正確； B、發(fā)電機工作過程中機械能轉化為電能；故B錯誤； C、指針來回擺動，說明發(fā)電機產生的是交流電，故C正確； D、轉動越快燈泡越亮說明導體切割速度越大，產生的感應電流越大，故D正確． 故選B． 【點評】發(fā)電機發(fā)出的電都是電流隨時間做周期時變化的，即我們所說的交變電流．發(fā)電機發(fā)出的電能與線圈的匝數、磁場的強弱及線圈轉動的快慢都有關系． 　 6．如圖為樓梯照明電燈的電路圖，其中S1、S2分別為樓上樓下的開關，要求撥動其中任一開關，都能改變電燈原來發(fā)光或熄滅的狀態(tài)，在實際應用中最理想的方案是（　?。? A． B． C． D． 【考點】串、并聯電路的設計． 【分析】開關控制燈泡時，火線首先進入開關，然后再進入燈泡，零線直接進入燈泡． 單刀雙擲開關的動觸頭（也就是單刀）一定接在火線和燈泡之間． 【解答】解： A、此時電路是通路，燈泡發(fā)光，當撥動S2時，電路斷開，燈泡不發(fā)光；再扳動S1時，電路處于通路，燈泡發(fā)光．符合題意． B、零線首先進入開關，然后再進入燈泡，火線直接進入燈泡，不符合安全用電原則，不符合題意． C、此時電路是通路，燈泡發(fā)光，當扳動S2時，電路處于斷開狀態(tài)，燈泡不能發(fā)光，再扳動S1時，電路形成電源短路，導線將被燒壞，不符合題意． 此時電路是通路，燈泡發(fā)光，當扳動S2時，電路處于斷開狀態(tài)，燈泡不能發(fā)光．再扳動S1時，電路還處于斷開狀態(tài)，燈泡不能發(fā)光．不符合題意． D、如圖所示，若S1與下面觸點接觸，無論S2怎樣撥動，電路均處于斷開狀態(tài)，燈泡始終不亮．不符合題意． 故選A． 【點評】樓上和樓下控制一個燈泡的在生活中經常用到，但是很多人不明白其中的設計原理．本題體現了物理和生活的密切關系． 　 7．在電閃雷鳴的雨天里，為了避免電視機被雷擊，應采取的簡單措施是（　?。? A．關掉電視機 B．關掉電視機，拔掉電視機的電源插頭 C．關掉電視機，拔掉電視機的電源插頭和信號線 D．把電視機移到室內另一個地方，繼續(xù)收看電視節(jié)目 【考點】安全用電原則． 【分析】（1）云層中有的帶正電荷，有的帶負電荷，當帶有正負電荷的云層相遇時，就會釋放出大量能量，釋放的大量能量會使空氣振動，也會有電流經過，這就是雷電； （2）雷電的電流很大，為了防止對人類的傷害，因此要想法把這些電流轉移到大地，這就是避雷針的作用． 【解答】解：電視被雷擊實質上指的是，當云層摩擦產生的巨大電流通過電視機時，將電視燒壞的現象；因此避免雷擊要從防止雷電電流通過和將雷電電流導入大地兩個方面來考慮．因此應該關掉電視機，拔掉電視機的電源插頭和信號線，斷絕與外界的聯系． 故選C． 【點評】生活中處處有物理現象，要理論聯系實際，多觀察、多分析，在分析中進一步掌握所學知識． 　 二、填空題（每空分，共34分）． 8．小明同學想在家里安裝一盞照明燈，如圖所示是他設計的電路．圖中虛線框1和2應連入開關和電燈，則開關應裝在　2　方框中．安裝完畢后，閉合開關，電燈不亮，用測電筆分別測試a、b、c點時，測電筆的氖管都發(fā)光，則電路的故障為　零線斷路　． 【考點】家庭電路的故障分析；測電筆的使用． 【分析】開關接在燈與火線之間．當測電筆分別測試電燈兩接線處和插座的兩孔時，試電筆的氖管都發(fā)光，說明零線斷路了． 【解答】解：保險絲接在火線上，開關應接在燈與火線之間．因此開關應接在2處．當測電筆分別測試a、b、c點時，測電筆的氖管都發(fā)光，說明火線上有電，而零線處不該亮，但也亮了，說明通過電燈、開關與火線相通了，故零線斷路． 故答案為：2；零線斷路． 【點評】本題考查了用測電筆檢測電路的故障和電燈與開關的接法．在正常情況下，測電筆測火線應亮，測零線應不亮． 　 三、實驗探究題（每空2分，共50分） 9．如圖是小明研究“影響電磁鐵磁性強弱因素”的裝置圖，它是由電源、滑動變阻器、開關、帶鐵芯的螺線管和自制的針式刻度板組成．在指針下方固定一物體A（A可隨指針一起轉動），當閉合開關后，指針B發(fā)生偏轉． （1）用筆畫線代替導線將實物圖連接完整； （2）當開關閉合后，電磁鐵右端應為磁極的　S　極； （3）實驗發(fā)現：當滑動變阻器的滑片P向　左　滑動時（填“左”或“右”），指針B偏轉的角度將會　變大　（填“變大”或“變小”）． 【考點】探究影響電磁鐵磁性強弱的因素的實驗． 【分析】（1）滑動變阻器有四個接線柱，選擇一上一下串聯在電路中； （2）利用安培定則可以判斷電磁鐵的左端的極性； （3）電磁鐵的磁性的影響因素：電流大小、線圈匝數多少、有無鐵芯，有鐵芯時，電流越大，匝數越多，磁性越強． 【解答】解： （1）如圖，滑動變阻器已經選擇下面一個接線柱接入電路，任意選擇上面一個接線柱接入電路，如圖所示： （2）當開關閉合后，電磁鐵中有電流通過，用右手握住螺線管，讓四指指向電流的方向，大拇指所指的右端即為S極，所以左端為N極； （3）滑動變阻器劃片的左端接入電路，故滑片左移時，接入電路電阻絲變短，電阻變小，電流變大，電磁鐵的磁性增強，使指針偏轉的角度變大． 故答案為：（1）見上圖；（2）S；（3）左；變大． 【點評】此題主要考查的是學生對電路連接、安培定則、電磁鐵磁性強弱影響因素的理解和掌握，基礎性題目． 　 10．如圖1是某可調溫的電熱器的電路示意圖． （1）正常情況下零線和地線的電壓為　0　伏． （2）小明想在電路中加一個“傾倒開關”，使電熱器被碰倒時能自動斷開電路，以免引起火災．該開關應該安裝在示意圖中A、B、C、D、E中的　C　點處． （3）小明發(fā)現自己家的電熱器用的是三腳插頭，仔細觀察三只插腳，又有新的發(fā)現：標有“E”字的插腳比其它兩腳稍長一些．他又查看了其它家用電器的三腳插頭，也是這種情況．它比其它兩腳稍長一些有什么好處？ 【考點】插座的構造與工作方式． 【分析】（1）火線和地線之間的電壓是220V，零線和地線之間的電壓是0V，火線和零線之間的電壓是220V； （2）火線和零線，火線和地線之間的電壓都是220V，防止傾倒造成火災，一定把“傾倒開關”，接在火線上，在傾倒時，切斷火線； （3）三孔插座中多出的一個孔是用來接地線的；目的就是為了防止觸電． 【解答】解：（1）零線實際上是和大地相連的，零線和地線之間無電壓，電壓為0V； （2）防止傾倒造成火災，一定把“傾倒開關”，接在火線上，在傾倒時，切斷火線，所以傾倒開關接在C處． （3）標有“E”字的插腳比其它兩腳稍長一些，插插頭時能使家用電器的金屬外殼先接地，拔插頭時能使金屬外殼后離開地線，即使家用電器因絕緣不好“漏電”，人也不會觸電． 故答案為：（1）0；（2）C；（3）標有“E”字的插腳比其它兩腳稍長一些，插插頭時能使家用電器的金屬外殼先接地，拔插頭時能使金屬外殼后離開地線，即使家用電器因絕緣不好“漏電”，人也不會觸電． 【點評】本題綜合性很強，要注意“傾倒開關”的作用并判斷出所處的位置；掌握三腳插頭上比其它兩腳稍長一些腳的優(yōu)點，注意從導體長的角度分析，它引起插和拔插頭時導線的連接先后順序不同． 　 四、解答題（共36分．第33題6分，第34題5分，第35題10分，第36題7分，第37題8分） 11．如圖所示為水位自動控制電路所需的基本器材，請在圖上用鉛（鋼）筆線將它們連接成水位自動控制電路．要求當水箱內水位還沒有達到金屬板A的高度時，工作電路中綠燈亮、電動機工作，表示水箱在加水；當水位升高到金屬板A時（通常水中含水量有雜質，是導體）電動機停止工作，紅燈亮． 【考點】電磁繼電器的組成、原理和特點． 【分析】電磁繼電器中最主要的部分就是電磁鐵，電磁繼電器的電路可分為控制電路和工作電路兩部分，當控制電路接通時，電磁鐵有磁性，吸引銜鐵；當電磁鐵無磁性時，銜鐵在彈簧的作用下被拉起．其實質相當于工作電路中的開關．注意含雜質的水是導體． 【解答】解：如圖所示，當水位未到達金屬板A的高度時，電磁鐵沒有磁性，銜鐵在彈簧的作用下被拉起，此時綠燈亮、電動機工作，所以此時應將綠燈和電動機所在支路接通；當水位到達金屬板A的高度時，控制電路接通，電磁鐵有磁性，吸引銜鐵，銜鐵被拉下，此時紅燈亮、電動機停止工作，所以應將紅燈和電動機所在支路接通． 故答案為：如圖所示． 【點評】（1）本題考查了電磁鐵在電磁繼電器上的應用，電磁繼電器實質上是一個由電磁鐵來控制的自動開關； （2）在解答此類題目時，要從電磁鐵通電有磁性，斷電無磁性的原理進行分析． 　 12．圖甲是周小平同學為學校辦公樓空調設計的自動控制裝置．R是熱敏電阻，其阻值隨溫度變化關系如下表格所示．已知繼電器的線圈電阻R0為10Ω，左邊電源電壓為6V恒定不變．電流表0～30mA量程接入電路，圖乙是電流表表盤．當繼電器線圈中的電流大于或等于15mA時，繼電器的銜鐵被吸合，右邊空調電路則正常工作． 溫度t/℃ 0 5 10 15 20 25 30 35 40 電阻R/Ω 600 550 500 450 420 390 360 330 300 （1）該同學將電流表改成了溫度表，通過計算并標出表盤上25℃的位置． （2）為了節(jié)省電能，使溫度達到30℃時空調才能啟動制冷，電路中要串聯多大電阻？ （3）為了給空調設定不同的啟動溫度，請你提出二種可行的、調節(jié)方便的措施．（改變電阻除外） 【考點】歐姆定律的應用；電磁繼電器的組成、原理和特點． 【分析】（1）在表格中找到25℃時電阻R的阻值，根據電阻的串聯求出電路中的總電阻，利用歐姆定律求出電路中的電流，就是表盤上25℃的位置； （2）由題意可知啟動制冷時電路中的最小電流和對應的總電阻，根據表格數據可知30℃時熱敏電阻的阻值，利用電阻的串聯求出串聯電阻的阻值； （3）為了給空調設定不同的啟動溫度，就是改變電磁鐵磁性的強弱，采取改變電壓、改變彈簧的倔強系數、改變線圈的匝數、電路中串聯一個滑動變阻器等等． 【解答】解：（1）電路中電阻R和R0串聯在電路中，由表格中可知25℃時電阻R=390Ω， 因串聯電路中總電阻等于各分電阻之和， 所以，電路中的總電阻： R總=R+R0=390Ω+10Ω=400Ω， 則電路中的電流： I===0.015A=15mA， 即25℃應該標在15mA處，如下圖所示； （2）由題意可知，啟動制冷時電路中的最小電流I=15mA，電路中的總電阻R總=400Ω， 由表格數據可知，30℃時熱敏電阻的阻值R′=360Ω， 則串聯電阻的阻值： R串=R總﹣R′﹣R0=400Ω﹣360Ω﹣10Ω=30Ω； （3）為了給空調設定不同的啟動溫度，就是改變電磁鐵磁性的強弱，采取改變電壓、改變彈簧的倔強系數、改變線圈的匝數、電路中串聯一個滑動變阻器等等． 答：（1）如上圖所示； （2）為了節(jié)省電能，使溫度達到30℃時空調才能啟動制冷，電路中要串聯30Ω的電阻； （3）①電路中串聯一個滑動變阻器；②改變線圈的匝數． 【點評】本題考查了串聯電路的特點和歐姆定律的計算，關鍵是根據表格中的數據得出相關信息，難點是知道電磁繼電器的構造、原理．