八年級(jí)物理上學(xué)期期中試卷（含解析） 新人教版0

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2016-2017學(xué)年四川省成都市大灣中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷一、選擇題（每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)正確）1在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的百米賽跑時(shí)，終點(diǎn)線上的記時(shí)員為了記時(shí)準(zhǔn)確，在記時(shí)應(yīng)（）A聽到發(fā)令槍聲同時(shí)按下跑表B看到發(fā)令槍散發(fā)的白煙同時(shí)按下跑表C聽到槍聲或看到白煙都可以按下跑表D無法確定2下列現(xiàn)象與物態(tài)變化相對(duì)應(yīng)的是（）A燈泡用久了，燈絲會(huì)變細(xì)熔化B曬在太陽下的濕衣服變干液化C擦在皮膚上的酒精很快干了汽化D水正在慢慢地結(jié)冰凝華3寒冷的冬天，居民樓的玻璃窗上會(huì)起“霧”或結(jié)“冰花”下列說法錯(cuò)誤的是（）A玻璃窗上的“霧”是水蒸氣液化生成的B玻璃窗上的“冰花”是水蒸氣升華生成的C“冰花”結(jié)在玻璃窗的內(nèi)表面D“霧”出現(xiàn)在玻璃窗的內(nèi)表面4媽媽在蒸饅頭時(shí)，開鍋后改用“小火”針對(duì)這種做法，下列說法中正確的是（）A水沸騰后，改用“小火”能更快的讓饅頭變熟B改用“小火”可以提高水的沸點(diǎn)C無論使用“大火”還是“小火”，水達(dá)到沸點(diǎn)后溫度都保持不變D用“大火”可以提高水的沸點(diǎn)，不應(yīng)該改用“小火”5在0的環(huán)境中，把一塊0的冰投入到0的水中，將會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是（）A冰全部熔化B冰有少部分熔化C水有少部分凝固D冰和水的原有質(zhì)量不變6在中華恐龍園暑期納涼晚會(huì)上，男低音放聲獨(dú)唱時(shí)由女高音輕聲伴唱，下列關(guān)于兩人聲音的描述正確的是（）A男低音比女高音音調(diào)高，響度大B男低音比女高音音調(diào)低，響度小C男低音比女高音音調(diào)低，響度大D男低音比女高音音調(diào)高，響度小7人站在平面鏡前，當(dāng)他向平面鏡走近時(shí)，發(fā)生的現(xiàn)象是（）A像不變，像到鏡面的距離變小B像變大，像到鏡面的距離變大C像變大，像到鏡面的距離變小D像不變，像到鏡面的距離不變8關(guān)于光的反射，下列說法錯(cuò)誤的是（）A反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi)B反射光線與入射光線分居在法線兩側(cè)C入射角大于反射角D入射光線與界面的夾角增大，反射角會(huì)減小9一束光線與反射面夾角逐漸增大時(shí)，則（）A入射角逐漸減小，反射角逐漸增大B入射光線與反射光線的夾角逐漸增大C反射光線與法線的夾角不變D反射光線和入射光線的夾角逐漸減小，但反射角始終等于入射角10下列事實(shí)或現(xiàn)象屬于光的反射的是（）A雨后天晴，彩虹分外美麗B人在太陽光下行走，出現(xiàn)人影相隨C在隱蔽處用潛望鏡觀察外面的情況D注滿清水的池底，看起來象變淺了11小明同學(xué)在課外用易拉罐做成如圖所示的裝置做小孔成像實(shí)驗(yàn)，如果易拉罐底部有一個(gè)很小的三角形小孔，則他在半透明紙上看到的像是（）A蠟燭的正立像B蠟燭的倒立像C三角形光斑D圓形光斑12下列現(xiàn)象中不屬于光的直線傳播現(xiàn)象的是（）A日全食B豎直桿的影子C拱橋倒影D樹林間的光線13給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時(shí)間的關(guān)系與圖中圖線a所示，若其他條件不變，僅給水的質(zhì)量增加，則溫度與時(shí)間關(guān)系正確的是（）AaBbCcDd14如圖所示的是某種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化過程中溫度時(shí)間圖象該物態(tài)變化過程可能是（）A水的凝固過程B海波的凝固過程C玻璃的凝固過程D蠟的凝固過程二、填空題（每空1分，共16分）15物理學(xué)上，用來描述噪聲的等級(jí)，噪聲會(huì)使人心煩意亂，有時(shí)甚至讓人的耳膜有疼痛的感覺，說明聲音具有，我們給摩托車的排氣管上安裝有消音的裝置，這是在處減弱噪聲的16日常用語中的聲音的“高”、“低”，有時(shí)指音調(diào)，有時(shí)指響度，含義不是唯一的例如“一名男低音歌手正在放聲高歌”，這里的“低”是指，“高”是指17噪聲已經(jīng)成為嚴(yán)重污染源，極大地阻礙了人們生活質(zhì)量的提高防噪已成為日常課題“輕手輕腳過樓道”是在減弱噪聲，而用空心磚砌墻則是在減弱噪聲18如圖所示，四個(gè)相同玻璃瓶里裝水，水面高度不同，用嘴貼看瓶口吹氣，如果能分別吹出“1（Do）”、“2（Re）”、“3（Mi）”、“4（Fa）”四個(gè)音階，則與這四個(gè)音階相對(duì)應(yīng)的瓶子的序號(hào)是19做“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，若實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心被沸水燙傷；水蒸氣燙傷，（填“”或“”）情況更嚴(yán)重，其道理是20彩色電視機(jī)畫面上的豐富色彩就是由紅、藍(lán)三種色光混合而成的；彩虹出現(xiàn)在雨過天晴的空中，這是光的現(xiàn)象21北方冬天為了使菜不被凍壞，往往在菜窖里放入幾桶水，這是利用水在過程（填物態(tài)變化名稱）熱的原理（選填“吸”或“放”）22檢查視力時(shí)，人與視力表之間的距離應(yīng)為6m現(xiàn)因屋子太小而使用了一個(gè)平面鏡，視力表到平面鏡的距離為4m，那么人到鏡子的距離應(yīng)為m若視力表全長0.8m，則視力表在鏡中的像的長度為m三作圖題23如圖為“坐井觀天”的示意圖，設(shè)點(diǎn)E為青蛙的眼睛，請(qǐng)利用光的直線傳播知識(shí)畫出它能看到天空的范圍24在圖中畫出物體AB在平面鏡中所成的像四、實(shí)驗(yàn)解答25小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān)（1）通過A、B兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的有關(guān)（2）通過兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)（3）通過A、D兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的有關(guān)（4）以上的實(shí)驗(yàn)探究方法叫做26小明在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫上升到80時(shí)，每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰4min后停止讀數(shù)，其數(shù)據(jù)記錄如下表所示（1）常用溫度計(jì)是利用的原理制成的（2）從表格數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)是（3）水沸騰時(shí)，可以看到水面上不停的冒“白氣”，此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是：是水蒸氣遇冷（填物態(tài)變化）形成的（4）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出水的沸點(diǎn)不到100，你認(rèn)為原因是：該地氣壓比標(biāo)準(zhǔn)氣壓（低或高）（5）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出水沸騰時(shí)的規(guī)律是：不斷熱，但溫度（6）請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖中畫出水溫隨時(shí)間變化的圖象t/min01234567T/808488929696969627如圖所示，是小明在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的活動(dòng)中所選用的器材和活動(dòng)過程（1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于；（2）如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)；（3）如果玻璃板沒有放正，將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生什么影響？（4）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上（選填“能”或“不能”）接收到蠟燭A的燭焰的像，說明平面鏡所成的像是像（選填“實(shí)”或“虛”）五、計(jì)算題28科學(xué)家向月球發(fā)射激光，經(jīng)過大約2.6S接收到返回的信號(hào)（光速為：3.0108米/秒）（1）那么地球到月球的距離大約有多少千米？（2）小明想用超聲波探測(cè)地球到月球的距離，請(qǐng)問他能否到達(dá)目的？為什么？2016-2017學(xué)年四川省成都市大灣中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)正確）1在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的百米賽跑時(shí)，終點(diǎn)線上的記時(shí)員為了記時(shí)準(zhǔn)確，在記時(shí)應(yīng)（）A聽到發(fā)令槍聲同時(shí)按下跑表B看到發(fā)令槍散發(fā)的白煙同時(shí)按下跑表C聽到槍聲或看到白煙都可以按下跑表D無法確定【考點(diǎn)】光的傳播速度與光年；聲速【分析】聲音在空氣中的傳播速度比光在空氣中的傳播速度慢很多，以煙為信號(hào)計(jì)時(shí)，更能反映出運(yùn)動(dòng)員的實(shí)際用時(shí)多少【解答】解：聲音在空氣中的傳播速度為340m/s，光在空氣中的傳播速度為3108m/s；因?yàn)楣庠诳諝庵械膫鞑ニ俣冗h(yuǎn)大于聲音在空氣中的傳播速度，所以在看到發(fā)令時(shí)散發(fā)的白煙按秒表計(jì)時(shí)較為準(zhǔn)確，故B正確故選B2下列現(xiàn)象與物態(tài)變化相對(duì)應(yīng)的是（）A燈泡用久了，燈絲會(huì)變細(xì)熔化B曬在太陽下的濕衣服變干液化C擦在皮膚上的酒精很快干了汽化D水正在慢慢地結(jié)冰凝華【考點(diǎn)】生活中的升華現(xiàn)象；熔化吸熱和凝固放熱在生活中的應(yīng)用；汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)【分析】判斷物態(tài)變化名稱，要先看變化前是什么狀態(tài)，再看變化后是什么狀態(tài)，最后根據(jù)物態(tài)變化的定義來判斷【解答】解：A、燈泡用久了，燈絲會(huì)變細(xì)，固態(tài)變成氣態(tài)，是升華，故A錯(cuò)誤；B、曬在太陽下的濕衣服變干，液態(tài)變成氣態(tài)，是汽化，故B錯(cuò)誤；C、擦在皮膚上的酒精很快干了，液態(tài)變成氣態(tài)，是汽化，故C正確；D、水正在慢慢地結(jié)冰，液態(tài)變成固態(tài)，是凝固，故D錯(cuò)誤故選：C3寒冷的冬天，居民樓的玻璃窗上會(huì)起“霧”或結(jié)“冰花”下列說法錯(cuò)誤的是（）A玻璃窗上的“霧”是水蒸氣液化生成的B玻璃窗上的“冰花”是水蒸氣升華生成的C“冰花”結(jié)在玻璃窗的內(nèi)表面D“霧”出現(xiàn)在玻璃窗的內(nèi)表面【考點(diǎn)】液化及液化現(xiàn)象；生活中的升華現(xiàn)象；生活中的凝華現(xiàn)象【分析】要判斷“霧”和“冰花”的形成屬于哪種物態(tài)變化，就需要清楚“霧”和“冰花”分別是什么狀態(tài)，它們又是由哪種狀態(tài)形成的，然后結(jié)合六種物態(tài)變化的定義就可以判斷出它們各自屬于哪種物態(tài)變化要判斷“霧”和“冰花”是出現(xiàn)在玻璃窗的內(nèi)表面還是外表面，就要根據(jù)發(fā)生物態(tài)變化的條件進(jìn)行分析【解答】解：A、“霧”是液態(tài)的小水滴，它是由室內(nèi)的熱的水蒸氣遇到冷的玻璃液化而形成的，故A正確；B、“冰花”是固態(tài)的小冰晶，它是由室內(nèi)的熱的水蒸氣遇到冷的玻璃直接凝華而形成的，故B錯(cuò)；C、凝華的條件是遇冷，室內(nèi)的水蒸氣溫度高，玻璃的溫度低，所以室內(nèi)熱的水蒸氣遇到溫度低的玻璃會(huì)發(fā)生凝華現(xiàn)象，“冰花”出現(xiàn)在玻璃窗的內(nèi)表面；而玻璃外面的水蒸氣溫度和玻璃的溫度相同，不會(huì)發(fā)生凝華，所以玻璃的外表面并沒有“冰花”，故C正確；D、液化的條件是遇冷，室內(nèi)的水蒸氣溫度高，玻璃的溫度低，所以室內(nèi)熱的水蒸氣遇到溫度低的玻璃會(huì)發(fā)生液化現(xiàn)象，“霧”出現(xiàn)在玻璃窗的內(nèi)表面；而玻璃外面的水蒸氣溫度和玻璃的溫度相同，不會(huì)發(fā)生液化，所以玻璃的外表面并沒有“霧”，故D正確故選 B4媽媽在蒸饅頭時(shí)，開鍋后改用“小火”針對(duì)這種做法，下列說法中正確的是（）A水沸騰后，改用“小火”能更快的讓饅頭變熟B改用“小火”可以提高水的沸點(diǎn)C無論使用“大火”還是“小火”，水達(dá)到沸點(diǎn)后溫度都保持不變D用“大火”可以提高水的沸點(diǎn)，不應(yīng)該改用“小火”【考點(diǎn)】沸騰及沸騰條件【分析】液體沸騰有兩個(gè)必要條件：（1）達(dá)到沸點(diǎn)，（2）繼續(xù)吸熱；當(dāng)兩個(gè)條件同時(shí)具備時(shí)即可沸騰【解答】解：水沸騰需要兩個(gè)必要條件：（1）達(dá)到沸點(diǎn)，（2）繼續(xù)吸熱；媽媽蒸饅頭開鍋時(shí)，達(dá)到沸點(diǎn)；為了使饅頭蒸熟，需要繼續(xù)加熱，但無論使用“大火”還是“小火”，水達(dá)到沸點(diǎn)后溫度都保持不變故選C5在0的環(huán)境中，把一塊0的冰投入到0的水中，將會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是（）A冰全部熔化B冰有少部分熔化C水有少部分凝固D冰和水的原有質(zhì)量不變【考點(diǎn)】熔化與熔化吸熱特點(diǎn)；熔化吸熱和凝固放熱在生活中的應(yīng)用【分析】解決此題要知道熔化過程溫度不變，但需要繼續(xù)吸收熱量；熱傳遞發(fā)生的條件是要有溫度差【解答】解：把一塊0的冰投入0的水里（周圍氣溫也是0），因?yàn)闆]有溫度差就沒有熱傳遞，冰因不能吸收熱量所以不能繼續(xù)熔化故選D6在中華恐龍園暑期納涼晚會(huì)上，男低音放聲獨(dú)唱時(shí)由女高音輕聲伴唱，下列關(guān)于兩人聲音的描述正確的是（）A男低音比女高音音調(diào)高，響度大B男低音比女高音音調(diào)低，響度小C男低音比女高音音調(diào)低，響度大D男低音比女高音音調(diào)高，響度小【考點(diǎn)】音調(diào)、響度與音色的區(qū)分【分析】解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)，振動(dòng)幅度越大，響度越大；音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)快慢有關(guān)，物體振動(dòng)越快，音調(diào)就越高【解答】解：男士聲帶的振動(dòng)頻率慢，但振動(dòng)幅度大，所以其聲音的響度大但音調(diào)低；女士聲帶的振動(dòng)頻率快，但振動(dòng)幅度小，所以其聲音的音調(diào)高但響度?。还蔬xC7人站在平面鏡前，當(dāng)他向平面鏡走近時(shí)，發(fā)生的現(xiàn)象是（）A像不變，像到鏡面的距離變小B像變大，像到鏡面的距離變大C像變大，像到鏡面的距離變小D像不變，像到鏡面的距離不變【考點(diǎn)】平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案【分析】平面鏡成像時(shí)，物像在平面鏡的兩側(cè)，物像到平面鏡之間的距離相等，物體靠近平面鏡，像靠近平面鏡，物體遠(yuǎn)離平面鏡，像遠(yuǎn)離平面鏡平面鏡成像時(shí)，物像大小相等然后對(duì)各選項(xiàng)逐一分析即可作出判斷【解答】解：因?yàn)槠矫骁R是成等大正立的虛像，所以可判斷選項(xiàng)B、C錯(cuò)誤；因?yàn)槠矫骁R的成像特點(diǎn)是物距與像距相等，當(dāng)他向平面鏡走近時(shí)，此人與平面鏡之間的距離變小，像到鏡面的距離必然隨之變小所以可判斷選項(xiàng)D錯(cuò)誤，選項(xiàng)A正確故選A8關(guān)于光的反射，下列說法錯(cuò)誤的是（）A反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi)B反射光線與入射光線分居在法線兩側(cè)C入射角大于反射角D入射光線與界面的夾角增大，反射角會(huì)減小【考點(diǎn)】光的反射【分析】光的反射定律：反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi)；反射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)；反射角等于入射角；【解答】解：AB、由光的反射定律可知，反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi)；反射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)；故AB正確；C、由光的反射定律可知，反射角等于入射角；故C錯(cuò)誤；D、入射角是入射光線與法線的夾角，所以當(dāng)入射光線與界面的夾角增大時(shí)，入射角會(huì)減小，根據(jù)反射角等于入射角可知；反射角也會(huì)減小，故D正確故選C9一束光線與反射面夾角逐漸增大時(shí)，則（）A入射角逐漸減小，反射角逐漸增大B入射光線與反射光線的夾角逐漸增大C反射光線與法線的夾角不變D反射光線和入射光線的夾角逐漸減小，但反射角始終等于入射角【考點(diǎn)】光的反射定律【分析】解決此題要知道光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)；反射角等于入射角【解答】解：當(dāng)光線與反射面夾角逐漸增大時(shí)，入射角逐漸減小，因反射角等于入射角，故反射角也逐漸減小；所以反射光線和入射光線的夾角逐漸減?。还蔬xD10下列事實(shí)或現(xiàn)象屬于光的反射的是（）A雨后天晴，彩虹分外美麗B人在太陽光下行走，出現(xiàn)人影相隨C在隱蔽處用潛望鏡觀察外面的情況D注滿清水的池底，看起來象變淺了【考點(diǎn)】光的反射【分析】（1）光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等；（2）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會(huì)發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；（3）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的【解答】解：A、雨過天晴時(shí)，常在天空出現(xiàn)彩虹，這是太陽光通過懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的，白光經(jīng)水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象，所以說雨后的天空出現(xiàn)彩虹是由光的色散形成的，故與題意不符；B、人影相隨中影子的形成說明光是沿直線傳播的，由于光的直線傳播，被物體擋住后，物體后面就會(huì)呈現(xiàn)出陰影區(qū)域，就是影子，故與題意不符；C、潛望鏡是兩塊平面鏡，平面鏡成像屬于光的反射，所以在隱蔽處用潛望鏡觀察外面的情況，是光的反射，符合題意；D、從水中池底上反射的光從水中斜射入空氣中時(shí)，發(fā)生折射，折射光線遠(yuǎn)離法線，當(dāng)人逆著折射光線的方向看時(shí)，看到的是池底的虛像，比實(shí)際位置偏高，所以注滿清水的池底，看起來象變淺了，故與題意不符；故選C11小明同學(xué)在課外用易拉罐做成如圖所示的裝置做小孔成像實(shí)驗(yàn)，如果易拉罐底部有一個(gè)很小的三角形小孔，則他在半透明紙上看到的像是（）A蠟燭的正立像B蠟燭的倒立像C三角形光斑D圓形光斑【考點(diǎn)】光直線傳播的應(yīng)用【分析】小孔成像的原理是光沿直線傳播，小孔成像是倒立的實(shí)像【解答】解：小孔成像是由于光的直線傳播形成的，物體經(jīng)過小孔成的像是倒立的實(shí)像，而不是光斑，像的形狀與物體相同，而與小孔的形狀無關(guān)故選：B12下列現(xiàn)象中不屬于光的直線傳播現(xiàn)象的是（）A日全食B豎直桿的影子C拱橋倒影D樹林間的光線【考點(diǎn)】光在均勻介質(zhì)中直線傳播【分析】（1）光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播，在日常生活中，激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；（2）當(dāng)光照射到物體界面上時(shí)，有一部分光被反射回來，例如：平面鏡成像、水中倒影等；（3）當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向的會(huì)偏折，發(fā)生折射現(xiàn)象，如：看水里的魚比實(shí)際位置淺等【解答】解：日食、影子、樹林間的光線都是光沿直線傳播形成的，而水面上出現(xiàn)拱橋的倒影是光的反射形成的故選C13給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時(shí)間的關(guān)系與圖中圖線a所示，若其他條件不變，僅給水的質(zhì)量增加，則溫度與時(shí)間關(guān)系正確的是（）AaBbCcDd【考點(diǎn)】沸騰及沸騰條件【分析】液體沸騰時(shí)的溫度叫沸點(diǎn)，沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)，同種物質(zhì)氣壓不變，沸點(diǎn)不變【解答】解：由題可知，其他條件不變，僅將水的質(zhì)量增加，所以水的沸點(diǎn)是不變的，但是b、d表示沸點(diǎn)都變了，所以BD錯(cuò)誤但由于水的質(zhì)量變大，相同時(shí)間吸收的熱量相同，所以溫度升高的比較慢，所以，A錯(cuò)誤，C正確故答案為：C14如圖所示的是某種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化過程中溫度時(shí)間圖象該物態(tài)變化過程可能是（）A水的凝固過程B海波的凝固過程C玻璃的凝固過程D蠟的凝固過程【考點(diǎn)】熔化和凝固的溫度時(shí)間圖象【分析】根據(jù)原圖的曲線走向，可以首先判斷出此圖是某物體的凝固過程，而只有晶體才有凝固點(diǎn)，可根據(jù)上述分析判斷出正確的選項(xiàng)【解答】解：由圖知：溫度隨時(shí)間的增加而降低，所以是凝固過程；在溫度變化過程中，有一條平行于橫軸（時(shí)間）的線段，說明在此段時(shí)間內(nèi)溫度沒有發(fā)生變化，所以此時(shí)間的溫度值即為該物體的凝固點(diǎn)，而只有晶體才有凝固點(diǎn)，由圖可知，此晶體的凝固點(diǎn)大約為48由此可知，該物態(tài)變化過程可能是海波的凝固過程故選B二、填空題（每空1分，共16分）15物理學(xué)上，用分貝來描述噪聲的等級(jí)，噪聲會(huì)使人心煩意亂，有時(shí)甚至讓人的耳膜有疼痛的感覺，說明聲音具有能量，我們給摩托車的排氣管上安裝有消音的裝置，這是在聲源處減弱噪聲的【考點(diǎn)】聲音的等級(jí)和噪聲的危害；防治噪聲的途徑；聲與能量【分析】從物理學(xué)角度來講，發(fā)聲體做無規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音叫噪聲；從環(huán)境保護(hù)的角度看，凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對(duì)人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都屬于噪聲噪聲的等級(jí)用分貝來量化減弱噪聲的途徑有：在聲源處減弱；在傳播過程中減弱；在人耳處減弱【解答】解：物理學(xué)上，用分貝來描述噪聲的等級(jí)，分貝數(shù)越大，噪聲等級(jí)越高噪聲會(huì)使人心煩意亂，有時(shí)甚至讓人的耳膜有疼痛的感覺，說明聲音具有能量；摩托車和內(nèi)燃機(jī)的排氣管上加裝了消聲器是在聲源處減弱噪聲的故答案為：分貝；能量；聲源16日常用語中的聲音的“高”、“低”，有時(shí)指音調(diào)，有時(shí)指響度，含義不是唯一的例如“一名男低音歌手正在放聲高歌”，這里的“低”是指音調(diào)，“高”是指響度【考點(diǎn)】音調(diào)；響度【分析】解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)，振動(dòng)幅度越大，響度越大；音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)快慢有關(guān)，物體振動(dòng)越快，音調(diào)就越高【解答】解：男低音是指聲帶振動(dòng)頻率慢，發(fā)出的音調(diào)低；放聲高歌是指聲帶振動(dòng)幅度大，即發(fā)出聲音的響度大；故答案為：音調(diào)；響度17噪聲已經(jīng)成為嚴(yán)重污染源，極大地阻礙了人們生活質(zhì)量的提高防噪已成為日常課題“輕手輕腳過樓道”是在聲源處減弱噪聲，而用空心磚砌墻則是在傳播過程中減弱噪聲【考點(diǎn)】防治噪聲的途徑【分析】解決此題要知道減弱噪聲的途徑有三種：在聲源處減弱噪聲；阻斷噪聲的傳播；在人耳處減弱噪聲【解答】解：“輕手輕腳過樓道”是在聲源處減弱噪聲；而用空心磚砌墻則是在傳播過程中減弱噪聲故答案為：聲源處；傳播途中18如圖所示，四個(gè)相同玻璃瓶里裝水，水面高度不同，用嘴貼看瓶口吹氣，如果能分別吹出“1（Do）”、“2（Re）”、“3（Mi）”、“4（Fa）”四個(gè)音階，則與這四個(gè)音階相對(duì)應(yīng)的瓶子的序號(hào)是丙、乙、甲、丁【考點(diǎn)】頻率及音調(diào)的關(guān)系【分析】用嘴向瓶內(nèi)吹氣發(fā)聲，靠的是瓶內(nèi)空氣柱的振動(dòng)，根據(jù)頻率和音調(diào)的關(guān)系，結(jié)合水位的不同進(jìn)行判斷即可其他條件相同時(shí)，物體的質(zhì)量大，其振動(dòng)頻率就低，音調(diào)就低，質(zhì)量小其振動(dòng)頻率就高，音調(diào)就高【解答】解：當(dāng)用嘴向瓶內(nèi)吹氣時(shí)，瓶內(nèi)的空氣柱振動(dòng)發(fā)聲，隨著瓶內(nèi)水位的升高，瓶內(nèi)的空氣柱越來越短，振動(dòng)的頻率越來越高，因此音調(diào)也會(huì)越來越高；由圖知：四個(gè)瓶子的水位，從高到低分別是：丁、甲、乙、丙，因此對(duì)應(yīng)的四個(gè)音階是：4、3、2、1故如果能分別吹出“1（Do）”、“2（Re）”、“3（Mi）”、“4（Fa）”四個(gè)音階，則與這四個(gè)音階相對(duì)應(yīng)的瓶子的序號(hào)是丙、乙、甲、?。还蚀鸢笧椋罕?、乙、甲、丁19做“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，若實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心被沸水燙傷；水蒸氣燙傷，（填“”或“”）情況更嚴(yán)重，其道理是100的水蒸氣比100的水多了一個(gè)液化放熱的過程【考點(diǎn)】液化及液化現(xiàn)象【分析】（1）物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫做液化，氣體的液化過程需要放出熱量；（2）100水蒸氣與100的開水兩者的溫度相同，不同的是兩者的狀態(tài)，因此分析兩者燙傷情況不同時(shí)，要從兩者的不同點(diǎn)去入手分析【解答】解：水蒸氣與水都是100，它們接觸到皮膚都要向人體放熱，水放熱后，溫度隨之降低，等到它與人體溫度相同時(shí)，即停止放熱而水蒸氣向人體放熱時(shí)先要發(fā)生液化，變成同溫度的水，水再繼續(xù)向人體放熱，因此質(zhì)量相同100的水蒸氣比100的水要放熱多，人燙傷也就更為厲害故答案為：；100的水蒸氣比100的水多了一個(gè)液化放熱的過程20彩色電視機(jī)畫面上的豐富色彩就是由紅、綠、藍(lán)三種色光混合而成的；彩虹出現(xiàn)在雨過天晴的空中，這是光的色散現(xiàn)象【考點(diǎn)】色光的三原色和顏料的三原色；光的色散【分析】彩色電視機(jī)熒屏上呈現(xiàn)各種顏色是由紅綠藍(lán)三色色光合成的，紅、綠、藍(lán)三種色光叫色光的三原色彩虹是光的色散現(xiàn)象【解答】解：用放大鏡觀察彩色電視畫面，可以發(fā)現(xiàn)是由紅、綠、藍(lán)三種色光混合而成的；當(dāng)太陽光射入雨后空氣中的小水滴時(shí)，太陽光經(jīng)過折射發(fā)生色散，從而形成彩虹；故答案為：綠；色散21北方冬天為了使菜不被凍壞，往往在菜窖里放入幾桶水，這是利用水在凝固過程（填物態(tài)變化名稱）放熱的原理（選填“吸”或“放”）【考點(diǎn)】凝固與凝固放熱特點(diǎn)【分析】物體由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固，凝固要放熱【解答】解：冬天在菜窖中放幾桶水，水受冷就會(huì)凝固，凝固要放出熱量，使菜窖的溫度不至于過低而將菜凍壞故答案為：凝固；放22檢查視力時(shí)，人與視力表之間的距離應(yīng)為6m現(xiàn)因屋子太小而使用了一個(gè)平面鏡，視力表到平面鏡的距離為4m，那么人到鏡子的距離應(yīng)為2m若視力表全長0.8m，則視力表在鏡中的像的長度為0.8m【考點(diǎn)】平面鏡的應(yīng)用【分析】平面鏡成像特點(diǎn)：物體在平面鏡中成虛像，物像大小相等，物像連線與鏡面垂直，物像到平面鏡的距離相等首先根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)判斷視力表到視力表的像距離，然后根據(jù)人和視力表的像之間的像距離為6m，判斷人的位置【解答】解：（1）視力表距離平面鏡4m，根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，視力表的像到平面鏡的距離是4m，視力表和視力表的像之間的距離是8m，檢查視力時(shí)眼睛離視力表的像距離是6m，所以人站在平面鏡和視力表之間，視力表在人身后2m，那么人到鏡子的距離應(yīng)為2m（2）由平面鏡成像特點(diǎn)：物像大小相等可知，視力表全長為0.8m，則視力表在鏡中的像的長度也為0.8m故答案為：2；0.8三作圖題23如圖為“坐井觀天”的示意圖，設(shè)點(diǎn)E為青蛙的眼睛，請(qǐng)利用光的直線傳播知識(shí)畫出它能看到天空的范圍【考點(diǎn)】光在均勻介質(zhì)中直線傳播【分析】青蛙之所以坐在井里，只能看到很小的一片天，就是因?yàn)楣馐茄刂本€傳播的緣故【解答】解：圖中黑點(diǎn)E表示青蛙的位置，將E點(diǎn)分別與井口左邊的端點(diǎn)、井口右邊的端點(diǎn)相連成一直線，然后在直線上標(biāo)出光線射向E點(diǎn)的箭頭，即可得到兩條射向青蛙眼睛的光線，這兩條光線就決定了青蛙的觀察范圍故答案為：如圖所示24在圖中畫出物體AB在平面鏡中所成的像【考點(diǎn)】平面鏡成像的相關(guān)作圖【分析】平面鏡成像的特點(diǎn)是：像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱，可以先作出物體A、B端點(diǎn)AB的像點(diǎn)A、B，連接A、B即為物體AB在平面鏡中所成的像【解答】解：先作出端點(diǎn)A、B關(guān)于平面鏡的對(duì)稱點(diǎn)A、B，用虛線連接A、B即為物體AB的像，如圖所示：四、實(shí)驗(yàn)解答25小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān)（1）通過A、B兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的表面積有關(guān)（2）通過A、C兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)（3）通過A、D兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的液面上方的空氣流動(dòng)速度有關(guān)（4）以上的實(shí)驗(yàn)探究方法叫做控制變量法【考點(diǎn)】影響蒸發(fā)快慢的因素【分析】（1）影響蒸發(fā)快慢的因素有：液體溫度的高低、液體表面積的大小、液體上方空氣流動(dòng)的速度；（2）在探究一個(gè)物理量與多個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，采用控制變量法的思想【解答】解：（1）比較A、B兩圖看出是水的溫度和水上方空氣流動(dòng)速度相同，不同的是水的表面積，所以可以得出水蒸發(fā)快慢與水的表面積有關(guān)；（2）要研究水蒸發(fā)的快慢與水的溫度的關(guān)系，應(yīng)控制水的表面積和水上方空氣流動(dòng)速度，故選A、C；（3）比較A、D兩圖看出是水的溫度和表面積相同，不同的是水上面的空氣流動(dòng)情況，所以比較上述兩圖可以得出水蒸發(fā)快慢與水面上方的空氣流動(dòng)快慢有關(guān)；（4）在上述實(shí)驗(yàn)過程中用到了我們物理學(xué)中最常見的控制變量法故答案為：（1）表面積；（2）A、C；（3）液面上方的空氣流動(dòng)速度；（4）控制變量法26小明在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫上升到80時(shí)，每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰4min后停止讀數(shù)，其數(shù)據(jù)記錄如下表所示（1）常用溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的原理制成的（2）從表格數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)是96（3）水沸騰時(shí)，可以看到水面上不停的冒“白氣”，此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是：是水蒸氣遇冷液化（填物態(tài)變化）形成的（4）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出水的沸點(diǎn)不到100，你認(rèn)為原因是：該地氣壓比標(biāo)準(zhǔn)氣壓低（低或高）（5）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出水沸騰時(shí)的規(guī)律是：不斷吸熱，但溫度保持不變（6）請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖中畫出水溫隨時(shí)間變化的圖象t/min01234567T/8084889296969696【考點(diǎn)】探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)【分析】（1）液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的；（2）液體在沸騰時(shí)溫度會(huì)保持不變，沸騰時(shí)保持不變的溫度就是液體的沸點(diǎn)；（3）物質(zhì)由氣態(tài)放出熱量變?yōu)橐簯B(tài)的變化是液化；（4）水在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)是100，氣壓越低，水的沸點(diǎn)越低，溫度計(jì)不準(zhǔn)確、水中含有雜質(zhì)等都影響水的沸點(diǎn)（5）液體沸騰時(shí)的特點(diǎn)：吸熱，但溫度保持不變；（6）在畫水的沸騰圖象時(shí)，首先根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行描點(diǎn)，后將各點(diǎn)用平滑的曲線連接起來【解答】解：（1）我們常用的溫度計(jì)是液體溫度計(jì)，液體溫度計(jì)就是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的；（2）由表中的數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)是：96；（3）水面上的水蒸氣遇冷液化變?yōu)橐簯B(tài)的小水珠，形成“白氣”；（4）水在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)是100，氣壓越低，水的沸點(diǎn)越低，水的沸點(diǎn)為96，說明當(dāng)時(shí)的大氣壓低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；（5）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：水沸騰時(shí)不斷吸熱，但溫度保持不變；（6）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)描點(diǎn)，并用平滑的曲線連接起來，見下圖：故答案為：（1）液體熱脹冷縮；（2）96；（3）液化；（4）低；（5）吸；保持不變；（6）見上圖27如圖所示，是小明在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的活動(dòng)中所選用的器材和活動(dòng)過程（1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于確定到像的位置，便于比較物像大?。唬?）如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇2mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)；（3）如果玻璃板沒有放正，將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生什么影響？像與物無法重合，無法確定像的位置（4）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上不能（選填“能”或“不能”）接收到蠟燭A的燭焰的像，說明平面鏡所成的像是虛像（選填“實(shí)”或“虛”）【考點(diǎn)】平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案；實(shí)像與虛像的區(qū)別【分析】（1）探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中，要用透明的玻璃板代替平面鏡，雖然成像不太清晰，但是在物體一側(cè)能看到物體的像，同時(shí)還能看到代替物體的另一個(gè)物體，便于確定像的位置，便于比較物像大小關(guān)系（2）透明的玻璃板有兩個(gè)反射面，兩個(gè)反射面都能反射成像實(shí)驗(yàn)時(shí)采用比較厚的玻璃板，兩個(gè)反射面成像比較遠(yuǎn)，使實(shí)驗(yàn)比較復(fù)雜；實(shí)驗(yàn)時(shí)采用比較薄的玻璃板，兩個(gè)反射面成像比較近，可以近似的看出一個(gè)像，使實(shí)驗(yàn)簡單化（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板沒有垂直于水平桌面，物體的像會(huì)向上移動(dòng)，使代替物體的另一個(gè)物體和物體的像不能完全重合，不能確定像的位置（4）實(shí)像能呈現(xiàn)在光屏上，虛像不能呈現(xiàn)在光屏上，用光屏是否能承接到像是辨別實(shí)像和虛像的最佳方法【解答】解：（1）用玻璃板代替平面鏡，在物體一側(cè)能看到物體的像，同時(shí)還能看到代替物體的另一個(gè)物體，便于確定像的位置，便于比較物像大小關(guān)系（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)比較厚的玻璃板，兩個(gè)反射面成像比較遠(yuǎn)，使實(shí)驗(yàn)比較復(fù)雜；實(shí)驗(yàn)時(shí)采用比較薄的玻璃板，兩個(gè)反射面成像比較近，可以近似的看出一個(gè)像，使實(shí)驗(yàn)簡單化所以實(shí)驗(yàn)時(shí)采用2mm的玻璃板（3）如果玻璃板沒有放正，物體的像會(huì)向上移動(dòng)，使代替物體的另一個(gè)物體和物體的像不能完全重合，不能確定像的位置（4）物體在平面鏡中成虛像，移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上不能承接到像故答案為：（1）確定到像的位置，便于比較物像大??；（2）2；（3）像與物無法重合，無法確定像的位置；（4）不能；虛五、計(jì)算題28科學(xué)家向月球發(fā)射激光，經(jīng)過大約2.6S接收到返回的信號(hào)（光速為：3.0108米/秒）（1）那么地球到月球的距離大約有多少千米？（2）小明想用超聲波探測(cè)地球到月球的距離，請(qǐng)問他能否到達(dá)目的？為什么？【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用；聲音的傳播條件【分析】（1）從地球向月球發(fā)射一束激光信號(hào)，激光信號(hào)到達(dá)月球后又被月球反射回來此時(shí)激光經(jīng)過的路程是地球和月球之間距離的兩倍，故要求月球到地球的距離，用公式s=vt求出激光經(jīng)過的路程后還要除以2（2）超聲波屬于聲波，聲波的傳播需要介質(zhì)，不能在真空中傳播，而月球表面是沒有空氣的【解答】解：（1）已知光速為：C=3108m/s，激光信號(hào)在地球向和月球間往返所用的時(shí)間為：t=2.6s，激光信號(hào)通過的路程為：s=ct=3108m/s2.6s=7.8108m，故月球到地球間的距離為： =3.9108m=3.9105km（2）月球周圍沒有空氣，聲波不能在真空中傳播，故超聲波不能到達(dá)月球，更不能利用聲波的反射測(cè)出地球到月球的距離答：（1）地球到月球的距離大約有3.9105km； （2）不能到達(dá)目的，因?yàn)槁曇粼谡婵罩胁荒軅鞑?