八年級物理上學(xué)期期中試卷(含解析) 蘇科版 (4)
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2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市太倉市八年級(上)期中物理試卷一、選擇題(每小題2分,共24分下列各題中每小題只有一個選項是正確的,把正確答案的序號填在答題卷相應(yīng)的空格中)12010年元旦早晨,小雷在家中發(fā)現(xiàn)暖水瓶的瓶蓋打開不冒“白氣”,小雷問自己為什么?想到可能是暖水瓶不保溫,倒了一碗嘗嘗發(fā)現(xiàn)“燙”又想到可能是因為房間的溫度較高,將暖水瓶拿到屋外,看到很多“白氣”就小雷倒了一碗嘗嘗屬于科學(xué)探究哪個環(huán)節(jié)()A提出問題B猜想與假設(shè)C進行實驗與收集證據(jù)D交流與合作2下列說法中,正確的是()A月亮是一個巨大的光源B光在真空中的速度是340m/sC影子的形成是由于光的直線傳播D漫反射不遵守光的反射規(guī)律3如圖所示,將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上,在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)觀察到了不同顏色的光,則()AA處應(yīng)是紫光B只有AB之間有光C將溫度計放到AB范圍B的外側(cè)溫度會升得更高D將溫度計放到AB范圍A的外側(cè)溫度會升高4在亞丁灣海域,我國海軍護航編隊使用“金噪子”(又名“聲波炮”) 震懾海盜,它的聲波定向發(fā)射器外觀類似喇叭,能發(fā)出145dB以上的高頻聲波,甚至比噴氣式飛機引擎的噪聲還要刺耳,根據(jù)以上信息,下列說法中錯誤的是()A“金噪子”發(fā)出的聲波是次聲波B聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散,從而增大響度C使用“金嗓子”時,護航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲D聲波具有能量5下列物態(tài)變化的過程中,吸收熱量的是()(1)春天,冰雪融化 (2)夏天,從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗”(3)秋天,清晨出現(xiàn)的霧 (4)冬天,早晨在太陽照射下,草地上的霜消失A(1)(2)B(1)(4)C(2)(3)D(2)(4)6如圖所示的四個物態(tài)變化的圖象中,屬于非晶體的凝固圖象是()ABCD7在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,酒精和水的沸點分別是78和100,把它們分別裝在兩只試管里,懸放在正在加熱的沸水中,則()A試管中的水和酒精都會沸騰B試管中的水會沸騰,酒精不會沸騰C試管中的酒精會沸騰,水不會沸騰D水和酒精都不會沸騰8從冰箱內(nèi)取出的冰棍周圍常會彌漫著“白氣”;水燒開后壺嘴會噴出“白氣”下列說法正確的是()A冰棍周圍的“白氣”是冰升華產(chǎn)生的水蒸氣B壺嘴噴出的“白氣”是熱水噴出的水蒸氣C這兩種情況的“白氣”都是空氣中原來的水蒸氣液化而成的小水珠D壺嘴噴出的“白氣”是壺嘴噴出的水蒸氣液化成的小水珠9圖中屬于在傳播途中減弱噪聲的是()ABCD10能說明“液體可以傳播聲音”的事例是()A我們聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲B將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑C我們聽到樹枝上小鳥的“唧唧”聲D人在小溪邊聽到“嘩嘩”的流水聲11醫(yī)院內(nèi)殺菌用的紫外線燈看起來發(fā)出淡紫色光,其原因是()A其實那燈不是紫外線燈,因為紫外線本身是看不見的B燈管在發(fā)出紫外線的同時,還發(fā)出少量的紫光和藍光C該燈管發(fā)出的紫外線與太陽光中的紫外線不同,前者是淡藍色的,后者是看不見的D上述說法都是錯誤的12若圖中貓的頭部位置保持不變,把鏡子沿MN截成兩半,并分別向兩側(cè)平移一段距離,則貓的頭部通過左、右兩半面鏡子()A都不能成像B各成半個像,合起來成一個完整的像C都成完整的像,且兩個像在同一位置D都成完整的像,且兩個像在不同位置二、填空題(本題共7小題,每空1分,共27分)13常用溫度計是根據(jù)的性質(zhì)測量物體溫度的,這些溫度計必須保證測溫物質(zhì)在液態(tài)狀態(tài)下才能正常使用下表列出了幾種物質(zhì)的熔點和沸點,根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答:物質(zhì)水銀酒精甲苯鉛萘熔點/38.81179532880.5沸點/35778.51111740218(1)80時酒精呈態(tài);(2)若要測量鉛的熔點,溫度計的玻璃泡里應(yīng)選做測溫物質(zhì),若要測量固態(tài)甲苯的溫度,溫度計的玻璃泡里應(yīng)選做測溫物質(zhì)(3)如圖中兩種情況下的溫度值:甲,乙14家庭用的液化氣是在常溫下通過的方法使燃?xì)庖夯?dāng)在打開閥門后,管道中的燃?xì)獬蕷鈶B(tài),若氣體噴到手上,手會感到氣體特別涼,這說明15寒冷的冬天,早晨起來會看到窗子上有千姿百態(tài)的冰花,它形成在窗的(填“內(nèi)表面”或“外表面”),它是 形成的;夏天,從冰箱里拿出來的棒冰,會在表面結(jié)成小冰晶,這是由于 形成的;爾后它的周圍會產(chǎn)生“霧氣”,這是水蒸氣形成的;接著霧氣會消失在空氣中,它是的結(jié)果(填物態(tài)變化的名稱)16豆豆在一家商場通過光亮的瓷磚地面看到了掛在天花板上的吊燈,她看到的其實是吊燈的(填“虛”或“實”)像如果吊燈到地面的距離是6m,則像到地面的距離為m小華發(fā)現(xiàn)通過地毯就看不到吊燈的像,這是因為光照射到地毯時發(fā)生了(填“鏡面”或“漫”)反射17有一種光電控制液面高度的儀器,它是通過光束在液面上的反射光線反射到光電屏上的光斑位置來判斷液面高低的,如圖所示當(dāng)一光束與液面的夾角為40,則入射角的大小為;當(dāng)液面升高時,光電屏上的光斑S將向(選填“左”或“右”)移動如果光束與液面的夾角增大,光電屏上的光斑S將向(選填“左”或“右”)移動18“金星凌日”是在地球上看到金星從太陽面上移過的天文奇觀,它可以用來解釋右圖為發(fā)生“金星凌日”現(xiàn)象時的示意圖,金星的位置在處19(1)石頭落入水中,產(chǎn)生的水波向四周傳播;發(fā)聲的音叉接觸水面,激起水波向四周傳播通過水波來研究聲波,這種研究問題的方法為法A推理 B類比 C控制變量 D轉(zhuǎn)化(2)如圖甲所示,用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時,乒乓球會被彈起,這個現(xiàn)象說明;乒乓球在實驗中起到什么作用?(3)如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉會把乒乓球彈起,這個現(xiàn)象說明(4)若在月球上做這兩個實驗,甲實驗乒乓球彈起(填”會”或”不會”),乙實驗乒乓球彈起(填”會”或”不會”)三解答題(本大題共9小題,共49分)20作圖:(1)根據(jù)平面鏡成像特點,在圖甲中畫出物體AB在平面鏡中所成的像AB(2)圖乙中入射光線與鏡面成60的夾角,請畫出反射光線并標(biāo)出反射角的大小(3)小宇的媽媽喜歡在家中養(yǎng)花,為了使客廳里花盆中的花能茁壯成長,小宇想讓室外太陽光照射到盆中花上的B處,如圖丙,請你在圖中把光路補充完整并過A點畫出放置的平面鏡21在“觀察水的沸騰”的實驗中:(1)如圖(a)所示是該實驗的裝置圖,在安裝、調(diào)整實驗器材時,科學(xué)合理的順序是:先調(diào)整固定(A/B)的位置,再調(diào)整固定(A/B)的位置(2)小文觀察了水在加熱過程中溫度隨加熱時間的變化情況,并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:時間/min0123456789溫度/909294969799999999第5min水的溫度如圖(a)所示,請你填在表中空格處請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖(b)中先描點,再用平滑的曲線畫出水的沸騰圖象根據(jù)圖象可知,水的加熱過程有以下特點:(寫出三點即可)abC22小明猜想,水中加入別的物質(zhì)后,可能會對水的凝固點產(chǎn)生影響,為了驗證這一猜想,他將一些鹽放入水中,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過程每隔一定時間,小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度,并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖象如圖1所示(1)從圖象中可以看出鹽水從第分鐘開始凝固,凝固過程用了分鐘(2)凝固點為,實驗驗證了小明的猜想;鹽水在凝固過程中要(填“吸熱”或“放熱”)(3)如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖2所示,試管中的冰水混合物中的冰會(選填“變多”、“變少”或“不變”)23在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他對此進行了研究經(jīng)過和同學(xué)們討論,他提出了以下猜想:猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān);猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)為了驗證上述猜想是否正確,他找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦,因為音調(diào)高低取決于聲源振動的頻率,于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗編號材料長度/cm橫截面積/mm2A銅600.76B銅600.89C銅601.02D銅800.76E銅1001.02F銅1000.76G鋼801.02H尼龍801.02I尼龍1001.02(1)小華選用了H、I兩根琴弦,是為了研究音調(diào)的高低與的關(guān)系;同組的小惠選用A、D、F三根琴弦來進行實驗,你認(rèn)為能研究音調(diào)與該因素的關(guān)系嗎?(能/不能)(2)小惠想選用三根琴弦來驗證音調(diào)的高低與琴弦橫截面積的關(guān)系,應(yīng)選(填寫編號)的琴弦(3)小華認(rèn)為:如果想選用三根琴弦來驗證音調(diào)的高低與琴弦的材料的關(guān)系,還要添加一根銅琴弦J,請寫出它的長度為cm和橫截面積mm2(4)在評估交流中,同學(xué)們一致認(rèn)為采用(兩根/三根) 琴弦實驗較合理理由:24下列兩個實驗都是為了演示“碘的升華”而設(shè)計的參閱表中幾個溫度的數(shù)據(jù),你認(rèn)為哪個實驗?zāi)芨玫姆从场暗獾纳A”現(xiàn)象你認(rèn)為實驗方案更好些(填數(shù)字),你的理由是:因為酒精燈火焰的溫度(高于/低于/等于)碘的熔點、沸點的溫度,可能使碘發(fā)生先再變成氣態(tài)的現(xiàn)象,不能說明“碘的升華”實驗方案1實驗方案2在試管內(nèi)裝入碘的固體顆粒,用酒精燈直接加熱裝了固態(tài)碘的試管,發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)出現(xiàn)了碘的蒸氣在試管內(nèi)放少量碘的固體顆粒,塞緊蓋子后把試管放入沸水中,發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)出現(xiàn)了碘的蒸氣碘的熔點:114碘的沸點:184.3水的沸點:100酒精燈火焰:約50025在百米賽跑時,當(dāng)起點的發(fā)令員打槍后,站在終點的計時員應(yīng)該是:(選“聽到槍聲”和“看見槍冒煙”) 后開始計時,理由是甲計時員在聽到槍聲后開始計時某運動員的成績?yōu)?0.71秒,你認(rèn)為這個記錄的時長偏(“長”或“短”)真實成績應(yīng)該為(設(shè)當(dāng)天的氣溫為15)26在“探究光的反射規(guī)律”的實驗中,如圖所示,平面鏡M放在平板上,E、F是兩塊粘接起來的硬紙板,可繞垂直鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(1)如圖甲,當(dāng)E、F在同一平面上時,讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線OB,測出入射角和反射角的大小;改變?nèi)肷涔饩€的方向,再觀測幾組入射角和反射角,這樣做的目的是為了比較若將AO向ON 靠近,則OB(選填“靠近”或“遠離”)ON(2)如圖乙,以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn),這樣做的目的是為了:(3)本實驗得出的結(jié)論是;27如圖是小芳同學(xué)探究“平面鏡成像的特點”實驗裝置(1)在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點,便于(2)在豎立的玻璃板前放一支點燃的蠟燭M,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像小明拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動,直到它跟蠟燭M的像完全重合由此可以得出的結(jié)論是(3)實驗時,小芳同學(xué)應(yīng)在(填“M”或“N”)側(cè)觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像(4)細(xì)心的小芳透過玻璃觀察蠟燭M的像時,看到在像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個像的原因是(5)若實驗時不慎將玻璃向N方向傾斜,則出現(xiàn)的問題是:(6)經(jīng)過三次實驗,記錄的像A、B、C與物A、B、C對應(yīng)的位置如圖乙為了得到更多的實驗結(jié)論,接下來小明應(yīng)該進行的操作是:;28小華用兩個硬紙筒制成針孔照相機探究小孔成像,如圖a所示(1)請在圖a中畫圖解釋蠟燭AB在屏上所成AB像的原因(2)2009年夏季,中國出現(xiàn)了日食奇觀若小華借助小孔成像實驗裝置對形太陽進行觀察,如圖b所示,則她在半透明光屏上看到像的形狀是(3)小華測出了不同距離時像的高度,填在表格中請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖c中作出像的高度h隨像到小孔的距離s變化的圖線根據(jù)表中的數(shù)據(jù)及描繪的圖線可得到:蠟燭和小孔的位置固定后,像的高度h與像到小孔的距離S關(guān)系為像的高度h/cm1.02.03.04.05.0像到小孔的距離S/cm2.04.06.08.010.0如圖d所示,小孔的位置和屏的位置固定后,只將蠟燭AB由甲位置移到乙位置,可觀察到屏上蠟燭的像(選填“變大”、“變小”或“不變”)2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市太倉市八年級(上)期中物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題(每小題2分,共24分下列各題中每小題只有一個選項是正確的,把正確答案的序號填在答題卷相應(yīng)的空格中)12010年元旦早晨,小雷在家中發(fā)現(xiàn)暖水瓶的瓶蓋打開不冒“白氣”,小雷問自己為什么?想到可能是暖水瓶不保溫,倒了一碗嘗嘗發(fā)現(xiàn)“燙”又想到可能是因為房間的溫度較高,將暖水瓶拿到屋外,看到很多“白氣”就小雷倒了一碗嘗嘗屬于科學(xué)探究哪個環(huán)節(jié)()A提出問題B猜想與假設(shè)C進行實驗與收集證據(jù)D交流與合作【考點】物理學(xué)方法【分析】要解答本題需掌握:科學(xué)探究的七個環(huán)節(jié)是:提出問題、猜想與假設(shè)、制定計劃與設(shè)計實驗、進行實驗與搜集數(shù)據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作【解答】解:小雷在室內(nèi)看到暖瓶打開蓋后,不冒白氣,小雷猜想可能是暖瓶不保溫,所以倒了一碗嘗嘗發(fā)現(xiàn)燙,這個環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的進行實驗與搜集數(shù)據(jù)這個環(huán)節(jié)故選C2下列說法中,正確的是()A月亮是一個巨大的光源B光在真空中的速度是340m/sC影子的形成是由于光的直線傳播D漫反射不遵守光的反射規(guī)律【考點】光源;光直線傳播的應(yīng)用;光的反射定律【分析】(1)光源:本身能夠發(fā)光的物體叫做光源,例如太陽、水母、螢火蟲、電燈等;(2)光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播,光可以在真空中傳播,速度是3108m/s;(3)光的反射分為鏡面反射和漫反射兩種類型,無論是哪種,都遵循光的反射定律【解答】解:A、月亮本身不能發(fā)光,它反射的是太陽光,因此不是光源,故該選項說法錯誤;B、光在真空中的傳播速度是3108m/s,故該選項說法錯誤;C、影子、日食、月食都是由光的直線傳播形成的,故該選項說法正確;D、漫反射也遵守光的反射定律,故該選項說法錯誤故選C3如圖所示,將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上,在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)觀察到了不同顏色的光,則()AA處應(yīng)是紫光B只有AB之間有光C將溫度計放到AB范圍B的外側(cè)溫度會升得更高D將溫度計放到AB范圍A的外側(cè)溫度會升高【考點】光的色散【分析】(1)太陽光經(jīng)過三棱鏡被分解為:紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等七種顏色的色光,稱為光的色散(2)紅色光譜之外稱為紅外線,紅外線的熱效應(yīng)很強,太陽光向地球輻射熱,主要依靠紅外線;(3)紫色光譜之外的光稱為紫外線,紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光【解答】解:(1)由于不同顏色的光的波長不同,通過三棱鏡的折射程度不同,所以白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶,因此A處為紅光,B處為紫光;在AB之處還有不可見的紅外線和紫外線,故AB錯誤;(2)紅外線和紫外線都屬于不可見光,A的外側(cè)是紅外線,溫度計放到這個地方,溫度計的示數(shù)會明顯升高;B的外側(cè)是紫外線,將涂有熒光物質(zhì)紙條放到這個地方,熒光物質(zhì)會發(fā)光,故C錯誤,D正確故選D4在亞丁灣海域,我國海軍護航編隊使用“金噪子”(又名“聲波炮”) 震懾海盜,它的聲波定向發(fā)射器外觀類似喇叭,能發(fā)出145dB以上的高頻聲波,甚至比噴氣式飛機引擎的噪聲還要刺耳,根據(jù)以上信息,下列說法中錯誤的是()A“金噪子”發(fā)出的聲波是次聲波B聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散,從而增大響度C使用“金嗓子”時,護航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲D聲波具有能量【考點】超聲波與次聲波;防治噪聲的途徑;聲與能量【分析】聲音既能傳遞信息,又能傳遞能量;減弱噪聲的途徑有三條:在聲源處、傳播過程、人耳處;次聲波振動頻率低于20赫茲,超聲波振動頻率高于20000赫茲【解答】解:A、“金噪子”發(fā)出的聲波是高頻聲波,不是次聲波,不正確;B、聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散,從而增大響度,正確;C、使用“金嗓子”時,護航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲,正確;D、聲波不但能傳遞信息,還能夠傳遞能量,正確故選A5下列物態(tài)變化的過程中,吸收熱量的是()(1)春天,冰雪融化 (2)夏天,從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗”(3)秋天,清晨出現(xiàn)的霧 (4)冬天,早晨在太陽照射下,草地上的霜消失A(1)(2)B(1)(4)C(2)(3)D(2)(4)【考點】熔化與熔化吸熱特點【分析】(1)物質(zhì)從固態(tài)到液態(tài)的過程叫做熔化,物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固;物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做做汽化,物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫做液化;物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華,物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華(2)吸收熱量的物態(tài)變化過程有:熔化、汽化和升華;放出熱量的物體變化過程有:凝固、液化和凝華【解答】解:(1)春天,冰雪融化是熔化現(xiàn)象,熔化吸熱;(2)夏天,從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗”屬于液化現(xiàn)象,液化放熱;(3)秋天,清晨出現(xiàn)的霧,是水蒸氣液化形成的,液化放熱;(4)冬天,早晨在太陽照射下,草地上的霜消失,是物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的升華現(xiàn)象,升華吸熱綜上分析,吸熱的有:(1)和(4)故選B6如圖所示的四個物態(tài)變化的圖象中,屬于非晶體的凝固圖象是()ABCD【考點】晶體和非晶體的區(qū)別;熔化和凝固的溫度時間圖象【分析】熔化圖象整個過程中溫度有上升的趨勢,若在熔化過程中溫度保持不變,則為晶體的熔化圖象,否則為非晶體的熔化圖象凝固圖象整個過程中溫度有下降的趨勢,若在凝固過程中溫度保持不變,則為晶體的凝固圖象,否則為非晶體的凝固圖象【解答】解:A、整個過程溫度有下降的趨勢,且有一段時間溫度保持不變,所以是晶體的凝固圖象不符合題意;B、整個過程溫度有上升的趨勢,且有一段時間溫度保持不變,所以是晶體的熔化圖象不符合題意;C、溫度有上升的趨勢,且整個過程中溫度都在不斷上升,所以是非晶體的熔化圖象不符合題意;D、整個過程中溫度有下降的趨勢,且整個過程中溫度都在不斷下降,所以是非晶體的凝固圖象符合題意故選D7在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,酒精和水的沸點分別是78和100,把它們分別裝在兩只試管里,懸放在正在加熱的沸水中,則()A試管中的水和酒精都會沸騰B試管中的水會沸騰,酒精不會沸騰C試管中的酒精會沸騰,水不會沸騰D水和酒精都不會沸騰【考點】沸騰及沸騰條件【分析】液體沸騰的條件:達到沸點并且要繼續(xù)吸熱;液體沸騰規(guī)律:吸收熱量、溫度保持不變【解答】解:將酒精和水分別裝入試管,懸放在正在加熱的沸水中,由于水的沸點是100,水沸騰后溫度不再升高,保持水的沸點溫度不變;試管中的水從沸水中吸熱,溫度達到水的沸點后,就和沸水的溫度一樣,就不能從沸水繼續(xù)吸熱,這時雖然達到了沸點,但不能吸收熱量,所以不會沸騰當(dāng)試管中裝有酒精時,水沸騰后溫度保持不變但由于酒精的沸點78,低于水的沸點,當(dāng)水沸騰時,酒精仍能從燒杯中吸熱,達到酒精的沸點,所以會沸騰故選C8從冰箱內(nèi)取出的冰棍周圍常會彌漫著“白氣”;水燒開后壺嘴會噴出“白氣”下列說法正確的是()A冰棍周圍的“白氣”是冰升華產(chǎn)生的水蒸氣B壺嘴噴出的“白氣”是熱水噴出的水蒸氣C這兩種情況的“白氣”都是空氣中原來的水蒸氣液化而成的小水珠D壺嘴噴出的“白氣”是壺嘴噴出的水蒸氣液化成的小水珠【考點】液化及液化現(xiàn)象【分析】液化是指物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程,它需要放熱;根據(jù)題目所給內(nèi)容,進行分析【解答】解:(1)冰棍溫度較低,從周圍空氣中吸收熱量,空氣中的水蒸氣會放熱液化形成小水珠,就是“白氣”現(xiàn)象;故A錯誤;(2)壺嘴噴出的“白氣”是壺嘴噴出的水蒸氣在空氣中放熱發(fā)生液化而形成的液態(tài)的小水珠;不是水蒸氣;故B錯誤,D正確;(3)綜上所述,冰棍周圍的“白氣”是空氣中原來的水蒸氣液化而成的小水珠,而壺嘴噴出的“白氣”不是;故C錯誤故選D9圖中屬于在傳播途中減弱噪聲的是()ABCD【考點】防治噪聲的途徑【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知,減弱噪聲的途徑有三種:在聲源處減弱噪聲、阻斷噪聲的傳播、在人耳處減弱噪聲,分析各個選項是否可以有效合理的減弱噪聲【解答】解:圖中的禁止鳴喇叭,是在聲源處減弱噪聲;圖中飛機旁工作人員戴頭盔,是從在人耳處減弱噪聲;圖中城市高架路旁的擋板,從從傳播過程中減弱噪聲;圖中體育館頂端的蜂窩,是從傳播過程中減弱噪聲;故屬于在傳播途中減弱噪聲的是;故選B10能說明“液體可以傳播聲音”的事例是()A我們聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲B將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑C我們聽到樹枝上小鳥的“唧唧”聲D人在小溪邊聽到“嘩嘩”的流水聲【考點】聲音的傳播條件【分析】解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,但不能在真空中傳播【解答】解:A、雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲,是通過空氣進行傳播的,不符合題意;B、因為聲音可以通過水進行傳播,所以魚會被岸上的說話聲嚇跑,符合題意;C、小鳥的“唧唧”聲也是通過空氣進行傳播的,不符合題意;D、流水的“嘩嘩”聲是通過空氣進行傳播的,不符合題意; 故選B11醫(yī)院內(nèi)殺菌用的紫外線燈看起來發(fā)出淡紫色光,其原因是()A其實那燈不是紫外線燈,因為紫外線本身是看不見的B燈管在發(fā)出紫外線的同時,還發(fā)出少量的紫光和藍光C該燈管發(fā)出的紫外線與太陽光中的紫外線不同,前者是淡藍色的,后者是看不見的D上述說法都是錯誤的【考點】紫外線【分析】紅外線和紫外線都是不可見光,醫(yī)院內(nèi)的紫外線燈就是利用紫外線進行殺菌的【解答】解:紫外線能殺菌,紫外線總是伴隨著紫光出現(xiàn)根據(jù)紫外線能殺菌制成了殺菌的紫光燈紫光燈中起殺菌作用的是紫外線故選B12若圖中貓的頭部位置保持不變,把鏡子沿MN截成兩半,并分別向兩側(cè)平移一段距離,則貓的頭部通過左、右兩半面鏡子()A都不能成像B各成半個像,合起來成一個完整的像C都成完整的像,且兩個像在同一位置D都成完整的像,且兩個像在不同位置【考點】平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案【分析】平面鏡成像的特點是:像與物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換,即像、物關(guān)于平面鏡對稱由此分析突破此題【解答】解:因為平面鏡成像的特點是:像與物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換,即像、物關(guān)于平面鏡對稱所以,當(dāng)MN分開后,貓在兩個鏡子中都成完整的像,且兩個像在同一位置故ABD錯誤,C正確故選C二、填空題(本題共7小題,每空1分,共27分)13常用溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)測量物體溫度的,這些溫度計必須保證測溫物質(zhì)在液態(tài)狀態(tài)下才能正常使用下表列出了幾種物質(zhì)的熔點和沸點,根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答:物質(zhì)水銀酒精甲苯鉛萘熔點/38.81179532880.5沸點/35778.51111740218(1)80時酒精呈液態(tài);(2)若要測量鉛的熔點,溫度計的玻璃泡里應(yīng)選水銀做測溫物質(zhì),若要測量固態(tài)甲苯的溫度,溫度計的玻璃泡里應(yīng)選酒精做測溫物質(zhì)(3)如圖中兩種情況下的溫度值:甲6.2,乙38.8【考點】液體溫度計的構(gòu)造與工作原理;熔點和凝固點;沸點及沸點與氣壓的關(guān)系【分析】常用溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的;(1)晶體熔化時的溫度叫熔點,液體沸騰時的溫度叫沸點同種物質(zhì)低于熔點時,處于固態(tài);高于熔點、低于沸點時處于液態(tài);高于沸點,處于氣態(tài);(2)待測溫度(溫度計內(nèi)工作物質(zhì)的溫度)不能高于液體的沸點,也不能低于液體的凝固點,根據(jù)表格數(shù)據(jù)做出解答(3)由圖示溫度計確定其分度值,讀出其示數(shù)【解答】解:常用溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的;(1)酒精固體的熔點是117,80沒有達到酒精的凝固點,酒精處于液態(tài);(2)鉛的熔點為328,水銀、酒精的沸點分別為357、78.5,只有水銀的沸點高于鉛的熔點,因此測量鉛的熔點,應(yīng)該選用水銀溫度計;甲苯的凝固點為95,固態(tài)的甲苯溫度低于95,只有酒精的凝固點低于甲苯的凝固點,因此選用酒精溫度計來測量固態(tài)甲苯的溫度(3)由圖示溫度計可知其分度值為0.1,圖甲所示溫度計隨測溫液面升高,溫度計示數(shù)變小,說明所測溫度是負(fù)的,由圖甲所示溫度計可知,其示數(shù)為6.2,由圖乙所示溫度計可知,其示數(shù)為 38.8故答案為:液體的熱脹冷縮;(1)液;(2)水銀;酒精(3)6.2;38.814家庭用的液化氣是在常溫下通過壓縮體積的方法使燃?xì)庖夯?dāng)在打開閥門后,管道中的燃?xì)獬蕷鈶B(tài),若氣體噴到手上,手會感到氣體特別涼,這說明汽化吸熱【考點】液化方法及其應(yīng)用;汽化及汽化吸熱的特點【分析】(1)物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)叫液化;液化可以采用兩種方法,降低溫度和壓縮體積(2)物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)叫汽化,汽化是吸熱的【解答】解:家庭用的液化氣是在常溫下通過壓縮體積的方法使燃?xì)庖夯?;通過壓縮體積的方法對液化氣做功,使它的內(nèi)能改變,發(fā)生形態(tài)變化,由氣態(tài)變成液態(tài);液化氣弄在手上時,液態(tài)變成氣態(tài)是汽化,該過程吸熱故答案為:壓縮體積;汽化吸熱15寒冷的冬天,早晨起來會看到窗子上有千姿百態(tài)的冰花,它形成在窗的內(nèi)表面(填“內(nèi)表面”或“外表面”),它是凝華 形成的;夏天,從冰箱里拿出來的棒冰,會在表面結(jié)成小冰晶,這是由于凝華 形成的;爾后它的周圍會產(chǎn)生“霧氣”,這是水蒸氣液化形成的;接著霧氣會消失在空氣中,它是汽化的結(jié)果(填物態(tài)變化的名稱)【考點】生活中的凝華現(xiàn)象;汽化及汽化吸熱的特點;液化及液化現(xiàn)象【分析】(1)在一定條件下,物體的三種狀態(tài)固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,這就是物態(tài)變化;(2)物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固體直接變?yōu)闅鈶B(tài),叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐后w叫液化,由液體變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐后w叫熔化,有液體變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固【解答】解:(1)在寒冷的冬天,冰花是室內(nèi)溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃,在表面發(fā)生了凝華現(xiàn)象形成小冰晶;(2)夏天,從冰箱里拿出來的棒冰,會在表面結(jié)成小冰晶,這是空氣中的水蒸氣,遇到溫度低的冰棒,在其表面發(fā)生凝華而形成的小冰晶;爾后冰棒的周圍會產(chǎn)生“霧氣”,這是冰棒周圍的水蒸氣遇冷而液化形成的小液滴;接著霧氣會消失在空氣中,它是由于氣溫高,小液滴又發(fā)生汽化形成水蒸氣,散在空氣中;故答案為:(1)內(nèi)表面;凝華;(2)凝華;液化;汽化16豆豆在一家商場通過光亮的瓷磚地面看到了掛在天花板上的吊燈,她看到的其實是吊燈的虛(填“虛”或“實”)像如果吊燈到地面的距離是6m,則像到地面的距離為6m小華發(fā)現(xiàn)通過地毯就看不到吊燈的像,這是因為光照射到地毯時發(fā)生了漫(填“鏡面”或“漫”)反射【考點】平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案;漫反射【分析】解答此題從以下知識點入手:(1)光亮的瓷磚相當(dāng)于平面鏡,依據(jù)平面鏡成像的特點可知,成的像是虛像,像與物到鏡面的距離相等;(2)表面光滑的反射是鏡面反射,表面粗糙的反射是漫反射【解答】解:光亮的瓷磚相當(dāng)于平面鏡,它能成天花板上的吊燈的像,像是由于光的反射形成的,即反射光線的反向延長線會聚而成,所以是虛像;像與物到鏡面距離相等,吊燈離瓷磚6m,吊燈的像離地面上的瓷磚也應(yīng)是6m;地毯的表面是粗糙的,光照射到地毯時發(fā)生了漫反射,不會發(fā)生鏡面反射,所以通過地毯看不到吊燈的像故答案為:虛;6;漫17有一種光電控制液面高度的儀器,它是通過光束在液面上的反射光線反射到光電屏上的光斑位置來判斷液面高低的,如圖所示當(dāng)一光束與液面的夾角為40,則入射角的大小為50;當(dāng)液面升高時,光電屏上的光斑S將向左(選填“左”或“右”)移動如果光束與液面的夾角增大,光電屏上的光斑S將向左(選填“左”或“右”)移動【考點】光的反射【分析】根據(jù)法線與界面垂直,入射角等于入射光線與法線的夾角,求出入射角的大?。辉俑鶕?jù)光反射時,入射角等于反射角確定反射角的大?。还庠谒嫔习l(fā)生的是鏡面反射,可以通過作圖利用光的反射分析如果光束與液面的夾角增大,根據(jù)反射角等于入射角,做出反射光線即可得出結(jié)論【解答】解:因為入射光線與界面夾角為40,所以入射角等于9040=50;當(dāng)液面上升時,由于入射角不變,所以反射光線與原來的反射光線平行,如圖所示,故光電屏上的光斑S向左移動如果光束與液面的夾角增大,根據(jù)反射角等于入射角,做出反射光線可知,光電屏上的光斑S將向左移動,如下圖所示:故答案為 50;左;左18“金星凌日”是在地球上看到金星從太陽面上移過的天文奇觀,它可以用光的直線傳播來解釋右圖為發(fā)生“金星凌日”現(xiàn)象時的示意圖,金星的位置在丁處【考點】光在均勻介質(zhì)中直線傳播【分析】光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的,利用光沿直線傳播可以解釋的現(xiàn)象有:日月食的形成;影子的形成;小孔成像;激光準(zhǔn)直等現(xiàn)象【解答】解:金星凌日現(xiàn)象可以用光的直線傳播來解釋,是指地球、金星和太陽處在了同一條直線上,并且金星在地球和太陽之間,根據(jù)此意可以判斷金星的位置在丁的位置故答案為:光的直線傳播;丁19(1)石頭落入水中,產(chǎn)生的水波向四周傳播;發(fā)聲的音叉接觸水面,激起水波向四周傳播通過水波來研究聲波,這種研究問題的方法為B法A推理 B類比 C控制變量 D轉(zhuǎn)化(2)如圖甲所示,用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時,乒乓球會被彈起,這個現(xiàn)象說明聲音由物體的振動產(chǎn)生的;乒乓球在實驗中起到什么作用?將微小振動放大(3)如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉會把乒乓球彈起,這個現(xiàn)象說明空氣可以傳播聲音(4)若在月球上做這兩個實驗,甲實驗乒乓球會彈起(填”會”或”不會”),乙實驗乒乓球不會彈起(填”會”或”不會”)【考點】聲音的產(chǎn)生;物理學(xué)方法;聲音的傳播條件;聲與能量【分析】(1)聲音以波的形式傳播,聲波看不見,用水波來類比聲波;(2)聲音是由物體振動產(chǎn)生的,但這種振動往往不易觀察,需要將實驗效果進行“放大”(3)聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它可以在氣體中傳播;真空不能傳播聲音【解答】解:(1)聲波、水波都不易觀察,因此將石頭落入水中,產(chǎn)生的水波向四周傳播;發(fā)聲的音叉接觸水面,激起水波向四周傳播,這種探究方法叫類比法,故選B;(2)用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時,乒乓球會被彈起,這個現(xiàn)象說明聲音由物體的振動產(chǎn)生的;乒乓球在實驗中起到將微小振動放大的作用;(3)敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把乒乓球彈起,這個現(xiàn)象說明空氣可以傳播聲音;(4)月球上沒有空氣,處于真空狀態(tài),聲音不能在真空中傳播,因此甲實驗乒乓球會被彈起,乙實驗乒乓球不會被彈起故答案為:(1)B (2)聲音由物體的振動產(chǎn)生的,將微小振動放大(3)空氣可以傳播聲音(4)會,不會三解答題(本大題共9小題,共49分)20作圖:(1)根據(jù)平面鏡成像特點,在圖甲中畫出物體AB在平面鏡中所成的像AB(2)圖乙中入射光線與鏡面成60的夾角,請畫出反射光線并標(biāo)出反射角的大?。?)小宇的媽媽喜歡在家中養(yǎng)花,為了使客廳里花盆中的花能茁壯成長,小宇想讓室外太陽光照射到盆中花上的B處,如圖丙,請你在圖中把光路補充完整并過A點畫出放置的平面鏡【考點】平面鏡成像的相關(guān)作圖;作光的反射光路圖【分析】(1)平面鏡成像的特點是:像物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換,即像物關(guān)于平面鏡對稱,利用這一對稱性作出AB的像(2)已知入射光線與鏡面的夾角,由此可求得入射角的大小,再根據(jù)光的反射定律中,反射角等于入射角即可畫出反射光線(3)光的反射定律的內(nèi)容:入射光線、反射光線、法線在同一平面上,反射光線和入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角首先根據(jù)已知條件確定反射光線,根據(jù)反射角等于入射角確定法線,作法線的垂線即鏡面的位置【解答】解:(1)分別作出物體AB端點A、B關(guān)于平面鏡的對稱點A、B,用虛線連接A、B即為AB在平面鏡中的像如圖:(2)過入射點作出法線,由圖可知,入射光線與鏡面的夾角為60,則入射角等于9060=30,再根據(jù)反射角等于入射角即可畫出反射光線如圖所示:(3)連接AB,此線即為反射光線,然后作出入射光線和反射光線夾角的角平分線,即為法線;再作一條線段與法線垂直,該線段的位置即為鏡子的位置21在“觀察水的沸騰”的實驗中:(1)如圖(a)所示是該實驗的裝置圖,在安裝、調(diào)整實驗器材時,科學(xué)合理的順序是:先調(diào)整固定B(A/B)的位置,再調(diào)整固定A(A/B)的位置(2)小文觀察了水在加熱過程中溫度隨加熱時間的變化情況,并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:時間/min0123456789溫度/90929496979899999999第5min水的溫度如圖(a)所示,請你填在表中空格處請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖(b)中先描點,再用平滑的曲線畫出水的沸騰圖象根據(jù)圖象可知,水的加熱過程有以下特點:(寫出三點即可)a在沸騰前,對水加熱,它的溫度不斷升高b在沸騰時,對水加熱,它的溫度保持不變C水沸騰時要吸熱【考點】探究水的沸騰實驗【分析】(1)在安裝、調(diào)整實驗器材時,要先安裝下面的,因為如果先安裝上面的,下面不一定合適(2)在進行溫度計的讀數(shù)時,要認(rèn)清溫度計的分度值根據(jù)數(shù)學(xué)上的描點連線方法做出水溫與時間的關(guān)系圖線;要掌握水沸騰時的特點,知道水在沸騰過程中,吸熱但溫度保持不變【解答】解:(1)在安裝、調(diào)整實驗器材時,要先安裝下面的,因為如果先安裝上面的,下面不一定合適所以先固定B裝置,再調(diào)整固定A的位置(2)此溫度計的分度值是1,所以溫度計的示數(shù)是98首先確定橫軸和縱軸代表的物理量和相應(yīng)的標(biāo)度,然后確定對應(yīng)點,最后描點連線做出圖象水在沸騰時有以下特點:a 在沸騰前,對水加熱,它的溫度不斷升高b 在沸騰時,對水加熱,它的溫度保持不變C 水沸騰時要吸熱故答案為:(1)B;A;(2)第5min水的溫度為98;如圖在沸騰前,對水加熱,它的溫度不斷升高;在沸騰時,對水加熱,它的溫度保持不變;水沸騰時要吸熱22小明猜想,水中加入別的物質(zhì)后,可能會對水的凝固點產(chǎn)生影響,為了驗證這一猜想,他將一些鹽放入水中,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過程每隔一定時間,小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度,并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖象如圖1所示(1)從圖象中可以看出鹽水從第10分鐘開始凝固,凝固過程用了15分鐘(2)凝固點為2,實驗驗證了小明的猜想;鹽水在凝固過程中要放熱(填“吸熱”或“放熱”)(3)如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖2所示,試管中的冰水混合物中的冰會變多(選填“變多”、“變少”或“不變”)【考點】熔化和凝固的溫度時間圖象【分析】(1)根據(jù)圖象可知:凝固過程是溫度保持不變的那一段,即可確定正確答案;(2)通過圖象可得出凝固點,凝固是一個放熱的過程;(3)根據(jù)晶體凝固的條件可知:冰水混合物會向鹽冰水混合物放熱,由此確定冰水混合物中的水會有部分結(jié)冰,則可判斷冰的變化【解答】解:(1)因為凝固為晶體的過程中溫度是保持不變的,又因為在圖象中與橫軸平行的一段是溫度保持不變的;所鹽水從第10分鐘開始凝固,到第25鐘凝固完成,凝固過程用了15鐘;(2)從圖象可知:溫度保持不變的溫度是2,故該鹽水的凝固點是2;鹽水在凝固過程中要放出熱量;(3)因冰水混合物的溫度是0,而鹽冰水混合物的溫度是2;所以冰水混合物會向鹽冰水混合物放熱;則冰水混合物中的水會達到凝固結(jié)冰的條件,因此冰水混合物中的冰會變多故答案為:(1)10;15;(2)2;放熱;(3)變多23在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他對此進行了研究經(jīng)過和同學(xué)們討論,他提出了以下猜想:猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān);猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)為了驗證上述猜想是否正確,他找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦,因為音調(diào)高低取決于聲源振動的頻率,于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗編號材料長度/cm橫截面積/mm2A銅600.76B銅600.89C銅601.02D銅800.76E銅1001.02F銅1000.76G鋼801.02H尼龍801.02I尼龍1001.02(1)小華選用了H、I兩根琴弦,是為了研究音調(diào)的高低與琴弦長短的關(guān)系;同組的小惠選用A、D、F三根琴弦來進行實驗,你認(rèn)為能研究音調(diào)與該因素的關(guān)系嗎?能(能/不能)(2)小惠想選用三根琴弦來驗證音調(diào)的高低與琴弦橫截面積的關(guān)系,應(yīng)選A、B、C(填寫編號)的琴弦(3)小華認(rèn)為:如果想選用三根琴弦來驗證音調(diào)的高低與琴弦的材料的關(guān)系,還要添加一根銅琴弦J,請寫出它的長度為80cm和橫截面積1.02mm2(4)在評估交流中,同學(xué)們一致認(rèn)為采用三根(兩根/三根) 琴弦實驗較合理理由:實驗次數(shù)較多得出的結(jié)論具有普遍性【考點】控制變量法與探究性實驗方案【分析】(1)探究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低與琴弦的長短的關(guān)系時,控制橫截面積和材料不變(2)探究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低與琴弦的橫截面積的關(guān)系時,控制琴弦的長度和材料不變(3)驗證音調(diào)的高低與琴弦的材料的關(guān)系,選擇的這根銅琴弦J的長度和橫截面積應(yīng)與DJH的長度、橫截面積相同(4)為了尋找普遍規(guī)律,應(yīng)采用三根琴弦實驗【解答】解:(1)因小華選用了H、I兩根琴弦,由表中提供的信息可知,選擇的是橫截面積和材料都相同,而長度不同的琴弦,所以研究音調(diào)的高低與琴弦長短的關(guān)系;同組的小惠選用A、D、F三根琴弦,由表中提供的信息可知,選擇的是橫截面積和材料都相同,而長度不同的琴弦,所以能研究音調(diào)的高低與琴弦長短的關(guān)系;(2)為驗證音調(diào)的高低與琴弦橫截面積的關(guān)系,可選擇長度和材料都相同,而橫截面積不同的琴弦A、B、C進行研究(3)因為是驗證音調(diào)的高低與琴弦的材料的關(guān)系,所以要求三根琴弦長度相同、橫截面積相同,由表中提供的信息可知,DJH符合條件,所以添加這根銅琴弦J,它的長度也為80cm和橫截面積為1.02mm2(4)一次實驗,帶有很大的偶然性,實驗次數(shù)較多得出的結(jié)論具有普遍性,因此為了尋找普遍規(guī)律,應(yīng)采用三根琴弦實驗故答案為:(1)琴弦長短;能;(2)A、B、C;(3)80;1.02;(4)三根;實驗次數(shù)較多得出的結(jié)論具有普遍性24下列兩個實驗都是為了演示“碘的升華”而設(shè)計的參閱表中幾個溫度的數(shù)據(jù),你認(rèn)為哪個實驗?zāi)芨玫姆从场暗獾纳A”現(xiàn)象你認(rèn)為實驗方案2更好些(填數(shù)字),你的理由是:因為酒精燈火焰的溫度高于(高于/低于/等于)碘的熔點、沸點的溫度,可能使碘發(fā)生先熔化再汽化變成氣態(tài)的現(xiàn)象,不能說明“碘的升華”實驗方案1實驗方案2在試管內(nèi)裝入碘的固體顆粒,用酒精燈直接加熱裝了固態(tài)碘的試管,發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)出現(xiàn)了碘的蒸氣在試管內(nèi)放少量碘的固體顆粒,塞緊蓋子后把試管放入沸水中,發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)出現(xiàn)了碘的蒸氣碘的熔點:114碘的沸點:184.3水的沸點:100酒精燈火焰:約500【考點】升華和凝華的定義和特點【分析】在實驗1中,酒精燈火焰的溫度高于碘的熔點、沸點的溫度,出現(xiàn)的碘蒸氣也能是碘熔化后,再汽化形成的;而在實驗2中,沸水的溫度低于碘的熔點、沸點溫度,出現(xiàn)的碘蒸氣不會是汽化形成的,只能是升華形成的【解答】解:實驗二更好些因為酒精燈火焰的溫度高于碘的熔點、沸點的溫度,可能使碘發(fā)生熔化和沸騰,不能說明“碘的升華”;熱水的溫度低于碘的熔點、沸點溫度,不可能使碘發(fā)生熔化和沸騰故答案為:2;高于;熔化;汽化25在百米賽跑時,當(dāng)起點的發(fā)令員打槍后,站在終點的計時員應(yīng)該是:看見槍冒煙(選“聽到槍聲”和“看見槍冒煙”) 后開始計時,理由是在空氣中光速大于聲速甲計時員在聽到槍聲后開始計時某運動員的成績?yōu)?0.71秒,你認(rèn)為這個記錄的時長偏短(“長”或“短”)真實成績應(yīng)該為11(設(shè)當(dāng)天的氣溫為15)【考點】速度公式及其應(yīng)用;聲速;光的傳播速度與光年【分析】聲音在空氣中的速度大約為340m/s,光在空氣中的傳播速度為3.0108m/s,光的傳播速度遠大于聲音的傳播速度,光傳播100m的時間很短,可以忽略不計;如果計時員聽到槍聲才開始計時,這時運動員已經(jīng)跑了一段時間才開始計時,所以測得的時間偏小,少的剛好是聲音傳播100米所用的時間【解答】解:終點計時員看到發(fā)令槍冒煙開始計時,而不是聽到槍聲開始計時,是因為在空氣中光傳播速度比聲音傳播速度大的多,根據(jù)速度公式t=知道,光從起點傳到終點時所用時間要短的多;聽到槍聲再計時,記錄時間會偏短,導(dǎo)致運動員成績偏高,故以冒煙時開始計時要準(zhǔn)確一些聽到槍聲才開始計時,說明槍聲已經(jīng)傳播100米到達終點時才開始計時,比看到冒煙開始計時,時間相差t=0.29s,真實成績應(yīng)該為:t=10.71s+0.29s=11s故答案為:看見槍冒煙;在空氣中光速大于聲速;短;1126在“探究光的反射規(guī)律”的實驗中,如圖所示,平面鏡M放在平板上,E、F是兩塊粘接起來的硬紙板,可繞垂直鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(1)如圖甲,當(dāng)E、F在同一平面上時,讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線OB,測出入射角和反射角的大??;改變?nèi)肷涔饩€的方向,再觀測幾組入射角和反射角,這樣做的目的是為了比較反射角和入射角的關(guān)系若將AO向ON 靠近,則OB靠近(選填“靠近”或“遠離”)ON(2)如圖乙,以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn),這樣做的目的是為了:探究反射光線、入射光線、法線是否在同一平面內(nèi)(3)本實驗得出的結(jié)論是反射角等于入射角;反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)【考點】光的反射定律【分析】(1)探究光的反射定律時,要多次改變?nèi)肷浣?,測量入射角和反射角,比較反射角和入射角的關(guān)系;入射光線靠攏法線,反射光線也靠攏法線(2)實驗要探究反射角和入射角的關(guān)系,還要探究反射光線、入射光線、法線是否共面(3)光的反射定律的內(nèi)容:反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi);反射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè);反射角等于入射角【解答】解:(1)在此題中,反復(fù)測入射角與反射角的大小,并比較,所以是研究反射角與入射角的關(guān)系若將AO向ON靠近,入射角減小,反射角等于入射角,所以O(shè)B也靠近法線(2)以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn),這樣做的目的是為了探究反射光線、入射光線、法線是否在同一平面內(nèi)(3)根據(jù)光的反射定律的實驗可得:反射角等于入射角;反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)故答案為:(1)反射角和入射角的關(guān)系;靠近;(2)探究反射光線、入射光線、法線是否在同一平面內(nèi);(3)反射角等于入射角;反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)27如圖是小芳同學(xué)探究“平面鏡成像的特點”實驗裝置(1)在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點,便于確定像的位置(2)在豎立的玻璃板前放一支點燃的蠟燭M,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像小明拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動,直到它跟蠟燭M的像完全重合由此可以得出的結(jié)論是像與物等大(3)實驗時,小芳同學(xué)應(yīng)在M(填“M”或“N”)側(cè)觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像(4)細(xì)心的小芳透過玻璃觀察蠟燭M的像時,看到在像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個像的原因是玻璃太厚,玻璃板的兩個面都成了像(5)若實驗時不慎將玻璃向N方向傾斜,則出現(xiàn)的問題是:無論怎么移動蠟燭B都不能與像重合(6)經(jīng)過三次實驗,記錄的像A、B、C與物A、B、C對應(yīng)的位置如圖乙為了得到更多的實驗結(jié)論,接下來小明應(yīng)該進行的操作是:連接各對應(yīng)點,判斷連線與鏡面是否垂直;測量各對應(yīng)點到鏡面的距離是否相等【考點】平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案【分析】(1)利用玻璃板透明的特點,可以觀察到玻璃板的另一側(cè),便于找到像的位置(2)另外一支相同的蠟燭與豎立在玻璃板前面點燃的- 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