八年級物理上學期期中試卷（含解析） 蘇科版 (4)

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2015-2016學年江蘇省蘇州市太倉市八年級（上）期中物理試卷 一、選擇題（每小題2分，共24分．下列各題中每小題只有一個選項是正確的，把正確答案的序號填在答題卷相應的空格中．） 1．2010年元旦早晨，小雷在家中發(fā)現(xiàn)暖水瓶的瓶蓋打開不冒“白氣”，小雷問自己為什么？想到可能是暖水瓶不保溫，倒了一碗嘗嘗發(fā)現(xiàn)“燙”．又想到可能是因為房間的溫度較高，將暖水瓶拿到屋外，看到很多“白氣”．就小雷倒了一碗嘗嘗屬于科學探究哪個環(huán)節(jié)（　?。? A．提出問題 B．猜想與假設 C．進行實驗與收集證據(jù) D．交流與合作 2．下列說法中，正確的是（　　） A．月亮是一個巨大的光源 B．光在真空中的速度是340m/s C．影子的形成是由于光的直線傳播 D．漫反射不遵守光的反射規(guī)律 3．如圖所示，將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上，在棱鏡后側光屏上的AB范圍內觀察到了不同顏色的光，則（　　） A．A處應是紫光 B．只有AB之間有光 C．將溫度計放到AB范圍B的外側溫度會升得更高 D．將溫度計放到AB范圍A的外側溫度會升高 4．在亞丁灣海域，我國海軍護航編隊使用“金噪子”（又名“聲波炮”） 震懾海盜，它的聲波定向發(fā)射器外觀類似喇叭，能發(fā)出145dB以上的高頻聲波，甚至比噴氣式飛機引擎的噪聲還要刺耳，根據(jù)以上信息，下列說法中錯誤的是（　　） A．“金噪子”發(fā)出的聲波是次聲波 B．聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散，從而增大響度 C．使用“金嗓子”時，護航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲 D．聲波具有能量 5．下列物態(tài)變化的過程中，吸收熱量的是（　?。? （1）春天，冰雪融化 （2）夏天，從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗” （3）秋天，清晨出現(xiàn)的霧 （4）冬天，早晨在太陽照射下，草地上的霜消失． A．（1）（2） B．（1）（4） C．（2）（3） D．（2）（4） 6．如圖所示的四個物態(tài)變化的圖象中，屬于非晶體的凝固圖象是（　?。? A． B． C． D． 7．在一標準大氣壓下，酒精和水的沸點分別是78℃和100℃，把它們分別裝在兩只試管里，懸放在正在加熱的沸水中，則（　　） A．試管中的水和酒精都會沸騰 B．試管中的水會沸騰，酒精不會沸騰 C．試管中的酒精會沸騰，水不會沸騰 D．水和酒精都不會沸騰 8．從冰箱內取出的冰棍周圍常會彌漫著“白氣”；水燒開后壺嘴會噴出“白氣”．下列說法正確的是（　?。? A．冰棍周圍的“白氣”是冰升華產生的水蒸氣 B．壺嘴噴出的“白氣”是熱水噴出的水蒸氣 C．這兩種情況的“白氣”都是空氣中原來的水蒸氣液化而成的小水珠 D．壺嘴噴出的“白氣”是壺嘴噴出的水蒸氣液化成的小水珠 9．圖中屬于在傳播途中減弱噪聲的是（　?。? A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 10．能說明“液體可以傳播聲音”的事例是（　?。? A．我們聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲 B．將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑 C．我們聽到樹枝上小鳥的“唧唧”聲 D．人在小溪邊聽到“嘩嘩”的流水聲 11．醫(yī)院內殺菌用的紫外線燈看起來發(fā)出淡紫色光，其原因是（　?。? A．其實那燈不是紫外線燈，因為紫外線本身是看不見的 B．燈管在發(fā)出紫外線的同時，還發(fā)出少量的紫光和藍光 C．該燈管發(fā)出的紫外線與太陽光中的紫外線不同，前者是淡藍色的，后者是看不見的 D．上述說法都是錯誤的 12．若圖中貓的頭部位置保持不變，把鏡子沿MN截成兩半，并分別向兩側平移一段距離，則貓的頭部通過左、右兩半面鏡子（　　） A．都不能成像 B．各成半個像，合起來成一個完整的像 C．都成完整的像，且兩個像在同一位置 D．都成完整的像，且兩個像在不同位置 　 二、填空題（本題共7小題，每空1分，共27分） 13．常用溫度計是根據(jù)　　的性質測量物體溫度的，這些溫度計必須保證測溫物質在液態(tài)狀態(tài)下才能正常使用．下表列出了幾種物質的熔點和沸點，根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答： 物質 水銀 酒精 甲苯 鉛 萘 熔點/℃ ﹣38.8 ﹣117 ﹣95 328 80.5 沸點/℃ 357 78.5 111 1740 218 （1）﹣80℃時酒精呈　　態(tài)； （2）若要測量鉛的熔點，溫度計的玻璃泡里應選　　做測溫物質，若要測量固態(tài)甲苯的溫度，溫度計的玻璃泡里應選　　做測溫物質． （3）如圖中兩種情況下的溫度值：甲　　℃，乙　　℃． 14．家庭用的液化氣是在常溫下通過　　的方法使燃氣液化．當在打開閥門后，管道中的燃氣呈氣態(tài)，若氣體噴到手上，手會感到氣體特別涼，這說明　　． 15．寒冷的冬天，早晨起來會看到窗子上有千姿百態(tài)的冰花，它形成在窗的　?。ㄌ睢皟缺砻妗被颉巴獗砻妗保恰　?形成的；夏天，從冰箱里拿出來的棒冰，會在表面結成小冰晶，這是由于　　 形成的；爾后它的周圍會產生“霧氣”，這是水蒸氣　　形成的；接著霧氣會消失在空氣中，它是　　的結果（填物態(tài)變化的名稱）． 16．豆豆在一家商場通過光亮的瓷磚地面看到了掛在天花板上的吊燈，她看到的其實是吊燈的　?。ㄌ睢疤摗被颉皩崱保┫瘢绻鯚舻降孛娴木嚯x是6m，則像到地面的距離為　　m．小華發(fā)現(xiàn)通過地毯就看不到吊燈的像，這是因為光照射到地毯時發(fā)生了　?。ㄌ睢扮R面”或“漫”）反射． 17．有一種光電控制液面高度的儀器，它是通過光束在液面上的反射光線反射到光電屏上的光斑位置來判斷液面高低的，如圖所示．當一光束與液面的夾角為40，則入射角的大小為　??；當液面升高時，光電屏上的光斑S將向　?。ㄟx填“左”或“右”）移動．如果光束與液面的夾角增大，光電屏上的光斑S將向　?。ㄟx填“左”或“右”）移動． 18．“金星凌日”是在地球上看到金星從太陽面上移過的天文奇觀，它可以用　　來解釋．右圖為發(fā)生“金星凌日”現(xiàn)象時的示意圖，金星的位置在　　處． 19．（1）石頭落入水中，產生的水波向四周傳播；發(fā)聲的音叉接觸水面，激起水波向四周傳播．通過水波來研究聲波，這種研究問題的方法為　　法． A．推理 B．類比 C．控制變量 D．轉化 （2）如圖甲所示，用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時，乒乓球會被彈起，這個現(xiàn)象說明　??；乒乓球在實驗中起到什么作用？　?。? （3）如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉會把乒乓球彈起，這個現(xiàn)象說明　?。? （4）若在月球上做這兩個實驗，甲實驗乒乓球　　彈起（填”會”或”不會”），乙實驗乒乓球　　彈起（填”會”或”不會”）． 　 三．解答題（本大題共9小題，共49分） 20．作圖： （1）根據(jù)平面鏡成像特點，在圖甲中畫出物體AB在平面鏡中所成的像A′B′． （2）圖乙中入射光線與鏡面成60的夾角，請畫出反射光線并標出反射角的大?。? （3）小宇的媽媽喜歡在家中養(yǎng)花，為了使客廳里花盆中的花能茁壯成長，小宇想讓室外太陽光照射到盆中花上的B處，如圖丙，請你在圖中把光路補充完整并過A點畫出放置的平面鏡． 21．在“觀察水的沸騰”的實驗中： （1）如圖（a）所示是該實驗的裝置圖，在安裝、調整實驗器材時，科學合理的順序是：先調整固定　?。ˋ/B）的位置，再調整固定　?。ˋ/B）的位置． （2）小文觀察了水在加熱過程中溫度隨加熱時間的變化情況，并記錄了有關數(shù)據(jù)如下表： 時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 溫度/℃ 90 92 94 96 97 　　 99 99 99 99 ①第5min水的溫度如圖（a）所示，請你填在表中空格處． ②請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖（b）中先描點，再用平滑的曲線畫出水的沸騰圖象． ③根據(jù)圖象可知，水的加熱過程有以下特點：（寫出三點即可） a．　　 b．　　 C．　?。? 22．小明猜想，水中加入別的物質后，可能會對水的凝固點產生影響，為了驗證這一猜想，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過程．每隔一定時間，小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度，并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖象如圖1所示． （1）從圖象中可以看出鹽水從第　　分鐘開始凝固，凝固過程用了　　分鐘． （2）凝固點為　　℃，實驗驗證了小明的猜想；鹽水在凝固過程中要　　（填“吸熱”或“放熱”） （3）如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖2所示，試管中的冰水混合物中的冰會　?。ㄟx填“變多”、“變少”或“不變”）． 23．在學習吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調高低是受各種因素影響 的，他對此進行了研究．經過和同學們討論，他提出了以下猜想： 猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的橫截面積有關； 猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的長短有關； 猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的材料有關． 為了驗證上述猜想是否正確，他找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦，因為音調高低取決于聲源振動的頻率，于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗． 編號 材料 長度/cm 橫截面積/mm2 A 銅 60 0.76 B 銅 60 0.89 C 銅 60 1.02 D 銅 80 0.76 E 銅 100 1.02 F 銅 100 0.76 G 鋼 80 1.02 H 尼龍 80 1.02 I 尼龍 100 1.02 （1）小華選用了H、I兩根琴弦，是為了研究音調的高低與　　的關系；同組的小惠選用A、D、F三根琴弦來進行實驗，你認為能研究音調與該因素的關系嗎？　　（能/不能）． （2）小惠想選用三根琴弦來驗證音調的高低與琴弦橫截面積的關系，應選　　（填寫編號）的琴弦． （3）小華認為：如果想選用三根琴弦來驗證音調的高低與琴弦的材料的關系，還要添加一根銅琴弦J，請寫出它的長度為　　cm和橫截面積　　mm2． （4）在評估交流中，同學們一致認為采用　?。▋筛?三根） 琴弦實驗較合理．理由：　?。? 24．下列兩個實驗都是為了演示“碘的升華”而設計的．參閱表中幾個溫度的數(shù)據(jù)，你認為哪個實驗能更好的反映“碘的升華”現(xiàn)象． 你認為實驗方案　　更好些（填數(shù)字），你的理由是：因為酒精燈火焰的溫度　?。ǜ哂?低于/等于）碘的熔點、沸點的溫度，可能使碘發(fā)生先　　再　　變成氣態(tài)的現(xiàn)象，不能說明“碘的升華”． 實驗方案1 實驗方案2 在試管內裝入碘的固體顆粒，用酒精燈直接加熱裝了固態(tài)碘的試管，發(fā)現(xiàn)試管內出現(xiàn)了碘的蒸氣． 在試管內放少量碘的固體顆粒，塞緊蓋子后把試管放入沸水中，發(fā)現(xiàn)試管內出現(xiàn)了碘的蒸氣． 碘的熔點：114℃ 碘的沸點：184.3℃ 水的沸點：100℃ 酒精燈火焰：約500℃ 25．在百米賽跑時，當起點的發(fā)令員打槍后，站在終點的計時員應該是：　　（選“聽到槍聲”和“看見槍冒煙”） 后開始計時，理由是　?。子嫊r員在聽到槍聲后開始計時某運動員的成績?yōu)?0.71秒，你認為這個記錄的時長偏　?。ā伴L”或“短”）．真實成績應該為　?。ㄔO當天的氣溫為15℃）． 26．在“探究光的反射規(guī)律”的實驗中，如圖所示，平面鏡M放在平板上，E、F是兩塊粘接起來的硬紙板，可繞垂直鏡面的接縫ON轉動． （1）如圖甲，當E、F在同一平面上時，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線OB，測出入射角和反射角的大小；改變入射光線的方向，再觀測幾組入射角和反射角，這樣做的目的是為了比較　　．若將AO向ON 靠近，則OB　?。ㄟx填“靠近”或“遠離”）ON． （2）如圖乙，以法線ON為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉，這樣做的目的是為了：　?。? （3）本實驗得出的結論是①　??；②　　． 27．如圖是小芳同學探究“平面鏡成像的特點”實驗裝置． （1）在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于　?。? （2）在豎立的玻璃板前放一支點燃的蠟燭M，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像．小明拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動，直到它跟蠟燭M的像完全重合．由此可以得出的結論是　?。? （3）實驗時，小芳同學應在　?。ㄌ睢癕”或“N”）側觀察蠟燭M經玻璃板所成的像． （4）細心的小芳透過玻璃觀察蠟燭M的像時，看到在像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個像的原因是　?。? （5）若實驗時不慎將玻璃向N方向傾斜，則出現(xiàn)的問題是：　　 （6）經過三次實驗，記錄的像A、B、C與物A、B、C對應的位置如圖乙．為了得到更多的實驗結論，接下來小明應該進行的操作是：　?。弧　。? 28．小華用兩個硬紙筒制成針孔照相機探究小孔成像，如圖a所示． （1）請在圖a中畫圖解釋蠟燭AB在屏上所成A′B′像的原因． （2）2009年夏季，中國出現(xiàn)了日食奇觀．若小華借助小孔成像實驗裝置對形太陽進行觀察，如圖b所示，則她在半透明光屏上看到像的形狀是　　 （3）①小華測出了不同距離時像的高度，填在表格中．請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖c中作出像的高度h隨像到小孔的距離s變化的圖線．根據(jù)表中的數(shù)據(jù)及描繪的圖線可得到：蠟燭和小孔的位置固定后，像的高度h與像到小孔的距離S關系為　　． 像的高度h/cm 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 像到小孔的距離S/cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 ②如圖d所示，小孔的位置和屏的位置固定后，只將蠟燭AB由甲位置移到乙位置，可觀察到屏上蠟燭的像　　（選填“變大”、“變小”或“不變”）． 　  2015-2016學年江蘇省蘇州市太倉市八年級（上）期中物理試卷 參考答案與試題解析 　 一、選擇題（每小題2分，共24分．下列各題中每小題只有一個選項是正確的，把正確答案的序號填在答題卷相應的空格中．） 1．2010年元旦早晨，小雷在家中發(fā)現(xiàn)暖水瓶的瓶蓋打開不冒“白氣”，小雷問自己為什么？想到可能是暖水瓶不保溫，倒了一碗嘗嘗發(fā)現(xiàn)“燙”．又想到可能是因為房間的溫度較高，將暖水瓶拿到屋外，看到很多“白氣”．就小雷倒了一碗嘗嘗屬于科學探究哪個環(huán)節(jié)（　?。? A．提出問題 B．猜想與假設 C．進行實驗與收集證據(jù) D．交流與合作 【考點】物理學方法． 【分析】要解答本題需掌握：科學探究的七個環(huán)節(jié)是：提出問題、猜想與假設、制定計劃與設計實驗、進行實驗與搜集數(shù)據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作． 【解答】解：小雷在室內看到暖瓶打開蓋后，不冒白氣，小雷猜想可能是暖瓶不保溫，所以倒了一碗嘗嘗發(fā)現(xiàn)燙，這個環(huán)節(jié)屬于科學探究中的進行實驗與搜集數(shù)據(jù)這個環(huán)節(jié)． 故選C． 　 2．下列說法中，正確的是（　?。? A．月亮是一個巨大的光源 B．光在真空中的速度是340m/s C．影子的形成是由于光的直線傳播 D．漫反射不遵守光的反射規(guī)律 【考點】光源；光直線傳播的應用；光的反射定律． 【分析】（1）光源：本身能夠發(fā)光的物體叫做光源，例如太陽、水母、螢火蟲、電燈等； （2）光在同種、均勻、透明介質中沿直線傳播，光可以在真空中傳播，速度是3108m/s； （3）光的反射分為鏡面反射和漫反射兩種類型，無論是哪種，都遵循光的反射定律． 【解答】解：A、月亮本身不能發(fā)光，它反射的是太陽光，因此不是光源，故該選項說法錯誤； B、光在真空中的傳播速度是3108m/s，故該選項說法錯誤； C、影子、日食、月食都是由光的直線傳播形成的，故該選項說法正確； D、漫反射也遵守光的反射定律，故該選項說法錯誤． 故選C． 　 3．如圖所示，將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上，在棱鏡后側光屏上的AB范圍內觀察到了不同顏色的光，則（　?。? A．A處應是紫光 B．只有AB之間有光 C．將溫度計放到AB范圍B的外側溫度會升得更高 D．將溫度計放到AB范圍A的外側溫度會升高 【考點】光的色散． 【分析】（1）太陽光經過三棱鏡被分解為：紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等七種顏色的色光，稱為光的色散． （2）紅色光譜之外稱為紅外線，紅外線的熱效應很強，太陽光向地球輻射熱，主要依靠紅外線； （3）紫色光譜之外的光稱為紫外線，紫外線能使熒光物質發(fā)光． 【解答】解：（1）由于不同顏色的光的波長不同，通過三棱鏡的折射程度不同，所以白光經三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶，因此A處為紅光，B處為紫光；在AB之處還有不可見的紅外線和紫外線，故AB錯誤； （2）紅外線和紫外線都屬于不可見光，A的外側是紅外線，溫度計放到這個地方，溫度計的示數(shù)會明顯升高；B的外側是紫外線，將涂有熒光物質紙條放到這個地方，熒光物質會發(fā)光，故C錯誤，D正確． 故選D． 　 4．在亞丁灣海域，我國海軍護航編隊使用“金噪子”（又名“聲波炮”） 震懾海盜，它的聲波定向發(fā)射器外觀類似喇叭，能發(fā)出145dB以上的高頻聲波，甚至比噴氣式飛機引擎的噪聲還要刺耳，根據(jù)以上信息，下列說法中錯誤的是（　?。? A．“金噪子”發(fā)出的聲波是次聲波 B．聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散，從而增大響度 C．使用“金嗓子”時，護航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲 D．聲波具有能量 【考點】超聲波與次聲波；防治噪聲的途徑；聲與能量． 【分析】聲音既能傳遞信息，又能傳遞能量；減弱噪聲的途徑有三條：在聲源處、傳播過程、人耳處；次聲波振動頻率低于20赫茲，超聲波振動頻率高于20000赫茲． 【解答】解：A、“金噪子”發(fā)出的聲波是高頻聲波，不是次聲波，不正確； B、聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散，從而增大響度，正確； C、使用“金嗓子”時，護航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲，正確； D、聲波不但能傳遞信息，還能夠傳遞能量，正確． 故選A． 　 5．下列物態(tài)變化的過程中，吸收熱量的是（　?。? （1）春天，冰雪融化 （2）夏天，從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗” （3）秋天，清晨出現(xiàn)的霧 （4）冬天，早晨在太陽照射下，草地上的霜消失． A．（1）（2） B．（1）（4） C．（2）（3） D．（2）（4） 【考點】熔化與熔化吸熱特點． 【分析】（1）物質從固態(tài)到液態(tài)的過程叫做熔化，物質從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固；物質從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做做汽化，物質從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫做液化；物質從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華，物質從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華． （2）吸收熱量的物態(tài)變化過程有：熔化、汽化和升華；放出熱量的物體變化過程有：凝固、液化和凝華． 【解答】解：（1）春天，冰雪融化是熔化現(xiàn)象，熔化吸熱； （2）夏天，從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗”屬于液化現(xiàn)象，液化放熱； （3）秋天，清晨出現(xiàn)的霧，是水蒸氣液化形成的，液化放熱； （4）冬天，早晨在太陽照射下，草地上的霜消失，是物質由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的升華現(xiàn)象，升華吸熱． 綜上分析，吸熱的有：（1）和（4）． 故選B． 　 6．如圖所示的四個物態(tài)變化的圖象中，屬于非晶體的凝固圖象是（　?。? A． B． C． D． 【考點】晶體和非晶體的區(qū)別；熔化和凝固的溫度—時間圖象． 【分析】①熔化圖象整個過程中溫度有上升的趨勢，若在熔化過程中溫度保持不變，則為晶體的熔化圖象，否則為非晶體的熔化圖象． ②凝固圖象整個過程中溫度有下降的趨勢，若在凝固過程中溫度保持不變，則為晶體的凝固圖象，否則為非晶體的凝固圖象 【解答】解： A、整個過程溫度有下降的趨勢，且有一段時間溫度保持不變，所以是晶體的凝固圖象．不符合題意； B、整個過程溫度有上升的趨勢，且有一段時間溫度保持不變，所以是晶體的熔化圖象．不符合題意； C、溫度有上升的趨勢，且整個過程中溫度都在不斷上升，所以是非晶體的熔化圖象．不符合題意； D、整個過程中溫度有下降的趨勢，且整個過程中溫度都在不斷下降，所以是非晶體的凝固圖象．符合題意． 故選D． 　 7．在一標準大氣壓下，酒精和水的沸點分別是78℃和100℃，把它們分別裝在兩只試管里，懸放在正在加熱的沸水中，則（　?。? A．試管中的水和酒精都會沸騰 B．試管中的水會沸騰，酒精不會沸騰 C．試管中的酒精會沸騰，水不會沸騰 D．水和酒精都不會沸騰 【考點】沸騰及沸騰條件． 【分析】液體沸騰的條件：達到沸點并且要繼續(xù)吸熱；液體沸騰規(guī)律：吸收熱量、溫度保持不變． 【解答】解：將酒精和水分別裝入試管，懸放在正在加熱的沸水中，由于水的沸點是100℃，水沸騰后溫度不再升高，保持水的沸點溫度不變； ①試管中的水從沸水中吸熱，溫度達到水的沸點后，就和沸水的溫度一樣，就不能從沸水繼續(xù)吸熱，這時雖然達到了沸點，但不能吸收熱量，所以不會沸騰． ②當試管中裝有酒精時，水沸騰后溫度保持不變．但由于酒精的沸點78℃，低于水的沸點，當水沸騰時，酒精仍能從燒杯中吸熱，達到酒精的沸點，所以會沸騰． 故選C． 　 8．從冰箱內取出的冰棍周圍常會彌漫著“白氣”；水燒開后壺嘴會噴出“白氣”．下列說法正確的是（　?。? A．冰棍周圍的“白氣”是冰升華產生的水蒸氣 B．壺嘴噴出的“白氣”是熱水噴出的水蒸氣 C．這兩種情況的“白氣”都是空氣中原來的水蒸氣液化而成的小水珠 D．壺嘴噴出的“白氣”是壺嘴噴出的水蒸氣液化成的小水珠 【考點】液化及液化現(xiàn)象． 【分析】液化是指物質從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程，它需要放熱；根據(jù)題目所給內容，進行分析． 【解答】解：（1）冰棍溫度較低，從周圍空氣中吸收熱量，空氣中的水蒸氣會放熱液化形成小水珠，就是“白氣”現(xiàn)象；故A錯誤； （2）壺嘴噴出的“白氣”是壺嘴噴出的水蒸氣在空氣中放熱發(fā)生液化而形成的液態(tài)的小水珠；不是水蒸氣；故B錯誤，D正確； （3）綜上所述，冰棍周圍的“白氣”是空氣中原來的水蒸氣液化而成的小水珠，而壺嘴噴出的“白氣”不是；故C錯誤． 故選D． 　 9．圖中屬于在傳播途中減弱噪聲的是（　　） A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 【考點】防治噪聲的途徑． 【分析】根據(jù)所學知識可知，減弱噪聲的途徑有三種：在聲源處減弱噪聲、阻斷噪聲的傳播、在人耳處減弱噪聲，分析各個選項是否可以有效合理的減弱噪聲． 【解答】解：圖①中的禁止鳴喇叭，是在聲源處減弱噪聲； 圖②中飛機旁工作人員戴頭盔，是從在人耳處減弱噪聲； 圖③中城市高架路旁的擋板，從從傳播過程中減弱噪聲； 圖④中體育館頂端的蜂窩，是從傳播過程中減弱噪聲； 故屬于在傳播途中減弱噪聲的是③④； 故選B． 　 10．能說明“液體可以傳播聲音”的事例是（　?。? A．我們聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲 B．將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑 C．我們聽到樹枝上小鳥的“唧唧”聲 D．人在小溪邊聽到“嘩嘩”的流水聲 【考點】聲音的傳播條件． 【分析】解決此題的關鍵是要知道聲音的傳播是需要介質的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播． 【解答】解： A、雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲，是通過空氣進行傳播的，不符合題意； B、因為聲音可以通過水進行傳播，所以魚會被岸上的說話聲嚇跑，符合題意； C、小鳥的“唧唧”聲也是通過空氣進行傳播的，不符合題意； D、流水的“嘩嘩”聲是通過空氣進行傳播的，不符合題意； 故選B． 　 11．醫(yī)院內殺菌用的紫外線燈看起來發(fā)出淡紫色光，其原因是（　　） A．其實那燈不是紫外線燈，因為紫外線本身是看不見的 B．燈管在發(fā)出紫外線的同時，還發(fā)出少量的紫光和藍光 C．該燈管發(fā)出的紫外線與太陽光中的紫外線不同，前者是淡藍色的，后者是看不見的 D．上述說法都是錯誤的 【考點】紫外線． 【分析】紅外線和紫外線都是不可見光，醫(yī)院內的紫外線燈就是利用紫外線進行殺菌的． 【解答】解：紫外線能殺菌，紫外線總是伴隨著紫光出現(xiàn)．根據(jù)紫外線能殺菌制成了殺菌的紫光燈．紫光燈中起殺菌作用的是紫外線． 故選B． 　 12．若圖中貓的頭部位置保持不變，把鏡子沿MN截成兩半，并分別向兩側平移一段距離，則貓的頭部通過左、右兩半面鏡子（　　） A．都不能成像 B．各成半個像，合起來成一個完整的像 C．都成完整的像，且兩個像在同一位置 D．都成完整的像，且兩個像在不同位置 【考點】平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案． 【分析】平面鏡成像的特點是：像與物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換，即像、物關于平面鏡對稱．由此分析突破此題． 【解答】解：因為平面鏡成像的特點是：像與物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換，即像、物關于平面鏡對稱．所以，當MN分開后，貓在兩個鏡子中都成完整的像，且兩個像在同一位置．故ABD錯誤，C正確． 故選C． 　 二、填空題（本題共7小題，每空1分，共27分） 13．常用溫度計是根據(jù)　液體的熱脹冷縮　的性質測量物體溫度的，這些溫度計必須保證測溫物質在液態(tài)狀態(tài)下才能正常使用．下表列出了幾種物質的熔點和沸點，根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答： 物質 水銀 酒精 甲苯 鉛 萘 熔點/℃ ﹣38.8 ﹣117 ﹣95 328 80.5 沸點/℃ 357 78.5 111 1740 218 （1）﹣80℃時酒精呈　液　態(tài)； （2）若要測量鉛的熔點，溫度計的玻璃泡里應選　水銀　做測溫物質，若要測量固態(tài)甲苯的溫度，溫度計的玻璃泡里應選　酒精　做測溫物質． （3）如圖中兩種情況下的溫度值：甲　﹣6.2　℃，乙　38.8　℃． 【考點】液體溫度計的構造與工作原理；熔點和凝固點；沸點及沸點與氣壓的關系． 【分析】常用溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質制成的； （1）晶體熔化時的溫度叫熔點，液體沸騰時的溫度叫沸點．同種物質低于熔點時，處于固態(tài)；高于熔點、低于沸點時處于液態(tài)；高于沸點，處于氣態(tài)； （2）待測溫度（溫度計內工作物質的溫度）不能高于液體的沸點，也不能低于液體的凝固點，根據(jù)表格數(shù)據(jù)做出解答． （3）由圖示溫度計確定其分度值，讀出其示數(shù)． 【解答】解：常用溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質制成的； （1）酒精固體的熔點是﹣117℃，﹣80℃沒有達到酒精的凝固點，酒精處于液態(tài)； （2）鉛的熔點為328℃，水銀、酒精的沸點分別為357℃、78.5℃，只有水銀的沸點高于鉛的熔點，因此測量鉛的熔點，應該選用水銀溫度計； 甲苯的凝固點為﹣95℃，固態(tài)的甲苯溫度低于﹣95℃，只有酒精的凝固點低于甲苯的凝固點，因此選用酒精溫度計來測量固態(tài)甲苯的溫度． （3）由圖示溫度計可知其分度值為0.1℃，圖甲所示溫度計隨測溫液面升高，溫度計示數(shù)變小，說明所測溫度是負的，由圖甲所示溫度計可知，其示數(shù)為﹣6.2℃，由圖乙所示溫度計可知，其示數(shù)為 38.8℃． 故答案為：液體的熱脹冷縮；（1）液；（2）水銀；酒精．（3）﹣6.2；38.8． 　 14．家庭用的液化氣是在常溫下通過　壓縮體積　的方法使燃氣液化．當在打開閥門后，管道中的燃氣呈氣態(tài)，若氣體噴到手上，手會感到氣體特別涼，這說明　汽化吸熱?。? 【考點】液化方法及其應用；汽化及汽化吸熱的特點． 【分析】（1）物質由氣態(tài)變成液態(tài)叫液化；液化可以采用兩種方法，降低溫度和壓縮體積． （2）物質由液態(tài)變成氣態(tài)叫汽化，汽化是吸熱的． 【解答】解：家庭用的液化氣是在常溫下通過壓縮體積的方法使燃氣液化； 通過壓縮體積的方法對液化氣做功，使它的內能改變，發(fā)生形態(tài)變化，由氣態(tài)變成液態(tài)；液化氣弄在手上時，液態(tài)變成氣態(tài)是汽化，該過程吸熱． 故答案為：壓縮體積；汽化吸熱． 　 15．寒冷的冬天，早晨起來會看到窗子上有千姿百態(tài)的冰花，它形成在窗的　內表面?。ㄌ睢皟缺砻妗被颉巴獗砻妗保?，它是　凝華　 形成的；夏天，從冰箱里拿出來的棒冰，會在表面結成小冰晶，這是由于　凝華　 形成的；爾后它的周圍會產生“霧氣”，這是水蒸氣　液化　形成的；接著霧氣會消失在空氣中，它是　汽化　的結果（填物態(tài)變化的名稱）． 【考點】生活中的凝華現(xiàn)象；汽化及汽化吸熱的特點；液化及液化現(xiàn)象． 【分析】（1）在一定條件下，物體的三種狀態(tài)﹣﹣固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉化，這就是物態(tài)變化； （2）物質由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質由固體直接變?yōu)闅鈶B(tài)，叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐后w叫液化，由液體變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐后w叫熔化，有液體變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固． 【解答】解：（1）在寒冷的冬天，冰花是室內溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃，在表面發(fā)生了凝華現(xiàn)象形成小冰晶； （2）夏天，從冰箱里拿出來的棒冰，會在表面結成小冰晶，這是空氣中的水蒸氣，遇到溫度低的冰棒，在其表面發(fā)生凝華而形成的小冰晶；爾后冰棒的周圍會產生“霧氣”，這是冰棒周圍的水蒸氣遇冷而液化形成的小液滴；接著霧氣會消失在空氣中，它是由于氣溫高，小液滴又發(fā)生汽化形成水蒸氣，散在空氣中； 故答案為：（1）內表面；凝華；（2）凝華；液化；汽化． 　 16．豆豆在一家商場通過光亮的瓷磚地面看到了掛在天花板上的吊燈，她看到的其實是吊燈的　虛?。ㄌ睢疤摗被颉皩崱保┫瘢绻鯚舻降孛娴木嚯x是6m，則像到地面的距離為　6　m．小華發(fā)現(xiàn)通過地毯就看不到吊燈的像，這是因為光照射到地毯時發(fā)生了　漫?。ㄌ睢扮R面”或“漫”）反射． 【考點】平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案；漫反射． 【分析】解答此題從以下知識點入手： （1）光亮的瓷磚相當于平面鏡，依據(jù)平面鏡成像的特點可知，成的像是虛像，像與物到鏡面的距離相等； （2）表面光滑的反射是鏡面反射，表面粗糙的反射是漫反射． 【解答】解：光亮的瓷磚相當于平面鏡，它能成天花板上的吊燈的像，像是由于光的反射形成的，即反射光線的反向延長線會聚而成，所以是虛像； 像與物到鏡面距離相等，吊燈離瓷磚6m，吊燈的像離地面上的瓷磚也應是6m； 地毯的表面是粗糙的，光照射到地毯時發(fā)生了漫反射，不會發(fā)生鏡面反射，所以通過地毯看不到吊燈的像． 故答案為：虛；6；漫． 　 17．有一種光電控制液面高度的儀器，它是通過光束在液面上的反射光線反射到光電屏上的光斑位置來判斷液面高低的，如圖所示．當一光束與液面的夾角為40，則入射角的大小為　50　；當液面升高時，光電屏上的光斑S將向　左?。ㄟx填“左”或“右”）移動．如果光束與液面的夾角增大，光電屏上的光斑S將向　左?。ㄟx填“左”或“右”）移動． 【考點】光的反射． 【分析】根據(jù)法線與界面垂直，入射角等于入射光線與法線的夾角，求出入射角的大??；再根據(jù)光反射時，入射角等于反射角確定反射角的大??；光在水面上發(fā)生的是鏡面反射，可以通過作圖利用光的反射分析． 如果光束與液面的夾角增大，根據(jù)反射角等于入射角，做出反射光線即可得出結論． 【解答】解：因為入射光線與界面夾角為40，所以入射角等于90﹣40=50； 當液面上升時，由于入射角不變，所以反射光線與原來的反射光線平行， 如圖所示，故光電屏上的光斑S向左移動． 如果光束與液面的夾角增大，根據(jù)反射角等于入射角，做出反射光線可知，光電屏上的光斑S將向左移動，如下圖所示： 故答案為 50；左；左． 　 18．“金星凌日”是在地球上看到金星從太陽面上移過的天文奇觀，它可以用　光的直線傳播　來解釋．右圖為發(fā)生“金星凌日”現(xiàn)象時的示意圖，金星的位置在　丁　處． 【考點】光在均勻介質中直線傳播． 【分析】光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的，利用光沿直線傳播可以解釋的現(xiàn)象有：日月食的形成；影子的形成；小孔成像；激光準直等現(xiàn)象． 【解答】解：金星凌日現(xiàn)象可以用光的直線傳播來解釋，是指地球、金星和太陽處在了同一條直線上，并且金星在地球和太陽之間，根據(jù)此意可以判斷金星的位置在丁的位置． 故答案為：光的直線傳播；?。? 　 19．（1）石頭落入水中，產生的水波向四周傳播；發(fā)聲的音叉接觸水面，激起水波向四周傳播．通過水波來研究聲波，這種研究問題的方法為　B　法． A．推理 B．類比 C．控制變量 D．轉化 （2）如圖甲所示，用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時，乒乓球會被彈起，這個現(xiàn)象說明　聲音由物體的振動產生的　；乒乓球在實驗中起到什么作用？　將微小振動放大　． （3）如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉會把乒乓球彈起，這個現(xiàn)象說明　空氣可以傳播聲音?。? （4）若在月球上做這兩個實驗，甲實驗乒乓球　會　彈起（填”會”或”不會”），乙實驗乒乓球　不會　彈起（填”會”或”不會”）． 【考點】聲音的產生；物理學方法；聲音的傳播條件；聲與能量． 【分析】（1）聲音以波的形式傳播，聲波看不見，用水波來類比聲波； （2）聲音是由物體振動產生的，但這種振動往往不易觀察，需要將實驗效果進行“放大”． （3）聲音的傳播是需要介質的，它可以在氣體中傳播；真空不能傳播聲音． 【解答】解：（1）聲波、水波都不易觀察，因此將石頭落入水中，產生的水波向四周傳播；發(fā)聲的音叉接觸水面，激起水波向四周傳播，這種探究方法叫類比法，故選B； （2）用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時，乒乓球會被彈起，這個現(xiàn)象說明聲音由物體的振動產生的；乒乓球在實驗中起到將微小振動放大的作用； （3）敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把乒乓球彈起，這個現(xiàn)象說明空氣可以傳播聲音； （4）月球上沒有空氣，處于真空狀態(tài)，聲音不能在真空中傳播，因此甲實驗乒乓球會被彈起，乙實驗乒乓球不會被彈起． 故答案為：（1）B． （2）聲音由物體的振動產生的，將微小振動放大． （3）空氣可以傳播聲音． （4）會，不會． 　 三．解答題（本大題共9小題，共49分） 20．作圖： （1）根據(jù)平面鏡成像特點，在圖甲中畫出物體AB在平面鏡中所成的像A′B′． （2）圖乙中入射光線與鏡面成60的夾角，請畫出反射光線并標出反射角的大?。? （3）小宇的媽媽喜歡在家中養(yǎng)花，為了使客廳里花盆中的花能茁壯成長，小宇想讓室外太陽光照射到盆中花上的B處，如圖丙，請你在圖中把光路補充完整并過A點畫出放置的平面鏡． 【考點】平面鏡成像的相關作圖；作光的反射光路圖． 【分析】（1）平面鏡成像的特點是：像物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換，即像物關于平面鏡對稱，利用這一對稱性作出AB的像． （2）已知入射光線與鏡面的夾角，由此可求得入射角的大小，再根據(jù)光的反射定律中，反射角等于入射角即可畫出反射光線． （3）光的反射定律的內容：入射光線、反射光線、法線在同一平面上，反射光線和入射光線分居法線兩側，反射角等于入射角． 首先根據(jù)已知條件確定反射光線，根據(jù)反射角等于入射角確定法線，作法線的垂線即鏡面的位置． 【解答】解：（1）分別作出物體AB端點A、B關于平面鏡的對稱點A′、B′，用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像．如圖： （2）過入射點作出法線，由圖可知，入射光線與鏡面的夾角為60，則入射角等于90﹣60=30，再根據(jù)反射角等于入射角即可畫出反射光線．如圖所示： （3）連接AB，此線即為反射光線，然后作出入射光線和反射光線夾角的角平分線，即為法線；再作一條線段與法線垂直，該線段的位置即為鏡子的位置． 　 21．在“觀察水的沸騰”的實驗中： （1）如圖（a）所示是該實驗的裝置圖，在安裝、調整實驗器材時，科學合理的順序是：先調整固定　B?。ˋ/B）的位置，再調整固定　A?。ˋ/B）的位置． （2）小文觀察了水在加熱過程中溫度隨加熱時間的變化情況，并記錄了有關數(shù)據(jù)如下表： 時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 溫度/℃ 90 92 94 96 97 　98　 99 99 99 99 ①第5min水的溫度如圖（a）所示，請你填在表中空格處． ②請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖（b）中先描點，再用平滑的曲線畫出水的沸騰圖象． ③根據(jù)圖象可知，水的加熱過程有以下特點：（寫出三點即可） a．　在沸騰前，對水加熱，它的溫度不斷升高　 b．　在沸騰時，對水加熱，它的溫度保持不變　 C．　水沸騰時要吸熱?。? 【考點】探究水的沸騰實驗． 【分析】（1）在安裝、調整實驗器材時，要先安裝下面的，因為如果先安裝上面的，下面不一定合適． （2）①在進行溫度計的讀數(shù)時，要認清溫度計的分度值． ②根據(jù)數(shù)學上的描點連線方法做出水溫與時間的關系圖線； ③要掌握水沸騰時的特點，知道水在沸騰過程中，吸熱但溫度保持不變． 【解答】解：（1）在安裝、調整實驗器材時，要先安裝下面的，因為如果先安裝上面的，下面不一定合適．所以先固定B裝置，再調整固定A的位置． （2）①此溫度計的分度值是1℃，所以溫度計的示數(shù)是98℃． ②首先確定橫軸和縱軸代表的物理量和相應的標度，然后確定對應點，最后描點連線做出圖象． ③水在沸騰時有以下特點： a． 在沸騰前，對水加熱，它的溫度不斷升高 b． 在沸騰時，對水加熱，它的溫度保持不變 C． 水沸騰時要吸熱． 故答案為：（1）B；A； （2）①第5min水的溫度為98℃； ②如圖． ③在沸騰前，對水加熱，它的溫度不斷升高；在沸騰時，對水加熱，它的溫度保持不變；水沸騰時要吸熱． 　 22．小明猜想，水中加入別的物質后，可能會對水的凝固點產生影響，為了驗證這一猜想，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過程．每隔一定時間，小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度，并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖象如圖1所示． （1）從圖象中可以看出鹽水從第　10　分鐘開始凝固，凝固過程用了　15　分鐘． （2）凝固點為　﹣2　℃，實驗驗證了小明的猜想；鹽水在凝固過程中要　放熱?。ㄌ睢拔鼰帷被颉胺艧帷保? （3）如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖2所示，試管中的冰水混合物中的冰會　變多　（選填“變多”、“變少”或“不變”）． 【考點】熔化和凝固的溫度—時間圖象． 【分析】（1）根據(jù)圖象可知：凝固過程是溫度保持不變的那一段，即可確定正確答案； （2）通過圖象可得出凝固點，凝固是一個放熱的過程； （3）根據(jù)晶體凝固的條件可知：冰水混合物會向鹽冰水混合物放熱，由此確定冰水混合物中的水會有部分結冰，則可判斷冰的變化． 【解答】解：（1）因為凝固為晶體的過程中溫度是保持不變的， 又因為在圖象中與橫軸平行的一段是溫度保持不變的； 所鹽水從第10分鐘開始凝固，到第25鐘凝固完成，凝固過程用了15鐘； （2）從圖象可知：溫度保持不變的溫度是﹣2℃，故該鹽水的凝固點是﹣2℃；鹽水在凝固過程中要放出熱量； （3）因冰水混合物的溫度是0℃，而鹽冰水混合物的溫度是﹣2℃； 所以冰水混合物會向鹽冰水混合物放熱； 則冰水混合物中的水會達到凝固結冰的條件， 因此冰水混合物中的冰會變多． 故答案為：（1）10；15；（2）﹣2℃；放熱；（3）變多． 　 23．在學習吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調高低是受各種因素影響 的，他對此進行了研究．經過和同學們討論，他提出了以下猜想： 猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的橫截面積有關； 猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的長短有關； 猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的材料有關． 為了驗證上述猜想是否正確，他找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦，因為音調高低取決于聲源振動的頻率，于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗． 編號 材料 長度/cm 橫截面積/mm2 A 銅 60 0.76 B 銅 60 0.89 C 銅 60 1.02 D 銅 80 0.76 E 銅 100 1.02 F 銅 100 0.76 G 鋼 80 1.02 H 尼龍 80 1.02 I 尼龍 100 1.02 （1）小華選用了H、I兩根琴弦，是為了研究音調的高低與　琴弦長短　的關系；同組的小惠選用A、D、F三根琴弦來進行實驗，你認為能研究音調與該因素的關系嗎？　能?。?不能）． （2）小惠想選用三根琴弦來驗證音調的高低與琴弦橫截面積的關系，應選　A、B、C　（填寫編號）的琴弦． （3）小華認為：如果想選用三根琴弦來驗證音調的高低與琴弦的材料的關系，還要添加一根銅琴弦J，請寫出它的長度為　80　cm和橫截面積　1.02　mm2． （4）在評估交流中，同學們一致認為采用　三根?。▋筛?三根） 琴弦實驗較合理．理由：　實驗次數(shù)較多得出的結論具有普遍性?。? 【考點】控制變量法與探究性實驗方案． 【分析】（1）探究琴弦發(fā)出聲音的音調高低與琴弦的長短的關系時，控制橫截面積和材料不變． （2）探究琴弦發(fā)出聲音的音調高低與琴弦的橫截面積的關系時，控制琴弦的長度和材料不變． （3）驗證音調的高低與琴弦的材料的關系，選擇的這根銅琴弦J的長度和橫截面積應與DJH的長度、橫截面積相同． （4）為了尋找普遍規(guī)律，應采用三根琴弦實驗． 【解答】解：（1）因小華選用了H、I兩根琴弦，由表中提供的信息可知，選擇的是橫截面積和材料都相同，而長度不同的琴弦，所以研究音調的高低與琴弦長短的關系； 同組的小惠選用A、D、F三根琴弦，由表中提供的信息可知，選擇的是橫截面積和材料都相同，而長度不同的琴弦，所以能研究音調的高低與琴弦長短的關系； （2）為驗證音調的高低與琴弦橫截面積的關系，可選擇長度和材料都相同，而橫截面積不同的琴弦A、B、C進行研究． （3）因為是驗證音調的高低與琴弦的材料的關系，所以要求三根琴弦長度相同、橫截面積相同，由表中提供的信息可知，DJH符合條件，所以添加這根銅琴弦J，它的長度也為80cm和橫截面積為1.02mm2． （4）一次實驗，帶有很大的偶然性，實驗次數(shù)較多得出的結論具有普遍性，因此為了尋找普遍規(guī)律，應采用三根琴弦實驗． 故答案為：（1）琴弦長短；能；（2）A、B、C；（3）80；1.02；（4）三根；實驗次數(shù)較多得出的結論具有普遍性． 　 24．下列兩個實驗都是為了演示“碘的升華”而設計的．參閱表中幾個溫度的數(shù)據(jù)，你認為哪個實驗能更好的反映“碘的升華”現(xiàn)象． 你認為實驗方案　2　更好些（填數(shù)字），你的理由是：因為酒精燈火焰的溫度　高于?。ǜ哂?低于/等于）碘的熔點、沸點的溫度，可能使碘發(fā)生先　熔化　再　汽化　變成氣態(tài)的現(xiàn)象，不能說明“碘的升華”． 實驗方案1 實驗方案2 在試管內裝入碘的固體顆粒，用酒精燈直接加熱裝了固態(tài)碘的試管，發(fā)現(xiàn)試管內出現(xiàn)了碘的蒸氣． 在試管內放少量碘的固體顆粒，塞緊蓋子后把試管放入沸水中，發(fā)現(xiàn)試管內出現(xiàn)了碘的蒸氣． 碘的熔點：114℃ 碘的沸點：184.3℃ 水的沸點：100℃ 酒精燈火焰：約500℃ 【考點】升華和凝華的定義和特點． 【分析】在實驗1中，酒精燈火焰的溫度高于碘的熔點、沸點的溫度，出現(xiàn)的碘蒸氣也能是碘熔化后，再汽化形成的；而在實驗2中，沸水的溫度低于碘的熔點、沸點溫度，出現(xiàn)的碘蒸氣不會是汽化形成的，只能是升華形成的． 【解答】解： 實驗二更好些．因為酒精燈火焰的溫度高于碘的熔點、沸點的溫度，可能使碘發(fā)生熔化和沸騰，不能說明“碘的升華”；熱水的溫度低于碘的熔點、沸點溫度，不可能使碘發(fā)生熔化和沸騰． 故答案為：2；高于；熔化；汽化． 　 25．在百米賽跑時，當起點的發(fā)令員打槍后，站在終點的計時員應該是：　看見槍冒煙?。ㄟx“聽到槍聲”和“看見槍冒煙”） 后開始計時，理由是　在空氣中光速大于聲速　．甲計時員在聽到槍聲后開始計時某運動員的成績?yōu)?0.71秒，你認為這個記錄的時長偏　短　（“長”或“短”）．真實成績應該為　11?。ㄔO當天的氣溫為15℃）． 【考點】速度公式及其應用；聲速；光的傳播速度與光年． 【分析】聲音在空氣中的速度大約為340m/s，光在空氣中的傳播速度為3.0108m/s，光的傳播速度遠大于聲音的傳播速度， 光傳播100m的時間很短，可以忽略不計；如果計時員聽到槍聲才開始計時，這時運動員已經跑了一段時間才開始計時，所以測得的時間偏小，少的剛好是聲音傳播100米所用的時間． 【解答】解：終點計時員看到發(fā)令槍冒煙開始計時，而不是聽到槍聲開始計時，是因為在空氣中光傳播速度比聲音傳播速度大的多，根據(jù)速度公式t=知道，光從起點傳到終點時所用時間要短的多；聽到槍聲再計時，記錄時間會偏短，導致運動員成績偏高，故以冒煙時開始計時要準確一些． 聽到槍聲才開始計時，說明槍聲已經傳播100米到達終點時才開始計時，比看到冒煙開始計時， 時間相差t==≈0.29s， 真實成績應該為：t′=10.71s+0.29s=11s． 故答案為：看見槍冒煙；在空氣中光速大于聲速；短；11． 　 26．在“探究光的反射規(guī)律”的實驗中，如圖所示，平面鏡M放在平板上，E、F是兩塊粘接起來的硬紙板，可繞垂直鏡面的接縫ON轉動． （1）如圖甲，當E、F在同一平面上時，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線OB，測出入射角和反射角的大??；改變入射光線的方向，再觀測幾組入射角和反射角，這樣做的目的是為了比較　反射角和入射角的關系?。魧O向ON 靠近，則OB　靠近?。ㄟx填“靠近”或“遠離”）ON． （2）如圖乙，以法線ON為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉，這樣做的目的是為了：　探究反射光線、入射光線、法線是否在同一平面內?。? （3）本實驗得出的結論是①　反射角等于入射角??；②　反射光線、入射光線和法線在同一平面內?。? 【考點】光的反射定律． 【分析】（1）探究光的反射定律時，要多次改變入射角，測量入射角和反射角，比較反射角和入射角的關系；入射光線靠攏法線，反射光線也靠攏法線． （2）實驗要探究反射角和入射角的關系，還要探究反射光線、入射光線、法線是否共面． （3）光的反射定律的內容：反射光線、入射光線與法線在同一平面內；反射光線和入射光線分別位于法線兩側；反射角等于入射角． 【解答】解：（1）在此題中，反復測入射角與反射角的大小，并比較，所以是研究反射角與入射角的關系．若將AO向ON靠近，入射角減小，反射角等于入射角，所以OB也靠近法線． （2）以法線ON為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉，這樣做的目的是為了探究反射光線、入射光線、法線是否在同一平面內． （3）根據(jù)光的反射定律的實驗可得：①反射角等于入射角；②反射光線、入射光線和法線在同一平面內． 故答案為：（1）反射角和入射角的關系；靠近；（2）探究反射光線、入射光線、法線是否在同一平面內；（3）①反射角等于入射角；②反射光線、入射光線和法線在同一平面內． 　 27．如圖是小芳同學探究“平面鏡成像的特點”實驗裝置． （1）在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于　確定像的位置?。? （2）在豎立的玻璃板前放一支點燃的蠟燭M，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像．小明拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動，直到它跟蠟燭M的像完全重合．由此可以得出的結論是　像與物等大?。? （3）實驗時，小芳同學應在　M?。ㄌ睢癕”或“N”）側觀察蠟燭M經玻璃板所成的像． （4）細心的小芳透過玻璃觀察蠟燭M的像時，看到在像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個像的原因是　玻璃太厚，玻璃板的兩個面都成了像?。? （5）若實驗時不慎將玻璃向N方向傾斜，則出現(xiàn)的問題是：　無論怎么移動蠟燭B都不能與像重合　 （6）經過三次實驗，記錄的像A、B、C與物A、B、C對應的位置如圖乙．為了得到更多的實驗結論，接下來小明應該進行的操作是：　連接各對應點，判斷連線與鏡面是否垂直??；　測量各對應點到鏡面的距離是否相等?。? 【考點】平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案． 【分析】（1）利用玻璃板透明的特點，可以觀察到玻璃板的另一側，便于找到像的位置． （2）另外一支相同的蠟燭與豎立在玻璃板前面點燃的