八年級(jí)物理上學(xué)期期中試卷（含解析） 新人教版7 (3)

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2016-2017學(xué)年河北省邢臺(tái)市隆堯縣表方中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷 一、選擇題．（本大題共20個(gè)小題；每小題2分，共40分．其中1～17小題為單選題，每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意；18～20小題為多選題，每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)符合題意，選對(duì)但不全的給1分，有錯(cuò)選或不選的不給分） 1．生活中我們可以利用自己的某些身體部位作為“尺”對(duì)物體的長(zhǎng)度進(jìn)行估測(cè)，下列所列舉的利用身體作為“尺”估測(cè)物體長(zhǎng)度的事例中不符合實(shí)際的是（　?。? A．校園里的小樹有一人高了，所以小樹高約1.65m B．我的課桌有4拃長(zhǎng)約80cm C．學(xué)生們集體跳繩所用的繩子有兩庹（tuǒ，以成人兩臂左右伸直的長(zhǎng)度為標(biāo)準(zhǔn)）半長(zhǎng)約4.0m D．小明同學(xué)步行測(cè)學(xué)校的甬路長(zhǎng)50步約30cm 2．如圖是用厚刻尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度，其中正確的測(cè)量圖是（　?。? A． B． C． D． 3．下列關(guān)于誤差的說法，正確的是（　?。? A．測(cè)量時(shí)出現(xiàn)了誤差，則說明一定出現(xiàn)了錯(cuò)誤 B．測(cè)量時(shí)，多測(cè)量幾次取平均值可以減小誤差 C．誤差是由于操作不規(guī)范造成的 D．改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法，采用精密儀器，去測(cè)量長(zhǎng)度，可消除誤差 4．用圖所示的刻度尺來測(cè)金屬塊的長(zhǎng)度，下列測(cè)量結(jié)果正確的是（　?。? A．8.60cm B．1.60cm C．1.6cm D．以上讀數(shù)都不正確 5．小明學(xué)習(xí)了“微觀世界的分子運(yùn)動(dòng)”后，回家看見爸爸正在抽煙，就對(duì)爸爸說：“爸爸，請(qǐng)不要再抽了，吸煙有害健康，您一個(gè)人抽煙，我和媽媽都會(huì)因?yàn)楸粍?dòng)吸煙而影響身體健康的．”小明這樣說的科學(xué)依據(jù)是（　?。? A．分子很小 B．分子在不斷地運(yùn)動(dòng) C．分子之間有間隙 D．分子之間有作用力 6．2015年田徑世錦賽在北京舉行，如圖是男子100米冠軍博爾特沖線瞬間的照片，照片右上角顯示的時(shí)間為其成績(jī)，根據(jù)這些信息（　?。? A．可知博爾特跑得最快 B．可排出各選手的最終名次 C．不能求出博爾特全程的平均速度 D．可知博爾特跑完全程用的時(shí)間最長(zhǎng) 7．如圖是紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵式上，一架加油機(jī)和兩架受油機(jī)飛過天安門上空的情形，下列說法中正確的是（　　） A．相對(duì)地面來說，受油機(jī)是靜止的 B．以受油機(jī)為參照物，加油機(jī)是靜止的 C．相對(duì)于加油機(jī)，受油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的 D．以地面為參照物，加油機(jī)是靜止的 8．如圖是某汽車通過一平直公路時(shí)記錄的v﹣t圖象，甲、乙、丙、丁四個(gè)過程中，汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是（　?。? A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 9．短跑運(yùn)動(dòng)員在某次百米賽跑中共用時(shí)10秒；測(cè)得第5秒末的速度為9.0m/s，第10秒末到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的速度為10.2m/s，則下列說法正確的是（　?。? A．在前5秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為4.5 m/s B．在后5秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為9.6m/s C．在本次百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為10.0 m/s D．在本次百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為9.1 m/s 10．在校園藝術(shù)節(jié)上，小夢(mèng)為全校師生演奏了享譽(yù)海內(nèi)外的二胡名曲《二泉映月》．下列有關(guān)小夢(mèng)二胡演奏的說法正確的是（　?。? A．二胡弦停止振動(dòng)弦還會(huì)發(fā)聲 B．二胡聲能在真空中傳播 C．二胡聲是通過空氣傳入人耳的 D．二胡聲一定不會(huì)成為噪音 11．海上發(fā)生風(fēng)暴時(shí)會(huì)產(chǎn)生次聲波，次聲波在空氣和海水中傳播的速度比風(fēng)暴移動(dòng)的速度大．次聲波接收處理設(shè)備就是利用這一特點(diǎn)提前感知，預(yù)報(bào)海上風(fēng)暴，從而為漁業(yè)、航海等服務(wù)．下列說法正確的是（　?。? A．次聲波不能傳遞信息 B．次聲波是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 C．次聲波在海水中比空氣中傳播慢 D．次聲波的頻率太高，人耳聽不見 12．在如圖所示的四種現(xiàn)象中，由光的直線傳播形成的是（　　） A． 筷子在水中彎折 B． 湖光掠影 C． 手的影 D． 大象在水中的倒影 13．平面鏡利用的是（　?。? A．光的反射 B．光的折射 C．光的直線傳播 D．光的色散 14．如圖為處于湖上的一座橋，橋的最高處距湖面2m，若能在湖水中看到橋完整的倒影，則湖水的深度為（　　） A．大于2m B．2m C．小于2m D．以上答案均可 15．在資治通鑒中記載“人以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見興替”．表明我們的祖先就會(huì)用磨光的銅面做鏡面，觀察自己的像．人在銅鏡中所成的像是（　?。? A．縮小的實(shí)像 B．等大的實(shí)像 C．放大的虛像 D．等大的虛像 16．小明站在池塘邊看見水中A點(diǎn)有一條魚，下面相關(guān)敘述中不正確的是（　　） A．小明看到的是魚的虛像 B．魚的實(shí)際位置在B點(diǎn) C．用激光筆瞄準(zhǔn)A點(diǎn)能照射到魚 D．用激光筆瞄準(zhǔn)B點(diǎn)能照射到魚 17．去年暑假，小夢(mèng)陪著爺爺?shù)胶锊骠~．小夢(mèng)將鋼叉向看到魚的方向投擲，總是叉不到魚．如圖所示的四幅光路圖中，能正確說明叉不到魚的原因是（　　） A． B． C． D． 18．如圖所示的圖象中，描述的是同一種運(yùn)動(dòng)形式的是（　?。? A． B． C． D． 19．在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，下列說法正確的是（　?。? A．實(shí)驗(yàn)最好在較暗的環(huán)境中進(jìn)行 B．把光屏放在玻璃板后面像的位置，從玻璃板后方觀察，光屏上沒有像出現(xiàn) C．將蠟燭向玻璃板靠近時(shí)像會(huì)變大 D．物體靠近玻璃板時(shí)，所成的像也將靠近玻璃板 20．承德七星湖景色優(yōu)美，站在湖邊看見水中的魚在樹枝的倒影中游動(dòng)，對(duì)此下列說法中正確的是（　?。? A．人看見的魚是光的折射形成的虛像 B．人看見的魚是光的反射形成的虛像 C．人看見的水中樹影是光的折射形成的實(shí)像 D．人看見的水中樹影是光的反射形成的虛像 　 二、填空、簡(jiǎn)答及作圖題．（本大題共6個(gè)小題，第26題2分，其他每空2分，共22分） 21．如圖所示，要正確測(cè)出物體A的長(zhǎng)度，應(yīng)選　　（選填“甲”或“乙”）圖，物體A的長(zhǎng)度為　　． 22．我國(guó)古書《套買曜》上記載有：“人在舟中閉牖（門窗）而坐，舟行而人不覺”這是運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性的生動(dòng)描述，其中“舟行”是以　　為參照物，“人不覺”是以　　為參照物． 23．百米賽跑時(shí)，甲、乙運(yùn)動(dòng)員從同一起跑線同時(shí)起跑，某時(shí)刻位置如圖所示，可知運(yùn)動(dòng)較快的是　　，你這樣判斷的理由是　?。? 24．笛子是我國(guó)的傳統(tǒng)民族樂器．吹奏時(shí)，悠揚(yáng)的笛聲是笛子內(nèi)空氣柱　　產(chǎn)生的，用手指按住不同的孔，改變的是聲音特性中的　　． 25．如圖所示，拿一只空的易拉罐，在底部用釘子敲一個(gè)小孔，將易拉罐的頂部剪去，然后蒙上一層半透明的塑料薄膜，這樣就制成了一個(gè)針孔照相機(jī)，把小孔對(duì)著窗外的景物，可以在塑料薄膜上看到一個(gè)　　立（填“正”或“倒”）的　?。ㄌ睢疤摗被颉皩?shí)”）像，它是根據(jù)　　原理形成的． 26．在圖中，根據(jù)給出的反射光線OB畫出入射光線AO，并標(biāo)出入射角及其度數(shù)． 　 三、實(shí)驗(yàn)與探究題．（本大題共2個(gè)小題；第27題10分，第28題14分，共24分） 27．如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖． （1）實(shí)驗(yàn)室提供了厚薄不同的兩塊玻璃板，你應(yīng)選擇　?。ㄟx填“厚”或“薄”）玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)． （2）在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A，拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動(dòng)，人眼一直在玻璃板的　?。ㄟx填“前側(cè)”或“后側(cè)”）觀察，直至蠟燭B蠟燭A的像完全重合，這種確定像與物大小關(guān)系的方法是　?。ㄟx填“控制變量法”或“等效替代法”）． （3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像的大小　?。ㄟx填“變大”、“不變”或“變小”）． （4）移去蠟燭B，在其原來位置上放置一塊光屏，光屏上　　（選填“能”或“不能”）呈現(xiàn)蠟燭的像． 28．（1）在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，如圖1所示，平面鏡M放在水平桌面上，E、F是兩塊粘接起來的硬紙板，垂直于鏡面且可繞ON轉(zhuǎn)動(dòng)． ①如圖1（a），當(dāng)E、F在同一平面上時(shí)，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線OB，測(cè)出入射角和反射角的大小，便立即得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：反射角等于入射角．你認(rèn)為這樣得出結(jié)論　　（選填“合理”或“不合理”），原因是　　． ②若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點(diǎn)，光將沿圖中的OA方向射出，因?yàn)樵诠獾姆瓷洮F(xiàn)象中光路是　　的． ③如圖1（b），以法線ON為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn)，在F上看不到反射光線OB，說明　?。? （2）某同學(xué)在做探究光的折射特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)，如圖是光從空氣射入水中時(shí)的光路，實(shí)驗(yàn)中紅發(fā)現(xiàn)，入射光線、折射光線和法線在同一平面內(nèi)，折射 光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè)． 入射角/α 0 15 30 45 60 折射角/γ 0 11 22.1 35.4 40.9 ①分析表格數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：光從空氣斜射到水面時(shí)，折射角隨入射角的變化關(guān)系是這色較隨入射角的增大而　　，且折射角　?。ù笥?小于/等于）入射角；當(dāng)光從空氣垂直射到水面時(shí)，折射角等于　　． 　 四、計(jì)算應(yīng)用題．（本大題共2個(gè)小題；第29題5分，第30題9分，共14分．解答時(shí)，要求有必要的文字說明、公式和計(jì)算步驟等，只寫最后結(jié)果不得分） 29．某物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，其s﹣t圖象如圖所示，求該物體的速度v． 30．我省第一條高鐵被譽(yù)為“風(fēng)景最美、顏值最高的高鐵”．以下是合福線G1632次列車時(shí)刻表，如果你乘坐該次列車從南平北站出發(fā)前往八閩第一名山“武夷山”旅游．求： （1）從南平北至武夷山東的距離； （2）從南平北至武夷山東需多長(zhǎng)時(shí)間； （3）該次列車從南平北發(fā)車運(yùn)行至武夷山東的平均速度為多少km/h （結(jié)果保留一位小數(shù)）． 站次 站名 到達(dá)時(shí)間 開車時(shí)間 停留時(shí)間 里程 1 福州 始發(fā)站 08：00 Okm 2 南平北 08：33 08：35 2min 121km 3 建甌西 08：53 08：55 2min 174km 4 武夷山東 09：11 09：13 2min 225km 12 上海 12：37 終點(diǎn)站 876km 　  2016-2017學(xué)年河北省邢臺(tái)市隆堯縣表方中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷 參考答案與試題解析 　 一、選擇題．（本大題共20個(gè)小題；每小題2分，共40分．其中1～17小題為單選題，每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意；18～20小題為多選題，每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)符合題意，選對(duì)但不全的給1分，有錯(cuò)選或不選的不給分） 1．生活中我們可以利用自己的某些身體部位作為“尺”對(duì)物體的長(zhǎng)度進(jìn)行估測(cè)，下列所列舉的利用身體作為“尺”估測(cè)物體長(zhǎng)度的事例中不符合實(shí)際的是（　?。? A．校園里的小樹有一人高了，所以小樹高約1.65m B．我的課桌有4拃長(zhǎng)約80cm C．學(xué)生們集體跳繩所用的繩子有兩庹（tuǒ，以成人兩臂左右伸直的長(zhǎng)度為標(biāo)準(zhǔn)）半長(zhǎng)約4.0m D．小明同學(xué)步行測(cè)學(xué)校的甬路長(zhǎng)50步約30cm 【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量． 【分析】此題考查對(duì)生活中常見物體長(zhǎng)度的估測(cè)，結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)長(zhǎng)度單位及其進(jìn)率的認(rèn)識(shí)，找出不符合生活實(shí)際的答案． 【解答】解： A、中學(xué)生的身高在1.65m左右，小樹的高度與此差不多，在1.65m左右．故A符合實(shí)際； B、中學(xué)生大拇指指尖到中指指尖的距離﹣﹣“一拃”大約18cm，課桌長(zhǎng)度有4拃，在80cm左右．故B符合實(shí)際； C、中學(xué)生“一庹”在1.6m左右，兩庹半長(zhǎng)在4m左右．故C符合實(shí)際； D、中學(xué)生的步幅在60cm左右，甬路長(zhǎng)50步約5060cm=3000cm=30m．故D不符合實(shí)際． 故選D． 　 2．如圖是用厚刻尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度，其中正確的測(cè)量圖是（　?。? A． B． C． D． 【考點(diǎn)】刻度尺的使用． 【分析】使用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度的方法： ①估計(jì)被測(cè)物體的長(zhǎng)度； ②根據(jù)估計(jì)結(jié)果選擇恰當(dāng)?shù)目潭瘸撸? ③觀察刻度尺的量程，分度值，零刻線是否磨損； ④放置刻度尺要將刻度尺與被測(cè)長(zhǎng)度緊貼； ⑤讀數(shù)時(shí)視線要與刻度尺的尺面垂直，準(zhǔn)確讀出已知刻度后，在最小刻度后再加上一位估計(jì)值； ⑥記錄測(cè)量結(jié)果由數(shù)字和單位兩部分組成． 【解答】解：A、圖中刻度尺沒有從零刻度線處開始，讀數(shù)時(shí)會(huì)不準(zhǔn)確，所以A錯(cuò)誤． B、圖中刻度尺放置方向與被測(cè)長(zhǎng)度一致，且刻度緊貼物體，所以B正確； C、圖中刻度尺有一定的厚度，這樣放置刻度不能緊貼物體，讀數(shù)時(shí)會(huì)不準(zhǔn)確，所以C錯(cuò)誤； D、圖中刻度尺方向與被測(cè)物體方向不一致（傾斜了），所以D錯(cuò)誤． 故選B． 　 3．下列關(guān)于誤差的說法，正確的是（　　） A．測(cè)量時(shí)出現(xiàn)了誤差，則說明一定出現(xiàn)了錯(cuò)誤 B．測(cè)量時(shí)，多測(cè)量幾次取平均值可以減小誤差 C．誤差是由于操作不規(guī)范造成的 D．改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法，采用精密儀器，去測(cè)量長(zhǎng)度，可消除誤差 【考點(diǎn)】誤差及其減小方法． 【分析】誤差是在測(cè)量過程中產(chǎn)生的測(cè)量值與真實(shí)值這間的差異，這種差異不同于錯(cuò)誤，它是在測(cè)量方法正確的情況下產(chǎn)生的，只可以減小，卻不能避免． 【解答】解：A、誤差就是在正確測(cè)量的情況下，測(cè)量值與真實(shí)值之間存在的差異，是不可避免的，而錯(cuò)誤是不按操作要求測(cè)出的結(jié)果是可以避免的，因此測(cè)量時(shí)出現(xiàn)了誤差，不一定出現(xiàn)了錯(cuò)誤，故A錯(cuò)誤． B、多次測(cè)量的平均值是減小誤差有效的方法之一，故B正確． C、誤差不同于錯(cuò)誤，錯(cuò)誤是不按操作要求測(cè)出的結(jié)果，故C錯(cuò)誤． D、改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法，采用精密儀器，可在一定程度上減小誤差，卻不能避免誤差，故D錯(cuò)誤； 故選B． 　 4．用圖所示的刻度尺來測(cè)金屬塊的長(zhǎng)度，下列測(cè)量結(jié)果正確的是（　?。? A．8.60cm B．1.60cm C．1.6cm D．以上讀數(shù)都不正確 【考點(diǎn)】刻度尺的使用；長(zhǎng)度的測(cè)量． 【分析】刻度尺在測(cè)量之前，要觀察其量程、分度值和零刻度線． 如果零刻度線發(fā)生磨損，可以從某一個(gè)完整刻度線開始測(cè)量． 讀數(shù)時(shí)，要估讀到分度值的下一位． 【解答】解：根據(jù)圖示，本刻度尺的分度值是0.1cm，金屬塊左端對(duì)準(zhǔn)的刻度是7.00cm，右端讀數(shù)是8.60cm； 所以金屬塊的實(shí)際長(zhǎng)度是：8.60cm﹣7.00cm=1.60cm； 故選B． 　 5．小明學(xué)習(xí)了“微觀世界的分子運(yùn)動(dòng)”后，回家看見爸爸正在抽煙，就對(duì)爸爸說：“爸爸，請(qǐng)不要再抽了，吸煙有害健康，您一個(gè)人抽煙，我和媽媽都會(huì)因?yàn)楸粍?dòng)吸煙而影響身體健康的．”小明這樣說的科學(xué)依據(jù)是（　?。? A．分子很小 B．分子在不斷地運(yùn)動(dòng) C．分子之間有間隙 D．分子之間有作用力 【考點(diǎn)】分子的運(yùn)動(dòng)． 【分析】分子動(dòng)理論的內(nèi)容是：物質(zhì)都是由分子組成的；分子之間存在一定的距離，并且分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；分子之間總存在相互作用的引力和斥力． 【解答】解： 抽煙時(shí)，煙霧會(huì)在空氣中發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象，煙霧中的有害物質(zhì)分子在空氣中運(yùn)動(dòng)，從而使抽煙者周圍的人們也會(huì)吸入煙霧，造成被動(dòng)吸煙，所以選項(xiàng)B符合題意． 故選B． 　 6．2015年田徑世錦賽在北京舉行，如圖是男子100米冠軍博爾特沖線瞬間的照片，照片右上角顯示的時(shí)間為其成績(jī)，根據(jù)這些信息（　?。? A．可知博爾特跑得最快 B．可排出各選手的最終名次 C．不能求出博爾特全程的平均速度 D．可知博爾特跑完全程用的時(shí)間最長(zhǎng) 【考點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)快慢的比較；速度公式及其應(yīng)用；變速運(yùn)動(dòng)與平均速度． 【分析】生活中比較運(yùn)動(dòng)快慢通常有兩種方法，即比較相同時(shí)間內(nèi)通過的路程多少或通過相同路程所用時(shí)間的多少，但統(tǒng)一的方法是直接比較速度的大?。? 【解答】解：AD、博爾特和其他運(yùn)動(dòng)員跑的路程相等，但博爾特所用時(shí)間最少，所以可知博爾特跑得最快．故A正確，D錯(cuò)誤； B、各選手沒有跑完全程，無法得知具體所用時(shí)間，無法判斷其排名．故B錯(cuò)誤； C、已知路程和時(shí)間，可以利用v=求出博爾特全程的平均速度．故C錯(cuò)誤； 故選A． 　 7．如圖是紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵式上，一架加油機(jī)和兩架受油機(jī)飛過天安門上空的情形，下列說法中正確的是（　?。? A．相對(duì)地面來說，受油機(jī)是靜止的 B．以受油機(jī)為參照物，加油機(jī)是靜止的 C．相對(duì)于加油機(jī)，受油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的 D．以地面為參照物，加油機(jī)是靜止的 【考點(diǎn)】參照物及其選擇． 【分析】要解決此題，需要知道我們平時(shí)所說的運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)于參照物而言的．飛機(jī)在空中受油時(shí)受油機(jī)和加油機(jī)應(yīng)是相對(duì)靜止的．但它們相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的． 【解答】解：（1）加油機(jī)和兩架受油機(jī)組成的梯隊(duì)在通過天安門廣場(chǎng)上空，所以此時(shí)加油機(jī)和受油機(jī)相對(duì)位置沒有發(fā)生改變，是相對(duì)靜止的；即加油機(jī)相對(duì)受油機(jī)是靜止的，受油機(jī)相對(duì)加油機(jī)是靜止的；故B正確，C錯(cuò)誤； （2）相對(duì)于地面來說，受油機(jī)、加油機(jī)與地面的相對(duì)位置發(fā)生改變，都是運(yùn)動(dòng)的，故AD錯(cuò)誤． 故選B． 　 8．如圖是某汽車通過一平直公路時(shí)記錄的v﹣t圖象，甲、乙、丙、丁四個(gè)過程中，汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是（　?。? A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 【考點(diǎn)】勻速直線運(yùn)動(dòng)． 【分析】首先看清楚橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)分別代表什么物理量，在根據(jù)圖象的形狀判斷物理量的關(guān)系． 【解答】解：橫坐標(biāo)表示時(shí)間，縱坐標(biāo)表示速度，汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，說明速度隨著時(shí)間不發(fā)生變化，則為圖中乙部分． 故選B． 　 9．短跑運(yùn)動(dòng)員在某次百米賽跑中共用時(shí)10秒；測(cè)得第5秒末的速度為9.0m/s，第10秒末到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的速度為10.2m/s，則下列說法正確的是（　　） A．在前5秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為4.5 m/s B．在后5秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為9.6m/s C．在本次百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為10.0 m/s D．在本次百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為9.1 m/s 【考點(diǎn)】變速運(yùn)動(dòng)與平均速度． 【分析】正確理解平均速度的定義，平均速度等于總路程除以總時(shí)間．百米競(jìng)賽的位移就是100m，10s到達(dá)終點(diǎn)，時(shí)間就為10s． 【解答】解：A、因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員不是勻速運(yùn)動(dòng)，故測(cè)得第5秒末的速度為9.0m/s，不能確定在前5秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度是多少，故A錯(cuò)誤； B、在后5秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的路程不知，所以不能求得在后5秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度，故B錯(cuò)誤； CD、在本次百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度v===10m/s，故C正確；D錯(cuò)誤． 故選C． 　 10．在校園藝術(shù)節(jié)上，小夢(mèng)為全校師生演奏了享譽(yù)海內(nèi)外的二胡名曲《二泉映月》．下列有關(guān)小夢(mèng)二胡演奏的說法正確的是（　?。? A．二胡弦停止振動(dòng)弦還會(huì)發(fā)聲 B．二胡聲能在真空中傳播 C．二胡聲是通過空氣傳入人耳的 D．二胡聲一定不會(huì)成為噪音 【考點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生；聲音的傳播條件；噪聲及來源． 【分析】（1）聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，振動(dòng)停止發(fā)聲也停止； （2）根據(jù)聲音傳播需要介質(zhì)，介質(zhì)包括氣體、液體和固體，而真空不能傳聲； （3）聲音的傳播需要介質(zhì)，固體、液體、氣體都可以傳聲，； （4）在日常生活中，凡是影響人們工作、生活、休息及干擾需要聽到的聲音，都是噪聲； 【解答】解：A、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，振動(dòng)停止發(fā)聲也停止，故A錯(cuò)誤； B、聲音不能在真空中傳播，故B錯(cuò)誤； C、聲音的傳播需要介質(zhì)，二胡的聲音是通過空氣傳入人耳的，故C正確； D、二胡聲是優(yōu)美動(dòng)聽的，但對(duì)需要休息的人來說是一種噪聲，故D錯(cuò)誤． 故選C． 　 11．海上發(fā)生風(fēng)暴時(shí)會(huì)產(chǎn)生次聲波，次聲波在空氣和海水中傳播的速度比風(fēng)暴移動(dòng)的速度大．次聲波接收處理設(shè)備就是利用這一特點(diǎn)提前感知，預(yù)報(bào)海上風(fēng)暴，從而為漁業(yè)、航海等服務(wù)．下列說法正確的是（　?。? A．次聲波不能傳遞信息 B．次聲波是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 C．次聲波在海水中比空氣中傳播慢 D．次聲波的頻率太高，人耳聽不見 【考點(diǎn)】超聲波與次聲波． 【分析】（1）聲音可以傳遞信息，也可以傳遞能量； （2）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的； （3）聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同：一般情況下，聲音的傳播在氣體中慢，在液體中較快，在固體中最快． （4）超聲波和次聲波都是人耳聽不到的． 【解答】解： A、次聲波既能傳遞能量，也能傳遞信息，故A錯(cuò)誤； B、次聲波也是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的．故B正確． C、次聲波在海水中比空氣中傳播快，故C錯(cuò)誤； D、人耳能聽到的聲音的頻率范圍是20～20000Hz，低于20Hz的叫次聲波，由于次聲波的頻率不在人的聽覺頻率范圍，所以人聽不到，故D錯(cuò)誤． 故選B． 　 12．在如圖所示的四種現(xiàn)象中，由光的直線傳播形成的是（　?。? A． 筷子在水中彎折 B． 湖光掠影 C． 手的影 D． 大象在水中的倒影 【考點(diǎn)】光在均勻介質(zhì)中直線傳播． 【分析】（1）光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，光的傳播方向就會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，即光的折射現(xiàn)象； （2）光照在不同介質(zhì)面上時(shí)，會(huì)發(fā)生反射現(xiàn)象，平面鏡成像和水中“倒影”就是具體應(yīng)用； （3）光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播．光沿直線傳播的實(shí)例有：小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子、日食和月食等； （4）倒影屬于平面鏡成像． 【解答】解： A、水中鉛筆看起來變彎折，屬于光的折射現(xiàn)象，故A不符合題意； B、山在水中的倒影是平面鏡成像，是光的反射形成的，故B不符合題意； C、手在燈光下形成影子，是光的直線傳播形成的，故C符合題意； D、大象在水中的倒影是由光的反射形成的，故D不符合題意． 故選C． 　 13．平面鏡利用的是（　?。? A．光的反射 B．光的折射 C．光的直線傳播 D．光的色散 【考點(diǎn)】光的反射． 【分析】（1）光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等； （2）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會(huì)發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的； （3）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的 【解答】解：（1）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會(huì)發(fā)生光的反射現(xiàn)象，則平面鏡利用的是光的反射，故A正確，BC錯(cuò)誤； （2）太陽(yáng)光經(jīng)過三棱鏡折射后可以分散成七種顏色的光，分別是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，這就是光的色散現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤． 故選A． 　 14．如圖為處于湖上的一座橋，橋的最高處距湖面2m，若能在湖水中看到橋完整的倒影，則湖水的深度為（　　） A．大于2m B．2m C．小于2m D．以上答案均可 【考點(diǎn)】光的反射． 【分析】倒影屬平面鏡成像現(xiàn)象，所以所成的像是虛像，其原理是光的反射，根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知平面鏡所成的像與平面鏡的距離等于物體與平面鏡的距離． 【解答】解：倒影屬平面鏡成像現(xiàn)象，其原理是光的反射，根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知所成的像是虛像，當(dāng)橋面最高處距水面2時(shí)，像距水面也是2m，即“倒影”到水面的距離是2m，至于水深2m、大于2m、小于2m都可以． 故選D． 　 15．在資治通鑒中記載“人以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見興替”．表明我們的祖先就會(huì)用磨光的銅面做鏡面，觀察自己的像．人在銅鏡中所成的像是（　?。? A．縮小的實(shí)像 B．等大的實(shí)像 C．放大的虛像 D．等大的虛像 【考點(diǎn)】平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案． 【分析】平面鏡成像特點(diǎn)：物體在平面鏡中成虛像，物像大小相等，物像連線與鏡面垂直，物像到平面鏡的距離相等． 【解答】解：磨光的銅面相當(dāng)于平面鏡，根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知，人在銅鏡中所成的像是正立等大的虛像． 故ABC錯(cuò)誤，D正確． 故選D． 　 16．小明站在池塘邊看見水中A點(diǎn)有一條魚，下面相關(guān)敘述中不正確的是（　?。? A．小明看到的是魚的虛像 B．魚的實(shí)際位置在B點(diǎn) C．用激光筆瞄準(zhǔn)A點(diǎn)能照射到魚 D．用激光筆瞄準(zhǔn)B點(diǎn)能照射到魚 【考點(diǎn)】光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用． 【分析】首先知道光由水中斜射進(jìn)入空氣遵循的規(guī)律：折射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，折射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，光由水斜射進(jìn)入空氣中時(shí)，折射光線遠(yuǎn)離法線偏折，折射角大于入射角；其次明白本題是魚反射的光線到達(dá)右側(cè)玻璃經(jīng)折射后折射光線進(jìn)入人眼，人看到的魚的像在進(jìn)入人眼的折射光線的反向延長(zhǎng)線上的． 【解答】解：光由B點(diǎn)發(fā)出，經(jīng)水面射入空氣中時(shí)發(fā)生折射，折射角大于入射角而射入人眼．魚的實(shí)際位置在B點(diǎn)，魚的虛像的位置A就在折射光線的反向延長(zhǎng)線上．則小明用激光筆瞄準(zhǔn)A點(diǎn)能照射到魚，如圖所示，故ABC正確，D錯(cuò)誤． 故選D． 　 17．去年暑假，小夢(mèng)陪著爺爺?shù)胶锊骠~．小夢(mèng)將鋼叉向看到魚的方向投擲，總是叉不到魚．如圖所示的四幅光路圖中，能正確說明叉不到魚的原因是（　?。? A． B． C． D． 【考點(diǎn)】作光的折射光路圖． 【分析】從魚身上反射出的光線由水中進(jìn)入空氣時(shí)，在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進(jìn)入人眼，人眼會(huì)逆著折射光線的方向看去，就會(huì)覺得魚變淺了． 【解答】解：水中魚反射出的光，在水面處發(fā)生了折射，光由水斜射入空氣時(shí)發(fā)生折射，折射角大于入射角，人認(rèn)為光是沿直線傳播的，所以逆著折射光線看上去，看到的是變淺的魚的虛像．所以有經(jīng)驗(yàn)的漁民應(yīng)該用魚叉瞄準(zhǔn)看到魚的下方位置，才能將魚叉到；如圖所示： 由此可知，A、C選項(xiàng)光的傳播方向錯(cuò)誤，D選項(xiàng)折射角等于入射角，故錯(cuò)誤，只有B選項(xiàng)正確． 故選B． 　 18．如圖所示的圖象中，描述的是同一種運(yùn)動(dòng)形式的是（　?。? A． B． C． D． 【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用． 【分析】勻速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)的圖象有兩種表示方法：s﹣t圖象和v﹣t圖象．一定要分清楚其本質(zhì)的不同． 【解答】解：如果是s﹣t圖象，則橫軸表示時(shí)間，縱軸表示距離，因速度不變，s與t成正比，所以圖象是過點(diǎn)O的射線，如圖C． 如果是v﹣t圖象，則橫軸表示時(shí)間，縱軸表示速度，因速度不變，所以圖象是平行于橫軸的射線，如圖B． 故選BC． 　 19．在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，下列說法正確的是（　　） A．實(shí)驗(yàn)最好在較暗的環(huán)境中進(jìn)行 B．把光屏放在玻璃板后面像的位置，從玻璃板后方觀察，光屏上沒有像出現(xiàn) C．將蠟燭向玻璃板靠近時(shí)像會(huì)變大 D．物體靠近玻璃板時(shí)，所成的像也將靠近玻璃板 【考點(diǎn)】平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案． 【分析】（1）當(dāng)實(shí)驗(yàn)環(huán)境光線較暗時(shí)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象會(huì)更加明顯． （2）實(shí)像能用光屏承接，虛像不能用光屏承接． （3）平面鏡成像特點(diǎn)之一：像物等大． （4）平面鏡成像特點(diǎn)之一：像與物到平面鏡的距離相等． 【解答】解： A、因蠟燭是點(diǎn)燃的，所以適合在較黑暗的環(huán)境下才可看清蠟燭的像，能保證實(shí)驗(yàn)效果，故A正確． B、物體在平面鏡中成虛像，把光屏放在玻璃板后面像的位置，從玻璃板后方觀察，光屏上沒有像出現(xiàn)，故B正確． C、平面鏡成等大的像，蠟燭靠近玻璃板過程中，蠟燭的像始終和蠟燭大小相同，故C錯(cuò)誤． D、平面鏡成像，像與物到平面鏡的距離相等，故物體靠近玻璃板時(shí)，所成的像將靠近玻璃板，故D正確． 故選ABD． 　 20．承德七星湖景色優(yōu)美，站在湖邊看見水中的魚在樹枝的倒影中游動(dòng)，對(duì)此下列說法中正確的是（　　） A．人看見的魚是光的折射形成的虛像 B．人看見的魚是光的反射形成的虛像 C．人看見的水中樹影是光的折射形成的實(shí)像 D．人看見的水中樹影是光的反射形成的虛像 【考點(diǎn)】光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用；光的反射． 【分析】光的折射：光從一種透明介質(zhì)斜射入另一種透明介質(zhì)時(shí)，光線的傳播方向會(huì)發(fā)生改變，折射時(shí)形成的像是虛像； 平面鏡成像的特點(diǎn)：像和物體等大，像和物體關(guān)于平面鏡對(duì)稱，像為虛像． 【解答】解：AB、看到水中的魚是由于光線從水中通過空氣進(jìn)入人的眼睛的，因此是光的折射現(xiàn)象形成的，并且像為虛像，故A正確；B錯(cuò)誤； CD、平靜的水面相當(dāng)于平面鏡，而水中樹影是平面鏡所成的像，因此屬于光的反射現(xiàn)象，像為虛像，故C錯(cuò)誤、D正確． 故選AD． 　 二、填空、簡(jiǎn)答及作圖題．（本大題共6個(gè)小題，第26題2分，其他每空2分，共22分） 21．如圖所示，要正確測(cè)出物體A的長(zhǎng)度，應(yīng)選　甲?。ㄟx填“甲”或“乙”）圖，物體A的長(zhǎng)度為　2.05cm?。? 【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量． 【分析】刻度尺的使用規(guī)則： （1）首先要了解刻度尺：①量程是多少；②零刻度是否磨損；③分度值是多少； （2）使用時(shí)：①刻度尺要與被測(cè)部分對(duì)齊；②讓刻度尺有刻度的一面緊貼被測(cè)部分，測(cè)量的始端與0刻度線對(duì)齊，如果0刻度線磨損，可以與其它整格刻線對(duì)齊，測(cè)量結(jié)果要減去前面的數(shù)值；③讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直；④讀數(shù)時(shí)結(jié)果要估讀到分度值的下一位；⑤記錄數(shù)據(jù)要寫單位． 【解答】解：乙刻度尺的測(cè)量的始端沒有與0刻度線對(duì)齊而是在零刻度線的左側(cè)，故乙放法錯(cuò)誤； 甲圖兩條相鄰刻度線之間的距離（分度值）是1mm；物體的長(zhǎng)度是：6.05cm﹣4.00cm=2.05cm． 故答案為：甲；2.05cm． 　 22．我國(guó)古書《套買曜》上記載有：“人在舟中閉牖（門窗）而坐，舟行而人不覺”這是運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性的生動(dòng)描述，其中“舟行”是以　河岸　為參照物，“人不覺”是以　人　為參照物． 【考點(diǎn)】參照物及其選擇． 【分析】物體的運(yùn)動(dòng)和靜止，都是被研究的物體相對(duì)參照物來講的，這是物體運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性． 舟運(yùn)動(dòng)，一定選擇一個(gè)和舟之間發(fā)生位置改變的物體為參照物． 人不覺說明舟是靜止的，一定選擇一個(gè)和舟之間沒有發(fā)生位置改變的物體為參照物． 【解答】解：舟行，舟和河岸之間發(fā)生了位置的改變，以河岸為參照物，舟是運(yùn)動(dòng)的； 人不覺，意思是人沒有感覺舟在運(yùn)動(dòng)（舟是靜止的），人和舟之間沒有發(fā)生位置的改變，以人為參照物，舟是靜止的． 故答案為：河岸；人． 　 23．百米賽跑時(shí)，甲、乙運(yùn)動(dòng)員從同一起跑線同時(shí)起跑，某時(shí)刻位置如圖所示，可知運(yùn)動(dòng)較快的是　乙　，你這樣判斷的理由是　相同時(shí)間內(nèi)，乙運(yùn)動(dòng)的距離長(zhǎng)　． 【考點(diǎn)】運(yùn)動(dòng)快慢的比較． 【分析】比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法有兩種：一是相同時(shí)間內(nèi)，比較運(yùn)動(dòng)距離的長(zhǎng)短；二是通過相同的距離，比較用時(shí)長(zhǎng)短． 【解答】解：由圖可知，甲、乙兩人同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，在相同時(shí)間內(nèi)，乙通過的距離比甲長(zhǎng)，所以乙的速度快． 故答案是：乙；相同時(shí)間內(nèi)，乙運(yùn)動(dòng)的距離長(zhǎng)． 　 24．笛子是我國(guó)的傳統(tǒng)民族樂器．吹奏時(shí)，悠揚(yáng)的笛聲是笛子內(nèi)空氣柱　振動(dòng)　產(chǎn)生的，用手指按住不同的孔，改變的是聲音特性中的　音調(diào)?。? 【考點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生；頻率及音調(diào)的關(guān)系． 【分析】聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，笛子口琴等管樂器產(chǎn)生的聲音是由內(nèi)部的空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的，短的空氣柱產(chǎn)生高音，長(zhǎng)的空氣柱產(chǎn)生低音． 【解答】解：吹笛子發(fā)出的聲音，是由笛子內(nèi)部空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的；用手指按住不同的孔，改變了里面空氣柱的長(zhǎng)度，改變了振動(dòng)快慢，從而改變了聲音的音調(diào)． 故答案為：振動(dòng)；音調(diào)． 　 25．如圖所示，拿一只空的易拉罐，在底部用釘子敲一個(gè)小孔，將易拉罐的頂部剪去，然后蒙上一層半透明的塑料薄膜，這樣就制成了一個(gè)針孔照相機(jī)，把小孔對(duì)著窗外的景物，可以在塑料薄膜上看到一個(gè)　倒　立（填“正”或“倒”）的　實(shí)?。ㄌ睢疤摗被颉皩?shí)”）像，它是根據(jù)　光的直線傳播　原理形成的． 【考點(diǎn)】光直線傳播的應(yīng)用． 【分析】小孔成像是由于光的直線傳播形成的，像的特點(diǎn)是：倒立的實(shí)像． 【解答】解：由題意可知用易拉罐制成的針孔照相機(jī)的原理就是小孔成像，由光的直線傳播可知小孔成的像是倒立的實(shí)像； 故答案為：倒；實(shí)；光的直線傳播． 　 26．在圖中，根據(jù)給出的反射光線OB畫出入射光線AO，并標(biāo)出入射角及其度數(shù)． 【考點(diǎn)】作光的反射光路圖． 【分析】根據(jù)反射定律：反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角，作出入射光線并標(biāo)出入射角及其度數(shù)． 【解答】解： 由反射角為30，可得入射角也為30，在法線左側(cè)畫出入射光線AO，度數(shù)等于反射角為30即可，如圖所示： 　 三、實(shí)驗(yàn)與探究題．（本大題共2個(gè)小題；第27題10分，第28題14分，共24分） 27．如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖． （1）實(shí)驗(yàn)室提供了厚薄不同的兩塊玻璃板，你應(yīng)選擇　薄　（選填“厚”或“薄”）玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)． （2）在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A，拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動(dòng)，人眼一直在玻璃板的　前側(cè)?。ㄟx填“前側(cè)”或“后側(cè)”）觀察，直至蠟燭B蠟燭A的像完全重合，這種確定像與物大小關(guān)系的方法是　等效替代法　（選填“控制變量法”或“等效替代法”）． （3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像的大小　不變?。ㄟx填“變大”、“不變”或“變小”）． （4）移去蠟燭B，在其原來位置上放置一塊光屏，光屏上　不能?。ㄟx填“能”或“不能”）呈現(xiàn)蠟燭的像． 【考點(diǎn)】平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案． 【分析】（1）從厚玻璃板的兩個(gè)面都可以當(dāng)作反射面，會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)像這一角度去分析此題． （2）等效替代法是在保證某種效果相同的前提下，將實(shí)際的、復(fù)雜的物理問題和物理過程轉(zhuǎn)化為等效的、簡(jiǎn)單的、易于研究的物理問題和物理過程來研究和處理的方法．等效替代法是初中物理中常用的探索問題和分析解決問題的科學(xué)方法之一． （3）平面鏡成像大小跟物體的大小有關(guān)，這是關(guān)鍵． （4）平面鏡所成的像是虛像，不會(huì)出現(xiàn)在光屏上． 【解答】解： （1）因?yàn)楹癫ＡО宓膬蓚€(gè)面都可以當(dāng)作反射面，會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)像，影響到實(shí)驗(yàn)效果，所以應(yīng)選用薄玻璃板； （2）在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A，拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動(dòng)，人眼一直在玻璃板的前側(cè)（A側(cè)）觀察，直至它與蠟燭A的像完全重合，這種確定像與物大小關(guān)系的方法是等效替代法； （3）平面鏡成像大小跟物體大小有關(guān)，與物體到平面鏡的距離無關(guān)，將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，像的大小不會(huì)變化． （4）因?yàn)槠矫骁R所成的像是虛像，不會(huì)出現(xiàn)在光屏上，所以，移去蠟燭B，在其原來位置上放置一塊光屏，光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像； 故答案為：（1）?。唬?）前側(cè)；等效替代法；（3）不變；（4）不能． 　 28．（1）在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，如圖1所示，平面鏡M放在水平桌面上，E、F是兩塊粘接起來的硬紙板，垂直于鏡面且可繞ON轉(zhuǎn)動(dòng)． ①如圖1（a），當(dāng)E、F在同一平面上時(shí)，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線OB，測(cè)出入射角和反射角的大小，便立即得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：反射角等于入射角．你認(rèn)為這樣得出結(jié)論　不合理?。ㄟx填“合理”或“不合理”），原因是　憑一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論有偶然性，應(yīng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)．?。? ②若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點(diǎn)，光將沿圖中的OA方向射出，因?yàn)樵诠獾姆瓷洮F(xiàn)象中光路是　可逆　的． ③如圖1（b），以法線ON為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn)，在F上看不到反射光線OB，說明　反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)?。? （2）某同學(xué)在做探究光的折射特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)，如圖是光從空氣射入水中時(shí)的光路，實(shí)驗(yàn)中紅發(fā)現(xiàn)，入射光線、折射光線和法線在同一平面內(nèi)，折射 光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè)． 入射角/α 0 15 30 45 60 折射角/γ 0 11 22.1 35.4 40.9 ①分析表格數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：光從空氣斜射到水面時(shí)，折射角隨入射角的變化關(guān)系是這色較隨入射角的增大而　增大　，且折射角　小于?。ù笥?小于/等于）入射角；當(dāng)光從空氣垂直射到水面時(shí)，折射角等于　0　． 【考點(diǎn)】光學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與探究． 【分析】（1）①為避免實(shí)驗(yàn)的偶然性，應(yīng)多做幾次試驗(yàn)，然后才可以得出結(jié)論；②讓光線逆著BO的方向射向鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA方向射出告訴的信息，可以得到此題的答案；③實(shí)驗(yàn)要探究反射角和入射角的關(guān)系，還要探究反射光線、入射光線、法線是否共面； （2）光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時(shí)，折射角小于入射角，折射角隨入射角的改變而改變，且角度變化一致；一束光線從空氣垂直水面射入時(shí)，此時(shí)入射光線、折射光線與法線重合，所以?shī)A角為0，即入射角為0，反射角也為0，折射角也為0． 【解答】解：（1）①不合理．實(shí)驗(yàn)有偶然性，不能只由一組數(shù)據(jù)就得出結(jié)論，憑一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論有偶然性，應(yīng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)；②當(dāng)入射光線與反射光線變?yōu)橄喾捶较?，由圖可知，光路是可逆的；③以O(shè)N為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度，在白紙板上不能看到反射光線，是因?yàn)榧埌錙B面和反射光線以及法線不在同一個(gè)平面上，這樣做的目的是為了探究反射光線、入射光線、法線是否在同一平面內(nèi)； （2）由表中數(shù)據(jù)可知，光從空氣斜射到水面時(shí)，當(dāng)入射角不斷增大時(shí)，折射角也隨之增大，故折射角隨入射角的變化關(guān)系是：折射角隨入射角的增大而增大，且折射角小于入射角．為0． 故答案為：（1）①不合理；憑一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論有偶然性，應(yīng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)；②可逆；③反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)；（2）增加；小于；0． 　 四、計(jì)算應(yīng)用題．（本大題共2個(gè)小題；第29題5分，第30題9分，共14分．解答時(shí)，要求有必要的文字說明、公式和計(jì)算步驟等，只寫最后結(jié)果不得分） 29．某物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，其s﹣t圖象如圖所示，求該物體的速度v． 【考點(diǎn)】速度與物體運(yùn)動(dòng)． 【分析】從s﹣t圖象中任意讀出某一時(shí)間對(duì)應(yīng)的路程或某一路程對(duì)應(yīng)的時(shí)間，利用v=即可求解速度． 【解答】解：由圖可知，當(dāng)t=6s時(shí)，物體通過的路程s=12m， 則物體的速度：v===2m/s． 答：該物體的速度v為2m/s． 　 30．我省第一條高鐵被譽(yù)為“風(fēng)景最美、顏值最高的高鐵”．以下是合福線G1632次列車時(shí)刻表，如果你乘坐該次列車從南平北站出發(fā)前往八閩第一名山“武夷山”旅游．求： （1）從南平北至武夷山東的距離； （2）從南平北至武夷山東需多長(zhǎng)時(shí)間； （3）該次列車從南平北發(fā)車運(yùn)行至武夷山東的平均速度為多少km/h （結(jié)果保留一位小數(shù)）． 站次 站名 到達(dá)時(shí)間 開車時(shí)間 停留時(shí)間 里程 1 福州 始發(fā)站 08：00 Okm 2 南平北 08：33 08：35 2min 121km 3 建甌西 08：53 08：55 2min 174km 4 武夷山東 09：11 09：13 2min 225km 12 上海 12：37 終點(diǎn)站 876km 【考點(diǎn)】速度公式及其應(yīng)用；變速運(yùn)動(dòng)與平均速度． 【分析】從表中得出從南平北至武夷山東的距離和時(shí)間，利用v=計(jì)算該次列車從南平北發(fā)車運(yùn)行至武夷山東的平均速度． 【解答】解：（1）由表可知，從南平北至武夷山東的距離：s=225km﹣121km=104km； （2）由表可知，從南平北開車的時(shí)間為08：35，到武夷山東的時(shí)間為09：11，則所用時(shí)間；t=36min； （3）該次列車從南平北發(fā)車運(yùn)行至武夷山東的平均速度為：v==≈173.3km/h． 答：（1）從南平北至武夷山東的距離為104km； （2）從南平北至武夷山東需多長(zhǎng)時(shí)間為36min； （3）該次列車從南平北發(fā)車運(yùn)行至武夷山東的平均速度為173.3km/h．