八年級數(shù)學(xué)下學(xué)期期末試卷(含解析) 新人教版0 (2)
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2015-2016學(xué)年山東省臨沂市費縣八年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷 一、選擇題(每題3分) 1.若式子在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是( ) A.x B.x C.x D.x 2.如圖是交警在一個路口統(tǒng)計的某個時段來往車輛的車速(單位:千米/時)情況.則這些車的車速的眾數(shù)、中位數(shù)分別是( ) A.8,6 B.8,5 C.52,53 D.52,52 3.2013年,某市發(fā)生了嚴重干旱,該市政府號召居民節(jié)約用水,為了解居民用水情況,在某小區(qū)隨機抽查了10戶家庭的月用水量,結(jié)果統(tǒng)計如圖,則關(guān)于這10戶家庭的月用水量,下列說法錯誤的是( ?。? A.眾數(shù)是6 B.極差是2 C.平均數(shù)是6 D.方差是4 4.計算的結(jié)果是( ?。? A. B. C. D. 5.一次函數(shù)y=2x+1的圖象不經(jīng)過( ?。? A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 6.計算(+1)2016?(﹣1)2015的結(jié)果是( ?。? A.1 B.﹣1 C. +1 D.﹣1 7.對于一次函數(shù)y=﹣2x+4,下列結(jié)論錯誤的是( ?。? A.若兩點A(x1,y1),B(x2,y2)在該函數(shù)圖象上,且x1<x2,則y1>y2 B.函數(shù)的圖象不經(jīng)過第三象限 C.函數(shù)的圖象向下平移4個單位長度得y=﹣2x的圖象 D.函數(shù)的圖象與x軸的交點坐標是(0,4) 8.如圖,在平面直角坐標系中,點A(2,m)在第一象限,若點A關(guān)于x軸的對稱點B在直線y=﹣x+1上,則m的值為( ?。? A.﹣1 B.1 C.2 D.3 9.如圖,將矩形ABCD沿EF折疊,使頂點C恰好落在AB邊的中點C′上.若AB=6,BC=9,則BF的長為( ?。? A.4 B.3 C.4.5 D.5 10.園林隊在某公園進行綠化,中間休息了一段時間.已知綠化面積S(單位:平方米)與工作時間t(單位:小時)的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖,則休息后園林隊每小時綠化面積為( ) A.40平方米 B.50平方米 C.80平方米 D.100平方米 11.將一矩形紙片對折后再對折,如圖(1)、(2),然后沿圖(3)中的虛線剪下,得到①②兩部分,將①展開后得到的平面圖形一定是( ?。? A.平行四邊形 B.矩形 C.正方形 D.菱形 12.如圖,在菱形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,E為AB的中點,且OE=a,則菱形ABCD的周長為( ?。? A.16a B.12a C.8a D.4a 13.甲、乙兩同學(xué)從A地出發(fā),騎自行車在同一路上行駛到B地,他們離出發(fā)地的距離s(千米)與行駛的時間t(小時) 之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,根據(jù)圖中提供的信息,有下列說法: ①他們都行駛了18千米; ②甲、乙兩人同時到達目的地; ③乙比甲晚出發(fā)了0.5小時; ④相遇后,甲的速度小于乙的速度; ⑤甲在途中停留了0.5小時, 其中符合圖象的說法有幾個( ?。? A.2 B.3 C.4 D.5 14.如圖,矩形ABCD中,O為AC中點,過點O的直線分別與AB,CD交于點E,F(xiàn),連接BF交AC于點M,連接DE,BO.若∠COB=60,F(xiàn)O=FC,則下列結(jié)論: ①FB⊥OC,OM=CM; ②△EOB≌△CMB; ③四邊形EBFD是菱形; ④MB:OE=3:2. 其中正確結(jié)論的個數(shù)是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 二、填空題(每題3分) 15.若數(shù)據(jù)1、﹣2、3、x的平均數(shù)為2,則x=______. 16.實數(shù)a在數(shù)軸上的位置如圖,化簡+a=______. 17.如圖,四邊形ABCD是菱形,O是兩條對角線的交點,過O點的三條直線將菱形分成陰影和空白部分.當菱形的兩條對角線的長分別為6和8時,則陰影部分的面積為______. 18.一次函數(shù)y1=kx+b與y2=x+a的圖象如圖,則kx+b>x+a的解集是______. 19.如圖,已知△ABC是腰長為1的等腰直角三角形,以Rt△ABC的斜邊AC為直角邊,畫第二個等腰Rt△ACD,再以Rt△ACD的斜邊AD為直角邊,畫第三個等腰Rt△ADE,…,依此類推,則第2016個等腰直角三角形的斜邊長是______. 三、解答題 20.計算:(+﹣1)(﹣+1) 21.某校組織了由八年級800名學(xué)生參加的校園安全知識競賽,安老師為了了解同學(xué)們對校園安全知識的掌握情況,從中隨機抽取了部分同學(xué)的成績作為樣本,把成績按優(yōu)秀、良好、及格、不及格4個級別進行統(tǒng)計,并繪制成了如圖的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖(部分信息未給出),請根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題: (1)被抽取的部分學(xué)生有______人; (2)請補全條形統(tǒng)計圖,在扇形統(tǒng)計圖中表示及格的扇形的圓心角是______度; (3)請估計八年級的800名學(xué)生中達到良好和優(yōu)秀的有______人. 22.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90,過點C的直線MN∥AB,D為AB邊上一點,過點D作DE⊥BC,交直線MN于E,垂足為F,連接CD、BE. (1)求證:CE=AD; (2)當D在AB中點時,四邊形BECD是什么特殊四邊形?說明你的理由. 23.在平面直角坐標系xOy中,將直線y=2x向下平移2個單位后,與一次函數(shù)y=﹣x+3的圖象相交于點A. (1)將直線y=2x向下平移2個單位后對應(yīng)的解析式為______; (2)求點A的坐標; (3)若P是x軸上一點,且滿足△OAP是等腰直角三角形,直接寫出點P的坐標. 24.為了貫徹落實市委市府提出的“精準扶貧”精神.某校特制定了一系列關(guān)于幫扶A、B兩貧困村的計劃.現(xiàn)決定從某地運送152箱魚苗到A、B兩村養(yǎng)殖,若用大小貨車共15輛,則恰好能一次性運完這批魚苗,已知這兩種大小貨車的載貨能力分別為12箱/輛和8箱/輛,其運往A、B兩村的運費如下表: 目的地 車型 A村(元/輛) B村(元/輛) 大貨車 800 900 小貨車 400 600 (1)求這15輛車中大小貨車各多少輛? (2)現(xiàn)安排其中10輛貨車前往A村,其余貨車前往B村,設(shè)前往A村的大貨車為x輛,前往A、B兩村總費用為y元,試求出y與x的函數(shù)解析式. (3)在(2)的條件下,若運往A村的魚苗不少于100箱,請你寫出使總費用最少的貨車調(diào)配方案,并求出最少費用. 25.如圖,正方形ABCD中,AC是對角線,今有較大的直角三角板,一邊始終經(jīng)過點B,直角頂點P在射線AC上移動,另一邊交DC于Q. (1)如圖1,當點Q在DC邊上時,猜想并寫出PB與PQ所滿足的數(shù)量關(guān)系;并加以證明; (2)如圖2,當點Q落在DC的延長線上時,猜想并寫出PB與PQ滿足的數(shù)量關(guān)系,請證明你的猜想. 2015-2016學(xué)年山東省臨沂市費縣八年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題(每題3分) 1.若式子在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是( ?。? A.x B.x C.x D.x 【考點】二次根式有意義的條件. 【分析】根據(jù)二次根式中的被開方數(shù)必須是非負數(shù)列出不等式,解不等式即可. 【解答】解:由題意得,2x+1≥0, 解得,x≥﹣, 故選:B. 2.如圖是交警在一個路口統(tǒng)計的某個時段來往車輛的車速(單位:千米/時)情況.則這些車的車速的眾數(shù)、中位數(shù)分別是( ?。? A.8,6 B.8,5 C.52,53 D.52,52 【考點】頻數(shù)(率)分布直方圖;中位數(shù);眾數(shù). 【分析】找出出現(xiàn)次數(shù)最多的速度即為眾數(shù),將車速按照從小到大順序排列,求出中位數(shù)即可. 【解答】解:根據(jù)題意得:這些車的車速的眾數(shù)52千米/時, 車速分別為50,50,51,51,51,51,51,52,52,52,52,52,52,52,52,53,53,53,53,53,53,54,54,54,54,55,55, 中間的為52,即中位數(shù)為52千米/時, 則這些車的車速的眾數(shù)、中位數(shù)分別是52,52. 故選:D. 3.2013年,某市發(fā)生了嚴重干旱,該市政府號召居民節(jié)約用水,為了解居民用水情況,在某小區(qū)隨機抽查了10戶家庭的月用水量,結(jié)果統(tǒng)計如圖,則關(guān)于這10戶家庭的月用水量,下列說法錯誤的是( ?。? A.眾數(shù)是6 B.極差是2 C.平均數(shù)是6 D.方差是4 【考點】條形統(tǒng)計圖;加權(quán)平均數(shù);眾數(shù);極差;方差. 【分析】眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),極差是數(shù)據(jù)中最大的與最小的數(shù)據(jù)的差,平均數(shù)是所有數(shù)據(jù)的和除以數(shù)據(jù)的個數(shù),分別根據(jù)以上定義可分別求出眾數(shù),極差和平均數(shù),然后根據(jù)方差的計算公式進行計算求出方差,即可得到答案. 【解答】解:這組數(shù)據(jù)6出現(xiàn)了6次,最多,所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為6; 這組數(shù)據(jù)的最大值為7,最小值為5,所以這組數(shù)據(jù)的極差=7﹣5=2; 這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)=(52+66+72)=6; 這組數(shù)據(jù)的方差S2= [2?(5﹣6)2+6?(6﹣6)2+2?(7﹣6)2]=0.4; 所以四個選項中,A、B、C正確,D錯誤. 故選D. 4.計算的結(jié)果是( ?。? A. B. C. D. 【考點】二次根式的加減法. 【分析】首先把兩個二次根式化簡,再進行加減即可. 【解答】解: =4﹣3=, 故選:B. 5.一次函數(shù)y=2x+1的圖象不經(jīng)過( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【考點】一次函數(shù)的性質(zhì). 【分析】根據(jù)k,b的符號確定一次函數(shù)y=x+2的圖象經(jīng)過的象限. 【解答】解:∵k=2>0,圖象過一三象限,b=1>0,圖象過第二象限, ∴直線y=2x+1經(jīng)過一、二、三象限,不經(jīng)過第四象限. 故選D. 6.計算(+1)2016?(﹣1)2015的結(jié)果是( ?。? A.1 B.﹣1 C. +1 D.﹣1 【考點】二次根式的混合運算. 【分析】先根據(jù)積的乘方得到原式=[(+1)?(﹣1)]2015?(+1),然后利用平方差公式計算. 【解答】解:原式=[(+1)?(﹣1)]2015?(+1) =(2﹣1)2015?(+1) =+1. 故選C. 7.對于一次函數(shù)y=﹣2x+4,下列結(jié)論錯誤的是( ?。? A.若兩點A(x1,y1),B(x2,y2)在該函數(shù)圖象上,且x1<x2,則y1>y2 B.函數(shù)的圖象不經(jīng)過第三象限 C.函數(shù)的圖象向下平移4個單位長度得y=﹣2x的圖象 D.函數(shù)的圖象與x軸的交點坐標是(0,4) 【考點】一次函數(shù)的性質(zhì). 【分析】根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)對各選項進行判斷. 【解答】解:A、若兩點A(x1,y1),B(x2,y2)在該函數(shù)圖象上,且x1<x2,則y1>y2,所以A選項的說法正確; B、函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、二、四象限,不經(jīng)過第三象限,所以B選項的說法正確; C、函數(shù)的圖象向下平移4個單位長度得y=﹣2x的圖象,所以C選項的說法正確; D、函數(shù)的圖象與y軸的交點坐標是(0,4),所以D選項的說法錯誤. 故選D. 8.如圖,在平面直角坐標系中,點A(2,m)在第一象限,若點A關(guān)于x軸的對稱點B在直線y=﹣x+1上,則m的值為( ?。? A.﹣1 B.1 C.2 D.3 【考點】一次函數(shù)圖象上點的坐標特征;關(guān)于x軸、y軸對稱的點的坐標. 【分析】根據(jù)關(guān)于x軸的對稱點的坐標特點可得B(2,﹣m),然后再把B點坐標代入y=﹣x+1可得m的值. 【解答】解:∵點A(2,m), ∴點A關(guān)于x軸的對稱點B(2,﹣m), ∵B在直線y=﹣x+1上, ∴﹣m=﹣2+1=﹣1, m=1, 故選:B. 9.如圖,將矩形ABCD沿EF折疊,使頂點C恰好落在AB邊的中點C′上.若AB=6,BC=9,則BF的長為( ?。? A.4 B.3 C.4.5 D.5 【考點】翻折變換(折疊問題);勾股定理的應(yīng)用. 【分析】先求出BC′,再由圖形折疊特性知,C′F=CF=BC﹣BF=9﹣BF,在Rt△C′BF中,運用勾股定理BF2+BC′2=C′F2求解. 【解答】解:∵點C′是AB邊的中點,AB=6, ∴BC′=3, 由圖形折疊特性知,C′F=CF=BC﹣BF=9﹣BF, 在Rt△C′BF中,BF2+BC′2=C′F2, ∴BF2+9=(9﹣BF)2, 解得,BF=4, 故選:A. 10.園林隊在某公園進行綠化,中間休息了一段時間.已知綠化面積S(單位:平方米)與工作時間t(單位:小時)的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖,則休息后園林隊每小時綠化面積為( ?。? A.40平方米 B.50平方米 C.80平方米 D.100平方米 【考點】函數(shù)的圖象. 【分析】根據(jù)圖象可得,休息后園林隊2小時綠化面積為160﹣60=100平方米,然后可得綠化速度. 【解答】解:根據(jù)圖象可得,休息后園林隊2小時綠化面積為160﹣60=100平方米, 每小時綠化面積為1002=50(平方米). 故選:B. 11.將一矩形紙片對折后再對折,如圖(1)、(2),然后沿圖(3)中的虛線剪下,得到①②兩部分,將①展開后得到的平面圖形一定是( ?。? A.平行四邊形 B.矩形 C.正方形 D.菱形 【考點】剪紙問題. 【分析】由圖可知三角形ACB為等腰直角三角形,展開后為正方形. 【解答】解:如圖,展開后圖形為正方形. 故選:C. 12.如圖,在菱形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,E為AB的中點,且OE=a,則菱形ABCD的周長為( ?。? A.16a B.12a C.8a D.4a 【考點】菱形的性質(zhì). 【分析】根據(jù)已知可得菱形性質(zhì)和直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可以求得菱形的邊長即AB=2OE,從而不難求得其周長. 【解答】解:因為菱形的對角線互相垂直平分,根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,可得AB=2a,則菱形ABCD的周長為8a.故選C. 13.甲、乙兩同學(xué)從A地出發(fā),騎自行車在同一路上行駛到B地,他們離出發(fā)地的距離s(千米)與行駛的時間t(小時) 之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,根據(jù)圖中提供的信息,有下列說法: ①他們都行駛了18千米; ②甲、乙兩人同時到達目的地; ③乙比甲晚出發(fā)了0.5小時; ④相遇后,甲的速度小于乙的速度; ⑤甲在途中停留了0.5小時, 其中符合圖象的說法有幾個( ?。? A.2 B.3 C.4 D.5 【考點】函數(shù)的圖象. 【分析】觀察圖象可得甲出發(fā)0.5小時后停留了0.5小時,然后用1.5小時到達離出發(fā)地20千米的目的地;乙比甲晚0.5小時出發(fā),用1.5小時到達離出發(fā)地20千米的目的地,然后根據(jù)此信息分別對4種說法進行判斷. 【解答】解:①他們都行駛了20千米,錯誤; ②甲、乙兩人不同時到達目的地,錯誤; ③乙比甲晚出發(fā)了0.5小時,正確; ④相遇后,甲的速度小于乙的速度,正確; ⑤甲在途中停留了0.5小時,正確; 故選B. 14.如圖,矩形ABCD中,O為AC中點,過點O的直線分別與AB,CD交于點E,F(xiàn),連接BF交AC于點M,連接DE,BO.若∠COB=60,F(xiàn)O=FC,則下列結(jié)論: ①FB⊥OC,OM=CM; ②△EOB≌△CMB; ③四邊形EBFD是菱形; ④MB:OE=3:2. 其中正確結(jié)論的個數(shù)是( ?。? A.1 B.2 C.3 D.4 【考點】菱形的判定與性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì);矩形的性質(zhì). 【分析】①根據(jù)已知得出△OBF≌△CBF,可求得△OBF與△CBF關(guān)于直線BF對稱,進而求得FB⊥OC,OM=CM; ②因為△EOB≌△FOB≌△FCB,故△EOB不會全等于△CBM. ③先證得∠ABO=∠OBF=30,再證得OE=OF,進而證得OB⊥EF,因為BD、EF互相平分,即可證得四邊形EBFD是菱形; ④根據(jù)三角函數(shù)求得MB=,OF=,根據(jù)OE=OF即可求得MB:OE=3:2. 【解答】解:連接BD, ∵四邊形ABCD是矩形, ∴AC=BD,AC、BD互相平分, ∵O為AC中點, ∴BD也過O點, ∴OB=OC, ∵∠COB=60,OB=OC, ∴△OBC是等邊三角形, ∴OB=BC=OC,∠OBC=60, 在△OBF與△CBF中 ∴△OBF≌△CBF(SSS), ∴△OBF與△CBF關(guān)于直線BF對稱, ∴FB⊥OC,OM=CM; ∴①正確, ∵∠OBC=60, ∴∠ABO=30, ∵△OBF≌△CBF, ∴∠OBM=∠CBM=30, ∴∠ABO=∠OBF, ∵AB∥CD, ∴∠OCF=∠OAE, ∵OA=OC, 易證△AOE≌△COF, ∴OE=OF, ∴OB⊥EF, ∴四邊形EBFD是菱形, ∴③正確, ∵△EOB≌△FOB≌△FCB, ∴△EOB≌△CMB錯誤. ∴②錯誤, ∵∠OMB=∠BOF=90,∠OBF=30, ∴MB=,OF=, ∵OE=OF, ∴MB:OE=3:2, ∴④正確; 故選:C. 二、填空題(每題3分) 15.若數(shù)據(jù)1、﹣2、3、x的平均數(shù)為2,則x= 6?。? 【考點】算術(shù)平均數(shù). 【分析】利用平均數(shù)的定義,列出方程(1﹣2+3+x)=2,即可求解. 【解答】解:由題意知1、﹣2、3、x的平均數(shù)為2,則 (1﹣2+3+x)=2, 解得:x=6, 故答案為:6. 16.實數(shù)a在數(shù)軸上的位置如圖,化簡+a= 1 . 【考點】二次根式的性質(zhì)與化簡;實數(shù)與數(shù)軸. 【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì),可化簡二次根式,根據(jù)整式的加法,可得答案. 【解答】解: +a=1﹣a+a=1, 故答案為:1. 17.如圖,四邊形ABCD是菱形,O是兩條對角線的交點,過O點的三條直線將菱形分成陰影和空白部分.當菱形的兩條對角線的長分別為6和8時,則陰影部分的面積為 12 . 【考點】中心對稱;菱形的性質(zhì). 【分析】根據(jù)菱形的面積等于對角線乘積的一半求出面積,再根據(jù)中心對稱的性質(zhì)判斷出陰影部分的面積等于菱形的面積的一半解答. 【解答】解:∵菱形的兩條對角線的長分別為6和8, ∴菱形的面積=68=24, ∵O是菱形兩條對角線的交點, ∴陰影部分的面積=24=12. 故答案為:12. 18.一次函數(shù)y1=kx+b與y2=x+a的圖象如圖,則kx+b>x+a的解集是 x<﹣2?。? 【考點】一次函數(shù)與一元一次不等式. 【分析】把x=﹣2代入y1=kx+b與y2=x+a,由y1=y2得出=2,再求不等式的解集. 【解答】解:把x=﹣2代入y1=kx+b得, y1=﹣2k+b, 把x=﹣2代入y2=x+a得, y2=﹣2+a, 由y1=y2,得:﹣2k+b=﹣2+a, 解得=2, 解kx+b>x+a得, (k﹣1)x>a﹣b, ∵k<0, ∴k﹣1<0, 解集為:x<, ∴x<﹣2. 故答案為:x<﹣2. 19.如圖,已知△ABC是腰長為1的等腰直角三角形,以Rt△ABC的斜邊AC為直角邊,畫第二個等腰Rt△ACD,再以Rt△ACD的斜邊AD為直角邊,畫第三個等腰Rt△ADE,…,依此類推,則第2016個等腰直角三角形的斜邊長是 21008 . 【考點】等腰直角三角形. 【分析】先求出第一個到第四個的等腰直角三角形的斜邊的長,探究規(guī)律后即可解決問題. 【解答】解:第一個等腰直角三角形的斜邊為, 第二個等腰直角三角形的斜邊為2=()2, 第三個等腰直角三角形的斜邊為2=()3, 第四個等腰直角三角形的斜邊為4=()4, … 第2016個等腰直角三角形的斜邊為()2016=21008. 故答案為21008. 三、解答題 20.計算:(+﹣1)(﹣+1) 【考點】實數(shù)的運算. 【分析】先根據(jù)平方差公式展開得到原式=[+(﹣1)][﹣(﹣1)]=()2﹣(﹣1)2,再根據(jù)完全平方公式展開后合并即可. 【解答】解:原式=[+(﹣1)][﹣(﹣1)] =()2﹣(﹣1)2 =3﹣(2﹣2+1) =3﹣2+2﹣1 =2. 21.某校組織了由八年級800名學(xué)生參加的校園安全知識競賽,安老師為了了解同學(xué)們對校園安全知識的掌握情況,從中隨機抽取了部分同學(xué)的成績作為樣本,把成績按優(yōu)秀、良好、及格、不及格4個級別進行統(tǒng)計,并繪制成了如圖的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖(部分信息未給出),請根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題: (1)被抽取的部分學(xué)生有 100 人; (2)請補全條形統(tǒng)計圖,在扇形統(tǒng)計圖中表示及格的扇形的圓心角是 108 度; (3)請估計八年級的800名學(xué)生中達到良好和優(yōu)秀的有 480 人. 【考點】條形統(tǒng)計圖;用樣本估計總體;扇形統(tǒng)計圖. 【分析】(1)用不及格的百分比除以人數(shù)即為被抽取部分學(xué)生的人數(shù); (2)及格的百分比等于及格的人數(shù)被抽查的人數(shù),再求得優(yōu)秀百分比和人數(shù),用360乘以及格的百分比即求出表示及格的扇形的圓心角度數(shù); (3)先計算出被抽查的學(xué)生中達到良好和優(yōu)秀的百分比,再乘以800即可. 【解答】解:(1)1010%=100(人), (2)良好:40%100=40(人), 優(yōu)秀:100﹣40﹣10﹣30=20(人), 30100360=108, 如圖: (3)(40+20)100800=480(人). 故答案為:(1)100;(2)108;(3)480. 22.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90,過點C的直線MN∥AB,D為AB邊上一點,過點D作DE⊥BC,交直線MN于E,垂足為F,連接CD、BE. (1)求證:CE=AD; (2)當D在AB中點時,四邊形BECD是什么特殊四邊形?說明你的理由. 【考點】菱形的判定;平行四邊形的判定與性質(zhì). 【分析】(1)先求出四邊形ADEC是平行四邊形,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)推出即可; (2)求出四邊形BECD是平行四邊形,求出CD=BD,根據(jù)菱形的判定推出即可. 【解答】(1)證明:∵DE⊥BC, ∴∠DFB=90, ∵∠ACB=90, ∴∠ACB=∠DFB, ∴AC∥DE, ∵MN∥AB,即CE∥AD, ∴四邊形ADEC是平行四邊形, ∴CE=AD; (2)解:四邊形BECD是菱形,理由如下: ∵D為AB中點, ∴AD=BD, ∵CE=AD, ∴BD=CE, ∵BD∥CE, ∴四邊形BECD是平行四邊形, ∵∠ACB=90,D為AB中點, ∴CD=BD, ∴四邊形BECD是菱形. 23.在平面直角坐標系xOy中,將直線y=2x向下平移2個單位后,與一次函數(shù)y=﹣x+3的圖象相交于點A. (1)將直線y=2x向下平移2個單位后對應(yīng)的解析式為 y=2x﹣2??; (2)求點A的坐標; (3)若P是x軸上一點,且滿足△OAP是等腰直角三角形,直接寫出點P的坐標. 【考點】一次函數(shù)圖象與幾何變換;等腰直角三角形. 【分析】(1)根據(jù)將直線y=2x向下平移2個單位后,所以所對應(yīng)的解析式為y=2x﹣2; (2)根據(jù)題意,得到方程組,求方程組的解,即可解答; (3)利用等腰直角三角形的性質(zhì)得出圖象,進而得出答案. 【解答】解:(1)根據(jù)題意,得,y=2x﹣2;故答案為:y=2x﹣2. (2)由題意得: 解得: ∴點A的坐標為(2,2); (3)如圖所示, ∵P是x軸上一點,且滿足△OAP是等腰直角三角形, P點的坐標為:(2,0)或(4,0). 24.為了貫徹落實市委市府提出的“精準扶貧”精神.某校特制定了一系列關(guān)于幫扶A、B兩貧困村的計劃.現(xiàn)決定從某地運送152箱魚苗到A、B兩村養(yǎng)殖,若用大小貨車共15輛,則恰好能一次性運完這批魚苗,已知這兩種大小貨車的載貨能力分別為12箱/輛和8箱/輛,其運往A、B兩村的運費如下表: 目的地 車型 A村(元/輛) B村(元/輛) 大貨車 800 900 小貨車 400 600 (1)求這15輛車中大小貨車各多少輛? (2)現(xiàn)安排其中10輛貨車前往A村,其余貨車前往B村,設(shè)前往A村的大貨車為x輛,前往A、B兩村總費用為y元,試求出y與x的函數(shù)解析式. (3)在(2)的條件下,若運往A村的魚苗不少于100箱,請你寫出使總費用最少的貨車調(diào)配方案,并求出最少費用. 【考點】一次函數(shù)的應(yīng)用. 【分析】(1)設(shè)大貨車用x輛,小貨車用y輛,根據(jù)大、小兩種貨車共15輛,運輸152箱魚苗,列方程組求解; (2)設(shè)前往A村的大貨車為x輛,則前往B村的大貨車為(8﹣x)輛,前往A村的小貨車為(10﹣x)輛,前往B村的小貨車為[7﹣(10﹣x)]輛,根據(jù)表格所給運費,求出y與x的函數(shù)關(guān)系式; (3)結(jié)合已知條件,求x的取值范圍,由(2)的函數(shù)關(guān)系式求使總運費最少的貨車調(diào)配方案. 【解答】解:(1)設(shè)大貨車用x輛,小貨車用y輛,根據(jù)題意得: 解得:. ∴大貨車用8輛,小貨車用7輛. (2)y=800x+900(8﹣x)+400(10﹣x)+600[7﹣(10﹣x)]=100x+9400.(3≤x≤8,且x為整數(shù)). (3)由題意得:12x+8(10﹣x)≥100, 解得:x≥5, 又∵3≤x≤8, ∴5≤x≤8且為整數(shù), ∵y=100x+9400, k=100>0,y隨x的增大而增大, ∴當x=5時,y最小, 最小值為y=1005+9400=9900(元). 答:使總運費最少的調(diào)配方案是:5輛大貨車、5輛小貨車前往A村;3輛大貨車、2輛小貨車前往B村.最少運費為9900元. 25.如圖,正方形ABCD中,AC是對角線,今有較大的直角三角板,一邊始終經(jīng)過點B,直角頂點P在射線AC上移動,另一邊交DC于Q. (1)如圖1,當點Q在DC邊上時,猜想并寫出PB與PQ所滿足的數(shù)量關(guān)系;并加以證明; (2)如圖2,當點Q落在DC的延長線上時,猜想并寫出PB與PQ滿足的數(shù)量關(guān)系,請證明你的猜想. 【考點】正方形的判定與性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì). 【分析】(1)過P作PE⊥BC,PF⊥CD,證明Rt△PQF≌Rt△PBE,即可; (2)證明思路同(1) 【解答】(1)PB=PQ, 證明:過P作PE⊥BC,PF⊥CD, ∵P,C為正方形對角線AC上的點, ∴PC平分∠DCB,∠DCB=90, ∴PF=PE, ∴四邊形PECF為正方形, ∵∠BPE+∠QPE=90,∠QPE+∠QPF=90, ∴∠BPE=∠QPF, ∴Rt△PQF≌Rt△PBE, ∴PB=PQ; (2)PB=PQ, 證明:過P作PE⊥BC,PF⊥CD, ∵P,C為正方形對角線AC上的點, ∴PC平分∠DCB,∠DCB=90, ∴PF=PE, ∴四邊形PECF為正方形, ∵∠BPF+∠QPF=90,∠BPF+∠BPE=90, ∴∠BPE=∠QPF, ∴Rt△PQF≌Rt△PBE, ∴PB=PQ.- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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